第19章 在合法合理而又安全的情況下誰會嫌錢多呢
重合就是距離為零的平行 作者：閉眼看花 投票推薦 加入書簽 留言反饋
當我再一次來到老師的院子時，和室的正拉門已經被打開了，驚鹿還在有規律的“咚”“咚”敲著，老師卻一反常態的嚴肅地倒著酒，連我進門都沒有發現。
老師的生活作息一向很好，難得見他喝一次酒，這樣子嚴肅的倒著酒的老師總讓我有一種違和感。
我提醒似的輕咳一聲，老師聽見了我的咳嗽，側頭看到了我，才放下酒杯，重新掛上了笑容，讓我進了和室。
過去的六年，我每次來這裏都是跪坐在他旁邊為他斟上一杯茶，他再開始教我劍道。
然而這次的目的不同，我進去之後，先行了一禮，然後便正坐在他對麵的榻榻米上而不是他旁邊的。
老師一愣，開口問我：“美雪今天怎麽了？”。
今天我是直接坐在了對麵客人的位置，沒有重要的事是不會這麽不禮貌的，他也意識到了我今天的不尋常。
我猶猶豫豫不知該如何開口，正在準備措辭的時候，老師先開了口，他問我：“難道美雪有喜歡的男孩子要來提親嗎？”
老師你是故意的吧……我被口水一嗆，急忙擺手，“不不不，才沒那回事，今日我來，是有非常重要的事情想問您的，”停頓了一下，我看了看四周，開口問：“您這裏還有其他人嗎？”
老師疑惑的看了我一眼，“非常重要？”
“嗯，非常重要。”我嚴肅的點了點頭。
老師可能是難得看見我如此嚴肅，帶著一種詫異的表情回答我沒有。
於是我站起身，整理了身上的和服，嚴肅的對老師行了最高等級的道歉跪拜大禮。
“美雪？！”老師十分驚訝，“這是怎麽了？”
我保持著跪拜姿勢不動，臉部朝下，說出的聲音都是悶悶的，“老師，我今天聽到了您和一個男人談話的全部內容。”
道歉之前，一定要先擺好姿態，雖然我這個道歉不是真心實意的道歉，而是帶有套話的目的性。
說實在的，我心裏真的覺得有些虛，不是害怕老師會對我怎麽樣，而是因為，在這個大時代之下，自己雖然知道未來是什麽樣子的，但是隻能眼睜睜的看著未來發展成自己不想要的樣子，卻無能為力的感覺，總是讓人忽上忽下的，虛得很。
我原本以為老師聽到我這麽說，應該會很驚訝，或是直接封住我的嘴，沒想到老師隻是沉默了一下，突然笑了，“美雪你起來吧，我知道，你其實沒聽到什麽的。”
“老師，我聽得一清二楚，您和那個人商量——。”
“美雪，如果你今天聽得一清二楚的話，就不會來找我了，先起來吧。”
這回輪到我驚訝了，我確實隻聽到了隻言片語，可是結合我知道的劇情，應該和真相相差不遠了啊，可是老師居然這麽說，難道我的猜測哪裏出了問題？
“美雪跟我說說吧，美雪聽到的，和美雪猜到的。”老師含笑的聲音從頭上傳來。
我隻好回歸正坐的姿勢，把我今天的分析講給他聽。
完全是破罐子破摔啊……來之前我可是抱著套話的心態來的，現在居然是我自己先把東西亮出來了。
看來我和老師的等級差了不止一星半點啊，明明我隻比老師少活了四年而已，果然是joy3那幾個混蛋拖累了我的智商嗎？
“那麽美雪認為，我會怎麽做呢？”老師聽完我的分析之後的話更讓我驚訝。
我扭扭捏捏的半天說不出來，不怪我，真的，老師怎麽可能會用暗殺的手段呢？這和老師的形象不符啊。
“美雪想到什麽直接說就好了。”
