場邊，田教練揮了揮手，攔下了兩小可能要說的話。
不管是好的還是壞的，暫且也不是讓他們先說的時候，他拿起了戰術板，手裏的白板筆在上麵劃著線路，給球員們迅速的講解著。
大概就是他需要球員們所做的針對對方的方案吧，效果怎麽樣他現在也不確定了，在自家未亂也不被動的時候先動，先變局，這在他以往的執教經曆中真是少之又少。
但做還是要做的，否則，以現在的局勢，隻會被溫水煮青蛙。
另一邊，李教練同樣拿起了戰術板。
一群蓬蠡隊球員也同樣圍成了一圈。
隻是，他們的戰術板上，所劃著的卻不是要針對的戰術方案，反而解析起了之前比賽中的幾次攻防。
有林幕的場內感覺、感受，有李教練的場邊觀察記錄，有一些跑位問題的幾個球，被特別拿出來說了一說。
畢竟是剛不久，有教練和林幕提示，也讓當事球員稍一回想就想起了當時的情況，可謂明明白白的。
接著就是李教練和林幕所講的分析和改進，也讓球員們恍然間，多了些感悟和思索。
不需要馬上能做到怎樣，首先要有這個意識，這才是比賽經驗的根本所在。
看情況還不錯，比分領先點或者甚至落後點，對目前蓬蠡隊來說，戰術執行上都不會有太多影響。
講了兩個球的問題後，李教練也沒有再繼續說這些了。
他看向林幕，問道：“小林，等會兒靠前一些，收下尾吧？！”
“好！”
林幕隻是略一沉吟，就理解了李教練所謂收尾的大致思路，很幹脆的就應了是。
他轉頭就看向了身邊的隊友，說道：“一會兒上去，我會把進攻性和向前性提一提，你們的站位和跑位，變化不會太多，還是那一句，該到位置的要到，該跟的要跟上。
而且，雖然我靠前一些，但你們在跑位的時候，也依然要堅決，不需要去考慮會不會影響到我……”
“是……”
隊員們齊聲應和。
其實他們之中真正對戰術思路全盤都懂的，還真不好細數。
可他們依然答的幹脆。
因為，不管懂不懂，你上場後除非非要瞎搞，否則你會很自然的就被引領進去了，可不會讓他肆意發揮。
你說二號位想換位四號位，沒有四號位的讓，沒有後麵隊友的推，你能過得去嗎？
同樣，你四號位的球員，想能讓其他球員為你調動防守目光，想二傳能傳球，同樣也是被動被推的。
比賽中一次攻防的局勢，從第一次觸球時，就是被一步步的前後串聯著推出來的。
而且，他們其實也都知道，他們打的是戰術，同樣也不是戰術，更應該說的，是一種跑位以及攻防位置中的意識。
這種意識，或許比熟悉一種戰術的意義要來的更大些吧。
好吧，似乎這份意識有些被動了，他們細品之下也察覺了。
要說場上全主動大概隻有林幕一人，韓晨算半個，而李木恒看起來也有半個主動，但其實細算起來，他依然是被動的。
這麽要一說起來，似乎他們在隊裏的存在感豈不是很低。
但事實情況，他們也知道，他們的存在感並不低。
沒能主動，有戰術和位置上的原因，大概更多的還是他們的技術和意識缺了點吧。
否則，如果像林幕那樣，可就完全不同了。
前麵的比賽，林幕是主動發揮，核心帶領，看起來主動，實際上也主動。
而這一場，林幕全盤輔助了，打攻擊也隻有在前排，正好位置合適的時候才有。像之前比賽那樣無所不用其極的情況是完全沒有了。
似乎也被動吧？需要等二傳傳球，需要等位置，還需要考慮推動他們這些隊友。
但實際情況，林幕就是能把這樣一個輔助角色，打出他的效果。
