流淚對人來說是一件很容易的事情，但是對鬼來說，則是在流泄著他們好不容易得以存形留影的鬼氣靈力。何況平日雖說溫文卻堅韌的霍老師流淚，實在是嚇著了許洛秋。
為了防止霍老師的情緒過於波動出更大的差子，洛秋還是先點頭應了，且用先離開隨時會有人來的工地作借口哄著他回到了秦子軒脖子上掛著的同心錢。
等暗示著素素跟過去安撫好霍老師，再溜出工地的許洛秋困惑地問向了一直跟著霍老師的秦子軒。
秦子軒一頭霧水，根本就說不清楚，他隻知道起先霍老師讓他揀了工地上的一根木棍，然後指示著他一路對著梁柱牆麵敲敲打打。好為人師的霍老師，還興致挺高地給他講解著未來樓宇成形的最終樣子。
隻是後來隨著漸行的秦子軒敲出來的什麽空鼓起砂越多，霍老師的話就越少，最後就幹脆撇下了他，自個兒鑽到牆裏。等過了半天，再出現的霍老師就一幅失魂落魄幾幾欲死的樣子，雖然他已經是死的了。
“南河中學怎麽會蓋這樣一幢樓？”，聽著秦子軒的講述，其實從進入工地就一直在疑惑地估算著建設成本的奸商李霽，拋開心頭已基本出現的答案，先問了問題，畢竟涉及到交情還算不錯的鬼，一些問題還是問清楚了才好再說別的。
南河中學怎麽會蓋這樣一幢樓？李霽不明白，t大新鳥秦子軒有點糊塗，但是一直呆在校園裏的洛秋和其他幾隻鬼卻清楚的很。
一年多前，準確的說應該是在前年的夏末，暑假將要結束的時候，霍老師就喪生在學校不遠的南河裏。當時他跳下南河救起了附近南河中學兩個才上初一的男孩子，兩個孩子得救，他卻沒再上來。
天海市給了已故霍老師的一連串什麽榮譽市民、見義勇為先進個人等榮譽，那年年終在天海舉辦一次的表彰會上，代表霍老師領獎的譚文君拒領了獎金，反倒聲淚涕下地說出了霍老師的心願。當時站在台上為她頒獎的天海市市長曹其華被感動得當場飆淚，當下拍了板，就定在南河中學建起了名為思瀚樓的圖書館。
因為天海市的經濟並不發達，而南河中學原本也就是南河鎮上的中學，天海市承諾的幾十萬元拔款隻是個引頭，實際最後大部分的建築款都來自社會的善心捐贈。
收到的所有款項全部用於圖書館的工程建設，由譚文君和霍老師生前摯友林誌遠監督著工程進度和款項進出。
而那一次譚文君誤帶著霍老師的鬼靈到t大，正是要接受一筆由校友募集來的款項，而一向有些小矯情的謝素素和小自私的許洛秋之所以會對霍老師這個沒啥能力的男鬼伸援手，多半也是對他有些隱約的敬意。
原來是這樣！李霽聽著臉色漸漸凝重，最後，定力雖好，卻還是掩不住嘴角揚起的淡淡嘲諷。霍老師的夢想和榮譽十之八九，要成竹籃打水一場空了。“如果我沒猜錯，樓的工程質量剛才被霍老師查出有問題了。”
有問題，什麽問題？全然外行的許洛秋和秦子軒麵麵相覷。李霽輕歎口氣，開始給兩人科普一些基礎的驗房知識。
“那也不會弄倒掉吧，修修補補就可以了吧，都蓋那麽高了……”，弄清剛才秦子軒鸚鵡學舌頭來的那些名詞大概是什麽意思，許洛秋沒底氣地問道。她憐惜一棟還沒問世的樓要被腰斬的歹命，也想著能省就省。
“不止那些！這樓必須推倒！”，堅定地回答的，是在同心錢裏呆著穩定好起伏情緒後又出來的霍老師，“承重的剪力牆居然都有偷筋！而且我抽檢了五根樁基，裏麵就有兩根是半斷的，這些已經涉及了基礎結構問題。”
“如果現在不弄倒它，它遲早也會自己倒！”，霍老師雙眼血紅，蒼白的臉上掛上了一絲涼透心脾的慘笑。
