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“這就是為什麽我們這麽多教授都來了的原因啊！”一臉慈祥的米勒娃·麥格教授說道。
她戴著方形的眼鏡，有著曲卷束成高髻的黑發，穿著深綠色長袍，很有一股貴族女士的範兒。
麥格是格蘭芬多學院的院長，變形課教授。她是位公平的導師，對四個學院一視同仁。
即便是自己學院的學生觸犯校規她也嚴懲不貸，因此獲得了全體同學的尊敬。
她並不避免懲罰自己學院格蘭芬多的學生，而且就算從他們那裏減分意味著失去學院杯她也一絲不苟。
事實上，她更熱衷於給自己學院的學生減過多的分數。甚至不惜因此失去年度的學院杯。
其聲望雖然不如鄧布利多，但也是名副其實的第二人。比斯內普的名聲可好得多了。
另外，麥格是一個可以變成一隻虎斑貓的阿尼馬格斯。當她是貓形時，她戴的那副方形眼鏡跟貓眼睛周圍的紋路一模一樣。
她也不是很相信教主右護衛的實力。畢竟小明6歲孩子的身形實在無法讓人信任。
鄧布利多找她們的時候，她差點以為校長老年癡呆了。當時除了盧平以外，好多人也是同樣的感覺。
既然鄧布利多主意已定，她們隻好一起跟過來。萬一遇到危險，也能幫一把手。
有這麽多教授在場，要是還能讓這個小孩子受傷，她們差不多可以集體辭職了。
聽麥格教授這麽說，海格似乎有些意動，就在這時，忽然教主右護衛舉高右手，對著小屋的屋頂。怪異的姿勢吸引了大家的目光。
這小子想幹什麽？難道要在屋子裏使用他所說的“忍術”了嗎？那得注意了。
小明也不廢話，一個金色的光球從他的手中射出，好像炮彈一樣，掀翻了海格小屋的一小片兒屋頂，在半空中打中了一隻攝魂怪。
那攝魂怪在金光中似乎發出了一聲淒厲的嚎叫，之後便煙消雲散了，其實是進入冥界了。現場一時間鴉雀無聲。
“啊，我的屋頂！”海格最先回過味兒來。這小子展示就展示嘛，幹嘛把自己的屋頂掀翻了呀！今晚要下雨怎麽辦？
“reparo！”小明抽出一根魔杖，對著屋頂使用了咒語恢複如初。於是整個屋頂便在大家的麵前恢複了。
“我去！”一向不苟言笑的斯內普嘴裏，吐出了一句髒話。卻完美地表達了在場所有人的心聲。
剛才那個光球的威力超強，打破了房頂不算什麽，難得的是居然還能擊殺一隻攝魂怪。這一下就鎮住了除盧平以外的所有教授。
鄧布利多隻是感覺教主右護衛很強，並沒有實質性的證據。並且也不知道他到底強到什麽程度。
行家一出手，就知有沒有。隨手擊殺一隻攝魂怪，這個程度有點過分了。魔法界還沒聽說過攝魂怪能夠被消滅的事情。
這個孩子的忍術居然可以做得到。讓魔法學校的教授們如何不驚。至於怎麽和魔法部交代的問題，並沒人太在意。
攝魂怪和魔法部之間隻是雇傭關係。它們不是魔法師，甚至不是人類，隻是一種怪物。魔法部對它們沒有保護的義務。
事實上，如果有魔法師能開發出殺死攝魂怪的魔法，早就把攝魂怪滅絕了。這玩意兒實在太可怕了。最多留下三五隻養著玩兒。
即便是大多數的黑魔法師，也都一樣討厭這種怪物。甚至比白魔法師更討厭攝魂怪。
因為黑魔法師一般很少修煉守護神咒，遇到攝魂怪時，連自保之力都欠奉。
隻不過黑魔法師大多心裏陰暗，快樂的情緒並不多，也不是攝魂怪的菜。
這事兒又不能一概而論，畢竟黑魔法師也是人，一樣會有快樂的情緒。萬一因此被攝魂怪盯上，那就會非常慘。
所以魔法部雇傭攝魂怪做阿茲卡班監獄的守衛，也是一種羈縻的方式。雙方各取所需。
用魔法界囚犯來滿足攝魂怪的欲望，借此把攝魂怪拘在一地，它們便不會到處去禍害別人了。也算用心良苦啊。
否則魔法界和攝魂怪之間，就要發生曠日持久的戰爭了。
可能有人會問，為什麽黑魔法師很少修煉守護神咒呢？其實這還是情緒的問題。
