感謝“朝湯”、“想像力在心中”同學的打賞。謝謝。
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“他們在喊著什麽？聽起來好像是在為焦明謙歡呼吧，不過剛才是我們進球得分了啊？”托馬斯有些迷惑的問著唐語涵。到中國之後的這幾天時間裏，托馬斯對兩個中文名詞最為敏感，一個是焦明謙，這是被肖爾特多次提起的，加上第一場比賽看到真人之後，托馬斯更是難以忘記。另一個是“加油”這個詞，從華師附中到石西三中，這個詞他已經無數次的聽到看台上的觀眾們齊聲高喊，不管是落後還是領先，這個詞一直充斥著他的耳朵，經過翻譯的解釋，托馬斯也知道這個詞是中國特有的為運動員激勵打氣的名詞。
幾千人齊聲高喊“加油”的氣勢讓托馬斯很難忘，現在場邊仍然是這種熟悉的氣氛，但聽到托馬斯耳朵裏，仿佛中國觀眾又變化了為球員激勵打氣的叫法。
唐語涵笑著幫托馬斯解釋：“這也是我們鼓勵球員士氣的一種叫法，他們希望焦明謙能多得分…”嘴裏解釋著，唐語涵的視線也一直沒有離開場上的焦明謙，她也希望焦明謙能在接下來的進攻中多得分。現在也看得出來，和第一場比賽一樣，這場比賽的勝負係於焦明謙一身。
“我們在夾擊他啊，估計他這次進攻會讓你們失望的！”聽懂了解釋，托馬斯有些不服氣的說道，他看到焦明謙從拿球開始就有自己的兩名隊員開始從後場對他實行夾擊。
“上一場你們不是也夾擊過他嗎？焦明謙也得到了五十分…”唐語涵說道。（.mianhuatang.info好看的小說）
“今天可不一樣，沒看到我們換了防守人麽？”托馬斯反駁著：“我是在說這一次進攻不會讓他得手，並沒有說全場都能防住他的得分…”
“你就看著吧！焦明謙一定會在這次進攻中投中一個三分球的…”唐語涵對焦明謙很有信心，甚至連焦明謙會在進攻中得幾分都說了出來。
“看來你們都很崇拜焦明謙啊！”托馬斯笑笑，沒有再和唐語涵爭執。
“當然了…”唐語涵脫口而出：“他是我的英雄！”
“你的英雄？”托馬斯愕然，他看到唐語涵的臉紅了起來。
唐語涵自己也不知道為什麽自己突然說出這句話來，小臉紅了一下，很有些不好意思的補上了一句：“焦明謙是我們學校的籃球英雄！”
幸好托馬斯沒有在這個問題上和她糾纏：“我們就看看焦明謙能不能得到這個三分吧！”
焦明謙果然不負眾人所望，在全場觀眾的高呼聲中，在唐語涵和托馬斯的注視之下，運球疾馳至前場，兩名夾擊球員被他開到最高的度甩開，同樣是搶攻，隻有在投籃時，馬克才追上了他，但焦明謙還是在馬克和另一名球員的夾擊之下以一個漂亮的後仰投籃命中了這記三分球。
“好球！”唐語涵高興的跳了起來。托馬斯在這幾天還很少看到這個文靜的中國小姑娘有這種興奮的表情，哪怕是第一場比賽石西取得勝利，唐語涵也是一副理所當然的樣子。
“真是無法阻擋…”托馬斯看到焦明謙投中球後，施施然回到後場，接受觀眾們的歡呼，掌聲是球迷給他們的英雄最好的褒獎。托馬斯嘴裏喃喃的念叨著，還在回想著焦明謙這次全憑個人能力揮的進攻，剛才那次防守其實還算成功，隊友在焦明謙投籃時其實已經防到位了，馬克的手掌幾乎都已經蓋住了焦明謙的眼睛，但還是無法阻擋焦明謙的得分。
“那是當然！”唐語涵乜了托馬斯一眼，本來她是不會這麽失態的，但是隻要聽到別人說焦明謙不可能得分，她就有些生氣。
托馬斯卻顧不得這些了，他的心裏不由浮出這樣一個念頭，不知道我上場後能不能跟上他的度。他看的很清楚，這次焦明謙又是先用度打亂了防守方的夾擊度，然後獲得了這次得分機會。