更深夜沉，一群無心睡眠的人和鬼，集聚在酒店的同一間，除了低頭悶坐在一角的顧秀芳，都看向了霍老師。
跟大夥兒講清楚？從自己的夢想講起？霍思瀚的臉上盡是苦笑，也許自己本就不該去設計什麽樓。
“我說過那幢樓是我兒時就有的夢想，所以從小我就目標明確的想要當一名建築設計師，學業一路讀順利得不得了，上大學也如願入了門。可是等專業課漸學漸深入，就不停地有師長提示著我不如轉選一門專精基礎學科，作研究或為人師。但隻有一位d國導師老卡，在給了同樣的擇業建議時，跟我實心實意地說了實話，他說，霍，你的基礎紮實學風嚴謹我很欣賞，但是，但是要成為設計師你卻少了一樣東西……”
少掉的，卻恰恰是最關鍵的，設計師必不可少的藝術天賦。除卻自己那個模糊的夢想，去下筆去設計別樣的建築，霍思瀚自己也總覺得很是力不從心，於是就聽了導師的勸，重選了建築結構力學方向，本碩博連著讀，用老卡的安慰話說就是既然沒法把房子弄得漂亮，就想著辦法把它弄得更結實。
可終究意難平，等讀完書，應聘在t大建築學院當老師，霍思瀚也一直一直想著，如果可以，那怕一生隻蓋出一幢由自己設計的樓就好。
那時霍思瀚的身邊出現了未婚妻文君，她不算頂尖漂亮，但卻大度從容，善解人意，而且身為職業畫家的她，有著令他著迷的天賦。
受著譚文君的鼓勵，霍老師開始重撿夢想，一幢夢想樓就在兩人最甜蜜的愛情裏完成了設計。但要讓設計從紙端走到現實，卻又遇上了難題。
近幾年，國內也漸有許多年輕的建築師開始自找地自投自建自己的實驗作品，這也給了霍老師鼓舞。但是他所設計的樓是圖書館這樣的公共設施，除非隻修個比例縮到無限小沒有任何實際作用的模型，否則根本不可能輕易找到合適的地。
霍老師是s市本地人，寸土寸金的s市是沒法找到地方的，他就在文君的建議下，在前年的暑假，兩人來到了她的家鄉天海。文君的母校天海實驗中學有個圖書館項目要啟動，設計會向社會公開招標，這消息是她提前從內部弄出來的。
可是等到了天海，才發現事情根本不如他們所想，首先霍老師是個人設計，不符合提交的資質要求。再接著，按先托關係看過他圖紙的審核人員講，就算是他找著設計事務所掛靠，他的設計也不會被采納，因為他的設計對一個學校來說，太過奢侈。
天海實驗中學當時的工程預價在三百五十萬元，而霍老師的設計即使按著中學的要求縮水了比例，估計總造價也要再多出一倍有餘。
原本設計的大圖書館勉強按要求縮小本就失去建築原味，就讓霍老師不太樂意，何況按著別人的評判說法，他的設計就是不實用的在燒錢。這讓當時的霍老師充滿了挫敗感。
但來了天海，雖沒最終達成目的，但過程中麻煩到的人都還是要請一桌挨個兒謝過，霍老師不擅言也不擅酒，隻淺嚐，隨後就被文君體貼地擋了。
請客安排在午餐，那日下午，醉了的文君就留在家裏小睡，而有些心悶發慌的霍老師就一個人沿著南河岸，漸行漸遠，直到遇上那兩個偷偷下河遊泳而溺水的孩子。
“七日回魂，我跟上了撲身跳進河水裏喊魂的文君，然後就一直看著她四處為那幢樓的事四處奔波。我一直想跟她講，算了，算了，就這樣算了！但是那時我根本就沒法跟她溝通……”，霍老師仰起了頭，止住了自己想要再掉下的眼淚。
