已經打車離開張揚當然不會知小鳥兒兩位長輩關於所進行一番對此時心中還在糾結那個偷襲小子是否與武藤一男什麽關係――雖然會陰陽術日本人可能很多但在釋放烏鴉時對方所泄露出氣息分明與武藤一男和變成吸血僵屍武藤信義如出一轍!
難那個小子會與武藤家族什麽關聯?
但又是那麽理所當然地出現在了小鳥兒家裏這其中是否隱藏某種陰謀呢?
想了半天還是毫無頭緒張揚不得不暫時先這件事情放到一邊畢竟經曆了一場突如其來遠行不論是精神還是肉體都已經感到了深深疲倦。
等到出租車司機按照張揚吩咐車直接開到了新家天柱山莊樓下之後在車上打盹兒張揚才艱難地睜開了眼睛掙紮下了車茫然地爬上樓梯回到了自己空無一人家裏一頭紮在了床上香甜地倒頭大睡起來。
之後幾天張揚出門也主動去聯係老蔡而是自己悶在了家裏一心一意地研究手中千棺陣玉牌。
在學校遊泳池下地宮中千棺陣玉牌第一次吞噬千棺の封印以後張揚發現玉牌中開始閃爍星光點點光芒那些光芒排列成一圈又一圈同心圓形狀而思維似乎也和玉牌之間產生了若若無聯結關係;在二白河玉牌又吞噬了一次千棺の封印以後其中光芒變得越發密集起來如果說這玉牌原來就像是隻殘餘了一格電量手機那麽現在似乎已經充電已經了足夠明顯效果。
令張揚最為驚喜是拋開之前曾發掘出幾種千棺陣玉牌操作方法之外似乎從玉牌深處一思維波動一直在源源不絕地向傾訴千棺陣使用方法――可惜是就像是收信不良收音機一樣張揚所能感受到那思維提供信息總是時斷時續這也導致了所能掌握操控方法並未太多數量上增加隻增加了一個而已。
正是新增加這一個玉牌操控方法才帶給了無限驚喜。
手握千棺陣玉牌玉牌上血紅色光芒流動閃爍那些光芒在張揚身前交織成了一幅圓形陣盤形象正是具體而微千棺陣圖。
張揚慎重地點中了陣圖中心那處祭壇幽綠色祭壇飛快地膨脹放大眨眼間已經膨脹到了盤子大小。
小巧祭壇之上一團拳頭大小、晶瑩剔透如同果凍一般不明物質在張揚用手指輕輕點擊那團物體之後那團物體再次膨脹開來變成了長寬高皆一米左右晶瑩立方體。
立方體之中是一間具體而微教室教室中人如同琥珀中昆蟲一般被凝固了時間。
在那間教室之中張揚見到了一群熟悉陌生人!
整間教室格局與學校中教室什麽區別但在教室桌椅上都浮現一張張詭異歡笑臉孔;四麵牆壁上密布腐肉與幹癟血管;教室黑板上孤零零地畫一張五線譜;教室中人們則被凝固在了嬉笑玩鬧瞬間;講台上一個穿老式中山裝美得妖異少年正凝視張揚似乎視線已經超越了凝固時間――那裏分明就是早已消失302室!
張揚異常慎重地用手輕觸那晶瑩立方體心中默默用意念重複開啟指令立方體在眼前悄無聲息地瓦解碎裂迷小巧302室孤零零地懸浮在張揚身前。
很快地教室中人們恢複了活動們一邊繼續嬉笑打鬧一邊在那妖異少年帶領下唱起了那首讓張揚一直都感覺到心驚肉跳古老童謠:“時光飛馳快樂青春轉眼過;老友盡去永離風塵赴天國;四顧茫然殘燭餘年惟寂寞;隻聽到老友殷勤呼喚老黑爵。來啦來啦黃昏夕陽即時沒天路既不遠請即等老黑爵……”
張揚輕咳了一聲試探將手伸入身前那迷小巧教室妖異少年忽然抬頭望張揚抬起手掌用古怪不男不女聲音冷然說:“們又不是養在籠中寵物不要動不動就伸手進來捏捏摸摸那個!記得樣子記得曾經與朋友一起作法請求出現還曾經們都帶到了這裏參觀過這間教室。隻是很可惜地後來被們兩個給逃掉了……”
“不記得在那之後們還見過一次麵嗎?”
