“走吧,我們一起去學校,坐我的車。”小萌老師掏出一串車鑰匙。


    “月詠老師可以開車嗎?”波羅斯問身邊的當麻。月詠小萌隻有135左右的身高,這。。。。。。踩刹車都夠不到吧。


    “不太清楚,但似乎是可以開車的。以前也有見過。”當麻小聲的回答。


    “你們兩個在討論什麽?”小萌老師聽到身後兩人嘀嘀咕咕的。


    “沒什麽沒什麽。”當麻急忙揮手,這慌亂的樣子其實更可疑。


    “時間不多了,就不跟你計較。”小萌老師打開了車門。波羅斯和當麻坐在後麵,這是一輛殘疾人專用車型的小型車,她確實可以開。


    小萌老師的車技並不差,帶著波羅斯和當麻兩人十分安穩的走在路上,穿過一條條大街,沒一會兒就到了第七學區高中。


    “到了,我先和當麻一起去班裏一趟,然後再帶你去校長室。”小萌老師帶著當麻先離開了,讓波羅斯自己在操場休息一下。


    “教師嗎?”波羅斯還從來沒幹過這一類工作,不過也沒什麽,就算不是專業的,很快自己也能學會。


    有其他班在上體育課吧,波羅斯坐在操場一邊的長椅上靜靜地思考,不少學生穿著運動服在操場裏做著活動。高中,是初中後更高一級的教育機構,接受初中合格畢業生,一般學製為三年製,即高一、高二、高三。這在全世界範圍內都是很規範的製度,各類學科十分繁雜。學園都市的特殊性也給他們帶來了更特殊的學科,比如超能力學科,刺激性藥物學之類的。但不管怎麽說,這個年紀的學生們真是充滿朝氣,通常人們會說,如果人生是五彩繽紛的,那麽青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動靜交融的,那麽青春必是其中最活力四射的一份。


    操場上的學生們年輕稚嫩,臉上洋溢著歡笑,某些人看異性也帶著懵懂的情感,很美好的年紀。雖然跟波羅斯沒什麽關係,可學校裏的氣氛總能不自覺的影響別人,波羅斯換了個位置,能看的更舒服一點。


    “先生,你是?”一位體育老師走了過來,他看波羅斯很麵生,所以來詢問一下。


    “是月詠老師帶我來的,我想應聘教師一職。”波羅斯回答。


    “那咱們還有可能成為同事了。”這位體育老師是一位壯碩的中年漢子,國字臉,短發,臉上有些微胡茬,穿著一身藍色運動服,脖子上掛著一隻口哨。聲音很洪亮,對人很親切,臉上總是帶著爽朗的笑容。“我叫大河建一,怎麽稱呼?”


    “波羅斯。”


    “波羅斯老師啊。”


    “我沒有教師資格,也還不知道會不會被聘用,算不上老師吧。”波羅斯糾正了一下。


    “何必在意這種小事呢。”大河很是不拘小節。


    “老師,我不舒服,想要去一趟醫務室。”一個戴著厚厚圓框眼鏡的女生捂著腹部走了過來。


    “哦,我陪你一起去。”大河老師很快就同意了,畢竟是學生的健康更重要。“波羅斯老師,麻煩你幫忙看一下我的學生們,禁止他們打鬧哦。”


    這位老師還真是放心呢,不過學園都市的學校守備都十分森嚴,能進來的人基本上都不是壞人,所以大河也不會多想什麽。


    “我不會看學生。”波羅斯話還沒說完,大河就帶著學生走出好遠了。


    “老師,您是教授什麽課程的?”沒一會兒就有不少女生圍了上來,怎麽不見她們這麽圍著大河老師?果然,還是顏值問題。既然是來應聘,波羅斯也就在路上順便找了一套西服,先讓當麻付的錢,等自己有工資之後再還他。


    波羅斯跟這些學生聊了幾句,他的性格本就是看起來很冷的樣子,話也不多,就算顏值很高,學生們也不會有太大的興趣。


    “波羅斯老師,謝謝你幫我看學生。”大河老師回來了。“要不要一起打打球?”


    “還是不了。”波羅斯看到了月詠小萌。


    “大河老師。”小萌走過來跟大河打了個招呼。接著就領著波羅斯走開了,一路向校長室走去。


    “跟學生相處,什麽感覺?”小萌老師問。


    “沒什麽。”


    “那可不行哦,以後你還要長時間的跟學生待在一起,怎麽能什麽都沒有呢?”小萌老師找到了可以指導波羅斯的東西,uu看書ww.uukansh談談自己的教師經驗。


    “我先跟校長說過你了,你的知識很豐富,等會有幾位老師來考你,別緊張,要問的問題對你來說應該不難。”小萌老師是在安慰波羅斯,可看樣子她才是很緊張,反觀波羅斯依舊很沉穩。這也不能怨小萌老師不穩重,畢竟每一個推薦來的老師都有推薦人,如果波羅斯發揮失常,沒有讓其他人見識到自身的水平,丟人的倒是推薦人。


    其實小萌老師完全不必擔心,波羅斯不可能發揮失常,而他的知識能力也讓所有麵試的老師目瞪口呆,隨便拿出一科的成績來,波羅斯都比他們自身的水平還高,就連今天才接觸的超能力學,波羅斯的水平也已經達到了一個全新的層次,完全可以和專門指導超能力學的教師相互切磋。


    校長十分欣賞波羅斯的才華,二話不說直接拍板決定讓波羅斯來學校裏任教,可教什麽呢?雖然波羅斯在很多科目上都超過了主講教師,但要是貿然的把別人換下來,也不是什麽好事,會引起其他人不滿的。


    “校長,我們七班還差一個體育老師,讓波羅斯先來我們班吧?”小萌老師跟波羅斯認識,當然更希望能跟波羅斯一起工作。


    “這。。。。。。”校長有些猶豫,讓波羅斯這樣的全才去教體育?有點太浪費人才了吧?可仔細想想,別的教師位置也都不太方便,而且波羅斯畢竟是新人,先當體育老師積攢經驗也不錯。“那好吧,波羅斯老師,你有什麽不同的意見嗎?”


    “沒有。”波羅斯並不在意教什麽。

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