再轉回頭看下了最先發現問題而且明顯有所思量的李霽，霍老師提了聲強調，“她不懂的，這樓修建時偷工減料的全過程就算都當著她的麵一一放慢動作做，她也一點都看不懂！”
“先解決問題吧！”，回應霍老師激動的，是李霽的一聲長歎。
夜不能眠的不止一人，來了天海，先是顧秀芳要找的戒指明看著是找到了但卻比沒找到更嘔，再是霍老師的小樓，原本以為是了願，卻沒想是添了新債。
天剛剛擦點兒亮，眾人眾鬼索性再趕回南河中學的不遠處停了下車，許洛秋緊咬著唇艱難的點了點頭，幾道鬼影先齊刷刷地飄進樓去。洛秋跟在眾鬼身後翻牆而入，而兩個男人卻被留在車裏望風。
按著一晚上商定的結果，還是先守著人間的規矩，向質檢部門舉報樓體存在的工程問題。但為了不讓工地繼續盲目地做下去，以防不知何時就會出現的塌樓事故發生造成工人的傷亡，幾人幾鬼商定了，從今日起，這棟未完工的小樓要先鬧上幾天的鬼，爭取先停工。
這樣做，對嗎？洛秋有些暈，但一想起昨天為說服自己，霍老師指揮著秦子軒在電腦上找到並展示出來的那些可怕圖片，她還是在工地現場抓緊時間布好了一個小小法陣。
等收了工，還留戀在樓邊飄著的霍老師對著要再翻牆出的洛秋提出了請求。“要不，我就留在這樓裏守著？”，
“快點出來了！外麵來了一堆人了！”謝素素焦急的聲音響著，“你的魂體不行，擱著樓裏曬幾天，就完了！”霍老師是淹死鬼，陸地客場不占優，即使是他自己設計的樓也一樣。
“這……”，還在猶豫的霍思瀚，目光盯住了遠處的兩個來人，一臉驚訝，卻被謝素素不同分說地拖著飄進了秦子軒的同心錢裏。
輕捷如小豹子一樣的許洛秋發揮潛能，幾步衝在車前，正好背身讓過一群上工的工人。
她低頭看著的車子左後視鏡裏，剛才讓霍思瀚驚訝的兩人也越走越近，確切說是一人走著，還費力地推著一張輪椅上的另一人。
為了防止霍老師的情緒過於波動出更大的差子，洛秋還是先點頭應了，且用先離開隨時會有人來的工地作借口哄著他回到了秦子軒脖子上掛著的同心錢。
等暗示著素素跟過去安撫好霍老師，再溜出工地的許洛秋困惑地問向了一直跟著霍老師的秦子軒。
秦子軒一頭霧水，根本就說不清楚，他隻知道起先霍老師讓他揀了工地上的一根木棍，然後指示著他一路對著梁柱牆麵敲敲打打。好為人師的霍老師，還興致挺高地給他講解著未來樓宇成形的最終樣子。
隻是後來隨著漸行的秦子軒敲出來的什麽空鼓起砂越多，霍老師的話就越少，最後就幹脆撇下了他，自個兒鑽到牆裏。等過了半天，再出現的霍老師就一幅失魂落魄幾幾欲死的樣子，雖然他已經是死的了。
“南河中學怎麽會蓋這樣一幢樓？”，聽著秦子軒的講述，其實從進入工地就一直在疑惑地估算著建設成本的奸商李霽，拋開心頭已基本出現的答案，先問了問題，畢竟涉及到交情還算不錯的鬼，一些問題還是問清楚了才好再說別的。
南河中學怎麽會蓋這樣一幢樓？李霽不明白，t大新鳥秦子軒有點糊塗，但是一直呆在校園裏的洛秋和其他幾隻鬼卻清楚的很。
一年多前，準確的說應該是在前年的夏末，暑假將要結束的時候，霍老師就喪生在學校不遠的南河裏。當時他跳下南河救起了附近南河中學兩個才上初一的男孩子，兩個孩子得救，他卻沒再上來。
天海市給了已故霍老師的一連串什麽榮譽市民、見義勇為先進個人等榮譽，那年年終在天海舉辦一次的表彰會上，代表霍老師領獎的譚文君拒領了獎金，反倒聲淚涕下地說出了霍老師的心願。當時站在台上為她頒獎的天海市市長曹其華被感動得當場飆淚，當下拍了板，就定在南河中學建起了名為思瀚樓的圖書館。
