凡人的極限便是學霸們通過努力所能達到的極限。


    前世的白宇雖然也還算是有些天賦,但頂多也就是一般學霸的天賦而已,所以他付出了複讀三次的代價,才終於接近了神的領域,達到了在沒有學神存在的情況下,會被其他人錯認為學神的程度。


    不過也就僅此而已了。白宇十分肯定,就算是第一次參加高考的薑初夏麵對當時的自己,也仍能輕鬆取勝,隻不過是相差的分數不會再有那麽巨大了而已。


    這便是凡人的極限。


    但是,這一世的情況卻是有所不同了,在有了係統之後,如今擁有了超越常人數倍的神經反射數值,白宇現在的天賦絕對不會弱於任何一位真正的學神。


    也就是說,雖然這些圍觀的同學們的猜測有些盲目,但他們並沒有判斷錯白宇如今的真實實力。


    現在的白宇,的確是一位當之無愧的學神!


    當然,僅通過白宇的這一次作答,在場的這些學霸們還是無法完全肯定白宇的真實實力的,盡管這次作答在他們看來的確十分精彩,但是同為學霸,誰還沒有偶爾一兩次如同神一般的作答了?


    所以,如果想要讓在場的學霸們百分百的肯定白宇的學神身份,還是要經過更多次的試煉檢驗的。


    不過,這些學霸們雖然還無法肯定白宇的實力,在場的人之中卻是有一人可以。


    這人自然就是身為準骨幹教師的周波平了。


    二十一年的執教生涯讓周波平見過太多優秀的學生了,學神雖不是每年都有,但在燕靈中學這樣的終點中學中,每隔那麽一兩年卻也總是會有那麽一兩個的。所以,對於周波平來說,誰是學霸,誰是學神,一次作答就足夠了!


    這也就是為什麽在聽到白宇的第二次作答之後,周波平的眼珠都快要瞪出來了的原因了。


    周波平那二十一年的執教經驗正在不停的告訴他,他麵前的這位學生,這位一直隱藏在成績單中層的平均值標杆,是一位不願顯露自己的學神!


    不行,決不能讓任何意外發生在一位學神的身上!


    這是一位準骨幹教師對自己立下的誓言。


    每一位學神都是上天的寵兒,同時也是老天賜給教師的恩惠。和對待其他學生的方法不同,麵對學神,老師們所要做的就隻有保護好他們的身心健康,將他們安穩的送上高考的戰場而已。


    之後,便是等待著學神的凱旋,笑看其在雲淡風輕中大殺四方了。


    同年雙學神,這是何等的盛世啊,坐觀神戰,這才是身為教師最大的享受啊。


    隻要護住白宇,哪怕他最終在神戰中不敵薑初夏,周波平的這個市骨幹教師之位,也是百分之百的穩了。


    在想通了這一點後,周波平臉上的表情也瞬間就發生了一陣劇變。身上的態度也是從想要保護自己學生的鋒銳中略帶平和,變成了定要守護學生的無不可戰。


    於是,等到周波平再度轉過頭來的時候,兩位民警的心中都是瞬間一咯噔。


    這時何等恐怖的眼神啊,狂熱中隱藏著篤定,沉穩中散發著暴虐。


    周波平此時的眼神,簡直就像是被逼到了窮途末路的母狼,正準備為了自己的孩子做出搏命一擊的樣子啊。


    當即,做了幾十年民警的老警員便是發現了事情有變,十分隱蔽的拉了拉年輕民警的衣服,眨了眨眼睛,示意其準備撤退。


    然而此時正在腦海中翻找著大學時老教授的教導的年輕民警卻是沒能第一時間領會老警員的意思,隻是有些呆愣的眨了眨眼,滿臉的疑惑。


    這時,周波平卻是亮劍了。


    “那麽,這麽說來,在這位警察同誌的眼中,咱們師徒二人就是諱惡不悛、怙惡不改、罪不可逭、死不足惜的犯人了啊。”


    周波平的這段話很好的詮釋了,為什麽不要在關公麵前耍大刀的原因。


    跟一位語文老師咬文嚼字,那真是不知道用成語懟起人來到底是能多有節奏感啊。


    然而,先是被老警察一拉衣服,本就有些懵的年輕民警,在周波平這連珠炮般的成語攻擊下,卻是下意識的就回了一句:


    “不,不至於死刑,最多也就三年……”


    “三年!”


    周波平突然一聲大吼,神情激蕩、悲從中來,震得教室玻璃都晃了晃,也把年輕民警沒說完的話全都給噎了回去。


    “同學們啊,看來老師我是沒辦法親自送你們上戰場了,正如這位警官所說的,老師和白宇,uu看書 w.ukanhu.co 恐怕要進去了啊。”說著,在所有人詫異的注視下,周波平的眼角竟是擠出了一滴眼淚,轉而有些抽泣的繼續說道:


    “同學們啊,咱們的師徒緣分雖淺,老師也不指望你們能在三年之後等到老師和白宇出來了,再來看看我們,但高考是事關你們終身的大事啊,請你們一定要記住,就算是老師和白宇不在了,你們也一定要好好學!


    你們今天的努力,不是為了我這個班主任老師,也不是為了學校和家長,而是為了你們自己啊!


    今天,距離高考隻有不到一年的時間了,在此我想再給你們講個故事,就當做我臨行前對你們的最後一次教導吧。


    這個故事講得是……”


    劈裏啪啦,劈裏啪啦。


    隨著時間的推移,周波平是越講越有狀態,越講越有感覺,生生把昨天在第一節課上準備好了的演講稿又給擴充了好幾倍,從人生觀,價值觀,世界觀等各個方麵,各個角度,全麵而生動的為高三(1)班的全體學霸,來了一次深刻的戰前動員。


    隨著周波平拿出了自己專業級的演講水平,在他那逐漸激昂的語調中,坐在高三(1)班中的和扒在教室門口聞聲而來的學霸們,竟全都有了一種,明天就要高考了一樣的錯覺。


    不知不覺中,兩位民警的周圍便充斥著一種,無畏而決絕的戰意,好似淩空飛舞的劍意一樣,割得兩人生疼。


    轉了轉有些僵硬的脖子年輕民警小心翼翼的說道:“師,師傅,情況有些不對啊……”


    老民警當即就是一瞪眼,一個腦瓜勺便是扇了過去:“誰tm讓你給他捧哏的!?”

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