靈酒的事對於陳言來說，隻是一段小插曲。
畢竟他沒有害人之心，酵母菌寄生也和其他寄生方式一樣，隻不過是可有可無的防備手段。
靈酒的發布日過後，其他人為此暗流湧動，陳言卻又過回了如常的生活。
隨著時間推移，和平而又有盼望的日子讓基地高速發展。
人類的文明因此有了十足的長進，職業體係也變得枝繁葉茂。
總體上，職業體係修煉分化為戰鬥型、研發型和生活製造型。
戰鬥型職業，就是培養身外化身或自身進行戰鬥……對外掠奪異能本源的職業。
其中還可以分為，用強化係異能本源強化真菌之軀的“近戰型”，和用真菌異能本源強化的“法術型”。
研發型職業，就是深入研究異能，配合超能手表開發新功能新造物的職業。
靈酒明麵上就是研發型的一大成就。
而生活製造型職業，也可以稱之為打工型。
選擇了生活製造型的人，需要先去獲得類似“靈酒”這類產品的製造資格。
製造的同時，還要交版權費，算是為人打工。
基地裏的人，都漸漸憑借性格、喜好、能力，選擇了適合自己的職業。
而這一切，也映射到了學校裏。
……
課間，其他學生興致勃勃聊天的時候，顧星正坐在課桌前，翻著課本，自覺得給自己補課。
畢竟他進入學校的時候，學期已經過了大半，他因此錯過了許多知識點，必須要自己補上。
實際上，要不是如今學校裏還提供修煉陣法的特權，他本該等下學期開始再進入學校。
另外，顧星也到底是有羞恥心的人。
插班進低年級和比自己小的孩子一起讀書，讓他覺得有些尷尬。
他現在也是在為跳級做準備，至少要和同齡人一起上學才行。
小學的知識點並不難，顧星身為一個早熟的孩子，認真學習之下，進步極快。
而憑借著顏值優勢，他也能讓老師同學更樂意為他解答疑惑，學習過程也及其順利。
一本課本不知不覺翻到盡頭，顧星微微一愣，隨即回到目錄，按著目錄將知識點回顧一遍。
回顧之後，顧星將課本放回書包，然後做了個擴胸動作，伸了個懶腰。
剩下的幾分鍾課間時間，他準備讓自己休息休息，等上課了再看下一本書。
相比起老師聲情並茂但卻循序漸進的課程，顧星更喜歡自學。
而下節課的內容，顧星也基本已經掌握。
受顧星提過問的老師，也都明白這一點，並不介意他上課自習。
……
因為年齡、身高和插班等原因，顧星坐在教室最後一排。
所以他一抬頭，就能和講台上的老師一樣，縱觀整個教室。
環顧四周之後，顧星閉眼伏在桌子上假寐，然後豎起耳朵聽其他人聊天。
“喂，你以後想開發什麽職業路線啊？我想走生活製造路線。”
這是一個女生的聲音，來自顧星的前桌。
“我？我走戰鬥型吧……”
這是一個男生的聲音，來自顧星前桌的同桌。
“你們男生就喜歡打打殺殺，我覺得還是待在基地裏邊，用陣法修煉邊製造異能造物賺異能本源最安全。”女生又道。
“嘖……我就喜歡打打殺殺，你管我。再說……戰鬥有身外化身，哪來的危險？”
男生其實不太想和女生聊天，他的聲音裏帶著困倦，應該是想趁著課間補覺。
他是班級裏有名的差生，但運動細胞卻不錯。
顧星知道男生之所以需要補覺，肯定不是因為像他一樣學到很晚，不過有可能是因為，他有用修煉陣法修煉到很晚。
就如這男生自己說的一樣，顧星能看出他滿腦子成為強者的中二思想，連帶著對理論知識也看不上眼，才成了差生。
男生的回答讓女生噎了一下，想來她也發覺了男生的不耐煩。
“咚咚”
這時，顧星發現自己的桌子被敲響，抬頭看去，發現前桌女生果然扭頭在看他，敲桌子的想來也是她。
“他敲的。”
不過女生並不想擔上打擾人補覺的罪責，將敲桌子的行為推到了同桌身上。
而男生也懶得辯解，將頭埋在雙臂間不做任何反應。