因為天海市的經濟並不發達，而南河中學原本也就是南河鎮上的中學，天海市承諾的幾十萬元拔款隻是個引頭，實際最後大部分的建築款都來自社會的善心捐贈。
收到的所有款項全部用於圖書館的工程建設，由譚文君和霍老師生前摯友林誌遠監督著工程進度和款項進出。
而那一次譚文君誤帶著霍老師的鬼靈到t大，正是要接受一筆由校友募集來的款項，而一向有些小矯情的謝素素和小自私的許洛秋之所以會對霍老師這個沒啥能力的男鬼伸援手，多半也是對他有些隱約的敬意。
原來是這樣！李霽聽著臉色漸漸凝重，最後，定力雖好，卻還是掩不住嘴角揚起的淡淡嘲諷。霍老師的夢想和榮譽十之八九，要成竹籃打水一場空了。“如果我沒猜錯，樓的工程質量剛才被霍老師查出有問題了。”
有問題，什麽問題？全然外行的許洛秋和秦子軒麵麵相覷。李霽輕歎口氣，開始給兩人科普一些基礎的驗房知識。
“那也不會弄倒掉吧，修修補補就可以了吧，都蓋那麽高了……”，弄清剛才秦子軒鸚鵡學舌頭來的那些名詞大概是什麽意思，許洛秋沒底氣地問道。她憐惜一棟還沒問世的樓要被腰斬的歹命，也想著能省就省。
“不止那些！這樓必須推倒！”，堅定地回答的，是在同心錢裏呆著穩定好起伏情緒後又出來的霍老師，“承重的剪力牆居然都有偷筋！而且我抽檢了五根樁基，裏麵就有兩根是半斷的，這些已經涉及了基礎結構問題。”
“如果現在不弄倒它，它遲早也會自己倒！”，霍老師雙眼血紅，蒼白的臉上掛上了一絲涼透心脾的慘笑。
更深夜沉，一群無心睡眠的人和鬼，集聚在酒店的同一間，除了低頭悶坐在一角的顧秀芳，都看向了霍老師。
跟大夥兒講清楚？從自己的夢想講起？霍思瀚的臉上盡是苦笑，也許自己本就不該去設計什麽樓。
“我說過那幢樓是我兒時就有的夢想，所以從小我就目標明確的想要當一名建築設計師，學業一路讀順利得不得了，上大學也如願入了門。可是等專業課漸學漸深入，就不停地有師長提示著我不如轉選一門專精基礎學科，作研究或為人師。但隻有一位d國導師老卡，在給了同樣的擇業建議時，跟我實心實意地說了實話，他說，霍，你的基礎紮實學風嚴謹我很欣賞，但是，但是要成為設計師你卻少了一樣東西……”
少掉的，卻恰恰是最關鍵的，設計師必不可少的藝術天賦。除卻自己那個模糊的夢想，去下筆去設計別樣的建築，霍思瀚自己也總覺得很是力不從心，於是就聽了導師的勸，重選了建築結構力學方向，本碩博連著讀，用老卡的安慰話說就是既然沒法把房子弄得漂亮，就想著辦法把它弄得更結實。
可終究意難平，等讀完書，應聘在t大建築學院當老師，霍思瀚也一直一直想著，如果可以，那怕一生隻蓋出一幢由自己設計的樓就好。
那時霍思瀚的身邊出現了未婚妻文君，她不算頂尖漂亮，但卻大度從容，善解人意，而且身為職業畫家的她，有著令他著迷的天賦。
受著譚文君的鼓勵，霍老師開始重撿夢想，一幢夢想樓就在兩人最甜蜜的愛情裏完成了設計。但要讓設計從紙端走到現實，卻又遇上了難題。
近幾年，國內也漸有許多年輕的建築師開始自找地自投自建自己的實驗作品，這也給了霍老師鼓舞。但是他所設計的樓是圖書館這樣的公共設施，除非隻修個比例縮到無限小沒有任何實際作用的模型，否則根本不可能輕易找到合適的地。