“托馬斯！”史密斯教練的喊聲叫醒了托馬斯。
到我上場了麽？托馬斯一躍而起，雖然是球隊的飲水機看守員，但能進入橡樹山高中校隊的球員沒有一個是弱者，托馬斯的度和靈活性是球隊裏麵最好的，隻是在身體的對抗上有差距，這才淪為替補。
揮每一名球員的作用，用好每一名球員的特長，這是籃球教練必須具備的素質。史密斯自然清楚自己每一名球員的能力，第一場沒有派上托馬斯是因為當時的比分已經不可能追上。在賽後的訓練中，史密斯專門找到托馬斯談話，並做出了針對性的指導，就是要利用這名替補球員的度和靈活性來扼製焦明謙，聽到教練的呼喚，托馬斯知道應該到自己上場的時候了。
果然，史密斯喊起托馬斯開始進行上場前的指導：“18號的體力已經有下降的趨勢了，你上場後不要急於斷球，隻需要用你的度和腳步來纏住他，不要讓他再有這種搶投的機會，注意他假動作後過人的技術特點…”
受到指點的托馬斯連連點頭，當經過唐語涵身邊時，托馬斯衝著唐語涵眨眨眼：“我要上場來防守你的英雄了，能不能給我一點鼓勵？”
“加油！”唐語涵用中文說出了這句話，然後又用英語說道：“雖然你上場也防不住他，但我還是祝願你能打出你自己最好的水平！”
托馬斯握握拳頭，他知道唐語涵說的沒錯，但他知道自己上場的主要任務是盡可能的消耗掉焦明謙的體能，隻要能做好這一點，在對手體力下降的時候，就是自己隊伍大舉反攻的時機。無論何時，球隊取得最終的勝利才是讓對手的支持者閉嘴的最好方法。
和下場的隊友擊了一下掌，托馬斯直奔焦明謙而去，雖然是自己這一方進攻，正常做法是盡量避免和防守球員的接觸，但托馬斯還是在第一時間就站到了焦明謙身邊。目睹過焦明謙比賽情況，他是一刻都不敢放鬆，生怕自己一個不留意就被焦明謙打了反擊。
唐瑞這時候警覺起來，對手派上了一名在第一場一分鍾出場時間都沒有的新隊員，在這種比賽僵持的情況下，唐瑞不相信對手的換人沒有目的性，特別是這名球員一上場就直奔焦明謙而去，毫無疑問的，這名球員是對方教練換上來專門針對焦明謙的。
唐瑞回頭看了一眼王進鋒，王進鋒自然明白他的意思，趕緊將這名才上場的12號球員資料報上。
“阿多尼?托馬斯，橡樹山高中一年級學生，身高1米81，體重72公斤，司職組織後衛…”念到這裏，王進鋒停了下來。
“就這些了？”唐瑞問道。
“隻有這些！”托馬斯的資料很簡單，這種交流性質的友誼賽，雙方事先都不知道對方的底細，在這種情況下自然也不會把自己球員的資料詳細提供出來。王進鋒手中的球員資料上，托馬斯的資料隻有短短的一條。
不過聽了王進鋒報上的托馬斯的情況，唐瑞安了一點心下來。從資料上看，這名球員比焦明謙還要矮上一厘米，焦明謙這兩場比賽的情況大家都已經看到，身高出他一大截度也不輸於他的球員去防守他都被打成了篩子，更不用提這種身高不如他的球員了。
如果是用這樣的球員來防守焦明謙，除非是對方教練腦子壞掉了，唐瑞肯定不會相信史密斯的腦子壞掉了。
“難道這個12號在進攻方麵有特長？”唐瑞猜想著。但他很快就安下一半的心來，橡樹山高中在進攻時連續兩次交給托馬斯來打，托馬斯都沒能在空位將球投入，一名被寄予厚望的得分手，不可能連續在這種大好情況下喪失得分機會。
但唐瑞還是沒有完全放下心來，對方教練不會無緣無故的在第二節比分還很膠著的情況下做出看似沒有什麽針對性的換人。
托馬斯自然不知道他的上場讓對方教練有些疑神疑鬼，他拚了命的緊跟著焦明謙，如影隨行。
