我多麽希望這一切真的隻是一場夢，夢醒了一切就過去了，可它不是。
如果時光能夠倒流，我寧願一個人悄無聲息地度過最後的一百天，也不願意發生這後來的一切。因為不曾遇到和遇到後再失去是幾個兩個截然不同的概念，在經曆之後再將一切當做從來沒有發生過，至少我是做不到。
隻是世界並不是按照我的意願在運轉，有太多的事情我都無能為力，除了逆來順受還能做什麽呢？
過去，過不去，也都將成為過去。
如今離高考僅僅隻有兩個月的時間，一股緊張的氣氛在班上蔓延著，就連平時那些比較好動的同學都安靜了下來。經曆了一開始的興奮、到後來的失落和緊張，大家都在為高考做最後一次拚搏。
像我們這個學校的學生基本上都是來自農村，多少人想通過這個跳板越過農門，一躍成龍。
當然，也不是所有的人都很緊張，比如說我現在的同桌——劉弦同學。
每一次考試成績出來了之後，班主任都會讓同學們根據成績單上的排名來選位置。但是自從進入高三以來每一次成績單上的排名變化並不是很大，而很多同學覺得換位置比較麻煩，所以在選位置的時候就盡量保持不變。
照這麽一來，我們班上的座次情況已經有很久沒有變動過了。這自然不是班主任所想看到的，用他的話來說調整就是要保護班上一部分想要學習的人，就算他們不能一次性考上大學，但可以為高四的時候做好準備。
而那些不想讀書的人自己找個地方涼快，不要影響到其他人。
所以這一次他沒有按照以往那樣讓我們自己選位置，而是由他親自安排，恰巧這個叫做劉弦的同學被安排和我坐在了一起。
說起著個劉弦同學，班上的絕大多數人可能都會搖頭，因為他實在是不怎麽好相處，所以班上能夠和他好好交談的人並不多。
因為他性格太過孤僻、偏執，對於人情世故一點都不懂，時常說出一句話來把人氣得半死。隻是這家夥一點都不自知，上一秒還和別人吵得麵紅耳赤，到了下一秒又跟沒事兒人似的。
比如說剛才，他對他的上一任同桌趾高氣揚地說了一句“你們這生活在社會底層的人又怎麽能夠明白那些社會高層人士所想的？身為螻蟻一樣存在的你們隻能夠仰視高高在上的他們！很顯然，以後我就是淩駕於他們之上的人。你們真的太幸運了，這麽早就認識我了。”硬是把那個女生氣得沒話說。
好在這個女生並不是小氣的人，否則恐怕劉弦同學就別指望人家今後再搭理他了。
和他相處了差不多一周的時間，他給我留下的印象最深刻的一句話就是“如果我有一天能夠站在世界的頂端，我一定要將低等種族的人都殺光，然後選取高等種族最優秀的後代，然他們形成一個最高等種族。”
他的這些想法的確讓人覺得不可思議，有時候我真的有一股把他腦袋打開的衝動，看看裏麵到底裝的是什麽。
但是排除這些不說，劉弦同學絕對是我見過最聰明的人。
他有一顆堪比計算機的大腦，舉一個簡單的例子，在解數學題的時候大家都忙著在草稿紙上寫寫畫畫，可他隻需要雙手抱在胸前，然後轉一轉眼珠子結果就出來了，而且正確率很高。
就連最複雜的空間幾何題也是一樣，當我們還在紙上畫空間圖形，然後根據坐標計算兩條空間直線的關係時，而他隻需要在虛空之中用手指點幾下，正確的結果就出來了。
不僅如此，從他調到我的旁邊開始這一周來，我就沒有見到他認真聽過一節課，上課不是用手機鬥地主就是看小說，可是即便這樣，他的數理化成績還是我們班上數一數二的。
然而唯一不足的是，劉弦同學似乎對語文和外語很不感冒，每次考試這兩科的成績都慘不忍睹。如果隻算數學和理科綜合的成績，劉弦同學在班上絕對是排在前麵的。可如果加上語文和英語的話，那就隻能排在中間了。
這個世界上有很多事情真的說不清楚，我從來都沒有想到過我會和這樣一個偏執的人有共同語言，甚至是一拍即合。
平心而論，我覺得自己還是有點小偏執的，但是和劉弦一相比，我覺得自己很正常。
除了這麽一個小小的相似之處外，我發現我和劉弦還有很多共同點，比如說在我們自己擅長的領域我們都很自信，甚至已經到了自負的境地。我們還有很多習慣也都比較接近，比如說我們都喜歡用“心相印”牌的麵巾紙。
後來隨著我們相互了解的深入，我才知道劉弦之所以像現在這般孤僻、偏執，是因為他經曆一個不幸的童年。
在他童年的時候受了很多令人難以置信的委屈，可那個時候他找不到人傾述，隻好將那些委屈都積壓在心中，時間一長就導致了現在這樣。