“……暗殺。既不會把長州藩置於天人麵前，又能順利解決掉將軍政權的方法，我能想到的，就隻有暗殺了。”
這回輪到老師久久無語了，我偷偷地看了老師一眼，老師的臉上已經看不見笑容了，而是滿臉的高深莫測。
“美雪，”我急忙收回視線。
“是。”
“你很聰明，如果是你的話，可以繼承吧……”
“哈？”什麽繼承，不會是狗血的老一套吧
老師這句話說完，又是許久未說話。我跪坐在他的對麵，也在想接下來該怎麽辦。
又過了一會，我完全走神了，都已經想到了真選組身上的時候，老師突然開口，嚇了我一跳，“你隨我來。”說完，老師就起身走進了他的臥室。
老師的臥室是沒有開過門的，我來到鬆上村塾這麽多年，也從來沒見過老師的臥室究竟長什麽樣。
我和八卦神拓也分享過這個事情，號稱的拓也也表示，老師的臥室堪稱村塾最神秘的地方，因為從沒有任何一個人進過他的臥室。
今天一切都很反常啊。
我拿著黑翼大魔跟了上去。
隨著老師走進他的臥室，我第一眼看到的並不是老師的神秘臥室內部的構造擺設，而是他桌子上的一把刀，很漂亮的一把刀，刀鞘和刀柄都是同樣的淺藍色，刀柄比刀鞘還要再淺一些。
整把刀的構造和普通的太刀相差很大，說是刀，給人的感覺更像是裝飾品。雖然在長度上更偏向於打刀多一些，但無論怎麽看都不像是能用於實戰的刀。
老師把門拉上之後，越過我，直接走向了供著那把刀的案子前，十分恭敬的行了大禮，我在他的身後也不好站著，便也隨了他行了大禮。
老師坐起之後，很是恭敬的拿下了那把刀，仔細的撫摸了一遍刀身，便轉身對我說，“這把刀叫做五葉冰雪，全名叫五葉冰雪白宗，是一把奇刀，你看看。”說著把刀遞給了我。
我接過了刀，沒有拔出刀身，先看了一下刀的外型。
剛接過時，我就覺得刀很輕，掂量一下手中的重量，可能還沒假發那把刀的一半重，刀身的裝飾很美麗，像冰一樣的五片葉子，我緩緩抽出一小段，看到了刀身上的銘文——白宗，一個沒聽過的刀匠，但是我沒有小瞧，這年頭，奇人隱士多如牛毛，可能隨便一個鄰居家的小刀匠，都是名震全國的大人物。
我慢慢抽出了手中的五葉冰雪白宗，忍不住激動了起來，我站起身，輕輕的揮了兩下，隻覺得實在是好刀，它比我的黑翼大魔輕了不止一點，所以握在手中的存在感極低，但是不得不說，揮劍時的感覺太棒了，就像是使用自己胳膊一樣隨心所欲，隻可惜現在沒法試刀，我拿在手裏看了又看，實在忍不住，強迫自己還給了老師。
老師接過刀，又看了很久，才告訴我，這把刀試刀時使用的是屍體試，試刀時隻有吉田家的家中前輩在場，據說這把刀是一把五胴寶刀，絕對稱得上是一把最上大業物的上上品寶刀。
我聽得口水都要流下來了，要知道，三胴寶刀已經是千金難求的寶貝，更何況是一把五胴的極品。雖然我的黑翼大魔是一把更加極品的七胴寶刀，但是黑翼大魔是主神給的特殊道具，我第一次覺得小屁孩是如此的可愛啊。
可是，老師接下來的動作卻讓我驚訝了，他雙手把刀再一次遞給了我，“美雪，這把吉田家家傳的五葉冰雪白宗，就贈給你了，希望你能好好珍惜。”
我滿腦子就隻剩下“贈給你了”……“贈給你了”……“贈給你了”，不斷地發出回音。
這把這麽好的刀，就送給我了？
我不禁問出了聲。
