“那兩個高自考太囂張了，打了人還跟沒事兒的人一樣。（.mianhuatang.info無彈窗廣告）咱們兄弟看著他不順眼，今晚逮住個機會把他們給好好修理了一頓！”癡仔簡潔的敘述了一下自己團夥的豐功偉績。
原來如此！我才明白了自我敲門以來他們一直三緘其口的原因。還害我白白虛驚一場。
“我擔心情聖把不住口，這斯是個理想分子，眼裏容不下沙子，說不定就出於他那難得的正義感把我們給賣了。”島主敲響了警鍾。
“我沒蠢到那種地步。”我忙信誓旦旦道，明白了事情大概，迅速梳理了自己的思緒，選定了立場：“你們做的正是我想做的，雖然說以暴易暴不是常法，也是不得已而為之。我支持你們英雄的行為！”最後已經由一本正經演變成半調侃式的了。
“你能理解就最好了。”
“不知道英雄都是哪幾位大俠？具體過程是怎麽樣的？”
“你想知道？”
“非常有興趣！”
“其實很簡單。我，癡仔，阿泰，阿蔡四個，幹他們兩個。綽綽有餘！我們以前就跟他們起過爭執，江宰那夥實在太囂張跋扈了。”島主的敘述雖然具體了些，但在我聽來，仍然是過於簡練了。
“把他們打成什麽樣子？”
“也沒怎麽，就是一個死屍一樣躺著不敢動了，一個不斷求饒。哈，他們肯定想不到自己也有今天！”
“有一個問題，我一直不太明白，他們捅出這麽大的事兒，怎麽沒有抓起來？”傻子接著問。
“有後台唄！學校隻是把籃球場上的事兒當成一件普通的打架鬥毆來辦，不就是因為這個。江宰他們經常在校內造事兒。他們還不是一直都睜一隻眼閉一支眼。出了事兒就遮遮掩掩，不讓外界知道。”
“也不讓裏麵知道。如果不是有bbs，我們也不可能知道。”傻子繼續歎道。
“這件事不會就這麽完了。我從師兄哪兒得到的消息，他們已經把這事兒舉報給了外麵的媒體。極有可能會被曝光，到時候，那兩個惡霸肯定會受到懲罰。”我說。沒有交代舉報的正是我自己。
“最好槍斃！這樣的人渣，多一個害一方！”島主道。
“我有點擔心，你們是好心辦壞事兒，反而幫了他們的忙了。”我想到說到。
“怎麽這麽說？”
“你們想啊，你們剛剛打了他們，假如將來上了法庭。他們可以以此為證據來辨稱當時打架是互毆，以擺脫罪責。”
“分析蠻在理的。”傻子道。
“到時候你們又不能出庭作證。說他們的傷是你們幹的，不然你們也要被開除，豈不是得不償失？”
“時間上應該有差距吧？必經差了好幾天，法醫應該能驗得出來。”癡仔心細，忙分辯說。
“怕得是有錢能使鬼推磨啊，更何況有錢者還有權呢。連學校管理層都能收買和指示的角色。肯定不是一般的勢力。”傻子說。
“說的是啊，不過即使我們不打，他們也可以用苦肉計。自己打自己，也一樣可以擺脫罪責啊。”島主忙道。
“黑！”癡仔說。
“以後這段時間，你們就盡量不要再去本部了。不然在被他們撞見，……”傻子說。
“屁！還怕他們不成。”島主不以為然。
“還是小心些好。”我說。
“閑著沒事兒誰去本部幹嘛啊。再說，馬上就期末考試了，也沒時間去玩了。”
天越來越熱，課已經逐漸都停了。有奕晴的幫助，我不再擔憂幾門選修課問題。倒是必修課，不可避免的碰到了麻煩。
英語考試時，我感到十分吃力。然而平日一起熱情相助的可愛女孩兒們，雖是與我一處考試，卻無法助我一二。
