呂濤實在聽不下去了，他弱弱的說道：“我怎麽聽著這聲音，這麽像咱們老二啊！不會這就是彪悍錄的那張專輯吧？”
幾人瞬間齊唰唰看向苗瀚。
“你們這幫貨！都將我糟蹋完了，還問啥啊？”
苗瀚嘟囔道。
“老二！真是你的那張專輯啊？太牛逼了！就憑這一首歌，全校女生你可以隨便泡了！”
鍾元難言豔羨之色。
“果然是彪悍！牛逼閃閃沒得說！我服了吆！”
周立話裏帶著點酸。
“老二！啊不！二哥！你這是要火呀！苟富貴勿相忘啊！”
呂濤裝模作樣的開始巴結了。
“唉呀！你狗日的以後有福嘍！屁股後麵美女指定得跟一大幫！到時候可別忘了兄弟懊！”劉琪既痛心疾首，又抱著點不切合實際的想法。
反正苗瀚很享受這種感腳，看著這幾頭牲口羨慕嫉妒恨，是他最最開心的事了！
蚊子再小，那也是肉啊！
羨恨值，積少成多嘛！
此後幾日，苗瀚專輯上的這幾首歌，一下子就在各校園裏火了起來。
可是，知道他苗瀚是何許人也的，還是寥寥無幾。
嘿嘿！這就是典型的歌紅人不紅啊！
不過在新城師範學校裏，苗瀚還是過了一把明星癮的。
傷心煎餅王子，瞬間變身校園民謠王子。
有木有點兒，烏雞變鳳凰的趕腳呢？
校園民謠，果然！校園才是它生長的土壤。
這個年代，學生單放機的保有量，是驚人的。
借著學習英語之名，連小學生和初中生，都能光明正大的脅迫父母購買，簡直就是紅果果的剛需！
當然了，家庭條件好一點的，已經淘汰了單放機，換上了更為牛掰的cd機和複讀機。
可是，這也並不妨礙聽音樂追星呀！
這幾首校園民謠掀起的校園風暴，頓時席卷了校園周圍的音像製品店。
苗瀚這張冠名為，同桌那些花兒的專輯，短短幾天便賣瘋到斷貨。
學生的購買力，不容小噓啊！
葉檀首批灌裝出來的兩萬盒磁帶，僅在西省校園周邊就全部消化掉了。
而五萬張cd，也已經被分銷商預訂殆盡。
商業嗅覺靈敏的各大音像製品經銷商，這時仿佛嗅到了臭肉的蒼蠅，紛紛想辦法聯係到了西京娛樂，要求大量訂貨。
訂貨量大了，當然是好事呀！
問題是，他們要的都還很急！
這就麻煩了！
誰都知道，供不應求之時，誰手中有貨，誰就能掙到錢！
等到大家手裏的貨都充足了，那還有屁的商機啊？
於是，那一萬張本來很不好賣的黑膠唱片，這時反倒成了香餑餑，一下子就被幾大經銷商瓜分一空。
待到第二批趕製出來的五萬盒磁帶，和五萬張cd一出廠，餘溫尚未散盡，就被嗷嗷待哺的經銷商們搶光了。
當第三批盒帶和cd加班加點趕製之時，這股由西省校園裏席卷出來的民謠風，已經有了向全華夏蔓延的趨勢。
電視台與廣播電台的許多音樂欄目，已經紛紛開始主動播放與評論這張專輯。
許多知名音樂評論人，也紛紛開始發聲，通過電視、報紙、雜誌、網絡等媒體，對這張專輯或褒或貶，進行熱議。
著名樂評人沈夢，在一檔欄目上說：“這批校園民謠的橫空出世，讓人耳目一新！它表達了歌者對青春理解，喚醒了逝去青春的人對青春的無限懷念！我敢大膽預言，這將是一批經典！”
西京音樂學院教授李科，在擔任一檔娛樂節目評委時，對著鏡頭說：“說到民謠，我不得不提一下，今年的西省校園歌手大獎賽。這場賽事的冠軍獲得者苗瀚，他對民謠的理解，令我震驚啊！他創作出來的民謠，有一種直激心靈的魔力！天才啊！以校園為題材，體現校園生活和學子的心境或感受。這樣的作品，朝氣蓬勃，極富有校園味道。毫無矯飾，完全是率直性情的流露，聽起來十分感人啊！對了！最近風靡校園的那張，同桌那些花兒，便他的專輯！可以毫不誇張的說，他僅憑借這張專輯，已經足以成為華夏校園民謠領軍人物！後生可畏啊！”
