趙帥虎不知道怎麽形容現在自己的感覺，這一球給他帶來了極大的信心。（.mianhuatang.info好看的小說）焦明謙的信任和無私的傳球讓他突然之間找到了投籃的感覺。當焦明謙再次將球傳給他的時候，他又投中了。
很多時候投籃就是一種感覺，在感覺沒有找到之前，就算投中也是偶然，下一個球仍然投不中，但對於投籃準的人來說，隻要投中一次，手中的感覺就可以找到。趙帥虎的投籃能力不算差，這也是焦明謙為什麽一直給他傳球的原因。
信心和手感完全找回來的趙帥虎甚至主動開始向焦明謙要球了，而他也沒有辜負焦明謙的期望，一次又一次的將球投中。一支球隊在球場上如果能有三處穩定的得分點，那麽這支球隊就很可怕了。
唐瑞鬆了一口氣，焦明謙的努力收到了成效，在比賽一直僵持的時候並沒有急於靠個人能力來得分，而是趁著場上局麵還算穩定的時候更多的為隊友製造進攻機會。當時看似有些讓人想不通，但這種效果一旦出來就是長期的，石西三中現在的進攻已經不限於焦明謙這一點了，他有了李大虎和趙帥虎這兩個可靠的幫手。
看台上的球迷們現在也不叫嚷著讓焦明謙投籃之類的話了，在石西三中，懂球的人很多。大家都看得出來，雖然這幾次焦明謙沒有直接得分，但送出了幾次關鍵的助攻。這幾次傳球恰到好處，總是能到達身處空位的球員手中，而且隊員們也爭氣，除了前幾次可能手緊沒能投中，後幾次卻都中了。稍懂一點籃球的人都知道，這是一個好的開始，全隊的進攻能力已經被焦明謙盤活了。
對手其他球員的進攻被盤活，意味著對焦明謙的夾擊開始失效。雙人夾擊限製了焦明謙的得分，但卻限製不了他的傳球。史密斯隻能改變了防守策略，開始實行盯人防守。
一對一的防守限製不住焦明謙，當看到橡樹山高中突然改變防守策略時，看台上有些球迷開始高興了，私下裏開始嘀咕起來。
“一對一不是又解放了焦明謙了麽？”周小傑的興奮之情溢於言表，表著自己的意見：“橡樹山高中的教練出了暈招，比賽我們贏定了！”
史密斯當然不可能出暈招，場上形勢千變萬化，防守不可能一直用一套戰術永遠打下去。從開場的緊逼防守到夾擊防守，然後又到現在的一對一盯人防守，史密斯的每一個變化都是有他的道理的。
開場前兩種防守策略都是盡可能的來消耗焦明謙的體能，其實已經收到了明顯的效果。但焦明謙突然改打組織後衛後，在進攻中雖然讓橡樹山高中壓力小了許多，可他自己也得到喘息的機會。當他把其他球員的進攻調動起來時，橡樹山高中的防守壓力又開始增加。現在史密斯急待解決的是再次限製住石西三中角色球員的得分。
一對一防守看似難以扼製住焦明謙，但比賽已經打了快三節了，焦明謙還沒有休息過，這種激烈比賽中體力消耗就算他體能人，這時候也要慢下來。焦明謙的個子不高，突破和得分憑借的就是度，體力下降影響到度，一對一防守正當時。每一次的突然調整都會讓對手有一個不適應的過程，橡樹山高中的調整就是要利用這種對方不適應的過程來打亂節奏。
雖然是一對一防守，但焦明謙還是不容易過掉對手，對方換上了體能充沛的球員。也許是剛才的助攻實在很讓焦明謙享受這種盤活全隊的感覺，他並沒有強行得分，還是在進行組織傳球。
這次趙帥虎可沒有前幾次投籃那麽輕鬆了，一接到球就看到對手腳下生煙般的突然出現在自己麵前，趙帥虎已經習慣了空位投籃，沒能想到對方變換防守策略後和一個就找到了他，一個應變不及，趙帥虎投丟了這個球。
“繼續跑位，出機會了再投，實在不行就把球再傳回來！”焦明謙拍拍二虎的肩膀：“一會兒還要指望你投籃呢！”
一次成功的防守之後，石西三中又由焦明謙開始組織動進攻。打了這麽長時間，焦明謙的體能的確出了一些問題，至少馬克是這麽認為的，他現在一個人防守時感覺到焦明謙的度的確不如開場第一節了，動作變的有跡可尋起來。這讓馬克安下一半的心，隻要焦明謙的靈活性優勢不在，阻止他的投籃就不是什麽大問題。
兩次擺脫都沒有太好的機會，隊友被一個個盯的很死，傳過去的球又被很快傳了回來。當第三次傳球給隊友進攻無果後，焦明謙開始動了。
