第六十一章 不一樣的德拉科
霍格沃茨：我是伏地魔 作者：九月命 投票推薦 加入書簽 留言反饋
周四的鷹院課堂上，伏地魔傳授了他們鷹院的黑防技巧：
智慧致勝！
事實上，這已經在高年級課堂上流傳開，很多低年級鷹院學子也已經知道，但畢竟要由伏地魔親自講述，他們才能更全麵的了解。
與獅院的“莽”，獾院的“勤”不同，獅院的智慧，更具有戰爭藝術：
知己知彼，百戰百勝！
居安思危，有備無患！
大體帶著這樣的思維，增加自己對事物的全麵認知，從長遠的角度考慮問題，避免打沒有準備的仗，這算是指導思想。
落實到實處，那就是“莽”和“勤”，都要學習。
要求很高，其他學院還真未必做得到，但對好學又聰慧的鷹院來說，這還真不是問題。
隻要能縷清思路，隻要有學習計劃，鷹院總能表現出高人一等的智慧。
於是，各種應對不同場景的戰技被研發，各種實戰被提上日程，一向在戰鬥中沒什麽存在感的鷹院，忽然爆發期一波實戰熱情。
對此，弗立維院長喜憂參半，決鬥高手的他，當然希望自己學院的孩子，從自己身上學到本事。
可如果孩子們太過好動，最後走上獅院的路……
愁、愁、愁，自己的得意弟子，給自己弄出了大麻煩。
伏地魔當然不會管弗立維院長的惆悵，他隻管放火。
滅火的事，誰是院長誰去處理，他沒領那份工資，也就不操那份閑心了。
下午幼蛇的課堂上，他講了屬於斯萊特林的黑魔技巧：
法強致勝。
與其他三個學院不同，這裏基本上都是純血，因此魔力穩定性和強度都有保障。
這種情況下，完全不需要玩虛的，直接就是強力進攻魔法，使勁的練習就是了。
控製係隨便學兩個，夠用就好，防禦係的同樣如此。
剩下的全是進攻，什麽除你武器、昏昏倒地、四分五裂……扔出一個算一個，扛得住算你牛B。
這種粗暴的教育，頗受小蛇們的喜愛，而珀西強大的魔法展示，也征服了一部分小蛇——崇拜強者，早已刻在蛇院的基因之中。
而純血出身，成績一向優秀的珀西·韋斯萊，在攻擊魔法上也頗為有天賦的。
教學過程很順利，讓伏地魔意外的是，德拉科這堂課居然沒有搗亂。
不止如此，他表現的還非常的冷靜與克製——雖然眉眼間依舊能看出他對珀西的不滿，但他沒有多說一句話。
至於他對自己……目光閃爍躲避，明顯不想與自己對視。
這倒是引起了伏地魔的興趣，他當然知道上周末，德拉科被他老子叫回了家，可具體發生了什麽，他並不清楚。
但看德拉科今天的表現，確實成熟了很多。
為此，在對戰實踐時，伏地魔特意找上了他。
“表現的不錯，德拉科。”
伏地魔來到他身前，俯下身子強製他與自己對視，“你想要選擇什麽進攻魔法？我覺得我能給你一些建議。”
終究拗不過伏地魔的德拉科，還是望向了伏地魔的眼睛，而隻是一瞬間，伏地魔就從那雙淺灰色的雙眼中，看出了不一樣的東西。
克製、隱藏與冷漠，這個孩子明顯在封鎖自己的情緒。
大腦封閉術……
一瞬間，伏地魔就做出了準確的判斷。
這就是馬爾福家的教育？
他心中帶著好奇，在與德拉科攀談時，悄聲的用無聲咒，發動了攝神取念。
通過無聲咒使用這個魔法，產生的效果並不強大，加之伏地魔有意控製，德拉科甚至沒察覺出什麽異樣。
但伏地魔已經探知了他的內心：
不要理會他……拒絕與之交流……克製自己的情緒……冷靜的對待一切……不能高傲……聽爸爸的話……
這孩子，腦袋有點亂啊。
伏地魔很快就放棄了與他的交流，十一歲的孩子學習大腦封閉術，有些超前了，不過記憶中，德拉科確實有這方麵的天賦。
而學習大腦封閉術，在伏地魔看來是好事。
這個冷門且生僻的魔法，簡直就是為黑巫師量身設計的。
它不止能讓黑巫師，隱藏自己黑暗、邪惡又充滿陰謀的想法，同時，還能很好的讓黑巫師克製自己的欲望。
食死徒們從來不知道伏地魔在想什麽，即便是鄧布利多也是如此——如果他能準確預判伏地魔的想法，哈利的父母就不會死了。