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“他們在喊著什麽？聽起來好像是在為焦明謙歡呼吧，不過剛才是我們進球得分了啊？”托馬斯有些迷惑的問著唐語涵。到中國之後的這幾天時間裏，托馬斯對兩個中文名詞最為敏感，一個是焦明謙，這是被肖爾特多次提起的，加上第一場比賽看到真人之後，托馬斯更是難以忘記。另一個是“加油”這個詞，從華師附中到石西三中，這個詞他已經無數次的聽到看台上的觀眾們齊聲高喊，不管是落後還是領先，這個詞一直充斥著他的耳朵，經過翻譯的解釋，托馬斯也知道這個詞是中國特有的為運動員激勵打氣的名詞。
幾千人齊聲高喊“加油”的氣勢讓托馬斯很難忘，現在場邊仍然是這種熟悉的氣氛，但聽到托馬斯耳朵裏，仿佛中國觀眾又變化了為球員激勵打氣的叫法。
唐語涵笑著幫托馬斯解釋：“這也是我們鼓勵球員士氣的一種叫法，他們希望焦明謙能多得分…”嘴裏解釋著，唐語涵的視線也一直沒有離開場上的焦明謙，她也希望焦明謙能在接下來的進攻中多得分。現在也看得出來，和第一場比賽一樣，這場比賽的勝負係於焦明謙一身。
“我們在夾擊他啊，估計他這次進攻會讓你們失望的！”聽懂了解釋，托馬斯有些不服氣的說道，他看到焦明謙從拿球開始就有自己的兩名隊員開始從後場對他實行夾擊。
“上一場你們不是也夾擊過他嗎？焦明謙也得到了五十分…”唐語涵說道。（.mianhuatang.info好看的小說）
“今天可不一樣，沒看到我們換了防守人麽？”托馬斯反駁著：“我是在說這一次進攻不會讓他得手，並沒有說全場都能防住他的得分…”
“你就看著吧！焦明謙一定會在這次進攻中投中一個三分球的…”唐語涵對焦明謙很有信心，甚至連焦明謙會在進攻中得幾分都說了出來。
“看來你們都很崇拜焦明謙啊！”托馬斯笑笑，沒有再和唐語涵爭執。
“當然了…”唐語涵脫口而出：“他是我的英雄！”
“你的英雄？”托馬斯愕然，他看到唐語涵的臉紅了起來。
唐語涵自己也不知道為什麽自己突然說出這句話來，小臉紅了一下，很有些不好意思的補上了一句：“焦明謙是我們學校的籃球英雄！”
幸好托馬斯沒有在這個問題上和她糾纏：“我們就看看焦明謙能不能得到這個三分吧！”
焦明謙果然不負眾人所望，在全場觀眾的高呼聲中，在唐語涵和托馬斯的注視之下，運球疾馳至前場，兩名夾擊球員被他開到最高的度甩開，同樣是搶攻，隻有在投籃時，馬克才追上了他，但焦明謙還是在馬克和另一名球員的夾擊之下以一個漂亮的後仰投籃命中了這記三分球。
“好球！”唐語涵高興的跳了起來。托馬斯在這幾天還很少看到這個文靜的中國小姑娘有這種興奮的表情，哪怕是第一場比賽石西取得勝利，唐語涵也是一副理所當然的樣子。
“真是無法阻擋…”托馬斯看到焦明謙投中球後，施施然回到後場，接受觀眾們的歡呼，掌聲是球迷給他們的英雄最好的褒獎。托馬斯嘴裏喃喃的念叨著，還在回想著焦明謙這次全憑個人能力揮的進攻，剛才那次防守其實還算成功，隊友在焦明謙投籃時其實已經防到位了，馬克的手掌幾乎都已經蓋住了焦明謙的眼睛，但還是無法阻擋焦明謙的得分。
“那是當然！”唐語涵乜了托馬斯一眼，本來她是不會這麽失態的，但是隻要聽到別人說焦明謙不可能得分，她就有些生氣。
托馬斯卻顧不得這些了，他的心裏不由浮出這樣一個念頭，不知道我上場後能不能跟上他的度。他看的很清楚，這次焦明謙又是先用度打亂了防守方的夾擊度，然後獲得了這次得分機會。