而到了現在，他也不屑於將自己軟弱的一麵暴露在別人的麵前，用他的話說來說就是“別人的同情我不需要！”
也正是他的這句“別人的同情我不需要”引起了我的反思。自陳靜死後，我一直都處於自責和內疚當中，可是這樣除了展現出我的軟弱無能之外又能有什麽作用呢？
自己心中的傷口沒必要給別人看，待到夜深之時自己獨自舔舐就行了。
“我靠，這小說的描述地理的情況明顯不符合邏輯，連方位都搞錯了，這作者的地理是體育老師教的吧！”
劉弦一臉怒色說道，這已經不知道是他多少次在我麵前抱怨了。
“六少，這隻是小說而已，情節都是人家作者虛構的，你何必這麽較真呢？”我笑著對劉弦說道。
這劉弦也不知道哪根筋不對，非得讓別人稱呼他為“六少”。後來在交談中我才知道，原來他的上一任同桌在家排行老三，別人都叫她“三妹兒”或者是“三小姐”，所以劉弦一時興起，就自稱“六少爺”。
“就算是虛構的情節也要能夠自圓其說吧？”六少十分無語地說道。
“別糾結這個了，並不是所有的讀者都和你一樣，這麽認真仔細。對於絕大多數人來說，隻要無傷大雅即可！如果人人都如同你這般嚴格，這小說還有什麽趣味性可言？”我更是無語地說道。
“可是……”
“你差不多行了，u看書 .ukshu 你看別人都忙著準備高考，你卻在這兒一本正經的研究這些無關緊要的事。”
“這些人考大學為了什麽？”六少反問我道。
我一下愣住了，原以為六少會繼續和我說小說的事，可沒想到這畫風轉換得太快了。
“考大學當然是希望大學畢業後找份好工作，有個穩定的收入，成家立業咯。”我不假思索道。
“說實話，雖然我家家境並不是很好，但是我對錢並不怎麽感興趣。況且這些考上大學的人頂多就隻能夠拚入社會中層去，所以考不考大學對我來說都沒什麽意義。
而且這種靠時間拚出來的大學，隻要有想法，每個人都可以做到，這多沒有意思。要是你用三天的時間就達到了別人三年的效果，那豈不是讓那些自以為是的人羞憤欲絕？”
說實話，對於六少的很多理論我都不能理解，不過他身上的這種我行我素的灑脫感染了我。他的這些話激起了我心中的鬥誌，讓我慢慢地從心情的低潮中走了出來。
如果時光能夠倒流，我寧願一個人悄無聲息地度過最後的一百天，也不願意發生這後來的一切。因為不曾遇到和遇到後再失去是幾個兩個截然不同的概念，在經曆之後再將一切當做從來沒有發生過，至少我是做不到。
隻是世界並不是按照我的意願在運轉，有太多的事情我都無能為力，除了逆來順受還能做什麽呢？
過去，過不去，也都將成為過去。
如今離高考僅僅隻有兩個月的時間，一股緊張的氣氛在班上蔓延著，就連平時那些比較好動的同學都安靜了下來。經曆了一開始的興奮、到後來的失落和緊張，大家都在為高考做最後一次拚搏。
像我們這個學校的學生基本上都是來自農村，多少人想通過這個跳板越過農門，一躍成龍。
當然，也不是所有的人都很緊張，比如說我現在的同桌——劉弦同學。
每一次考試成績出來了之後，班主任都會讓同學們根據成績單上的排名來選位置。但是自從進入高三以來每一次成績單上的排名變化並不是很大，而很多同學覺得換位置比較麻煩，所以在選位置的時候就盡量保持不變。
照這麽一來，我們班上的座次情況已經有很久沒有變動過了。這自然不是班主任所想看到的，用他的話來說調整就是要保護班上一部分想要學習的人，就算他們不能一次性考上大學，但可以為高四的時候做好準備。
而那些不想讀書的人自己找個地方涼快，不要影響到其他人。
所以這一次他沒有按照以往那樣讓我們自己選位置，而是由他親自安排，恰巧這個叫做劉弦的同學被安排和我坐在了一起。
說起著個劉弦同學，班上的絕大多數人可能都會搖頭，因為他實在是不怎麽好相處，所以班上能夠和他好好交談的人並不多。
因為他性格太過孤僻、偏執，對於人情世故一點都不懂，時常說出一句話來把人氣得半死。隻是這家夥一點都不自知，上一秒還和別人吵得麵紅耳赤，到了下一秒又跟沒事兒人似的。
比如說剛才，他對他的上一任同桌趾高氣揚地說了一句“你們這生活在社會底層的人又怎麽能夠明白那些社會高層人士所想的？身為螻蟻一樣存在的你們隻能夠仰視高高在上的他們！很顯然，以後我就是淩駕於他們之上的人。你們真的太幸運了，這麽早就認識我了。”硬是把那個女生氣得沒話說。