顧星瞄了眼雙臂枕在腦袋下的男生，然後向女生笑了笑，當沒發現她的謊言。
女生被顧星的笑容晃了晃眼，聲音立馬變得微微羞澀。
她裝作無意的問道：“顧星，你……你以後想走什麽職業路線啊？”
“我和你們選個不一樣的……就研發型吧。”
顧星說得隨便，卻讓心思敏感的女生想到了別的事。
顧星剛才其實沒睡著？
所以她敲桌子的事已經被發現了？
女生一時之間有點尷尬與懵逼。
“嗤。”
這時，趴在桌子上的男生發出一聲嗤笑，似是在嘲諷女生，看來是被女生煩得沒了睡意。
女生越發不自在，連和顧星聊天的心思都沒了。
她對顧星“嗯”了一聲之後，就紅著耳朵趴在桌子上，也開始了假寐。
顧曉收起微笑，重新趴回桌子，微笑是他待人的習慣，實用但也虛假。
趴在桌子上，顧星這時認真思考起了女生口中的未來。
隨著超能手表衍生出來的職業越來越多，專精也逐漸成了必須要做的選擇。
否則博而不精，必然顯得無用。
顧星一心想要報答陳言，自然不會允許這樣的事發生。
但，專精一項也不在顧星的考慮之內。
博而不精是平庸，但專精是偏科，有時候也算平庸。
研發型雖然是顧星的目標之一，但戰鬥型他也不想放棄。
理想中，顧星想要平日裏研究異能的同時，也兼顧身外化身的培養和戰鬥素養的提升。
然後研發出有用的東西獻給陳言大人，並在陳言大人需要的時候，為陳言大人戰鬥。
他總希望自己能更有用一些，讓自己能跟緊陳言大人的腳步，為陳言大人做貢獻。
想到陳言大人摸著他的頭，誇獎他做的貢獻……顧星縮起雙臂，將臉埋得更深，嘴角微微勾起。
……
於此同時，意識空間裏，陳言發現眼角的正能量值突然來了個大跳躍。
打開詳情一看，果不其然是宣彬鬱、方桐、顧星等人中的顧星……也隻有這些對他好感度高的人，才會突然提供那麽多正能量。
這時，陳言又突然聽到滿願之靈的聲音傳來。
“小子，楊建柏找你。”
畢竟他沒有害人之心，酵母菌寄生也和其他寄生方式一樣，隻不過是可有可無的防備手段。
靈酒的發布日過後，其他人為此暗流湧動，陳言卻又過回了如常的生活。
隨著時間推移，和平而又有盼望的日子讓基地高速發展。
人類的文明因此有了十足的長進，職業體係也變得枝繁葉茂。
總體上，職業體係修煉分化為戰鬥型、研發型和生活製造型。
戰鬥型職業，就是培養身外化身或自身進行戰鬥……對外掠奪異能本源的職業。
其中還可以分為，用強化係異能本源強化真菌之軀的“近戰型”，和用真菌異能本源強化的“法術型”。
研發型職業，就是深入研究異能，配合超能手表開發新功能新造物的職業。
靈酒明麵上就是研發型的一大成就。
而生活製造型職業，也可以稱之為打工型。
選擇了生活製造型的人，需要先去獲得類似“靈酒”這類產品的製造資格。
製造的同時，還要交版權費，算是為人打工。
基地裏的人，都漸漸憑借性格、喜好、能力，選擇了適合自己的職業。
而這一切，也映射到了學校裏。
……
課間，其他學生興致勃勃聊天的時候，顧星正坐在課桌前，翻著課本，自覺得給自己補課。
畢竟他進入學校的時候，學期已經過了大半，他因此錯過了許多知識點，必須要自己補上。
實際上，要不是如今學校裏還提供修煉陣法的特權，他本該等下學期開始再進入學校。
另外，顧星也到底是有羞恥心的人。
插班進低年級和比自己小的孩子一起讀書，讓他覺得有些尷尬。
他現在也是在為跳級做準備，至少要和同齡人一起上學才行。
小學的知識點並不難，顧星身為一個早熟的孩子，認真學習之下，進步極快。
而憑借著顏值優勢，他也能讓老師同學更樂意為他解答疑惑，學習過程也及其順利。
一本課本不知不覺翻到盡頭，顧星微微一愣，隨即回到目錄，按著目錄將知識點回顧一遍。