當得知監考老師裏麵竟有一個是淩文君時，我的擔憂無限升級。心說她不會借機報複給我小鞋穿吧。因此忐忑不定。
監考老師有兩人，小淩披散著秀發，著一身緊身白色衣裙，看上去楚楚可愛中又顯幾分成熟風韻；另外一個是一位素未謀麵的時髦女郎，頭發紮在腦後，牛仔褲，緊身紅毛衣，顯得玉峰高聳，婀娜挺拔。說是素未謀麵，但這個判斷總覺得有些可疑，因為隱約中總覺得那眉目之間頗有幾分熟悉，好像是在哪兒見過。也說不清是什麽-原因，隻覺得對方對自己沒有好感，心裏更是狐疑不止。
二人在教室裏走來走去，有時會在門口外嬉笑著低語幾聲。
我是一個考試速度很快的人，因為我運筆迅速，思維敏捷，所以每每時間未過半我就已經做完卷子。這次自然也不例外，雖然我心懷鬼胎，似乎更能刺激我奮筆疾書。寫完最後一道作文題後，考慮要不要提前交卷，又怕勾起小淩的特殊印象，正在那兒猶豫不決。抬眼去搜索別處，漫無目的的對上了那時髦監考老師的一雙秀目。不禁愣在那兒。
那老師正巧直勾勾的盯著我看，我慌忙垂下目光，以恐她懷疑我有什麽不良企圖。
心理撲通通亂跳，那女郎徑直向我走來，高跟鞋嘭嘭作響。我心跳加速，佯裝伏在桌上看自己的試卷。
她停在我身後，不再有動靜。我能感覺到她微微的鼻息在我頭發上遊移，心裏還想著她會不會高聲訓斥出：“你想做什麽”之類的話，那樣的話，丟人就丟大了。
不料她沉默半晌後，竟在我作文處點了兩點，溫柔的道：“注意動名詞之分”，而後竟自去了，頭也不回。
留我一人在那兒驚魂甫定，莫名其妙的激動不已，差點讓一個“謝謝”脫口而出。
定下神來看她敲擊之處，原來是本該是名詞的單詞“safe”被我寫成了動詞“save”，趕忙改了。
事後覺得不可思議。我與那女郎非親非友，她為何要助我？而且當時她還是監考老師的身份。這的確太令人奇怪了。心說如果我英語能及格，下學期可以免交160塊錢的重修費，這老師應當功不可沒。又想如果真的不及格，那助學貸款就批不下來，這學業就難以為繼。那就根本沒有什麽機會交重修費了。如此說來，一切都是上蒼安排好的，千方百計不能讓我掛科嗎？
事後把這細節一五一十的敘述於眾兄弟們聽時，傻子死也不信：“這怎麽可能？哪有監考老師給考生指點答案的？在你們毫無關係的情況下？”
島主的觀點不像突發奇想：“那倒不一定，說不定那老師是在做試驗，比如社會學研究把人當作試驗品施與各種刺激看有什麽反應？”島主把小淩是搞心理學的這一點聯想開來。猜那老師也是幹這一行的，推理出這種可能。頗令我佩服而後怕。
不料癡仔觀點更是別具一格：“說不定是咱們情聖魅力大，人家對你動了心了也不一定！”
眾弟兄都紛紛表示同意，弄得我更加自戀不已。
此後便帶著幾分炫耀般的把這檔子事兒悉數說於奕晴，並把那“上蒼安排得不讓我掛科”的天佑神話也一並說了。惹來她滿是不屑：“就自作多情吧你。”然後就特一本正經的追問：“不過說真的，你的體育課怎麽辦，你不是說要送禮嘛。你送了嗎？”
我努力回憶了一下，這事兒好像被我忘的稀裏糊塗的了，這時被她提起。又覺得心煩不已。有那麽一些東西，是不能觸碰的神經，就是最親近的人去提，結果也不是讓人改變，而是隻會令這種親近關係疏遠，甚至是終結。這就是賈寶玉的政治經濟學問題（指賈寶玉不許別人提起經邦濟世的道理，誰提跟誰翻臉）。