大概也應了一句話，隻有角色球員，沒有角色位置。
給人的表現印象，也完全不能和實際在隊伍中所發揮的作用相等同。
或許，林幕的這些隊友們也希望可以能發揮成林幕這樣，這應該算是絕大多數人心裏的願望了。
排球比賽上場6個人，主力加主要輪轉7、8個人，全隊12個人，不可能所有人都會是衝在最前頭，每次完成傳球一到兩人，完成扣球的也隻有一人。
而全場能吸引人目光，甚至高光的人，也隻有那麽一到兩人。
可排球比賽，能說其他人不重要嗎？
就比如，此刻的林幕，看起來也不高光，可誰能說他不重要。
因此，每一個球員都似乎是看到了例子和榜樣，想到他們位置的重要性，以及可能變的重要的提升方式，無疑又是一個目標和方向。。
而如何提高呢，增強意識，然後訓練唄，比賽唄！
暫停結束，雙方球員重新上場。
氣勢和球員的精神麵貌上，似乎都沒多少變化。
重新上場的人員也同樣是原來的人。
場邊的田教練看著重新開始的比賽，這人員，這戰術、站位布置，似乎蓬蠡隊和之前也幾乎一樣。
這讓他既鬆一口氣的同時，更有一些發自內心裏的不舒服。
似乎，他如何去變，如何去準備變都好像完全不能影響到對方啊。
讓他心裏有些不爽。
他雖然已經過了喜歡和人爭口氣的年齡，可他同樣不希望被人忽視，沒人會喜歡這種感覺。
是因為他們就認為，一套不變，核心打輔助的戰術，就能一直和他們打了？
還是，他們因為主教練不在，在戰術應變上不行了？
他倒也希望是後者，這能讓他稍微舒服些。
而且……
看著比賽，想著這些有些沒的，隻是想著想著，他突然就一陣警醒。
他不由的內心苦笑。
明明是很平常的戰術應對，被動一方先變，雖然他們還不算被動，但想贏，也可以變。
但有優勢，至少在節奏裏的球隊，已經能領先得分的戰術基本也不可能先做變動的。而就算是要應對他的變，也要等了解下大概，等幾個球的事了。
料敵先機，猜測對方的意圖，卡在別人變陣的時候跟著變陣，這樣的教練當然也有，但肯定不是現在這裏在座的。
可他確隻為了這些，想了這麽多亂七八糟的。
他知道，他的心稍微不那麽靜了。
說是不喜歡爭了，說是無欲無求了，可真當麵時，他發現，自己壓根不是啊。
都怪老吳，非要給他說那麽多，否則，他好好的悶頭打，隻以兩個球員，隻以自己為主，可能就不需要想那麽多了吧。
“哈哈！”
就在田教練給自己找安慰，吐槽老吳的時候，此刻的老吳卻是笑的格外開心。
他發現了很有意思的東西，應該說，他預測到了雙方的反應，才是讓他心裏格外開心的主要原因了。
老田果然耐不住了，先叫暫停求變了，而對方上場的站位陣型，雖然看起來差不多，但他好歹也是看過蓬蠡隊林幕強勢發揮時的人。
他多少還是能看出蓬蠡隊真正意圖的，別看隻是站位靠前了半米多一米，可就是這個距離，對於攻防來說，能發揮的作用可不小呢。
場上的一次攻防，正在進行，他隻是笑了一聲，也沒準備要身邊的人給他立刻反饋。
他的目光也依然沒離開過賽場，在仔細的看著，雙方重新上場的布局和應對。
場內，蓬蠡隊剛剛得分，輪轉後，1號位發球的是羅一鳴。
自從羅一鳴被林幕牽引著把擺臂扣球習慣找回來後，現在他是進一步的釋放了。
而且，來蓬蠡隊後，他被言傳身教，也多了點總結的習慣。
如果他之前打球，還有些刻意糾正扣球的意識和手法在其中，那麽現在，他已經把那些刻意的東西完全扔了。