張揚調侃地問:“記得在們第二次見麵時候曾經說起過知隱藏在們學校下麵地獄之門這麽說來似乎也應該對遊泳池下地宮所了解啊?或者說所了解其實是布置在地宮之中千棺の封印?看衣打扮似乎生前應該生活在民國年間樣子。很好奇到底是誰?對真實身份真是變得越發好奇起來了!”
妖異少年冷冷地望張揚毫不客氣地說:“是誰早已經無關緊要了至於對千棺の封印所了解那是理所應當。畢竟身為這間教室頭目身為寄附於千棺の封印中這虛無空間主宰早已成為了千棺の封印一部分。對它了解就像對自身肉體了解一樣。”
“意思是說302室其實是寄附於千棺の封印中虛無空間?”
張揚追問。
“不錯從千棺の封印架設完畢之後不久隨行某位陰陽法師就別出心裁地在封印之中悄悄構架了一個虛無空間。根據推斷是本打算等自己壽終正寢以後將魂魄寄附於空間之中以求擺脫生死輪回束縛可惜最後陰差陽錯之下目達成。”
妖異少年淡然地解釋。
“所以就占據了原本預留給自己位置?奪取了虛無空間?”
張揚繼續追問。
“不錯!自從魂魄從301室誤入了虛無空間以後就與空間成為了一體!無法離開感覺到這裏過於冷清於是按照自己心意布置了一下空間也就是目前所見到這間教室。了教室之後借助空間與301室之間那脆弱空間縫隙每隔一段時間都會前往301室尋找願意加入夥伴。這麽多年下來還沒辦法坐滿整間教室真是可惜。”
妖異少年抱怨。
“這麽說來當千棺の封印被收取時候就已經知了?記得應該就是在那一晚302室突然消失很好奇是主動地將302室遁入了手中玉牌還是被動地被吸入了其中?”
張揚問。
妖異少年滿臉鬱悶地說:“那天晚上是第二次見到在拖了三個新夥伴進入空間縫隙以後和另一個小子卻逃跑了。在那之後不久就感覺到了千棺の封印異變還沒等所應對專門用來束縛靈魂虛無空間就被一股無形力量禁錮了起來。除了還保持清醒可以記錄時間流逝以外其一切似乎連時間都被禁錮住了幸好今天終於打破了們束縛!”
“那們是否應該對所表示呢?”
張揚壞笑問:“今天說態度和之前可是天差地別啊好像特別好說樣子點知無不言言無不盡意思能告訴讓如此轉變原因嗎?”
妖異少年長歎了一聲之後才苦澀說:“正是因為與這虛無空間已經融為一體所以才能清晰地感受到可能對產生威脅。既然可以破除那股力量對們禁錮想來同樣可以借用那股力量繼續禁錮住們甚至還可能使用那股力量去傷害們――在這種情況下也隻能是知無不言言無不盡了。並且還要懇求不要再次禁錮住們尤其是不要禁錮!被禁錮滋味再也不想嚐試了!”
張揚歪頭沉思了一下才饒趣味地問:“剛才說這間教室可以用來束縛靈魂?除此之外們還什麽別用處嗎?比如能不能離開這間教室去殺人於無形?或者去幫刺探一些人隱秘?”
“不要對們預期過高好不好?們隻是一群不得輪回孤魂野鬼而已!們充其量能做到就是用歌聲吸引人類靈魂蠢蠢欲動再施以其誘惑令其魂魄離體進入教室。至於進入教室以後會發生些什麽自己之前已經親身經曆過了還需要繼續多說嗎?”
妖異少年些不耐煩地說。
“原來是這樣看來確實不需要繼續禁錮們了在某些時候還是需要們這種特殊能力!”