“我忘了。”我如實交待，神情上作出有點不爽的樣子。
“那你那幾個同學有沒有送禮呢？”她卻窮追不舍。
“我不知道，沒問過。”我已經有些不耐煩了，也表現了出來。
“那看樣子是送過了。你也知道，每門功課每學期幾乎都要有不及格，說不定你就真成了這個犧牲品。看來你就這樣被判了死刑了。”她好像是要激發我，可惜我根本就不領情。
“是嗎？我巴不得呢。”我的心裏話脫口而出。我就是這麽想的，讓他們給我不及格吧，好讓我理所當然的滾蛋。而眼前這女孩的不當關切，正好構成了我走的心無牽掛的基石。枷鎖，往往正是以愛的名義戴上的。
“你怎麽能這麽不求上進？”她聲音顫著，怒我不爭。
“我倒覺得，我是這世界上最上進的人呢。”有點死皮賴臉了，我不知道何以會變得如此無賴，專意傷害關心自己的人。
就這樣，她生了氣，裝作不理我。然後就真的不再理我，很長時間都沒見到過她（這個很長時間通常是九年，因為一日不見如隔三秋的道理，她每次總是消失三天，這是我們之間的默契）。直到有一天，一場她們係的考試，我又必須參加的，再次會麵。
她好像已經忘記了上次的生氣，神情有些興奮，坐到我身邊，神秘兮兮的說：“我有個好消息要告訴你！”
“什麽？”我保持著固有的厭倦和散漫情緒。
“我收到一張匯款單，根據上麵的提示，我發現這筆錢是屬於你的！”
“哦？天上掉餡餅了？”
“正是！不小的一筆數目呢，有好幾百！”
“真的？怎麽來的？”
“說是稿費和資料費什麽的。我也不清楚。可能是你舉報成功了？”
“那值得慶賀！”
“是啊，現在這筆錢屬於你的了，你該可以名正言順的去送禮了吧？”天哪，她還是沒忘掉讓我“送禮”！
我又犯了狐疑，覺得這筆錢來的莫名其妙，怎麽可能？我隻是發了一封電子郵件，裏麵有一些外麵不知道的資料，就有好幾百元的“收入”？這的確令人懷疑，莫非是她以此為借口想讓我心安理得的用她的錢？
懷疑歸懷疑，又不好當麵揭穿，但是旗幟鮮明地堅持到：“誰說我要送禮了？”記得我告訴她我揭發的正是教師以不及格為名相威脅索禮的事兒，語氣緩和了一下，分析道：“我告發他們就是為了清除這個肮髒環節，現在又要把告他們得來的錢變作向他們行賄的‘贓款’，這不是太搞笑了嗎？”
“別裝了！”她似笑非笑，似嗔非嗔，“還騙我呢！你以為我真地相信你的話嗎？那樣我也太笨了！你根本就不是告發他們索賄，你以為我不知道嗎？”
我有些錯愕，雖然又覺得這是自然而然的，我無意把別人當傻瓜，卻不能防止別人把我當傻瓜，原來她早就知道了我是在演戲。沒糾纏這個問題，因為我早已知道她會有足夠的聰明來看傳我的把戲，當下問道：“你怎麽知道的？”
“我當晚就知道你告發的什麽事，以你的性格，為了自己的一己私事，是決不會那樣大動幹戈的去告發的。我說的對吧？”
“在你看來，我還蠻高尚的。”
“你也太把我當白癡了。以為這樣就能騙得了我嗎？”
“我並沒有刻意要瞞你。我隻是不想讓你也牽涉進來。我踩到了地雷，沒有必要捎帶上一個人，你說是不是？”
“所以你就都自己一人擔著？你這家夥，那你要我做什麽？”
