“大家聽好，高年級綜合實力遠遠強過我們，依靠常規打法隻有死路一條，所以我們要充分利用自身人多的優勢，實施全場緊逼防守。”（緊逼防守：貼近進攻人，不斷運用攻擊性防守動作，威脅對方持球的安全或不讓對方接球。
“手臂都給我揮動起來，就算搶不到球、斷不到球，也要迫使他們神經無時無刻不緊緊繃起。不要害怕被突破，你們需要害怕的是被突破後沒有立刻追防，因為我會很生氣，生氣後果是直接調你們離場，餘下時間再也別想有觸球機會。”
一年級們神情各異，但無一例外都認真聆聽，不敢漏掉哪怕一個字。
倘若眾目睽睽之下被調離場，那實在是太丟人了。
二、三年級遠遠望著這邊，隱隱約約聽見宮城鄭重其事的在快速布置戰術，眼神都是怪怪的――他以為自己是安西老師嗎？
“進攻時我們隻需做到兩個字，一個是‘跑’；另一個是‘快’。以最快速度跑到你最擅長得分的位置，防守者貼上來，就馬上跑開，到你另一個最佳得分點等球。得球後有機會就迅速出手，不要擔心投不進，沒機會就立刻傳球，運轉流暢是根本。控球交給我，你們隻需做到上述要求既可。ok，還有沒聽懂的麽？”
“如果隻有一個最佳得分點，怎麽辦？”一名戴眼鏡的新成員弱弱詢問。
“那就先跑開，再跑回來。”
“明白了，前輩！”
“你的名字，位置？”宮城問的是那名沒有出場的一年級生。
“報告前輩，我叫左左岡智，位置是前鋒。”
加上流川楓，方才發揮不錯的兩個一年級，確定完陣容，宮城聲貫全場道：“大家上場，好好告訴一下那些中看不中用的高年級們，究竟誰才是這塊場地的主人！”
“是！”三名一年級生一齊大聲應答。
“停！”宮城看了流川楓一眼，高聲喊道：“重來一次，給我同時喊：打倒高年級。”
高年級！！”這一回，流川楓沒有將自己置於小集體之外。
赤木、三井六人眼神全變了，囂張與否暫且不談，這根本就是在挑釁，是**裸的示威。
宮城可沒功夫管他們心情如何，兩邊隊員上場時，他拉住流川楓手臂，輕聲道：“流川，這場比賽你的任務最重，第一，主防赤木隊長，繞前、半繞前，或者采用其他方式，都隨你。（.mianhuatang.info無彈窗廣告）第二，盡量保護後場籃板。身高超過我們隻有你。第三，進攻時注意隨時策應，尤其在我突破後或是被包夾時，你都是第一傳球目標。”
“三井，你來防守宮城。”赤木幾經躊躇，還是決定先掐死宮城這一點。第一，進攻發起者最是關鍵；第二，倆人一起進行過“春假特訓”，相互知根知底。第三，這個臭小子太囂張！！
“赤木，你在命令我嗎？”三井表現的更囂張！他本意是想防守流川來著，不過略一轉念，還是決定防守宮城。
――要防守，就撿最難防的來，我三井壽怕過誰？
赤木心聲：櫻木，宮城，三井，真是沒一個讓人省心，都是超級問題兒，還是流川看起來最本分厚道。
比賽重新開始，宮城得球，眼光一掃，見赤木在籃下偏左位置提防流川，三井距離自己足有一步半遠，遂直接傳球給左左岡智，自己迅速跑向三分弧頂偏右區域。
左左岡智站在右側45度三分線外，回傳很快，宮城側身倚住三井接球，以右腳為軸旋轉，麵對籃筐的同時舉高皮球，做投射狀。
三井壽雙臂抬起，重心卻不為所動。宮城也知道很難通過這種簡單方式騙到對方，迅速收球，壓低重心，做出突破姿態，緊接著又突然提高重心，高舉皮球做投射狀。這一次，三井壽再不敢等閑視之，重心輕微上移。