音樂人高老鬆說：“這張專輯中的大多數歌曲，形象地反映出了青年學子的生活，表現出了年輕人的蓬勃朝氣和青春活力，以及他們那富有詩意的浪漫氣息，其曲風總體來說樸實明快、積極向上，充滿活力，我認為，一定會深受人們的喜愛和傳唱的！”
金曲回顧欄目主持人何靈說：“當我聆聽同桌那些花兒的時候，u看書.uknshu 我的眼前，自然而然的就猶如放電影一般，我那青蔥歲月裏，所有真實的、虛幻的、美麗的、迷惘的片段撲麵而來，
這就是這張專輯的魔力！在這裏，我一定要向這張專輯的唱作人致敬！”
子夜時分，電台欄目主持人濤子，在播放完了《斑馬》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》等幾首歌之後，用她那極富魅惑性的嗓音開始渲染。
“聽眾朋友們！歌聲裏，你們是否找到了自己曾經的影子呢？有沒有想起我們曾經那青澀的校園生活呢？”
稍作停頓，她又說道：“音樂很感人！我已經完全沉醉在音樂的意境裏了，青春的記憶是永遠難忘的！永遠！”
濤子似乎真的動情了！
她的聲音有些發飄，可是，這樣聽起來反而更有感染力。
她像是在吟詩，如泣如訴、娓娓道來，也許是想起了，她那丟失在校園裏的初戀。
“在操場邊那片香樟林裏，在湖心亭那座假山下，一叢開敗了的薔薇花，羊腸小徑上碎石斑駁，還有那張破舊的長椅上，誰在那裏拉著手風琴？”
“唱歌是誰？跑調的是誰，是誰讓琴譜在風中淩亂？是誰總是在癡癡的等？”
“愛人在哪裏？誰愛著誰？誰又對誰怦然心動？象牙塔裏，究竟隱藏著多少秘密？”
“我就是那個滿頭長發的青澀姑娘！唱著情歌，流著淚，歡笑的懵懂少年！對著黑板記錄青春！透過玻璃窗送別夕陽！白衣飄飄的年代！那就是我最珍貴的回憶！………”
幾人瞬間齊唰唰看向苗瀚。
“你們這幫貨！都將我糟蹋完了，還問啥啊？”
苗瀚嘟囔道。
“老二！真是你的那張專輯啊？太牛逼了！就憑這一首歌，全校女生你可以隨便泡了！”
鍾元難言豔羨之色。
“果然是彪悍！牛逼閃閃沒得說！我服了吆！”
周立話裏帶著點酸。
“老二！啊不！二哥！你這是要火呀！苟富貴勿相忘啊！”
呂濤裝模作樣的開始巴結了。
“唉呀！你狗日的以後有福嘍！屁股後麵美女指定得跟一大幫！到時候可別忘了兄弟懊！”劉琪既痛心疾首，又抱著點不切合實際的想法。
反正苗瀚很享受這種感腳，看著這幾頭牲口羨慕嫉妒恨，是他最最開心的事了！
蚊子再小，那也是肉啊！
羨恨值，積少成多嘛！
此後幾日，苗瀚專輯上的這幾首歌，一下子就在各校園裏火了起來。
可是，知道他苗瀚是何許人也的，還是寥寥無幾。
嘿嘿！這就是典型的歌紅人不紅啊！
不過在新城師範學校裏，苗瀚還是過了一把明星癮的。
傷心煎餅王子，瞬間變身校園民謠王子。
有木有點兒，烏雞變鳳凰的趕腳呢？
校園民謠，果然！校園才是它生長的土壤。
這個年代，學生單放機的保有量，是驚人的。
借著學習英語之名，連小學生和初中生，都能光明正大的脅迫父母購買，簡直就是紅果果的剛需！
當然了，家庭條件好一點的，已經淘汰了單放機，換上了更為牛掰的cd機和複讀機。
可是，這也並不妨礙聽音樂追星呀！
這幾首校園民謠掀起的校園風暴，頓時席卷了校園周圍的音像製品店。
苗瀚這張冠名為，同桌那些花兒的專輯，短短幾天便賣瘋到斷貨。
學生的購買力，不容小噓啊！
葉檀首批灌裝出來的兩萬盒磁帶，僅在西省校園周邊就全部消化掉了。
而五萬張cd，也已經被分銷商預訂殆盡。