“你？我……”我說不下去了。怎麽說呢？說我不想讓她跟我一起受苦嗎？說如果是苦難我寧願一肩承擔，隻有幸福才跟她分享嗎？這樣把她置於何地？的確如她所說，“要我做什麽？”
原來如此！我才明白了自我敲門以來他們一直三緘其口的原因。還害我白白虛驚一場。
“我擔心情聖把不住口，這斯是個理想分子，眼裏容不下沙子，說不定就出於他那難得的正義感把我們給賣了。”島主敲響了警鍾。
“我沒蠢到那種地步。”我忙信誓旦旦道，明白了事情大概，迅速梳理了自己的思緒，選定了立場：“你們做的正是我想做的，雖然說以暴易暴不是常法，也是不得已而為之。我支持你們英雄的行為！”最後已經由一本正經演變成半調侃式的了。
“你能理解就最好了。”
“不知道英雄都是哪幾位大俠？具體過程是怎麽樣的？”
“你想知道？”
“非常有興趣！”
“其實很簡單。我，癡仔，阿泰，阿蔡四個，幹他們兩個。綽綽有餘！我們以前就跟他們起過爭執，江宰那夥實在太囂張跋扈了。”島主的敘述雖然具體了些，但在我聽來，仍然是過於簡練了。
“把他們打成什麽樣子？”
“也沒怎麽，就是一個死屍一樣躺著不敢動了，一個不斷求饒。哈，他們肯定想不到自己也有今天！”
“有一個問題，我一直不太明白，他們捅出這麽大的事兒，怎麽沒有抓起來？”傻子接著問。
“有後台唄！學校隻是把籃球場上的事兒當成一件普通的打架鬥毆來辦，不就是因為這個。江宰他們經常在校內造事兒。他們還不是一直都睜一隻眼閉一支眼。出了事兒就遮遮掩掩，不讓外界知道。”
“也不讓裏麵知道。如果不是有bbs，我們也不可能知道。”傻子繼續歎道。
“這件事不會就這麽完了。我從師兄哪兒得到的消息，他們已經把這事兒舉報給了外麵的媒體。極有可能會被曝光，到時候，那兩個惡霸肯定會受到懲罰。”我說。沒有交代舉報的正是我自己。
“最好槍斃！這樣的人渣，多一個害一方！”島主道。
“我有點擔心，你們是好心辦壞事兒，反而幫了他們的忙了。”我想到說到。
“怎麽這麽說？”
“你們想啊，你們剛剛打了他們，假如將來上了法庭。他們可以以此為證據來辨稱當時打架是互毆，以擺脫罪責。”
“分析蠻在理的。”傻子道。
“到時候你們又不能出庭作證。說他們的傷是你們幹的，不然你們也要被開除，豈不是得不償失？”
“時間上應該有差距吧？必經差了好幾天，法醫應該能驗得出來。”癡仔心細，忙分辯說。
“怕得是有錢能使鬼推磨啊，更何況有錢者還有權呢。連學校管理層都能收買和指示的角色。肯定不是一般的勢力。”傻子說。
“說的是啊，不過即使我們不打，他們也可以用苦肉計。自己打自己，也一樣可以擺脫罪責啊。”島主忙道。
“黑！”癡仔說。
“以後這段時間，你們就盡量不要再去本部了。不然在被他們撞見，……”傻子說。
“屁！還怕他們不成。”島主不以為然。
“還是小心些好。”我說。
“閑著沒事兒誰去本部幹嘛啊。再說，馬上就期末考試了，也沒時間去玩了。”
天越來越熱，課已經逐漸都停了。有奕晴的幫助，我不再擔憂幾門選修課問題。倒是必修課，不可避免的碰到了麻煩。
英語考試時，我感到十分吃力。然而平日一起熱情相助的可愛女孩兒們，雖是與我一處考試，卻無法助我一二。
當得知監考老師裏麵竟有一個是淩文君時，我的擔憂無限升級。心說她不會借機報複給我小鞋穿吧。因此忐忑不定。