原來，我不是不能打直接、打強勢，原來我也不是不能打出好球的。
隻是因為，我把自己的特點丟了，被動被要求的，還是主動去配合的，現在都不重要了。
重新回來，我就要做一個，有自己特點的羅一鳴。
即便以後這樣的打球方式還是得不到任何人認可，甚至教練仍然不允許，想讓他改變，他也決定了，他會堅持如一。
當然，他現在想想，也知道當初教練為什麽讓他變。
因為他當時的意識和技術水平，沒法支持他的特點成為優點、強點。
那麽現在，我懂了，或許水平依然還沒到能揮灑自如的時候，但至少能打了。
以後，還會不斷強化自己，把這份特點真正的發揮成我的優點，成為球隊裏的一個絕對的強點。
也許，想當一名強力的攻手，首先就要有這個明白自己，並且堅信自己能做到的自信吧。
羅一鳴發球間，心裏如是想。
自信變成自傲，變成盲目或許有，但沒自信肯定不行。
羅一鳴不懂太多大道理，但他就結合自己的前後打球的感覺，他也覺得，他必須要有這個自信。
因為現在這樣打球，才是讓他最釋放，最舒服的時候。
助跑、起跳、揚臂，依然的那麽大幅度，因為自己拋球刻意控製了高度力度，他的揮臂更顯得自如。
在空中，羅一鳴的身姿呈現了一個充滿力量感的反弓狀，強勁、協調、自如，似乎從沒有一刻，這麽自信過！
“砰!”
擺臂緩慢，胳膊揮動所劃出的弧度都能讓人看的格外清楚。
不得不說，從某些方麵來出，這樣的擊球準備動作，確實顯得有些拖遝，讓防守球員可以有不少準備防守的時候。
說慢動作稍有些誇張，但顯然不夠迅猛快捷，可羅一鳴結合後了過往前後，球可並不是隻這麽單純。
不是特別仔細的觀察，可能都看不出，他在擺臂到最前，即將擊球時，有一個非常快速的手腕擺動。
球也被他好像瞬間從慢動作打到了快進畫麵。
這大概就是之前防守他的濱城四中隊防守球員，最直觀的感受，也是最讓他們煩的一點。
球發出，一直盯著羅一鳴擊球的防守隊員，顯然再一次被羅一鳴的獨特擊球方式煩了一下。
好在，羅一鳴的發球，特點有，猛而有力也有，但他的精準度還有待提高。
原本羅一鳴想打的位置隻有他自己知道，但事實情況，球打的位置不算巧。
對方在發現球過來以後，隻稍跨了半步，就側身斜撲墊起了球。
一個球的攻防也正式開始。
一傳不算到位，但對前排有強力攻手的濱城四中來說，通常情況下，有這樣的接球就夠了。
在之前的比賽中，這樣的時候屢見不鮮，而且，他們往往都是能最後打成。
因此，一傳起來後，所有球員都不算慌，他們的二傳，緊趕上一傳落點，略顯倉促，但也很自信的把球打到了前排，直接就飛向了2號位，且似乎還有些衝網。
此輪袁誌就是2號位，同在前排是次主攻在3號位，主力副攻在4號位。
通常意義上這是一個進攻陣型還算不錯的輪次。
一般按照很多隊伍的通常做法，也是大副攻到3、4號位，接應擔當掩護。
不過，他們和蓬蠡隊在這一點上很像，因為他們的接應也是強力的。
雖然袁誌的意義沒有林幕在蓬蠡隊的大，但他進攻核心的身份是沒錯。
因此，袁誌在二傳過去準備傳球時就已經趕回了2號位，他甚至都沒想過這個球會傳到哪兒。
可能是倉促，也可能是有意就找袁誌的二號位。反正結果就是，袁誌啟動，二傳傳球過來了。
在濱城四中隊，袁誌和隋盛，戰術攻時位置對則自動歸位，位置不對，則和其他隊員換位，換不換位，取決他二傳，更取決於他們自己。