張揚若所思地說:“所以們就繼續潛伏在這玉牌之中隨時等候命令!”
說完張揚用意念催動千棺陣將迷小巧302室與那少年重新吞噬了進去。
難那個小子會與武藤家族什麽關聯?
但又是那麽理所當然地出現在了小鳥兒家裏這其中是否隱藏某種陰謀呢?
想了半天還是毫無頭緒張揚不得不暫時先這件事情放到一邊畢竟經曆了一場突如其來遠行不論是精神還是肉體都已經感到了深深疲倦。
等到出租車司機按照張揚吩咐車直接開到了新家天柱山莊樓下之後在車上打盹兒張揚才艱難地睜開了眼睛掙紮下了車茫然地爬上樓梯回到了自己空無一人家裏一頭紮在了床上香甜地倒頭大睡起來。
之後幾天張揚出門也主動去聯係老蔡而是自己悶在了家裏一心一意地研究手中千棺陣玉牌。
在學校遊泳池下地宮中千棺陣玉牌第一次吞噬千棺の封印以後張揚發現玉牌中開始閃爍星光點點光芒那些光芒排列成一圈又一圈同心圓形狀而思維似乎也和玉牌之間產生了若若無聯結關係;在二白河玉牌又吞噬了一次千棺の封印以後其中光芒變得越發密集起來如果說這玉牌原來就像是隻殘餘了一格電量手機那麽現在似乎已經充電已經了足夠明顯效果。
令張揚最為驚喜是拋開之前曾發掘出幾種千棺陣玉牌操作方法之外似乎從玉牌深處一思維波動一直在源源不絕地向傾訴千棺陣使用方法――可惜是就像是收信不良收音機一樣張揚所能感受到那思維提供信息總是時斷時續這也導致了所能掌握操控方法並未太多數量上增加隻增加了一個而已。
正是新增加這一個玉牌操控方法才帶給了無限驚喜。
手握千棺陣玉牌玉牌上血紅色光芒流動閃爍那些光芒在張揚身前交織成了一幅圓形陣盤形象正是具體而微千棺陣圖。
張揚慎重地點中了陣圖中心那處祭壇幽綠色祭壇飛快地膨脹放大眨眼間已經膨脹到了盤子大小。
小巧祭壇之上一團拳頭大小、晶瑩剔透如同果凍一般不明物質在張揚用手指輕輕點擊那團物體之後那團物體再次膨脹開來變成了長寬高皆一米左右晶瑩立方體。
立方體之中是一間具體而微教室教室中人如同琥珀中昆蟲一般被凝固了時間。
在那間教室之中張揚見到了一群熟悉陌生人!
整間教室格局與學校中教室什麽區別但在教室桌椅上都浮現一張張詭異歡笑臉孔;四麵牆壁上密布腐肉與幹癟血管;教室黑板上孤零零地畫一張五線譜;教室中人們則被凝固在了嬉笑玩鬧瞬間;講台上一個穿老式中山裝美得妖異少年正凝視張揚似乎視線已經超越了凝固時間――那裏分明就是早已消失302室!
張揚異常慎重地用手輕觸那晶瑩立方體心中默默用意念重複開啟指令立方體在眼前悄無聲息地瓦解碎裂迷小巧302室孤零零地懸浮在張揚身前。
很快地教室中人們恢複了活動們一邊繼續嬉笑打鬧一邊在那妖異少年帶領下唱起了那首讓張揚一直都感覺到心驚肉跳古老童謠:“時光飛馳快樂青春轉眼過;老友盡去永離風塵赴天國;四顧茫然殘燭餘年惟寂寞;隻聽到老友殷勤呼喚老黑爵。來啦來啦黃昏夕陽即時沒天路既不遠請即等老黑爵……”
張揚輕咳了一聲試探將手伸入身前那迷小巧教室妖異少年忽然抬頭望張揚抬起手掌用古怪不男不女聲音冷然說:“們又不是養在籠中寵物不要動不動就伸手進來捏捏摸摸那個!記得樣子記得曾經與朋友一起作法請求出現還曾經們都帶到了這裏參觀過這間教室。隻是很可惜地後來被們兩個給逃掉了……”
“不記得在那之後們還見過一次麵嗎?”