老師聽我語調這麽奇怪，禁不住一笑，道：“沒錯，就是送給你了。”
什麽節奏？！
老師您不要這樣走這種說遺囑給遺物的節奏好麽？
老師我的心裏更虛了好麽……
我連忙問：“為什麽？這把刀不是您家傳的麽？”
老師隻是歎了口氣，說道：“好刀也得由適合它的人來用，你走的是快劍流，最重視身法速度，你的黑翼大魔鋒利是鋒利，但是它太重，不適合你，這把五葉冰雪白宗，刀身鋒利，輕盈無匹，最適合你現在修行的快劍流。”
雖然事實是這樣，但是黑翼大魔是主神送給我的，如果不再使用黑翼大魔，我就連最後的(歸刃的)希望也沒了。
不過誰會嫌錢多呢？我完全可以走二刀流啊，如果以後金手指打開，再練一練牙口，就可以學索隆一樣的三刀流了。
“很晚了，今天就不進行劍道修習了，美雪先回去吧。”
我被五葉冰雪白宗狠狠刺激了的大腦，暈乎乎的就答應了。
臨告辭的時候，我才想起了今天來的目的，正要繼續問他，他就拉上了門，把我關在臥室外麵了。
到最後還是沒有問出來老師到底要施行什麽計劃呀。
不過老師說我很聰明，嗯，完全可以認為老師是在間接承認他的刺殺計劃。
雖然刺殺並不是光明正大的手段，但是我|國在【嗶——】時期還有各種地下組織和間諜呢，刺殺也不是不能理解。
不過村塾直到十一月七五三節的時候才有兩天的假期，根本不夠萩城到江戶往返一次，而且刺殺肯定是要挑防衛鬆懈，將軍不在天守閣的時候。
我算了算時間，應該隻有過年的那幾天將軍才會出天守閣，巡視江戶城，觀看祭典。難道老師要趁過年的機會，刺殺他嗎？
那個時間村塾也在放假，隻有我們幾個人在，老師很容易就能前往江戶而不被人知道目的。
越想越可能，我要趕緊回去重新製定我的計劃了。
我拿著黑翼大魔以及剛剛得到的五葉冰雪白宗，匆匆的回了屋子。
老師的生活作息一向很好，難得見他喝一次酒，這樣子嚴肅的倒著酒的老師總讓我有一種違和感。
我提醒似的輕咳一聲，老師聽見了我的咳嗽，側頭看到了我，才放下酒杯，重新掛上了笑容，讓我進了和室。
過去的六年，我每次來這裏都是跪坐在他旁邊為他斟上一杯茶，他再開始教我劍道。
然而這次的目的不同，我進去之後，先行了一禮，然後便正坐在他對麵的榻榻米上而不是他旁邊的。
老師一愣，開口問我：“美雪今天怎麽了？”。
今天我是直接坐在了對麵客人的位置，沒有重要的事是不會這麽不禮貌的，他也意識到了我今天的不尋常。
我猶猶豫豫不知該如何開口，正在準備措辭的時候，老師先開了口，他問我：“難道美雪有喜歡的男孩子要來提親嗎？”
老師你是故意的吧……我被口水一嗆，急忙擺手，“不不不，才沒那回事，今日我來，是有非常重要的事情想問您的，”停頓了一下，我看了看四周，開口問：“您這裏還有其他人嗎？”
老師疑惑的看了我一眼，“非常重要？”
“嗯，非常重要。”我嚴肅的點了點頭。
老師可能是難得看見我如此嚴肅，帶著一種詫異的表情回答我沒有。
於是我站起身，整理了身上的和服，嚴肅的對老師行了最高等級的道歉跪拜大禮。
“美雪？！”老師十分驚訝，“這是怎麽了？”
我保持著跪拜姿勢不動，臉部朝下，說出的聲音都是悶悶的，“老師，我今天聽到了您和一個男人談話的全部內容。”