這也是濱城四中的常規戰術操作。
剛在場下，教練又進一步劃了戰術，給袁誌和隋盛更添了些場上的自由度。
是不是因為林幕的自由度，推動戰術和跑位運轉的表現給田教練帶來的啟發，不得而知。
總之，重新開始了，袁誌被交待後，也更堅決了。
教練說的更深層次的推動引領，他暫時沒理清脈絡，但是否要換位，哪個位置可以讓他打的更舒服、更有把握，這個他會。
這個球就是如此，接發球一傳起來後，他隻看了二傳手就衝回了2號位。
二號位進攻才是他最舒服的位置。
教練的布置以及他們以前一直來打球的習慣促使著，他自己按照教練戰術，按照自己的意識跑就行。
至於配合，至於傳球，那是隊友們該做的事。
跑動中，現在他的目標和專注點也隻在球上，他的頭扭向二傳和球的方向，果然是他這一邊。
他也迅速的做出了判斷。
不過，球有些衝網啊，但也沒事，他覺得，他還是能調整好扣出的，這也是他的自信。
趕到位置，調整腳步，再快速有力的踏了一步，接著起跳，拉開了進攻架勢。
起跳、收腹、擺臂，動作一氣嗬成，看起來既有氣勢，也有力度。
不得不說，他的個人實力確實有值得稱道的地方，跑位到調整攻，二傳的傳球也不算太好。
但就這樣，他靠著靈敏的反應，快速的腳步，以及強勁的彈跳和滯空能力，很精準的趕上了點。
到他完成最後擊球前，還被他生生的擠出了觀察對手防守的時間。
嗯，一高一矮，高的打過，矮的他也打過，也好欺負一點，這一會兒不是遇到偏要上的較真時候，隻要能打出他的氣勢就好了。
而打這個矮的，明顯好打點，就從那個矮的這裏突進吧。
正好，二傳起過來的球有些近網，可以順勢拐個小斜線，也比較容易從內場穿透。強滯一下，打個超手也有可能。
沒錯，網前的攔網球員正是一高一矮。
高的是李峰，矮的自然是溫霄卿。
兩人在對方起動作時，他們的動作自然也跟著來了。
雙人攔網，組織起跳，在目標清晰的情況下，協調、配合、組織，這是攔網該有的基本意識。
而兩人有準備的起跳攔網，也在空中順利的組成了防線。
不管是好的還是壞的，暫且也不是讓他們先說的時候，他拿起了戰術板，手裏的白板筆在上麵劃著線路，給球員們迅速的講解著。
大概就是他需要球員們所做的針對對方的方案吧，效果怎麽樣他現在也不確定了，在自家未亂也不被動的時候先動，先變局，這在他以往的執教經曆中真是少之又少。
但做還是要做的，否則，以現在的局勢，隻會被溫水煮青蛙。
另一邊，李教練同樣拿起了戰術板。
一群蓬蠡隊球員也同樣圍成了一圈。
隻是，他們的戰術板上，所劃著的卻不是要針對的戰術方案，反而解析起了之前比賽中的幾次攻防。
有林幕的場內感覺、感受，有李教練的場邊觀察記錄，有一些跑位問題的幾個球，被特別拿出來說了一說。
畢竟是剛不久，有教練和林幕提示，也讓當事球員稍一回想就想起了當時的情況，可謂明明白白的。
接著就是李教練和林幕所講的分析和改進，也讓球員們恍然間，多了些感悟和思索。
不需要馬上能做到怎樣，首先要有這個意識，這才是比賽經驗的根本所在。
看情況還不錯，比分領先點或者甚至落後點，對目前蓬蠡隊來說，戰術執行上都不會有太多影響。
講了兩個球的問題後，李教練也沒有再繼續說這些了。
他看向林幕，問道：“小林，等會兒靠前一些，收下尾吧？！”
“好！”