回顧之後，顧星將課本放回書包，然後做了個擴胸動作，伸了個懶腰。
剩下的幾分鍾課間時間，他準備讓自己休息休息，等上課了再看下一本書。
相比起老師聲情並茂但卻循序漸進的課程，顧星更喜歡自學。
而下節課的內容，顧星也基本已經掌握。
受顧星提過問的老師，也都明白這一點，並不介意他上課自習。
……
因為年齡、身高和插班等原因，顧星坐在教室最後一排。
所以他一抬頭，就能和講台上的老師一樣，縱觀整個教室。
環顧四周之後，顧星閉眼伏在桌子上假寐，然後豎起耳朵聽其他人聊天。
“喂，你以後想開發什麽職業路線啊？我想走生活製造路線。”
這是一個女生的聲音，來自顧星的前桌。
“我？我走戰鬥型吧……”
這是一個男生的聲音，來自顧星前桌的同桌。
“你們男生就喜歡打打殺殺，我覺得還是待在基地裏邊，用陣法修煉邊製造異能造物賺異能本源最安全。”女生又道。
“嘖……我就喜歡打打殺殺，你管我。再說……戰鬥有身外化身，哪來的危險？”
男生其實不太想和女生聊天，他的聲音裏帶著困倦，應該是想趁著課間補覺。
他是班級裏有名的差生，但運動細胞卻不錯。
顧星知道男生之所以需要補覺，肯定不是因為像他一樣學到很晚，不過有可能是因為，他有用修煉陣法修煉到很晚。
就如這男生自己說的一樣，顧星能看出他滿腦子成為強者的中二思想，連帶著對理論知識也看不上眼，才成了差生。
男生的回答讓女生噎了一下，想來她也發覺了男生的不耐煩。
“咚咚”
這時，顧星發現自己的桌子被敲響，抬頭看去，發現前桌女生果然扭頭在看他，敲桌子的想來也是她。
“他敲的。”
不過女生並不想擔上打擾人補覺的罪責，將敲桌子的行為推到了同桌身上。
而男生也懶得辯解，將頭埋在雙臂間不做任何反應。
顧星瞄了眼雙臂枕在腦袋下的男生，然後向女生笑了笑，當沒發現她的謊言。
女生被顧星的笑容晃了晃眼，聲音立馬變得微微羞澀。
她裝作無意的問道：“顧星，你……你以後想走什麽職業路線啊？”
“我和你們選個不一樣的……就研發型吧。”
顧星說得隨便，卻讓心思敏感的女生想到了別的事。
顧星剛才其實沒睡著？
所以她敲桌子的事已經被發現了？
女生一時之間有點尷尬與懵逼。
“嗤。”
這時，趴在桌子上的男生發出一聲嗤笑，似是在嘲諷女生，看來是被女生煩得沒了睡意。
女生越發不自在，連和顧星聊天的心思都沒了。
她對顧星“嗯”了一聲之後，就紅著耳朵趴在桌子上，也開始了假寐。
顧曉收起微笑，重新趴回桌子，微笑是他待人的習慣，實用但也虛假。
趴在桌子上，顧星這時認真思考起了女生口中的未來。
隨著超能手表衍生出來的職業越來越多，專精也逐漸成了必須要做的選擇。
否則博而不精，必然顯得無用。
顧星一心想要報答陳言，自然不會允許這樣的事發生。
但，專精一項也不在顧星的考慮之內。
博而不精是平庸，但專精是偏科，有時候也算平庸。
研發型雖然是顧星的目標之一，但戰鬥型他也不想放棄。
理想中，顧星想要平日裏研究異能的同時，也兼顧身外化身的培養和戰鬥素養的提升。
然後研發出有用的東西獻給陳言大人，並在陳言大人需要的時候，為陳言大人戰鬥。
他總希望自己能更有用一些，讓自己能跟緊陳言大人的腳步，為陳言大人做貢獻。
想到陳言大人摸著他的頭，誇獎他做的貢獻……顧星縮起雙臂，將臉埋得更深，嘴角微微勾起。
……
於此同時，意識空間裏，陳言發現眼角的正能量值突然來了個大跳躍。
打開詳情一看，果不其然是宣彬鬱、方桐、顧星等人中的顧星……也隻有這些對他好感度高的人，才會突然提供那麽多正能量。
這時，陳言又突然聽到滿願之靈的聲音傳來。
“小子，楊建柏找你。”