商業嗅覺靈敏的各大音像製品經銷商，這時仿佛嗅到了臭肉的蒼蠅，紛紛想辦法聯係到了西京娛樂，要求大量訂貨。
訂貨量大了，當然是好事呀！
問題是，他們要的都還很急！
這就麻煩了！
誰都知道，供不應求之時，誰手中有貨，誰就能掙到錢！
等到大家手裏的貨都充足了，那還有屁的商機啊？
於是，那一萬張本來很不好賣的黑膠唱片，這時反倒成了香餑餑，一下子就被幾大經銷商瓜分一空。
待到第二批趕製出來的五萬盒磁帶，和五萬張cd一出廠，餘溫尚未散盡，就被嗷嗷待哺的經銷商們搶光了。
當第三批盒帶和cd加班加點趕製之時，這股由西省校園裏席卷出來的民謠風，已經有了向全華夏蔓延的趨勢。
電視台與廣播電台的許多音樂欄目，已經紛紛開始主動播放與評論這張專輯。
許多知名音樂評論人，也紛紛開始發聲，通過電視、報紙、雜誌、網絡等媒體，對這張專輯或褒或貶，進行熱議。
著名樂評人沈夢，在一檔欄目上說：“這批校園民謠的橫空出世，讓人耳目一新！它表達了歌者對青春理解，喚醒了逝去青春的人對青春的無限懷念！我敢大膽預言，這將是一批經典！”
西京音樂學院教授李科，在擔任一檔娛樂節目評委時，對著鏡頭說：“說到民謠，我不得不提一下，今年的西省校園歌手大獎賽。這場賽事的冠軍獲得者苗瀚，他對民謠的理解，令我震驚啊！他創作出來的民謠，有一種直激心靈的魔力！天才啊！以校園為題材，體現校園生活和學子的心境或感受。這樣的作品，朝氣蓬勃，極富有校園味道。毫無矯飾，完全是率直性情的流露，聽起來十分感人啊！對了！最近風靡校園的那張，同桌那些花兒，便他的專輯！可以毫不誇張的說，他僅憑借這張專輯，已經足以成為華夏校園民謠領軍人物！後生可畏啊！”
音樂人高老鬆說：“這張專輯中的大多數歌曲，形象地反映出了青年學子的生活，表現出了年輕人的蓬勃朝氣和青春活力，以及他們那富有詩意的浪漫氣息，其曲風總體來說樸實明快、積極向上，充滿活力，我認為，一定會深受人們的喜愛和傳唱的！”
金曲回顧欄目主持人何靈說：“當我聆聽同桌那些花兒的時候，u看書.uknshu 我的眼前，自然而然的就猶如放電影一般，我那青蔥歲月裏，所有真實的、虛幻的、美麗的、迷惘的片段撲麵而來，
這就是這張專輯的魔力！在這裏，我一定要向這張專輯的唱作人致敬！”
子夜時分，電台欄目主持人濤子，在播放完了《斑馬》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》等幾首歌之後，用她那極富魅惑性的嗓音開始渲染。
“聽眾朋友們！歌聲裏，你們是否找到了自己曾經的影子呢？有沒有想起我們曾經那青澀的校園生活呢？”
稍作停頓，她又說道：“音樂很感人！我已經完全沉醉在音樂的意境裏了，青春的記憶是永遠難忘的！永遠！”
濤子似乎真的動情了！
她的聲音有些發飄，可是，這樣聽起來反而更有感染力。
她像是在吟詩，如泣如訴、娓娓道來，也許是想起了，她那丟失在校園裏的初戀。
“在操場邊那片香樟林裏，在湖心亭那座假山下，一叢開敗了的薔薇花，羊腸小徑上碎石斑駁，還有那張破舊的長椅上，誰在那裏拉著手風琴？”
“唱歌是誰？跑調的是誰，是誰讓琴譜在風中淩亂？是誰總是在癡癡的等？”
“愛人在哪裏？誰愛著誰？誰又對誰怦然心動？象牙塔裏，究竟隱藏著多少秘密？”
“我就是那個滿頭長發的青澀姑娘！唱著情歌，流著淚，歡笑的懵懂少年！對著黑板記錄青春！透過玻璃窗送別夕陽！白衣飄飄的年代！那就是我最珍貴的回憶！………”