不知為何,李娜有些心虛。


    也不知道是為什麽,按理來說,老板的妹妹莫曉雪在她的班上也發生什麽事情啊。


    她還經過在小朋友們麵前,誇讚乖巧可愛又懂事的莫曉雪。


    可今天是刮了什麽風,竟然把工作繁忙的老板給出來了。


    莫驚春隨便找了一個辦公位坐下來,看到李娜緊張的捏著手指站在那,一時間啞然失笑。


    “坐下來聊。”


    “我又不是什麽吃人的猛獸,你害怕什麽。”


    坐下來的李娜,心裏卻滴咕著,“老板你確實不是吃人的猛獸,可你比吃人的猛獸還可怕啊。”


    野獸她又遇不到,可老板您卻是真真切切的就在眼前,近在遲尺。


    莫驚春隨意的坐在椅子上,笑著問道:


    “別緊張,我就是來了解一下我妹妹最近在幼兒園裏的情況。”


    幼兒園裏監控,可莫驚春大部分時間都在忙,哪裏那麽多的時間,天天去查監控。


    李娜不由得鬆了一口氣。


    害!還以為哪裏沒做好,原來隻是來詢問莫曉雪在幼兒園裏的表現。


    “老板,莫曉雪在幼兒園裏可乖了,而且很聰明,也比絕大多數小孩子更懂事。”


    莫驚春眉頭一挑,這些他自然是都知道的。


    “有沒有你覺得異常的。”


    “異常的?”李娜直接懵逼了。


    能有什麽異常?


    下一秒,李娜眉頭一皺。


    嗯!好像不對!


    太懂事了。


    是的,莫曉雪給她的感覺就是太懂事了。


    同齡孩童裏,別的孩子不會的,莫曉雪幾乎都會。


    就連鋼琴,也是彈得極好。


    之前她還覺得是老板請了專業的音樂老師,教會了莫曉雪彈鋼琴。


    現在老板這麽一問,李娜忽然覺得,莫曉雪才三歲,老板真的會給她請專業音樂老師嗎?


    拔苗助長的道理,老板不可能不知道。


    “老板,您有沒有覺得莫曉雪太懂事了,正常三歲孩子的心理,都是不成熟的。”


    “玩,才是孩子應該擁有的天性。”


    莫驚春直接愣住了,陷入了深深的沉思。


    良久之後,莫驚春抬頭看向李娜,開口說道:


    “你和園長說一聲,將我妹妹轉到中班2班。”


    中班2班,正是香兒的班級。


    這……李娜有些不明所以。


    可誰讓眼前這人是老板呢?


    “好的,老板。”


    莫驚春點了點頭,拿起地上的雨傘,起身離開。


    望著老板離去的背影,李娜滿臉的惆悵。


    這幼兒園怎麽來的,還不是因為老板為了妹妹方便上學。


    作為老板妹妹所在的班上,大家花費的精力自然更多。


    別的不說,每個月的獎金,每次都有她。


    以後怕是不太可能了。


    李娜歎了一口氣,想想又想通了。


    雖然每個月可以穩定拿獎金,可莫曉雪在她的班上,要說沒壓力,那絕對不可能。


    實驗室裏,莫驚春正忙著將腦海裏的技術資料口述出來,讓零記錄到數據庫中。


    碰到了公式,莫驚春就會自己操作電腦,將其打出來。


    這兩天,莫驚春的大部分時間,都花在了這項工作上。


    不過一切的“辛苦”付出都是值得的。


    神經元連接技術,這種涉及到人類最複雜最神秘的器官——大腦的黑科技。


    從近代以來,人們就沒有停止過追求的步伐。


    可涉及到了人類大腦的有關技術,研究起來,談何容易。


    如何將電信號傳給大腦上的神經元,並讓神經元“翻譯”出電信號的信息。


    又如何將神經元上釋放的電信號,或者神經元與神經元之間的化學信號轉換成人們熟悉的電信號。


    這是人類科學家,至今為止都沒有解決的最大難題。


    可以說,這個難題一旦被科學家攻克,那神經元連接技術何止成功了一半,毫不誇張的說,到了這一步,距離最後的成功,就隻差臨門一腳了。


    下午五點半,實驗室裏的莫驚春,伸了個懶腰。


    “終於將所有資料寫入數據庫了。”


    “零,走了。”


    拿著雨傘來到實驗室大樓門口的莫驚春,這才發現,不知道什麽時候,雨已經停了。


    辦公室裏,從幼兒園放學跑來的糖果,一直坐在沙發上,滿臉笑容的看著一本書。


    夏曉敏看了好幾次,都發現,從始至終,糖果都沒有翻過一頁。


    夏曉敏就好奇了,什麽的漫畫,能讓糖果看那麽久,還滿臉的笑容。


    從實驗室回來的莫驚春,剛走進辦公室裏,被一個小身影撲了上來。


    “哥哥。”


    莫驚春雙手將妹妹抱起,托在懷裏,捏了捏小鼻子。


    “今天這是怎麽了,怎麽那麽高興。”


    看樣子,小家夥應該是已經換到中班2班了。


    除此之外,莫驚春反正是想不到更多的可能了。


    “哥哥,哥哥,你看。”小家夥一臉邀功的將手裏還拿著的書舉了起來。


    莫驚春看了半天,才發現,原來書上多了一個小紅花。


    不是畫的,而是印章蓋的。


    “哇!果兒好棒!”


    “嘻嘻,那當然。”


    “果兒今天去了中班,可厲害了。”


    “從1數到100,就果兒一個人一個數也沒漏的背下來了哦。”


    “果兒太厲害了。”


    “哼哼!那肯定的。”


    坐在不遠處正在審讀文件的夏曉敏,看著眼前的一幕,聽著兩人的對話,嘴角微微上揚。


    這一幕若是錄視頻記錄下來,發到網上,恐怕那些網友都會驚呆到下巴吧。


    隻有和莫驚春熟悉的人,才知道,莫驚春帶孩子還是很有一套的。


    有的時候教育孩子非常重要,可引導式的教育,更多的時候,更加合適。


    一朵幾乎沒有任何成本的小紅花能讓糖果感到高興,那是因為對糖果來說,那不僅僅隻是小紅花,更是榮譽。


    是對於她的肯定。


    換作是和莫驚春一樣的成年人,你會在意一朵印的小紅花嗎?


    大概率是不會的,換成真實的鮮花,你可能還會詫異一下。


    如果,小紅花可以兌換成錢,那結果可就截然不同了。


    這就是成人和小孩子的世界,最大不同的地方。


    “果兒太棒了,我們一會兒去買冰糖葫蘆怎麽樣。”


    “好丫好丫,果兒要……”


    小家夥搬了搬手指,瞪大眼睛的說道:


    “果兒要兩串!”

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