哪怕是殘魂狀態，伏地魔依舊掌握著強大的大腦封閉術，這也是他敢於直麵鄧布利多的原因。
當然，他不敢表現的像斯內普那麽明顯，冷漠的目光和空洞的眼神，那是斯內普的專利。
如果伏地魔那麽做，他確信老蜜蜂當晚就會抄了他的老巢。
因此，他使用大腦封閉術的時候，表現方式不是克製，而是外放，外放出另一種性格，再配合自己的行為，迷惑對方。
被迫演戲是痛苦的，這也是他不喜歡跟老蜜蜂見麵的原因之一。
但無論如何，大腦封閉術是好的，因此，他決定給德拉科一些好處。
時間很快來到周六，按照約定，這一天晚上他需要交作業，可為了德拉科，他還是請了假。
<a id="wzsy" href="http://m.lingdiankanshu.com">零點看書</a>
理由是曼聯的球賽，老蜜蜂表示了理解，他在短信上支持伏地魔的舉動：做讓自己快樂的事，能緩解工作中帶來的疲勞。
多麽好的校長，活該霍格沃茨越辦越好。
在走入老特拉福德之前，伏地魔去了咿啦貓頭鷹商店，給忠誠的盧修斯·馬爾福先生郵遞了一本手寫的日記。
那是奇洛的大腦封閉術心得，裏麵有夯實的資料，論述著心理學課程對大腦封閉術學習的有效助力：
心理學家的剖析，可以讓大腦封閉術學習者更快的了解自己的情緒波峰所在，這有利於我們的控製與成長。
伏地魔對這條理論非常認同，因此才把這本書作為禮物，送給了自己唯二有接觸的手下之一，並標注作為聖誕節禮物。
盧修斯接到禮物的時候，整個人都是蒙的……
提前到來的聖誕節禮物？
梅林的胡子，這真的是我的主人？
他不是中了混淆咒，或是奪魂咒？
聖誕禮物……難道不應該是阿瓦達啃大瓜麽？
無論他是多麽驚訝，最後還是認真的閱讀了這本筆記，並且思考過後，選擇嚐試一下。
於是在周日這天，德拉科被自己的父親，帶入了麻瓜世界……
天可憐見，這是他第一次真正的接觸麻瓜世界，而做的第一件事，居然是看病……
我親愛的爸爸，咱沒病！！！
九月命說
德拉科：我有病，需要票票治療~~~~
智慧致勝！
事實上，這已經在高年級課堂上流傳開，很多低年級鷹院學子也已經知道，但畢竟要由伏地魔親自講述，他們才能更全麵的了解。
與獅院的“莽”，獾院的“勤”不同，獅院的智慧，更具有戰爭藝術：
知己知彼，百戰百勝！
居安思危，有備無患！
大體帶著這樣的思維，增加自己對事物的全麵認知，從長遠的角度考慮問題，避免打沒有準備的仗，這算是指導思想。
落實到實處，那就是“莽”和“勤”，都要學習。
要求很高，其他學院還真未必做得到，但對好學又聰慧的鷹院來說，這還真不是問題。
隻要能縷清思路，隻要有學習計劃，鷹院總能表現出高人一等的智慧。
於是，各種應對不同場景的戰技被研發，各種實戰被提上日程，一向在戰鬥中沒什麽存在感的鷹院，忽然爆發期一波實戰熱情。
對此，弗立維院長喜憂參半，決鬥高手的他，當然希望自己學院的孩子，從自己身上學到本事。
可如果孩子們太過好動，最後走上獅院的路……
愁、愁、愁，自己的得意弟子，給自己弄出了大麻煩。
伏地魔當然不會管弗立維院長的惆悵，他隻管放火。
滅火的事，誰是院長誰去處理，他沒領那份工資，也就不操那份閑心了。
下午幼蛇的課堂上，他講了屬於斯萊特林的黑魔技巧：
法強致勝。
與其他三個學院不同，這裏基本上都是純血，因此魔力穩定性和強度都有保障。
這種情況下，完全不需要玩虛的，直接就是強力進攻魔法，使勁的練習就是了。
控製係隨便學兩個，夠用就好，防禦係的同樣如此。
剩下的全是進攻，什麽除你武器、昏昏倒地、四分五裂……扔出一個算一個，扛得住算你牛B。
這種粗暴的教育，頗受小蛇們的喜愛，而珀西強大的魔法展示，也征服了一部分小蛇——崇拜強者，早已刻在蛇院的基因之中。
而純血出身，成績一向優秀的珀西·韋斯萊，在攻擊魔法上也頗為有天賦的。