林幕隻是略一沉吟，就理解了李教練所謂收尾的大致思路，很幹脆的就應了是。
他轉頭就看向了身邊的隊友，說道：“一會兒上去，我會把進攻性和向前性提一提，你們的站位和跑位，變化不會太多，還是那一句，該到位置的要到，該跟的要跟上。
而且，雖然我靠前一些，但你們在跑位的時候，也依然要堅決，不需要去考慮會不會影響到我……”
“是……”
隊員們齊聲應和。
其實他們之中真正對戰術思路全盤都懂的，還真不好細數。
可他們依然答的幹脆。
因為，不管懂不懂，你上場後除非非要瞎搞，否則你會很自然的就被引領進去了，可不會讓他肆意發揮。
你說二號位想換位四號位，沒有四號位的讓，沒有後麵隊友的推，你能過得去嗎？
同樣，你四號位的球員，想能讓其他球員為你調動防守目光，想二傳能傳球，同樣也是被動被推的。
比賽中一次攻防的局勢，從第一次觸球時，就是被一步步的前後串聯著推出來的。
而且，他們其實也都知道，他們打的是戰術，同樣也不是戰術，更應該說的，是一種跑位以及攻防位置中的意識。
這種意識，或許比熟悉一種戰術的意義要來的更大些吧。
好吧，似乎這份意識有些被動了，他們細品之下也察覺了。
要說場上全主動大概隻有林幕一人，韓晨算半個，而李木恒看起來也有半個主動，但其實細算起來，他依然是被動的。
這麽要一說起來，似乎他們在隊裏的存在感豈不是很低。
但事實情況，他們也知道，他們的存在感並不低。
沒能主動，有戰術和位置上的原因，大概更多的還是他們的技術和意識缺了點吧。
否則，如果像林幕那樣，可就完全不同了。
前麵的比賽，林幕是主動發揮，核心帶領，看起來主動，實際上也主動。
而這一場，林幕全盤輔助了，打攻擊也隻有在前排，正好位置合適的時候才有。像之前比賽那樣無所不用其極的情況是完全沒有了。
似乎也被動吧？需要等二傳傳球，需要等位置，還需要考慮推動他們這些隊友。
但實際情況，林幕就是能把這樣一個輔助角色，打出他的效果。
大概也應了一句話，隻有角色球員，沒有角色位置。
給人的表現印象，也完全不能和實際在隊伍中所發揮的作用相等同。
或許，林幕的這些隊友們也希望可以能發揮成林幕這樣，這應該算是絕大多數人心裏的願望了。
排球比賽上場6個人，主力加主要輪轉7、8個人，全隊12個人，不可能所有人都會是衝在最前頭，每次完成傳球一到兩人，完成扣球的也隻有一人。
而全場能吸引人目光，甚至高光的人，也隻有那麽一到兩人。
可排球比賽，能說其他人不重要嗎？
就比如，此刻的林幕，看起來也不高光，可誰能說他不重要。
因此，每一個球員都似乎是看到了例子和榜樣，想到他們位置的重要性，以及可能變的重要的提升方式，無疑又是一個目標和方向。。
而如何提高呢，增強意識，然後訓練唄，比賽唄！
暫停結束，雙方球員重新上場。
氣勢和球員的精神麵貌上，似乎都沒多少變化。
重新上場的人員也同樣是原來的人。
場邊的田教練看著重新開始的比賽，這人員，這戰術、站位布置，似乎蓬蠡隊和之前也幾乎一樣。
這讓他既鬆一口氣的同時，更有一些發自內心裏的不舒服。
似乎，他如何去變，如何去準備變都好像完全不能影響到對方啊。
讓他心裏有些不爽。
他雖然已經過了喜歡和人爭口氣的年齡，可他同樣不希望被人忽視，沒人會喜歡這種感覺。