“托馬斯！”史密斯教練的喊聲叫醒了托馬斯。
到我上場了麽？托馬斯一躍而起，雖然是球隊的飲水機看守員，但能進入橡樹山高中校隊的球員沒有一個是弱者，托馬斯的度和靈活性是球隊裏麵最好的，隻是在身體的對抗上有差距，這才淪為替補。
揮每一名球員的作用，用好每一名球員的特長，這是籃球教練必須具備的素質。史密斯自然清楚自己每一名球員的能力，第一場沒有派上托馬斯是因為當時的比分已經不可能追上。在賽後的訓練中，史密斯專門找到托馬斯談話，並做出了針對性的指導，就是要利用這名替補球員的度和靈活性來扼製焦明謙，聽到教練的呼喚，托馬斯知道應該到自己上場的時候了。
果然，史密斯喊起托馬斯開始進行上場前的指導：“18號的體力已經有下降的趨勢了，你上場後不要急於斷球，隻需要用你的度和腳步來纏住他，不要讓他再有這種搶投的機會，注意他假動作後過人的技術特點…”
受到指點的托馬斯連連點頭，當經過唐語涵身邊時，托馬斯衝著唐語涵眨眨眼：“我要上場來防守你的英雄了，能不能給我一點鼓勵？”
“加油！”唐語涵用中文說出了這句話，然後又用英語說道：“雖然你上場也防不住他，但我還是祝願你能打出你自己最好的水平！”
托馬斯握握拳頭，他知道唐語涵說的沒錯，但他知道自己上場的主要任務是盡可能的消耗掉焦明謙的體能，隻要能做好這一點，在對手體力下降的時候，就是自己隊伍大舉反攻的時機。無論何時，球隊取得最終的勝利才是讓對手的支持者閉嘴的最好方法。
和下場的隊友擊了一下掌，托馬斯直奔焦明謙而去，雖然是自己這一方進攻，正常做法是盡量避免和防守球員的接觸，但托馬斯還是在第一時間就站到了焦明謙身邊。目睹過焦明謙比賽情況，他是一刻都不敢放鬆，生怕自己一個不留意就被焦明謙打了反擊。
唐瑞這時候警覺起來，對手派上了一名在第一場一分鍾出場時間都沒有的新隊員，在這種比賽僵持的情況下，唐瑞不相信對手的換人沒有目的性，特別是這名球員一上場就直奔焦明謙而去，毫無疑問的，這名球員是對方教練換上來專門針對焦明謙的。
唐瑞回頭看了一眼王進鋒，王進鋒自然明白他的意思，趕緊將這名才上場的12號球員資料報上。
“阿多尼?托馬斯，橡樹山高中一年級學生，身高1米81，體重72公斤，司職組織後衛…”念到這裏，王進鋒停了下來。
“就這些了？”唐瑞問道。
“隻有這些！”托馬斯的資料很簡單，這種交流性質的友誼賽，雙方事先都不知道對方的底細，在這種情況下自然也不會把自己球員的資料詳細提供出來。王進鋒手中的球員資料上，托馬斯的資料隻有短短的一條。
不過聽了王進鋒報上的托馬斯的情況，唐瑞安了一點心下來。從資料上看，這名球員比焦明謙還要矮上一厘米，焦明謙這兩場比賽的情況大家都已經看到，身高出他一大截度也不輸於他的球員去防守他都被打成了篩子，更不用提這種身高不如他的球員了。
如果是用這樣的球員來防守焦明謙，除非是對方教練腦子壞掉了，唐瑞肯定不會相信史密斯的腦子壞掉了。
“難道這個12號在進攻方麵有特長？”唐瑞猜想著。但他很快就安下一半的心來，橡樹山高中在進攻時連續兩次交給托馬斯來打，托馬斯都沒能在空位將球投入，一名被寄予厚望的得分手，不可能連續在這種大好情況下喪失得分機會。
但唐瑞還是沒有完全放下心來，對方教練不會無緣無故的在第二節比分還很膠著的情況下做出看似沒有什麽針對性的換人。
托馬斯自然不知道他的上場讓對方教練有些疑神疑鬼，他拚了命的緊跟著焦明謙，如影隨行。