使用守護神咒時，魔法師必須竭盡全力回憶某一件快樂的事情、或者回憶充滿愛和希望的事情，這些事情恰恰是攝魂怪的食物。
會成為黑魔法師的人，一般來說他的快樂和愛就不會很多，即便修煉成了守護神咒，也沒什麽威力。
再說一個人內心如果充滿了希望和愛，那他也很難成為黑魔法師。這是一個雞生蛋、蛋生雞的問題。
當然黑魔法師中也不是沒人會使用守護神咒。至少小明知道，斯內普教授的守護神咒就非常強。
不過我們也清楚，他應該算是黑魔法師中的異類。他心中不是沒有愛，而是充滿了愛。
甚至斯內普的守護神咒的形態，和莉莉是一樣的。這就是愛的力量啊。
可即使是守護神咒，也隻能驅逐攝魂怪，不能直接殺死。所以教主右護衛的忍術“殺死”攝魂怪的行為，才令人驚訝。
至於他後來用出了魔法修複咒，在一眾教授眼裏就是小事了。
這個咒語並不難，連一部分在校的學生都會用。隻是他們的魔力遠遜於教主右護衛罷了。
他們的修複咒隻能修理更小一些的東西。修複屋頂大洞這種事情，還得是教授才行。
一個6歲小孩，u看書ukanshu 有這樣的魔法能力，確實很驚人。但隻要跟殺死攝魂怪一比，就顯得平淡如水了。
隻有鄧布利多和盧平兩個人知道，在一個月前，這孩子還根本不會魔法呢。
僅僅一個月時間，在沒有任何人教導的情況下，他是怎麽學會魔法的？另外那根魔杖又是哪裏來的？
無數疑問浮現在二人腦中，卻不能直接發問。畢竟教主右護衛的身份地位都很特殊，是不可能對其刨根問底兒的。
人家在自己麵前使用魔法，也算是表達信任的一種方式。沒把學會魔法的事情瞞著他們。如果是心懷鬼胎的人，更大概率會扮豬吃虎。
鄧布利多不禁有些擔憂，這樣一個會強力忍術，又是魔法天才的東方孩子出現，對歐洲魔法界不知道是福是禍啊。
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“這就是為什麽我們這麽多教授都來了的原因啊！”一臉慈祥的米勒娃·麥格教授說道。
她戴著方形的眼鏡，有著曲卷束成高髻的黑發，穿著深綠色長袍，很有一股貴族女士的範兒。
麥格是格蘭芬多學院的院長，變形課教授。她是位公平的導師，對四個學院一視同仁。
即便是自己學院的學生觸犯校規她也嚴懲不貸，因此獲得了全體同學的尊敬。
她並不避免懲罰自己學院格蘭芬多的學生，而且就算從他們那裏減分意味著失去學院杯她也一絲不苟。
事實上，她更熱衷於給自己學院的學生減過多的分數。甚至不惜因此失去年度的學院杯。
其聲望雖然不如鄧布利多，但也是名副其實的第二人。比斯內普的名聲可好得多了。
另外，麥格是一個可以變成一隻虎斑貓的阿尼馬格斯。當她是貓形時，她戴的那副方形眼鏡跟貓眼睛周圍的紋路一模一樣。
她也不是很相信教主右護衛的實力。畢竟小明6歲孩子的身形實在無法讓人信任。
鄧布利多找她們的時候，她差點以為校長老年癡呆了。當時除了盧平以外，好多人也是同樣的感覺。
既然鄧布利多主意已定，她們隻好一起跟過來。萬一遇到危險，也能幫一把手。
有這麽多教授在場，要是還能讓這個小孩子受傷，她們差不多可以集體辭職了。
聽麥格教授這麽說，海格似乎有些意動，就在這時，忽然教主右護衛舉高右手，對著小屋的屋頂。怪異的姿勢吸引了大家的目光。
這小子想幹什麽？難道要在屋子裏使用他所說的“忍術”了嗎？那得注意了。
小明也不廢話，一個金色的光球從他的手中射出，好像炮彈一樣，掀翻了海格小屋的一小片兒屋頂，在半空中打中了一隻攝魂怪。
那攝魂怪在金光中似乎發出了一聲淒厲的嚎叫，之後便煙消雲散了，其實是進入冥界了。現場一時間鴉雀無聲。
“啊，我的屋頂！”海格最先回過味兒來。這小子展示就展示嘛，幹嘛把自己的屋頂掀翻了呀！今晚要下雨怎麽辦？