是因為他們就認為，一套不變，核心打輔助的戰術，就能一直和他們打了？
還是，他們因為主教練不在，在戰術應變上不行了？
他倒也希望是後者，這能讓他稍微舒服些。
而且……
看著比賽，想著這些有些沒的，隻是想著想著，他突然就一陣警醒。
他不由的內心苦笑。
明明是很平常的戰術應對，被動一方先變，雖然他們還不算被動，但想贏，也可以變。
但有優勢，至少在節奏裏的球隊，已經能領先得分的戰術基本也不可能先做變動的。而就算是要應對他的變，也要等了解下大概，等幾個球的事了。
料敵先機，猜測對方的意圖，卡在別人變陣的時候跟著變陣，這樣的教練當然也有，但肯定不是現在這裏在座的。
可他確隻為了這些，想了這麽多亂七八糟的。
他知道，他的心稍微不那麽靜了。
說是不喜歡爭了，說是無欲無求了，可真當麵時，他發現，自己壓根不是啊。
都怪老吳，非要給他說那麽多，否則，他好好的悶頭打，隻以兩個球員，隻以自己為主，可能就不需要想那麽多了吧。
“哈哈！”
就在田教練給自己找安慰，吐槽老吳的時候，此刻的老吳卻是笑的格外開心。
他發現了很有意思的東西，應該說，他預測到了雙方的反應，才是讓他心裏格外開心的主要原因了。
老田果然耐不住了，先叫暫停求變了，而對方上場的站位陣型，雖然看起來差不多，但他好歹也是看過蓬蠡隊林幕強勢發揮時的人。
他多少還是能看出蓬蠡隊真正意圖的，別看隻是站位靠前了半米多一米，可就是這個距離，對於攻防來說，能發揮的作用可不小呢。
場上的一次攻防，正在進行，他隻是笑了一聲，也沒準備要身邊的人給他立刻反饋。
他的目光也依然沒離開過賽場，在仔細的看著，雙方重新上場的布局和應對。
場內，蓬蠡隊剛剛得分，輪轉後，1號位發球的是羅一鳴。
自從羅一鳴被林幕牽引著把擺臂扣球習慣找回來後，現在他是進一步的釋放了。
而且，來蓬蠡隊後，他被言傳身教，也多了點總結的習慣。
如果他之前打球，還有些刻意糾正扣球的意識和手法在其中，那麽現在，他已經把那些刻意的東西完全扔了。
原來，我不是不能打直接、打強勢，原來我也不是不能打出好球的。
隻是因為，我把自己的特點丟了，被動被要求的，還是主動去配合的，現在都不重要了。
重新回來，我就要做一個，有自己特點的羅一鳴。
即便以後這樣的打球方式還是得不到任何人認可，甚至教練仍然不允許，想讓他改變，他也決定了，他會堅持如一。
當然，他現在想想，也知道當初教練為什麽讓他變。
因為他當時的意識和技術水平，沒法支持他的特點成為優點、強點。
那麽現在，我懂了，或許水平依然還沒到能揮灑自如的時候，但至少能打了。
以後，還會不斷強化自己，把這份特點真正的發揮成我的優點，成為球隊裏的一個絕對的強點。
也許，想當一名強力的攻手，首先就要有這個明白自己，並且堅信自己能做到的自信吧。
羅一鳴發球間，心裏如是想。
自信變成自傲，變成盲目或許有，但沒自信肯定不行。
羅一鳴不懂太多大道理，但他就結合自己的前後打球的感覺，他也覺得，他必須要有這個自信。
因為現在這樣打球，才是讓他最釋放，最舒服的時候。
助跑、起跳、揚臂，依然的那麽大幅度，因為自己拋球刻意控製了高度力度，他的揮臂更顯得自如。
在空中，羅一鳴的身姿呈現了一個充滿力量感的反弓狀，強勁、協調、自如，似乎從沒有一刻，這麽自信過！
“砰!”