好在這個女生並不是小氣的人，否則恐怕劉弦同學就別指望人家今後再搭理他了。
和他相處了差不多一周的時間，他給我留下的印象最深刻的一句話就是“如果我有一天能夠站在世界的頂端，我一定要將低等種族的人都殺光，然後選取高等種族最優秀的後代，然他們形成一個最高等種族。”
他的這些想法的確讓人覺得不可思議，有時候我真的有一股把他腦袋打開的衝動，看看裏麵到底裝的是什麽。
但是排除這些不說，劉弦同學絕對是我見過最聰明的人。
他有一顆堪比計算機的大腦，舉一個簡單的例子，在解數學題的時候大家都忙著在草稿紙上寫寫畫畫，可他隻需要雙手抱在胸前，然後轉一轉眼珠子結果就出來了，而且正確率很高。
就連最複雜的空間幾何題也是一樣，當我們還在紙上畫空間圖形，然後根據坐標計算兩條空間直線的關係時，而他隻需要在虛空之中用手指點幾下，正確的結果就出來了。
不僅如此，從他調到我的旁邊開始這一周來，我就沒有見到他認真聽過一節課，上課不是用手機鬥地主就是看小說，可是即便這樣，他的數理化成績還是我們班上數一數二的。
然而唯一不足的是，劉弦同學似乎對語文和外語很不感冒，每次考試這兩科的成績都慘不忍睹。如果隻算數學和理科綜合的成績，劉弦同學在班上絕對是排在前麵的。可如果加上語文和英語的話，那就隻能排在中間了。
這個世界上有很多事情真的說不清楚，我從來都沒有想到過我會和這樣一個偏執的人有共同語言，甚至是一拍即合。
平心而論，我覺得自己還是有點小偏執的，但是和劉弦一相比，我覺得自己很正常。
除了這麽一個小小的相似之處外，我發現我和劉弦還有很多共同點，比如說在我們自己擅長的領域我們都很自信，甚至已經到了自負的境地。我們還有很多習慣也都比較接近，比如說我們都喜歡用“心相印”牌的麵巾紙。
後來隨著我們相互了解的深入，我才知道劉弦之所以像現在這般孤僻、偏執，是因為他經曆一個不幸的童年。
在他童年的時候受了很多令人難以置信的委屈，可那個時候他找不到人傾述，隻好將那些委屈都積壓在心中，時間一長就導致了現在這樣。
而到了現在，他也不屑於將自己軟弱的一麵暴露在別人的麵前，用他的話說來說就是“別人的同情我不需要！”
也正是他的這句“別人的同情我不需要”引起了我的反思。自陳靜死後，我一直都處於自責和內疚當中，可是這樣除了展現出我的軟弱無能之外又能有什麽作用呢？
自己心中的傷口沒必要給別人看，待到夜深之時自己獨自舔舐就行了。
“我靠，這小說的描述地理的情況明顯不符合邏輯，連方位都搞錯了，這作者的地理是體育老師教的吧！”
劉弦一臉怒色說道，這已經不知道是他多少次在我麵前抱怨了。
“六少，這隻是小說而已，情節都是人家作者虛構的，你何必這麽較真呢？”我笑著對劉弦說道。
這劉弦也不知道哪根筋不對，非得讓別人稱呼他為“六少”。後來在交談中我才知道，原來他的上一任同桌在家排行老三，別人都叫她“三妹兒”或者是“三小姐”，所以劉弦一時興起，就自稱“六少爺”。
“就算是虛構的情節也要能夠自圓其說吧？”六少十分無語地說道。
“別糾結這個了，並不是所有的讀者都和你一樣，這麽認真仔細。對於絕大多數人來說，隻要無傷大雅即可！如果人人都如同你這般嚴格，這小說還有什麽趣味性可言？”我更是無語地說道。
“可是……”
“你差不多行了，u看書 .ukshu 你看別人都忙著準備高考，你卻在這兒一本正經的研究這些無關緊要的事。”
“這些人考大學為了什麽？”六少反問我道。
我一下愣住了，原以為六少會繼續和我說小說的事，可沒想到這畫風轉換得太快了。
“考大學當然是希望大學畢業後找份好工作，有個穩定的收入，成家立業咯。”我不假思索道。
“說實話，雖然我家家境並不是很好，但是我對錢並不怎麽感興趣。況且這些考上大學的人頂多就隻能夠拚入社會中層去，所以考不考大學對我來說都沒什麽意義。
而且這種靠時間拚出來的大學，隻要有想法，每個人都可以做到，這多沒有意思。要是你用三天的時間就達到了別人三年的效果，那豈不是讓那些自以為是的人羞憤欲絕？”
說實話，對於六少的很多理論我都不能理解，不過他身上的這種我行我素的灑脫感染了我。他的這些話激起了我心中的鬥誌，讓我慢慢地從心情的低潮中走了出來。