用一個眼神指揮著李大虎上前為自己擋拆，麵對人盯人防守，擋拆是最好的進攻方式。李大虎的擋拆很成功，隻第一下就把馬克背在了身後動彈不得，科爾曼準備撲第一下，但焦明謙並沒有第一時間投籃，做了一個投籃動作把科爾曼騙的高高跳起後，籃球卻砸向地板，直接開始突破，馬克被李大虎別在身後，正好可以上來補防。
以焦明謙的能力，他這時候有好幾種進攻的選擇，原地跳投可以打科爾曼跳起後馬克還未到補防位置的空當，不過身邊的科爾曼落地後肯定不會善罷甘休，很有可能會從旁邊補蓋，直接突破則是可以避免科爾曼從身後的補蓋，不過要麵對馬克跟進的補防。焦明謙毫不猶豫的選擇了繼續突破，馬克也毫不意外的終於補到了他的身前。
不過因為有李大虎的威脅，馬克這次補防的態度並不十分堅決，他已經看到科爾曼再次跟上，這下防守虛張聲勢的成份居多，重心還是放在擋拆之後同時殺入籃下的李大虎身上。
焦明謙看似已經到了極限的突破度再次提升，他看出馬克的防守重點，不用想就知道身後的科爾曼已經反應過來了，可能就跟在自己的身後。突破是從左側開始的，反應過來的焦明謙除了加快了度，同時還將籃球交到了左手。
這個變化讓馬克不得不盡力撲上來，這時候底線無人，焦明謙換成左手上籃足足能和追上來的科爾曼再拉開一個身體的位置，科爾曼如果補蓋很有可能會被造犯規。
隻向前移動了一步，馬克就看到了焦明謙戲謔的眼神，心中暗叫不好，但腳步卻已經收不住了。果不其然，焦明謙這次還是假投真傳，向上投籃的手臂下壓，直接的擊地傳球。李大虎底盤低，這種擊地傳球正合適。馬克回撲的再及時，也攔不住李大虎的勾手投籃。
很妙的配合，不過也有些被逼出來的感覺。橡樹山高中當然不可能讓這種情況重演，當李大虎和焦明謙再次打出擋拆時，科爾曼用手罩住焦明謙的上空，馬克則緊頂著李大虎讓他無法轉身。
擋拆不是每次都能成功的，哪怕是配合再默契的組合。
焦明謙自己單打了，這次進攻時間還剩三秒，科爾曼隻敢罩住焦明謙卻不敢上前緊逼，他的度遠遠跟不上焦明謙，再加上焦明謙已經很長時間沒有自己進攻過了，科爾曼覺得這樣的防守力度已經足夠了，雖然焦明謙做出了要投籃的動作，但他並沒有撲上前，反而還後退小半步防止焦明謙傳球。小視焦明謙的結果就是眼睜睜看著他遠投得分，科爾曼鬱悶了。
史密斯在這場比賽中次生出了無力感，他認為自己已經足夠了解對手這個18號了，但這個中國少年一次次讓他的針對性策略出現漏洞。身為得分後衛時，用一個個進球打亂自己的布置，改打組織後衛時，又盤活了全隊的進攻，讓一個人的球隊成為一個整體。在組織能力上表現之好甚至讓史密斯忘記了這個家夥還有全場最強的得分能力，關鍵的時刻又挑起了進攻大梁。
“史密斯輸了！”看到這裏，艾倫不由得下了這麽一個結論，肖爾特在一邊苦笑。
“這是一個雙能衛，的確如你所說那樣，這個中國小子總有出人意料的能力！”兩人的注意力已經不在球場上了，艾倫對肖爾特這麽說道。
“他比起世青賽更加難以對付了！”肖爾特也感慨著。世青賽中焦明謙也有過雙能衛的表現，但還是以得分後衛為主，組織能力還並不搶眼，看了今天的比賽，肖爾特現焦明謙已經完全能勝任這種雙能身份。
“石西三中已經靠替補打了十幾分鍾了，如果沒有焦明謙的組織，這些替補不可能打成現在的局麵，太強大了，他能合理利用自己的威脅性來幫助其他球員得分，如果不是看了前一場比賽，我會以為這個中國小子是個純粹的控衛，太讓人吃驚了…”艾倫對焦明謙讚不絕口，第一場比賽後對這名中國少年的懷疑早就不翼而飛。
焦明謙幹的很好，組織後衛是球隊的最後一個進攻點，當球隊需要組織後衛來得分時就表明這支球隊遇到了困難。但如果這名組織後衛又能充當起得分後衛的職責時，這一點反而成為球隊裏最強的一點，對手既要想辦法打亂組織節奏，又要想辦法阻止得分，其難度可想而知。橡樹山高中現在麵臨的就是這個問題，他們已經亂了。