監考老師有兩人，小淩披散著秀發，著一身緊身白色衣裙，看上去楚楚可愛中又顯幾分成熟風韻；另外一個是一位素未謀麵的時髦女郎，頭發紮在腦後，牛仔褲，緊身紅毛衣，顯得玉峰高聳，婀娜挺拔。說是素未謀麵，但這個判斷總覺得有些可疑，因為隱約中總覺得那眉目之間頗有幾分熟悉，好像是在哪兒見過。也說不清是什麽-原因，隻覺得對方對自己沒有好感，心裏更是狐疑不止。
二人在教室裏走來走去，有時會在門口外嬉笑著低語幾聲。
我是一個考試速度很快的人，因為我運筆迅速，思維敏捷，所以每每時間未過半我就已經做完卷子。這次自然也不例外，雖然我心懷鬼胎，似乎更能刺激我奮筆疾書。寫完最後一道作文題後，考慮要不要提前交卷，又怕勾起小淩的特殊印象，正在那兒猶豫不決。抬眼去搜索別處，漫無目的的對上了那時髦監考老師的一雙秀目。不禁愣在那兒。
那老師正巧直勾勾的盯著我看，我慌忙垂下目光，以恐她懷疑我有什麽不良企圖。
心理撲通通亂跳，那女郎徑直向我走來，高跟鞋嘭嘭作響。我心跳加速，佯裝伏在桌上看自己的試卷。
她停在我身後，不再有動靜。我能感覺到她微微的鼻息在我頭發上遊移，心裏還想著她會不會高聲訓斥出：“你想做什麽”之類的話，那樣的話，丟人就丟大了。
不料她沉默半晌後，竟在我作文處點了兩點，溫柔的道：“注意動名詞之分”，而後竟自去了，頭也不回。
留我一人在那兒驚魂甫定，莫名其妙的激動不已，差點讓一個“謝謝”脫口而出。
定下神來看她敲擊之處，原來是本該是名詞的單詞“safe”被我寫成了動詞“save”，趕忙改了。
事後覺得不可思議。我與那女郎非親非友，她為何要助我？而且當時她還是監考老師的身份。這的確太令人奇怪了。心說如果我英語能及格，下學期可以免交160塊錢的重修費，這老師應當功不可沒。又想如果真的不及格，那助學貸款就批不下來，這學業就難以為繼。那就根本沒有什麽機會交重修費了。如此說來，一切都是上蒼安排好的，千方百計不能讓我掛科嗎？
事後把這細節一五一十的敘述於眾兄弟們聽時，傻子死也不信：“這怎麽可能？哪有監考老師給考生指點答案的？在你們毫無關係的情況下？”
島主的觀點不像突發奇想：“那倒不一定，說不定那老師是在做試驗，比如社會學研究把人當作試驗品施與各種刺激看有什麽反應？”島主把小淩是搞心理學的這一點聯想開來。猜那老師也是幹這一行的，推理出這種可能。頗令我佩服而後怕。
不料癡仔觀點更是別具一格：“說不定是咱們情聖魅力大，人家對你動了心了也不一定！”
眾弟兄都紛紛表示同意，弄得我更加自戀不已。
此後便帶著幾分炫耀般的把這檔子事兒悉數說於奕晴，並把那“上蒼安排得不讓我掛科”的天佑神話也一並說了。惹來她滿是不屑：“就自作多情吧你。”然後就特一本正經的追問：“不過說真的，你的體育課怎麽辦，你不是說要送禮嘛。你送了嗎？”
我努力回憶了一下，這事兒好像被我忘的稀裏糊塗的了，這時被她提起。又覺得心煩不已。有那麽一些東西，是不能觸碰的神經，就是最親近的人去提，結果也不是讓人改變，而是隻會令這種親近關係疏遠，甚至是終結。這就是賈寶玉的政治經濟學問題（指賈寶玉不許別人提起經邦濟世的道理，誰提跟誰翻臉）。
“我忘了。”我如實交待，神情上作出有點不爽的樣子。