等的就是它，宮城收球，向前運了一小步，作勢要從右側強突，卻一個**轉移，改成左手控球。當三井壽緊跟著調整重心時，皮球在他眼皮底下再次換邊，隨著其主人閃電般突進內線。
三井壽惟能望球興歎。宮城底盤太低，速度又快的身高，既要防投，又要防突，實在是勉為其難，無法兼顧。當他轉身回追的當兒，宮城已然拉開一步距離。
隻是，不知出於何種原因，流川楓竟然沒有策應移動，依然站在原地，神定氣閑，就好似，正在等著看上一出好戲。
流川不動，宮城當機立斷，非但放棄傳球打算，就連急停跳射的時機也一並舍棄，再向前跨出一大步，直接三步上籃，一意孤行，勢要飛身灌籃。
――這一球，隻許成功，沒有失敗！
赤木自然不會坐視，移防的放心大膽，小山一樣的身軀拔地而起、巨型巴掌早早嚴陣以待，迎球封蓋。
“唰！”清新的聲音悅耳動聽。剛剛櫻木隻覺得一陣眼花繚亂，閃躲，挪移，揮臂，抖腕，一氣嗬成，整個過程流暢的無以複加。
“良田！？”少年的血液悄然開始沸騰。
“良田，好漂亮的拉杆！”美麗經理的鼓勵總是那樣的及時與溫暖。
殊不知，宮城正在暗自歎息：這一球時機真好，如果自己具有以上的身高，就算不能隔人暴扣，二加一也是板上釘釘。
“彩子小姐，什麽叫作‘拉杆’？”懵懂櫻木的問題總是這樣的業餘與直白。
“‘拉杆’就是”
宮城一邊跑向三井，一邊向流川楓豎起大拇指，緊接著迅速向下。
冷漠少年嘴角微不可察的向上翹了一小下，轉身徑直撲向赤木。
攻防轉換，安田橫跑三大步，才成功接到底線球。沒等轉身，防守他的一年級如影隨形，又緊貼上來，一對手臂不斷揮舞，不停的想要掏球，給他精神和**都帶來前所未有的壓迫感。
赤木，木幕，三井，角田四人遇到的情形也是如此，即使無球跑動，防守方也緊追不放，恨不得寸步不離才好。
瘋狂反擊，帷幕正式拉開。
請待下一章：核心的奠基
“手臂都給我揮動起來，就算搶不到球、斷不到球，也要迫使他們神經無時無刻不緊緊繃起。不要害怕被突破，你們需要害怕的是被突破後沒有立刻追防，因為我會很生氣，生氣後果是直接調你們離場，餘下時間再也別想有觸球機會。”
一年級們神情各異，但無一例外都認真聆聽，不敢漏掉哪怕一個字。
倘若眾目睽睽之下被調離場，那實在是太丟人了。
二、三年級遠遠望著這邊，隱隱約約聽見宮城鄭重其事的在快速布置戰術，眼神都是怪怪的――他以為自己是安西老師嗎？
“進攻時我們隻需做到兩個字，一個是‘跑’；另一個是‘快’。以最快速度跑到你最擅長得分的位置，防守者貼上來，就馬上跑開，到你另一個最佳得分點等球。得球後有機會就迅速出手，不要擔心投不進，沒機會就立刻傳球，運轉流暢是根本。控球交給我，你們隻需做到上述要求既可。ok，還有沒聽懂的麽？”
“如果隻有一個最佳得分點，怎麽辦？”一名戴眼鏡的新成員弱弱詢問。
“那就先跑開，再跑回來。”
“明白了，前輩！”
“你的名字，位置？”宮城問的是那名沒有出場的一年級生。
“報告前輩，我叫左左岡智，位置是前鋒。”
加上流川楓，方才發揮不錯的兩個一年級，確定完陣容，宮城聲貫全場道：“大家上場，好好告訴一下那些中看不中用的高年級們，究竟誰才是這塊場地的主人！”
“是！”三名一年級生一齊大聲應答。
“停！”宮城看了流川楓一眼，高聲喊道：“重來一次，給我同時喊：打倒高年級。”
高年級！！”這一回，流川楓沒有將自己置於小集體之外。
赤木、三井六人眼神全變了，囂張與否暫且不談，這根本就是在挑釁，是**裸的示威。