當唐瑞也開始調整時，除了這會兒手感不錯的三個人還留在場上，李群和龍波再次上場。這兩人一個能保持一下內線壓力，一個突破很強，和場上的焦明謙、李大虎、趙帥虎這三個有中遠距離命中率的球員相得益彰。
橡樹山高中徹底喪失了最後一絲取勝希望。
很多時候投籃就是一種感覺，在感覺沒有找到之前，就算投中也是偶然，下一個球仍然投不中，但對於投籃準的人來說，隻要投中一次，手中的感覺就可以找到。趙帥虎的投籃能力不算差，這也是焦明謙為什麽一直給他傳球的原因。
信心和手感完全找回來的趙帥虎甚至主動開始向焦明謙要球了，而他也沒有辜負焦明謙的期望，一次又一次的將球投中。一支球隊在球場上如果能有三處穩定的得分點，那麽這支球隊就很可怕了。
唐瑞鬆了一口氣，焦明謙的努力收到了成效，在比賽一直僵持的時候並沒有急於靠個人能力來得分，而是趁著場上局麵還算穩定的時候更多的為隊友製造進攻機會。當時看似有些讓人想不通，但這種效果一旦出來就是長期的，石西三中現在的進攻已經不限於焦明謙這一點了，他有了李大虎和趙帥虎這兩個可靠的幫手。
看台上的球迷們現在也不叫嚷著讓焦明謙投籃之類的話了，在石西三中，懂球的人很多。大家都看得出來，雖然這幾次焦明謙沒有直接得分，但送出了幾次關鍵的助攻。這幾次傳球恰到好處，總是能到達身處空位的球員手中，而且隊員們也爭氣，除了前幾次可能手緊沒能投中，後幾次卻都中了。稍懂一點籃球的人都知道，這是一個好的開始，全隊的進攻能力已經被焦明謙盤活了。
對手其他球員的進攻被盤活，意味著對焦明謙的夾擊開始失效。雙人夾擊限製了焦明謙的得分，但卻限製不了他的傳球。史密斯隻能改變了防守策略，開始實行盯人防守。
一對一的防守限製不住焦明謙，當看到橡樹山高中突然改變防守策略時，看台上有些球迷開始高興了，私下裏開始嘀咕起來。
“一對一不是又解放了焦明謙了麽？”周小傑的興奮之情溢於言表，表著自己的意見：“橡樹山高中的教練出了暈招，比賽我們贏定了！”
史密斯當然不可能出暈招，場上形勢千變萬化，防守不可能一直用一套戰術永遠打下去。從開場的緊逼防守到夾擊防守，然後又到現在的一對一盯人防守，史密斯的每一個變化都是有他的道理的。
開場前兩種防守策略都是盡可能的來消耗焦明謙的體能，其實已經收到了明顯的效果。但焦明謙突然改打組織後衛後，在進攻中雖然讓橡樹山高中壓力小了許多，可他自己也得到喘息的機會。當他把其他球員的進攻調動起來時，橡樹山高中的防守壓力又開始增加。現在史密斯急待解決的是再次限製住石西三中角色球員的得分。
一對一防守看似難以扼製住焦明謙，但比賽已經打了快三節了，焦明謙還沒有休息過，這種激烈比賽中體力消耗就算他體能人，這時候也要慢下來。焦明謙的個子不高，突破和得分憑借的就是度，體力下降影響到度，一對一防守正當時。每一次的突然調整都會讓對手有一個不適應的過程，橡樹山高中的調整就是要利用這種對方不適應的過程來打亂節奏。
雖然是一對一防守，但焦明謙還是不容易過掉對手，對方換上了體能充沛的球員。也許是剛才的助攻實在很讓焦明謙享受這種盤活全隊的感覺，他並沒有強行得分，還是在進行組織傳球。
這次趙帥虎可沒有前幾次投籃那麽輕鬆了，一接到球就看到對手腳下生煙般的突然出現在自己麵前，趙帥虎已經習慣了空位投籃，沒能想到對方變換防守策略後和一個就找到了他，一個應變不及，趙帥虎投丟了這個球。
“繼續跑位，出機會了再投，實在不行就把球再傳回來！”焦明謙拍拍二虎的肩膀：“一會兒還要指望你投籃呢！”
一次成功的防守之後，石西三中又由焦明謙開始組織動進攻。打了這麽長時間，焦明謙的體能的確出了一些問題，至少馬克是這麽認為的，他現在一個人防守時感覺到焦明謙的度的確不如開場第一節了，動作變的有跡可尋起來。這讓馬克安下一半的心，隻要焦明謙的靈活性優勢不在，阻止他的投籃就不是什麽大問題。
