一大清早,小胖子火上房似的跑到青葉小屋,興奮的大喊大叫。


    “肖恩,肖恩!你在不在,在不在?”


    申小二當然在,他正在飯堂吃早飯。


    小胖子來到飯廳,很自然的做到申小二的那桌,旁邊的瓦爾緹娜準備給小胖子盛飯,卻被申小二刻意的咳了一聲製止了。


    這就沒辦法了,瓦爾緹娜微微一笑,就繼續吃東西。小胖子聳了聳肩,無奈的自己動手。


    “都胖成什麽樣了,還懶,再這麽下去你連走路都得用人抬了。我知道一個國王,穿衣吃飯,什麽都有人伺候,但你知道他最後怎麽樣了嗎?”申小二對小胖子說道。


    “怎麽樣?”一桌子人都忍不住問道。


    “他被滅國了。”申小二這故事講的,頗有些瘋狂原始人裏那個講故事老爹的風格,比如老爹口中那隻可憐短命而又充滿好奇心的克利斯皮熊。


    不理會一群人目瞪口呆,申小二自顧自的繼續吃著早飯。


    利苟斯的小本子剛拿出來,還沒等寫下一個字,故事就結束了。所以他是所有人中最愕然的一個。利苟斯憋了半天,才一臉茫然的向申小二發問


    “這就,完了?”


    故事太短太膚淺,造成的結果就隻能是尷尬。心知再不說點什麽,這飯就沒法吃了,所以申小二隻能放下碗筷,繼續說道:


    “這個故事就是告訴我們一個道理,不積跬步,何以至千裏?不積小流,何以成江海?一屋不掃,何以掃天下?尤其是你,魔羅塔,你以後還想不想幹點驚天動地的大事兒了?”


    說到這,小胖子立馬來了精神“當然,肖恩。而且我馬上就想去幹一件大事兒!”


    “什麽大事兒?”巴金和蒙塔基屬於活躍分子,聽到有事馬上湊過來問道。


    “昨晚飛行偵察隊在王都東南方向的森林裏發現一個洞穴,王國祭祀們認為那很可能是地底種族的居住地!”小胖子看著他們,顯得躍躍欲試,“我想去看看,所以來問問你們的意見。”


    申小二拒絕了小胖子的提議,因為他感覺現在的裝備還不足以應付未知的危險。他將眾人留下,做一些戰鬥準備,拿過利苟斯的小本子,在上麵按照記憶,畫了幾張草圖,讓利苟斯和巴金他們去研究並且試製。


    其中的一個眾人一眼就看出是弩,當聽申小二說可以連發之後,包括最穩健的利苟斯在內,所有人都迸發出極大的熱情,小胖子更是連洞穴的事情都不顧了。


    連弩的激發裝置可以是壓杆式,也可以是轉輪式。


    包括小胖子在內,幾人如獲至寶,興衝衝的就鑽進巴金的製作工坊去了。


    難得清靜,申小二去了第二環,打算找郭茨聊聊地底種族。


    進到郭茨的住所,發現裏麵到處都是畫著奇異符號和圖畫的紙張。或許那是祭祀們特有的文字,反正除了他們,沒誰看得懂,哪怕是王族。


    “哦,是你啊,肖恩。”郭茨聽到聲音,抬頭看了過來。


    “你這是畫的什麽?你們的傳承?”


    “算是吧。”郭茨一臉滿足的看著屋內的一切,滿臉的追憶之色。


    “每一名祭祀都有著各自的學識和經曆,把它們記錄下來,以後的人就會有更多的時間去豐富它們。”


    申小二很讚成他的觀點,因為生命總是有限的,傳說中隻因悲痛和傷損才會死亡的精靈,現在也隻是普通的地表種族,也會衰老,更會死亡。他們崇尚的世界之樹,現在還不知道在哪兒發芽呢。


    郭茨低頭繼續寫著,晨光透過窗上的白紙,柔和的灑在郭茨的身上。申小二發現,郭茨手中寫畫用的居然是小木片,他將小木片沾好顏料後,就在白紙上書寫,寫的十分認真。


    “哦,肖恩。”郭茨微微抬頭,瞄了眼申小二,然後邊寫邊說:“能說說你嗎?我覺得你似乎並不是一名學者。”