道歉之前，一定要先擺好姿態，雖然我這個道歉不是真心實意的道歉，而是帶有套話的目的性。
說實在的，我心裏真的覺得有些虛，不是害怕老師會對我怎麽樣，而是因為，在這個大時代之下，自己雖然知道未來是什麽樣子的，但是隻能眼睜睜的看著未來發展成自己不想要的樣子，卻無能為力的感覺，總是讓人忽上忽下的，虛得很。
我原本以為老師聽到我這麽說，應該會很驚訝，或是直接封住我的嘴，沒想到老師隻是沉默了一下，突然笑了，“美雪你起來吧，我知道，你其實沒聽到什麽的。”
“老師，我聽得一清二楚，您和那個人商量——。”
“美雪，如果你今天聽得一清二楚的話，就不會來找我了，先起來吧。”
這回輪到我驚訝了，我確實隻聽到了隻言片語，可是結合我知道的劇情，應該和真相相差不遠了啊，可是老師居然這麽說，難道我的猜測哪裏出了問題？
“美雪跟我說說吧，美雪聽到的，和美雪猜到的。”老師含笑的聲音從頭上傳來。
我隻好回歸正坐的姿勢，把我今天的分析講給他聽。
完全是破罐子破摔啊……來之前我可是抱著套話的心態來的，現在居然是我自己先把東西亮出來了。
看來我和老師的等級差了不止一星半點啊，明明我隻比老師少活了四年而已，果然是joy3那幾個混蛋拖累了我的智商嗎？
“那麽美雪認為，我會怎麽做呢？”老師聽完我的分析之後的話更讓我驚訝。
我扭扭捏捏的半天說不出來，不怪我，真的，老師怎麽可能會用暗殺的手段呢？這和老師的形象不符啊。
“美雪想到什麽直接說就好了。”
“……暗殺。既不會把長州藩置於天人麵前，又能順利解決掉將軍政權的方法，我能想到的，就隻有暗殺了。”
這回輪到老師久久無語了，我偷偷地看了老師一眼，老師的臉上已經看不見笑容了，而是滿臉的高深莫測。
“美雪，”我急忙收回視線。
“是。”
“你很聰明，如果是你的話，可以繼承吧……”
“哈？”什麽繼承，不會是狗血的老一套吧
老師這句話說完，又是許久未說話。我跪坐在他的對麵，也在想接下來該怎麽辦。
又過了一會，我完全走神了，都已經想到了真選組身上的時候，老師突然開口，嚇了我一跳，“你隨我來。”說完，老師就起身走進了他的臥室。
老師的臥室是沒有開過門的，我來到鬆上村塾這麽多年，也從來沒見過老師的臥室究竟長什麽樣。
我和八卦神拓也分享過這個事情，號稱的拓也也表示，老師的臥室堪稱村塾最神秘的地方，因為從沒有任何一個人進過他的臥室。
今天一切都很反常啊。
我拿著黑翼大魔跟了上去。
隨著老師走進他的臥室，我第一眼看到的並不是老師的神秘臥室內部的構造擺設，而是他桌子上的一把刀，很漂亮的一把刀，刀鞘和刀柄都是同樣的淺藍色，刀柄比刀鞘還要再淺一些。
整把刀的構造和普通的太刀相差很大，說是刀，給人的感覺更像是裝飾品。雖然在長度上更偏向於打刀多一些，但無論怎麽看都不像是能用於實戰的刀。
老師把門拉上之後，越過我，直接走向了供著那把刀的案子前，十分恭敬的行了大禮，我在他的身後也不好站著，便也隨了他行了大禮。
老師坐起之後，很是恭敬的拿下了那把刀，仔細的撫摸了一遍刀身，便轉身對我說，“這把刀叫做五葉冰雪，全名叫五葉冰雪白宗，是一把奇刀，你看看。”說著把刀遞給了我。
我接過了刀，沒有拔出刀身，先看了一下刀的外型。