兩次擺脫都沒有太好的機會，隊友被一個個盯的很死，傳過去的球又被很快傳了回來。當第三次傳球給隊友進攻無果後，焦明謙開始動了。
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以焦明謙的能力，他這時候有好幾種進攻的選擇，原地跳投可以打科爾曼跳起後馬克還未到補防位置的空當，不過身邊的科爾曼落地後肯定不會善罷甘休，很有可能會從旁邊補蓋，直接突破則是可以避免科爾曼從身後的補蓋，不過要麵對馬克跟進的補防。焦明謙毫不猶豫的選擇了繼續突破，馬克也毫不意外的終於補到了他的身前。
不過因為有李大虎的威脅，馬克這次補防的態度並不十分堅決，他已經看到科爾曼再次跟上，這下防守虛張聲勢的成份居多，重心還是放在擋拆之後同時殺入籃下的李大虎身上。
焦明謙看似已經到了極限的突破度再次提升，他看出馬克的防守重點，不用想就知道身後的科爾曼已經反應過來了，可能就跟在自己的身後。突破是從左側開始的，反應過來的焦明謙除了加快了度，同時還將籃球交到了左手。
這個變化讓馬克不得不盡力撲上來，這時候底線無人，焦明謙換成左手上籃足足能和追上來的科爾曼再拉開一個身體的位置，科爾曼如果補蓋很有可能會被造犯規。
隻向前移動了一步，馬克就看到了焦明謙戲謔的眼神，心中暗叫不好，但腳步卻已經收不住了。果不其然，焦明謙這次還是假投真傳，向上投籃的手臂下壓，直接的擊地傳球。李大虎底盤低，這種擊地傳球正合適。馬克回撲的再及時，也攔不住李大虎的勾手投籃。
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擋拆不是每次都能成功的，哪怕是配合再默契的組合。
焦明謙自己單打了，這次進攻時間還剩三秒，科爾曼隻敢罩住焦明謙卻不敢上前緊逼，他的度遠遠跟不上焦明謙，再加上焦明謙已經很長時間沒有自己進攻過了，科爾曼覺得這樣的防守力度已經足夠了，雖然焦明謙做出了要投籃的動作，但他並沒有撲上前，反而還後退小半步防止焦明謙傳球。小視焦明謙的結果就是眼睜睜看著他遠投得分，科爾曼鬱悶了。
史密斯在這場比賽中次生出了無力感，他認為自己已經足夠了解對手這個18號了，但這個中國少年一次次讓他的針對性策略出現漏洞。身為得分後衛時，用一個個進球打亂自己的布置，改打組織後衛時，又盤活了全隊的進攻，讓一個人的球隊成為一個整體。在組織能力上表現之好甚至讓史密斯忘記了這個家夥還有全場最強的得分能力，關鍵的時刻又挑起了進攻大梁。
“史密斯輸了！”看到這裏，艾倫不由得下了這麽一個結論，肖爾特在一邊苦笑。
“這是一個雙能衛，的確如你所說那樣，這個中國小子總有出人意料的能力！”兩人的注意力已經不在球場上了，艾倫對肖爾特這麽說道。
“他比起世青賽更加難以對付了！”肖爾特也感慨著。世青賽中焦明謙也有過雙能衛的表現，但還是以得分後衛為主，組織能力還並不搶眼，看了今天的比賽，肖爾特現焦明謙已經完全能勝任這種雙能身份。
“石西三中已經靠替補打了十幾分鍾了，如果沒有焦明謙的組織，這些替補不可能打成現在的局麵，太強大了，他能合理利用自己的威脅性來幫助其他球員得分，如果不是看了前一場比賽，我會以為這個中國小子是個純粹的控衛，太讓人吃驚了…”艾倫對焦明謙讚不絕口，第一場比賽後對這名中國少年的懷疑早就不翼而飛。
焦明謙幹的很好，組織後衛是球隊的最後一個進攻點，當球隊需要組織後衛來得分時就表明這支球隊遇到了困難。但如果這名組織後衛又能充當起得分後衛的職責時，這一點反而成為球隊裏最強的一點，對手既要想辦法打亂組織節奏，又要想辦法阻止得分，其難度可想而知。橡樹山高中現在麵臨的就是這個問題，他們已經亂了。
當唐瑞也開始調整時，除了這會兒手感不錯的三個人還留在場上，李群和龍波再次上場。這兩人一個能保持一下內線壓力，一個突破很強，和場上的焦明謙、李大虎、趙帥虎這三個有中遠距離命中率的球員相得益彰。
橡樹山高中徹底喪失了最後一絲取勝希望。