教學過程很順利，讓伏地魔意外的是，德拉科這堂課居然沒有搗亂。
不止如此，他表現的還非常的冷靜與克製——雖然眉眼間依舊能看出他對珀西的不滿，但他沒有多說一句話。
至於他對自己……目光閃爍躲避，明顯不想與自己對視。
這倒是引起了伏地魔的興趣，他當然知道上周末，德拉科被他老子叫回了家，可具體發生了什麽，他並不清楚。
但看德拉科今天的表現，確實成熟了很多。
為此，在對戰實踐時，伏地魔特意找上了他。
“表現的不錯，德拉科。”
伏地魔來到他身前，俯下身子強製他與自己對視，“你想要選擇什麽進攻魔法？我覺得我能給你一些建議。”
終究拗不過伏地魔的德拉科，還是望向了伏地魔的眼睛，而隻是一瞬間，伏地魔就從那雙淺灰色的雙眼中，看出了不一樣的東西。
克製、隱藏與冷漠，這個孩子明顯在封鎖自己的情緒。
大腦封閉術……
一瞬間，伏地魔就做出了準確的判斷。
這就是馬爾福家的教育？
他心中帶著好奇，在與德拉科攀談時，悄聲的用無聲咒，發動了攝神取念。
通過無聲咒使用這個魔法，產生的效果並不強大，加之伏地魔有意控製，德拉科甚至沒察覺出什麽異樣。
但伏地魔已經探知了他的內心：
不要理會他……拒絕與之交流……克製自己的情緒……冷靜的對待一切……不能高傲……聽爸爸的話……
這孩子，腦袋有點亂啊。
伏地魔很快就放棄了與他的交流，十一歲的孩子學習大腦封閉術，有些超前了，不過記憶中，德拉科確實有這方麵的天賦。
而學習大腦封閉術，在伏地魔看來是好事。
這個冷門且生僻的魔法，簡直就是為黑巫師量身設計的。
它不止能讓黑巫師，隱藏自己黑暗、邪惡又充滿陰謀的想法，同時，還能很好的讓黑巫師克製自己的欲望。
食死徒們從來不知道伏地魔在想什麽，即便是鄧布利多也是如此——如果他能準確預判伏地魔的想法，哈利的父母就不會死了。
哪怕是殘魂狀態，伏地魔依舊掌握著強大的大腦封閉術，這也是他敢於直麵鄧布利多的原因。
當然，他不敢表現的像斯內普那麽明顯，冷漠的目光和空洞的眼神，那是斯內普的專利。
如果伏地魔那麽做，他確信老蜜蜂當晚就會抄了他的老巢。
因此，他使用大腦封閉術的時候，表現方式不是克製，而是外放，外放出另一種性格，再配合自己的行為，迷惑對方。
被迫演戲是痛苦的，這也是他不喜歡跟老蜜蜂見麵的原因之一。
但無論如何，大腦封閉術是好的，因此，他決定給德拉科一些好處。
時間很快來到周六，按照約定，這一天晚上他需要交作業，可為了德拉科，他還是請了假。
<a id="wzsy" href="http://m.lingdiankanshu.com">零點看書</a>
理由是曼聯的球賽，老蜜蜂表示了理解，他在短信上支持伏地魔的舉動：做讓自己快樂的事，能緩解工作中帶來的疲勞。
多麽好的校長，活該霍格沃茨越辦越好。
在走入老特拉福德之前，伏地魔去了咿啦貓頭鷹商店，給忠誠的盧修斯·馬爾福先生郵遞了一本手寫的日記。
那是奇洛的大腦封閉術心得，裏麵有夯實的資料，論述著心理學課程對大腦封閉術學習的有效助力：
心理學家的剖析，可以讓大腦封閉術學習者更快的了解自己的情緒波峰所在，這有利於我們的控製與成長。
伏地魔對這條理論非常認同，因此才把這本書作為禮物，送給了自己唯二有接觸的手下之一，並標注作為聖誕節禮物。
盧修斯接到禮物的時候，整個人都是蒙的……
提前到來的聖誕節禮物？
梅林的胡子，這真的是我的主人？
他不是中了混淆咒，或是奪魂咒？
聖誕禮物……難道不應該是阿瓦達啃大瓜麽？
無論他是多麽驚訝，最後還是認真的閱讀了這本筆記，並且思考過後，選擇嚐試一下。
於是在周日這天，德拉科被自己的父親，帶入了麻瓜世界……
天可憐見，這是他第一次真正的接觸麻瓜世界，而做的第一件事，居然是看病……
我親愛的爸爸，咱沒病！！！
九月命說
德拉科：我有病，需要票票治療~~~~