擺臂緩慢，胳膊揮動所劃出的弧度都能讓人看的格外清楚。
不得不說，從某些方麵來出，這樣的擊球準備動作，確實顯得有些拖遝，讓防守球員可以有不少準備防守的時候。
說慢動作稍有些誇張，但顯然不夠迅猛快捷，可羅一鳴結合後了過往前後，球可並不是隻這麽單純。
不是特別仔細的觀察，可能都看不出，他在擺臂到最前，即將擊球時，有一個非常快速的手腕擺動。
球也被他好像瞬間從慢動作打到了快進畫麵。
這大概就是之前防守他的濱城四中隊防守球員，最直觀的感受，也是最讓他們煩的一點。
球發出，一直盯著羅一鳴擊球的防守隊員，顯然再一次被羅一鳴的獨特擊球方式煩了一下。
好在，羅一鳴的發球，特點有，猛而有力也有，但他的精準度還有待提高。
原本羅一鳴想打的位置隻有他自己知道，但事實情況，球打的位置不算巧。
對方在發現球過來以後，隻稍跨了半步，就側身斜撲墊起了球。
一個球的攻防也正式開始。
一傳不算到位，但對前排有強力攻手的濱城四中來說，通常情況下，有這樣的接球就夠了。
在之前的比賽中，這樣的時候屢見不鮮，而且，他們往往都是能最後打成。
因此，一傳起來後，所有球員都不算慌，他們的二傳，緊趕上一傳落點，略顯倉促，但也很自信的把球打到了前排，直接就飛向了2號位，且似乎還有些衝網。
此輪袁誌就是2號位，同在前排是次主攻在3號位，主力副攻在4號位。
通常意義上這是一個進攻陣型還算不錯的輪次。
一般按照很多隊伍的通常做法，也是大副攻到3、4號位，接應擔當掩護。
不過，他們和蓬蠡隊在這一點上很像，因為他們的接應也是強力的。
雖然袁誌的意義沒有林幕在蓬蠡隊的大，但他進攻核心的身份是沒錯。
因此，袁誌在二傳過去準備傳球時就已經趕回了2號位，他甚至都沒想過這個球會傳到哪兒。
可能是倉促，也可能是有意就找袁誌的二號位。反正結果就是，袁誌啟動，二傳傳球過來了。
在濱城四中隊，袁誌和隋盛，戰術攻時位置對則自動歸位，位置不對，則和其他隊員換位，換不換位，取決他二傳，更取決於他們自己。
這也是濱城四中的常規戰術操作。
剛在場下，教練又進一步劃了戰術，給袁誌和隋盛更添了些場上的自由度。
是不是因為林幕的自由度，推動戰術和跑位運轉的表現給田教練帶來的啟發，不得而知。
總之，重新開始了，袁誌被交待後，也更堅決了。
教練說的更深層次的推動引領，他暫時沒理清脈絡，但是否要換位，哪個位置可以讓他打的更舒服、更有把握，這個他會。
這個球就是如此，接發球一傳起來後，他隻看了二傳手就衝回了2號位。
二號位進攻才是他最舒服的位置。
教練的布置以及他們以前一直來打球的習慣促使著，他自己按照教練戰術，按照自己的意識跑就行。
至於配合，至於傳球，那是隊友們該做的事。
跑動中，現在他的目標和專注點也隻在球上，他的頭扭向二傳和球的方向，果然是他這一邊。
他也迅速的做出了判斷。
不過，球有些衝網啊，但也沒事，他覺得，他還是能調整好扣出的，這也是他的自信。
趕到位置，調整腳步，再快速有力的踏了一步，接著起跳，拉開了進攻架勢。
起跳、收腹、擺臂，動作一氣嗬成，看起來既有氣勢，也有力度。
不得不說，他的個人實力確實有值得稱道的地方，跑位到調整攻，二傳的傳球也不算太好。
但就這樣，他靠著靈敏的反應，快速的腳步，以及強勁的彈跳和滯空能力，很精準的趕上了點。
到他完成最後擊球前，還被他生生的擠出了觀察對手防守的時間。
嗯，一高一矮，高的打過，矮的他也打過，也好欺負一點，這一會兒不是遇到偏要上的較真時候，隻要能打出他的氣勢就好了。
而打這個矮的，明顯好打點，就從那個矮的這裏突進吧。
正好，二傳起過來的球有些近網，可以順勢拐個小斜線，也比較容易從內場穿透。強滯一下，打個超手也有可能。
沒錯，網前的攔網球員正是一高一矮。
高的是李峰，矮的自然是溫霄卿。
兩人在對方起動作時，他們的動作自然也跟著來了。
雙人攔網，組織起跳，在目標清晰的情況下，協調、配合、組織，這是攔網該有的基本意識。
而兩人有準備的起跳攔網，也在空中順利的組成了防線。