    “那又有什麽關係呢?”申小二哈哈一笑,接著說道,“或許你可以叫我青葉圖騰,我覺得這個稱號可比青葉睿智的肖恩要拉風的多。”


    “圖騰?或許還真有可能。”郭茨放下木片,站起來抻了下腰。


    “要不要來點大麥茶?”見申小二擺手,郭茨自己衝了一碗,輕輕啜了一口對申小二說道:“或許你還不知道,包括我在內,很多祭祀認為你可能是先知。”


    “先知?”申小二用的是疑問的語氣,“可我並不是。”


    “就像你說的,那又有什麽關係呢?”


    “好吧,郭茨。來跟我說說地底種族的事兒吧。”申小二覺得可以進入正題了,先不先知的他才不在乎,以郭茨他們現在的科技水平來看,中國小學畢業生都可以來當他們的先知!


    拿自己跟一群小學生相提並論,那不是誇獎,那是丟人。


    ===


    連弩的設計要比單發弩複雜的多,這並不僅僅體現在弩的結構,還有一係列的規格和配套設施。比如說弩箭的規格,彈匣的規格,如果這些不能統一,就很容易出現卡殼的情況,那是很危險的。就以弓來說,因質量或壽命等原因,受傷甚至死亡的大有人在。


    既然是規格化生產,那麽簡單的機床就必不可少了。弩箭箭杆用圓柱形木棍,箭頭用陶製三棱箭頭,容易加工,而且殺傷力大。陶質硬而脆,射進肉體會碎開,那酸爽的痛感,想必製動效果一流。那時想取箭頭,則需要挖掉一塊肉才行。


    另外一件則是陶製的護甲,雖然可能一碰就碎,但總歸是個防護,再怎麽說,也比碰一下就掛要讓人安心。


    幾人合力,第二天的時候試製版的連弩就已經完成,按申小二的要求,分別在動物,樹幹和石頭上做測試,發現80米內,能做到精確殺傷,再遠的話殺傷力有,但是弩箭就有些飄了。不過以連弩快速激發的特點,進行遠距離壓製想必效果一流。


    既然試製成功,就可以向量產方向邁進了。於是,流水線作業法被拿了出來,單人單工,有質有量。


    由於這次主要生產的是軍備物資,所以申小二讓小胖子去要了一塊地,還必須分配忠誠的戰士進行守衛,保證裝備的生產。


    小胖子找到超斯爾的時候,u看書 .uukansh超斯爾稍稍想了一下,想看看新裝備的效果再決定。


    對於新裝備,超斯爾當然是滿意的,而且十分滿意。讓忠誠的戰士去做守衛,並不是不可以,但需要足夠的理由,超斯爾認為,這個理由已經足夠了。


    新產業的誕生自然需要很多的人力,在見過青葉的新式裝備之後,即使是魔族,也對無休無止的建城大業失去了興趣,所以,奴隸們解放了。


    經過像麥赫等許多已經熟悉青葉小屋的人的感染下,曾經的奴隸們理所當然的對青葉小屋十分向往,更對青葉睿智的肖恩提出的那種人人平等的觀念,憧憬不已。


    新工坊的出現讓人們開始感覺到識字的重要性,所以利苟斯的課堂上總是坐滿了各個種族的人,有曾經的奴隸,也有平民,甚至還有一些貴族。


    麵對這種情況,利苟斯雖然高興,卻也十分疲憊。他找到申小二,希望得到解決問題的辦法。


    “你來看,利苟斯。”申小二撿起地上的一個石頭,擺在中間,然後又撿了幾個石頭,擺在第一塊石頭的周圍。


    “中間的是你,周圍的這些,是你第一批學生們。”


    說完,申小二再次撿了很多石頭,擺在了第三圈。


    “至於後來的人,你可以讓你的學生們去教,甚至是學生的學生去教。這樣一來,不僅你解脫了,你的學生們還能得到鍛煉。”


    “利苟斯,我們都知道知識的重要,但它的傳承卻是一項非常沉重和困難的任務,僅憑你一個人的力量是不夠的,你需要同伴,需要更多誌同道合的人。”

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