張揚調侃地問:“記得在們第二次見麵時候曾經說起過知隱藏在們學校下麵地獄之門這麽說來似乎也應該對遊泳池下地宮所了解啊?或者說所了解其實是布置在地宮之中千棺の封印?看衣打扮似乎生前應該生活在民國年間樣子。很好奇到底是誰?對真實身份真是變得越發好奇起來了!”
妖異少年冷冷地望張揚毫不客氣地說:“是誰早已經無關緊要了至於對千棺の封印所了解那是理所應當。畢竟身為這間教室頭目身為寄附於千棺の封印中這虛無空間主宰早已成為了千棺の封印一部分。對它了解就像對自身肉體了解一樣。”
“意思是說302室其實是寄附於千棺の封印中虛無空間?”
張揚追問。
“不錯從千棺の封印架設完畢之後不久隨行某位陰陽法師就別出心裁地在封印之中悄悄構架了一個虛無空間。根據推斷是本打算等自己壽終正寢以後將魂魄寄附於空間之中以求擺脫生死輪回束縛可惜最後陰差陽錯之下目達成。”
妖異少年淡然地解釋。
“所以就占據了原本預留給自己位置?奪取了虛無空間?”
張揚繼續追問。
“不錯!自從魂魄從301室誤入了虛無空間以後就與空間成為了一體!無法離開感覺到這裏過於冷清於是按照自己心意布置了一下空間也就是目前所見到這間教室。了教室之後借助空間與301室之間那脆弱空間縫隙每隔一段時間都會前往301室尋找願意加入夥伴。這麽多年下來還沒辦法坐滿整間教室真是可惜。”
妖異少年抱怨。
“這麽說來當千棺の封印被收取時候就已經知了?記得應該就是在那一晚302室突然消失很好奇是主動地將302室遁入了手中玉牌還是被動地被吸入了其中?”
張揚問。
妖異少年滿臉鬱悶地說:“那天晚上是第二次見到在拖了三個新夥伴進入空間縫隙以後和另一個小子卻逃跑了。在那之後不久就感覺到了千棺の封印異變還沒等所應對專門用來束縛靈魂虛無空間就被一股無形力量禁錮了起來。除了還保持清醒可以記錄時間流逝以外其一切似乎連時間都被禁錮住了幸好今天終於打破了們束縛!”
“那們是否應該對所表示呢?”
張揚壞笑問:“今天說態度和之前可是天差地別啊好像特別好說樣子點知無不言言無不盡意思能告訴讓如此轉變原因嗎?”
妖異少年長歎了一聲之後才苦澀說:“正是因為與這虛無空間已經融為一體所以才能清晰地感受到可能對產生威脅。既然可以破除那股力量對們禁錮想來同樣可以借用那股力量繼續禁錮住們甚至還可能使用那股力量去傷害們――在這種情況下也隻能是知無不言言無不盡了。並且還要懇求不要再次禁錮住們尤其是不要禁錮!被禁錮滋味再也不想嚐試了!”
張揚歪頭沉思了一下才饒趣味地問:“剛才說這間教室可以用來束縛靈魂?除此之外們還什麽別用處嗎?比如能不能離開這間教室去殺人於無形?或者去幫刺探一些人隱秘?”
“不要對們預期過高好不好?們隻是一群不得輪回孤魂野鬼而已!們充其量能做到就是用歌聲吸引人類靈魂蠢蠢欲動再施以其誘惑令其魂魄離體進入教室。至於進入教室以後會發生些什麽自己之前已經親身經曆過了還需要繼續多說嗎?”
妖異少年些不耐煩地說。
“原來是這樣看來確實不需要繼續禁錮們了在某些時候還是需要們這種特殊能力!”
張揚若所思地說:“所以們就繼續潛伏在這玉牌之中隨時等候命令!”
說完張揚用意念催動千棺陣將迷小巧302室與那少年重新吞噬了進去。