“reparo！”小明抽出一根魔杖，對著屋頂使用了咒語恢複如初。於是整個屋頂便在大家的麵前恢複了。
“我去！”一向不苟言笑的斯內普嘴裏，吐出了一句髒話。卻完美地表達了在場所有人的心聲。
剛才那個光球的威力超強，打破了房頂不算什麽，難得的是居然還能擊殺一隻攝魂怪。這一下就鎮住了除盧平以外的所有教授。
鄧布利多隻是感覺教主右護衛很強，並沒有實質性的證據。並且也不知道他到底強到什麽程度。
行家一出手，就知有沒有。隨手擊殺一隻攝魂怪，這個程度有點過分了。魔法界還沒聽說過攝魂怪能夠被消滅的事情。
這個孩子的忍術居然可以做得到。讓魔法學校的教授們如何不驚。至於怎麽和魔法部交代的問題，並沒人太在意。
攝魂怪和魔法部之間隻是雇傭關係。它們不是魔法師，甚至不是人類，隻是一種怪物。魔法部對它們沒有保護的義務。
事實上，如果有魔法師能開發出殺死攝魂怪的魔法，早就把攝魂怪滅絕了。這玩意兒實在太可怕了。最多留下三五隻養著玩兒。
即便是大多數的黑魔法師，也都一樣討厭這種怪物。甚至比白魔法師更討厭攝魂怪。
因為黑魔法師一般很少修煉守護神咒，遇到攝魂怪時，連自保之力都欠奉。
隻不過黑魔法師大多心裏陰暗，快樂的情緒並不多，也不是攝魂怪的菜。
這事兒又不能一概而論，畢竟黑魔法師也是人，一樣會有快樂的情緒。萬一因此被攝魂怪盯上，那就會非常慘。
所以魔法部雇傭攝魂怪做阿茲卡班監獄的守衛，也是一種羈縻的方式。雙方各取所需。
用魔法界囚犯來滿足攝魂怪的欲望，借此把攝魂怪拘在一地，它們便不會到處去禍害別人了。也算用心良苦啊。
否則魔法界和攝魂怪之間，就要發生曠日持久的戰爭了。
可能有人會問，為什麽黑魔法師很少修煉守護神咒呢？其實這還是情緒的問題。
使用守護神咒時，魔法師必須竭盡全力回憶某一件快樂的事情、或者回憶充滿愛和希望的事情，這些事情恰恰是攝魂怪的食物。
會成為黑魔法師的人，一般來說他的快樂和愛就不會很多，即便修煉成了守護神咒，也沒什麽威力。
再說一個人內心如果充滿了希望和愛，那他也很難成為黑魔法師。這是一個雞生蛋、蛋生雞的問題。
當然黑魔法師中也不是沒人會使用守護神咒。至少小明知道，斯內普教授的守護神咒就非常強。
不過我們也清楚，他應該算是黑魔法師中的異類。他心中不是沒有愛，而是充滿了愛。
甚至斯內普的守護神咒的形態，和莉莉是一樣的。這就是愛的力量啊。
可即使是守護神咒，也隻能驅逐攝魂怪，不能直接殺死。所以教主右護衛的忍術“殺死”攝魂怪的行為，才令人驚訝。
至於他後來用出了魔法修複咒，在一眾教授眼裏就是小事了。
這個咒語並不難，連一部分在校的學生都會用。隻是他們的魔力遠遜於教主右護衛罷了。
他們的修複咒隻能修理更小一些的東西。修複屋頂大洞這種事情，還得是教授才行。
一個6歲小孩，u看書ukanshu 有這樣的魔法能力，確實很驚人。但隻要跟殺死攝魂怪一比，就顯得平淡如水了。
隻有鄧布利多和盧平兩個人知道，在一個月前，這孩子還根本不會魔法呢。
僅僅一個月時間，在沒有任何人教導的情況下，他是怎麽學會魔法的？另外那根魔杖又是哪裏來的？
無數疑問浮現在二人腦中，卻不能直接發問。畢竟教主右護衛的身份地位都很特殊，是不可能對其刨根問底兒的。
人家在自己麵前使用魔法，也算是表達信任的一種方式。沒把學會魔法的事情瞞著他們。如果是心懷鬼胎的人，更大概率會扮豬吃虎。
鄧布利多不禁有些擔憂，這樣一個會強力忍術，又是魔法天才的東方孩子出現，對歐洲魔法界不知道是福是禍啊。
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