剛接過時，我就覺得刀很輕，掂量一下手中的重量，可能還沒假發那把刀的一半重，刀身的裝飾很美麗，像冰一樣的五片葉子，我緩緩抽出一小段，看到了刀身上的銘文——白宗，一個沒聽過的刀匠，但是我沒有小瞧，這年頭，奇人隱士多如牛毛，可能隨便一個鄰居家的小刀匠，都是名震全國的大人物。
我慢慢抽出了手中的五葉冰雪白宗，忍不住激動了起來，我站起身，輕輕的揮了兩下，隻覺得實在是好刀，它比我的黑翼大魔輕了不止一點，所以握在手中的存在感極低，但是不得不說，揮劍時的感覺太棒了，就像是使用自己胳膊一樣隨心所欲，隻可惜現在沒法試刀，我拿在手裏看了又看，實在忍不住，強迫自己還給了老師。
老師接過刀，又看了很久，才告訴我，這把刀試刀時使用的是屍體試，試刀時隻有吉田家的家中前輩在場，據說這把刀是一把五胴寶刀，絕對稱得上是一把最上大業物的上上品寶刀。
我聽得口水都要流下來了，要知道，三胴寶刀已經是千金難求的寶貝，更何況是一把五胴的極品。雖然我的黑翼大魔是一把更加極品的七胴寶刀，但是黑翼大魔是主神給的特殊道具，我第一次覺得小屁孩是如此的可愛啊。
可是，老師接下來的動作卻讓我驚訝了，他雙手把刀再一次遞給了我，“美雪，這把吉田家家傳的五葉冰雪白宗，就贈給你了，希望你能好好珍惜。”
我滿腦子就隻剩下“贈給你了”……“贈給你了”……“贈給你了”，不斷地發出回音。
這把這麽好的刀，就送給我了？
我不禁問出了聲。
老師聽我語調這麽奇怪，禁不住一笑，道：“沒錯，就是送給你了。”
什麽節奏？！
老師您不要這樣走這種說遺囑給遺物的節奏好麽？
老師我的心裏更虛了好麽……
我連忙問：“為什麽？這把刀不是您家傳的麽？”
老師隻是歎了口氣，說道：“好刀也得由適合它的人來用，你走的是快劍流，最重視身法速度，你的黑翼大魔鋒利是鋒利，但是它太重，不適合你，這把五葉冰雪白宗，刀身鋒利，輕盈無匹，最適合你現在修行的快劍流。”
雖然事實是這樣，但是黑翼大魔是主神送給我的，如果不再使用黑翼大魔，我就連最後的(歸刃的)希望也沒了。
不過誰會嫌錢多呢？我完全可以走二刀流啊，如果以後金手指打開，再練一練牙口，就可以學索隆一樣的三刀流了。
“很晚了，今天就不進行劍道修習了，美雪先回去吧。”
我被五葉冰雪白宗狠狠刺激了的大腦，暈乎乎的就答應了。
臨告辭的時候，我才想起了今天來的目的，正要繼續問他，他就拉上了門，把我關在臥室外麵了。
到最後還是沒有問出來老師到底要施行什麽計劃呀。
不過老師說我很聰明，嗯，完全可以認為老師是在間接承認他的刺殺計劃。
雖然刺殺並不是光明正大的手段，但是我|國在【嗶——】時期還有各種地下組織和間諜呢，刺殺也不是不能理解。
不過村塾直到十一月七五三節的時候才有兩天的假期，根本不夠萩城到江戶往返一次，而且刺殺肯定是要挑防衛鬆懈，將軍不在天守閣的時候。
我算了算時間，應該隻有過年的那幾天將軍才會出天守閣，巡視江戶城，觀看祭典。難道老師要趁過年的機會，刺殺他嗎？
那個時間村塾也在放假，隻有我們幾個人在，老師很容易就能前往江戶而不被人知道目的。
越想越可能，我要趕緊回去重新製定我的計劃了。
我拿著黑翼大魔以及剛剛得到的五葉冰雪白宗，匆匆的回了屋子。