宮城可沒功夫管他們心情如何，兩邊隊員上場時，他拉住流川楓手臂，輕聲道：“流川，這場比賽你的任務最重，第一，主防赤木隊長，繞前、半繞前，或者采用其他方式，都隨你。（.mianhuatang.info無彈窗廣告）第二，盡量保護後場籃板。身高超過我們隻有你。第三，進攻時注意隨時策應，尤其在我突破後或是被包夾時，你都是第一傳球目標。”
“三井，你來防守宮城。”赤木幾經躊躇，還是決定先掐死宮城這一點。第一，進攻發起者最是關鍵；第二，倆人一起進行過“春假特訓”，相互知根知底。第三，這個臭小子太囂張！！
“赤木，你在命令我嗎？”三井表現的更囂張！他本意是想防守流川來著，不過略一轉念，還是決定防守宮城。
――要防守，就撿最難防的來，我三井壽怕過誰？
赤木心聲：櫻木，宮城，三井，真是沒一個讓人省心，都是超級問題兒，還是流川看起來最本分厚道。
比賽重新開始，宮城得球，眼光一掃，見赤木在籃下偏左位置提防流川，三井距離自己足有一步半遠，遂直接傳球給左左岡智，自己迅速跑向三分弧頂偏右區域。
左左岡智站在右側45度三分線外，回傳很快，宮城側身倚住三井接球，以右腳為軸旋轉，麵對籃筐的同時舉高皮球，做投射狀。
三井壽雙臂抬起，重心卻不為所動。宮城也知道很難通過這種簡單方式騙到對方，迅速收球，壓低重心，做出突破姿態，緊接著又突然提高重心，高舉皮球做投射狀。這一次，三井壽再不敢等閑視之，重心輕微上移。
等的就是它，宮城收球，向前運了一小步，作勢要從右側強突，卻一個**轉移，改成左手控球。當三井壽緊跟著調整重心時，皮球在他眼皮底下再次換邊，隨著其主人閃電般突進內線。
三井壽惟能望球興歎。宮城底盤太低，速度又快的身高，既要防投，又要防突，實在是勉為其難，無法兼顧。當他轉身回追的當兒，宮城已然拉開一步距離。
隻是，不知出於何種原因，流川楓竟然沒有策應移動，依然站在原地，神定氣閑，就好似，正在等著看上一出好戲。
流川不動，宮城當機立斷，非但放棄傳球打算，就連急停跳射的時機也一並舍棄，再向前跨出一大步，直接三步上籃，一意孤行，勢要飛身灌籃。
――這一球，隻許成功，沒有失敗！
赤木自然不會坐視，移防的放心大膽，小山一樣的身軀拔地而起、巨型巴掌早早嚴陣以待，迎球封蓋。
“唰！”清新的聲音悅耳動聽。剛剛櫻木隻覺得一陣眼花繚亂，閃躲，挪移，揮臂，抖腕，一氣嗬成，整個過程流暢的無以複加。
“良田！？”少年的血液悄然開始沸騰。
“良田，好漂亮的拉杆！”美麗經理的鼓勵總是那樣的及時與溫暖。
殊不知，宮城正在暗自歎息：這一球時機真好，如果自己具有以上的身高，就算不能隔人暴扣，二加一也是板上釘釘。
“彩子小姐，什麽叫作‘拉杆’？”懵懂櫻木的問題總是這樣的業餘與直白。
“‘拉杆’就是”
宮城一邊跑向三井，一邊向流川楓豎起大拇指，緊接著迅速向下。
冷漠少年嘴角微不可察的向上翹了一小下，轉身徑直撲向赤木。
攻防轉換，安田橫跑三大步，才成功接到底線球。沒等轉身，防守他的一年級如影隨形，又緊貼上來，一對手臂不斷揮舞，不停的想要掏球，給他精神和**都帶來前所未有的壓迫感。
赤木，木幕，三井，角田四人遇到的情形也是如此，即使無球跑動，防守方也緊追不放，恨不得寸步不離才好。
瘋狂反擊，帷幕正式拉開。
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