霍老師是s市本地人，寸土寸金的s市是沒法找到地方的，他就在文君的建議下，在前年的暑假，兩人來到了她的家鄉天海。文君的母校天海實驗中學有個圖書館項目要啟動，設計會向社會公開招標，這消息是她提前從內部弄出來的。
可是等到了天海，才發現事情根本不如他們所想，首先霍老師是個人設計，不符合提交的資質要求。再接著，按先托關係看過他圖紙的審核人員講，就算是他找著設計事務所掛靠，他的設計也不會被采納，因為他的設計對一個學校來說，太過奢侈。
天海實驗中學當時的工程預價在三百五十萬元，而霍老師的設計即使按著中學的要求縮水了比例，估計總造價也要再多出一倍有餘。
原本設計的大圖書館勉強按要求縮小本就失去建築原味，就讓霍老師不太樂意，何況按著別人的評判說法，他的設計就是不實用的在燒錢。這讓當時的霍老師充滿了挫敗感。
但來了天海，雖沒最終達成目的，但過程中麻煩到的人都還是要請一桌挨個兒謝過，霍老師不擅言也不擅酒，隻淺嚐，隨後就被文君體貼地擋了。
請客安排在午餐，那日下午，醉了的文君就留在家裏小睡，而有些心悶發慌的霍老師就一個人沿著南河岸，漸行漸遠，直到遇上那兩個偷偷下河遊泳而溺水的孩子。
“七日回魂，我跟上了撲身跳進河水裏喊魂的文君，然後就一直看著她四處為那幢樓的事四處奔波。我一直想跟她講，算了，算了，就這樣算了！但是那時我根本就沒法跟她溝通……”，霍老師仰起了頭，止住了自己想要再掉下的眼淚。
再轉回頭看下了最先發現問題而且明顯有所思量的李霽，霍老師提了聲強調，“她不懂的，這樓修建時偷工減料的全過程就算都當著她的麵一一放慢動作做，她也一點都看不懂！”
“先解決問題吧！”，回應霍老師激動的，是李霽的一聲長歎。
夜不能眠的不止一人，來了天海，先是顧秀芳要找的戒指明看著是找到了但卻比沒找到更嘔，再是霍老師的小樓，原本以為是了願，卻沒想是添了新債。
天剛剛擦點兒亮，眾人眾鬼索性再趕回南河中學的不遠處停了下車，許洛秋緊咬著唇艱難的點了點頭，幾道鬼影先齊刷刷地飄進樓去。洛秋跟在眾鬼身後翻牆而入，而兩個男人卻被留在車裏望風。
按著一晚上商定的結果，還是先守著人間的規矩，向質檢部門舉報樓體存在的工程問題。但為了不讓工地繼續盲目地做下去，以防不知何時就會出現的塌樓事故發生造成工人的傷亡，幾人幾鬼商定了，從今日起，這棟未完工的小樓要先鬧上幾天的鬼，爭取先停工。
這樣做，對嗎？洛秋有些暈，但一想起昨天為說服自己，霍老師指揮著秦子軒在電腦上找到並展示出來的那些可怕圖片，她還是在工地現場抓緊時間布好了一個小小法陣。
等收了工，還留戀在樓邊飄著的霍老師對著要再翻牆出的洛秋提出了請求。“要不，我就留在這樓裏守著？”，
“快點出來了！外麵來了一堆人了！”謝素素焦急的聲音響著，“你的魂體不行，擱著樓裏曬幾天，就完了！”霍老師是淹死鬼，陸地客場不占優，即使是他自己設計的樓也一樣。
“這……”，還在猶豫的霍思瀚，目光盯住了遠處的兩個來人，一臉驚訝，卻被謝素素不同分說地拖著飄進了秦子軒的同心錢裏。
輕捷如小豹子一樣的許洛秋發揮潛能，幾步衝在車前，正好背身讓過一群上工的工人。
她低頭看著的車子左後視鏡裏，剛才讓霍思瀚驚訝的兩人也越走越近，確切說是一人走著，還費力地推著一張輪椅上的另一人。