“那你那幾個同學有沒有送禮呢？”她卻窮追不舍。
“我不知道，沒問過。”我已經有些不耐煩了，也表現了出來。
“那看樣子是送過了。你也知道，每門功課每學期幾乎都要有不及格，說不定你就真成了這個犧牲品。看來你就這樣被判了死刑了。”她好像是要激發我，可惜我根本就不領情。
“是嗎？我巴不得呢。”我的心裏話脫口而出。我就是這麽想的，讓他們給我不及格吧，好讓我理所當然的滾蛋。而眼前這女孩的不當關切，正好構成了我走的心無牽掛的基石。枷鎖，往往正是以愛的名義戴上的。
“你怎麽能這麽不求上進？”她聲音顫著，怒我不爭。
“我倒覺得，我是這世界上最上進的人呢。”有點死皮賴臉了，我不知道何以會變得如此無賴，專意傷害關心自己的人。
就這樣，她生了氣，裝作不理我。然後就真的不再理我，很長時間都沒見到過她（這個很長時間通常是九年，因為一日不見如隔三秋的道理，她每次總是消失三天，這是我們之間的默契）。直到有一天，一場她們係的考試，我又必須參加的，再次會麵。
她好像已經忘記了上次的生氣，神情有些興奮，坐到我身邊，神秘兮兮的說：“我有個好消息要告訴你！”
“什麽？”我保持著固有的厭倦和散漫情緒。
“我收到一張匯款單，根據上麵的提示，我發現這筆錢是屬於你的！”
“哦？天上掉餡餅了？”
“正是！不小的一筆數目呢，有好幾百！”
“真的？怎麽來的？”
“說是稿費和資料費什麽的。我也不清楚。可能是你舉報成功了？”
“那值得慶賀！”
“是啊，現在這筆錢屬於你的了，你該可以名正言順的去送禮了吧？”天哪，她還是沒忘掉讓我“送禮”！
我又犯了狐疑，覺得這筆錢來的莫名其妙，怎麽可能？我隻是發了一封電子郵件，裏麵有一些外麵不知道的資料，就有好幾百元的“收入”？這的確令人懷疑，莫非是她以此為借口想讓我心安理得的用她的錢？
懷疑歸懷疑，又不好當麵揭穿，但是旗幟鮮明地堅持到：“誰說我要送禮了？”記得我告訴她我揭發的正是教師以不及格為名相威脅索禮的事兒，語氣緩和了一下，分析道：“我告發他們就是為了清除這個肮髒環節，現在又要把告他們得來的錢變作向他們行賄的‘贓款’，這不是太搞笑了嗎？”
“別裝了！”她似笑非笑，似嗔非嗔，“還騙我呢！你以為我真地相信你的話嗎？那樣我也太笨了！你根本就不是告發他們索賄，你以為我不知道嗎？”
我有些錯愕，雖然又覺得這是自然而然的，我無意把別人當傻瓜，卻不能防止別人把我當傻瓜，原來她早就知道了我是在演戲。沒糾纏這個問題，因為我早已知道她會有足夠的聰明來看傳我的把戲，當下問道：“你怎麽知道的？”
“我當晚就知道你告發的什麽事，以你的性格，為了自己的一己私事，是決不會那樣大動幹戈的去告發的。我說的對吧？”
“在你看來，我還蠻高尚的。”
“你也太把我當白癡了。以為這樣就能騙得了我嗎？”
“我並沒有刻意要瞞你。我隻是不想讓你也牽涉進來。我踩到了地雷，沒有必要捎帶上一個人，你說是不是？”
“所以你就都自己一人擔著？你這家夥，那你要我做什麽？”
“你？我……”我說不下去了。怎麽說呢？說我不想讓她跟我一起受苦嗎？說如果是苦難我寧願一肩承擔，隻有幸福才跟她分享嗎？這樣把她置於何地？的確如她所說，“要我做什麽？”