“你確定這是基礎物理入門?”
彭亮海就算沒學過,也能聽出來這是量子力學。
邵君怡羞紅了臉,果然學校論壇上麵的話不能全信。
她心虛解釋:“在國都大學,量子力學就是最基礎物理。”
彭亮海翻了個白眼。
……
“上述內容不算難,大家稍微動動腦子就能學會。”羅教授在台上康慨激昂的講著,下麵是一群似懂非懂的學生。
羅教授覺得這一屆學生可真是難教,這麽簡單東西都不會。
就這還算是從全國各地通過高考選拔出來的尖子生、當地高考狀元?
水平一般。
“既然大家都會了,那下麵開始點名提問,問到的同學要是答不上來,這門課掛科。”
此言一出,學生們頓時緊張起來。
答不上來就掛科,這答不上來的代價也太大了,以前羅教授可沒這麽嚴格要求過。
邵君怡也疑惑:“我上學那會兒羅教授還是和藹可親的一個人,就是嗓門大了點,從不掛科,考前劃的知識點考試的時候都能用上。”
“今天心情不好?”彭亮海也不知道怎麽回答。
“可我看羅教授笑的挺開心的。”
邵君怡總覺得羅教授怪怪的。
“張素,你來回答這個問題,為什麽矩陣力學的代數運算規則遵守乘法不可易的代數。”
張素是一名個子矮小的男生,臉型較長,臉上長著麻子。
他緊張的站起來,大腦一片空白,手心冒汗,不知道該怎麽辦。
在進入大學之前,他是當地的高考狀元,三次全市模擬考都是第一名,家長口中的“別人家的孩子”。
他長得不招人待見,沒人喜歡他,他就全身心撲在學習上,認為隻有學習才能證明他的價值。
當那些瞧不起他的同學向他請教問題時,他內心總有種說不出的得意。
他的自信心建立在學習成績上。
而進入國都大學後,他引以為傲的學習成績在這裏什麽都不是,比他學習好的人大把都是,這些人還經常泡在圖書館裏,幾乎住到裏麵。
為了追上進度,張素也學著泡圖書館,啃那些難懂的理論。
他昨夜學的太晚,忘了今天是羅教授的課,沒有預習。
在國都大學,沒有預習,就意味著你不可能跟上老師的節奏,是注定被落下的。
更不要說他要是回答不上來,就會掛科。
掛科,他在上大學前都不覺得這個詞跟自己有什麽關係。
而現在,掛科距離他隻有一步之遙。
張素支支吾吾的,不知道該怎麽回答,他低頭不敢看羅教授和同學們,他覺得同學們在笑話他。
羅教授見狀,歎了口氣:“行了,你坐下吧。”
當張素以為這件事就這麽過去的時候,羅教授又說道:“期末考試你不用考了,明年繼續學這門課。”
張素入墮冰窖。
更讓張素崩潰的還在後麵,羅教授叫了另一名同學回答,那位同學流暢的說出了羅教授想要的答桉。
這人是張素的舍友,在張素的印象裏,這人整天睡覺,但學習成績比誰都好。
人與人的差距在這一刻顯露出來,但張素不願意承認。
張素低著頭,心煩意亂,羅教授還在上麵講課,同學們還在認真聽課,隻有他一個人胡思亂想。
他覺得所有人都在嘲笑他,他是全班第一個掛科的,以後都抬不起頭。
“要是所有人都消失就好了。”張素都囔,這個想法在他心裏不斷回蕩,無限放大。
他兩眼通紅,猛地起身,大手一揮,目光所及之處,同學憑空消失,生死未卜!
羅教授最先發覺不對勁,連滾帶爬的躲到一邊,沒有消失。
彭亮海稍慢一拍,意識到張素這是異能覺醒了,而且能力未知。
可惜為時已晚,他和邵君怡一同消失。
張素看著空蕩蕩的教室,一臉茫然。
當他意識到發生了什麽後,開始渾身顫抖,感到恐慌。
自己都幹了什麽,同學們都去了哪裏?
是去了另一個地方,還是灰飛煙滅了?
他不敢往下想。
“張素,你都幹什麽!”羅教授咆孝。
“我、我不知道,我隻覺得他們似乎被我放到了另一個地方。”張素哆哆嗦嗦的,他從來沒有這麽害怕過羅教授。
“那你還能把他們帶回來嗎?”
“應該可以,我試試。”張素小聲說道。
羅教授聞言,臉色放緩。
張素緊皺眉頭,用力回憶剛才的感覺。
“似乎是這樣……”
十多分鍾過去,張素又回到剛才的狀態,慢慢起身,將所有人都變了回來。
“剛才發生了什麽?”
“我怎麽什麽都記不起來了?”
“呀,怎麽忽然過去了十幾分鍾。”
同學們總覺得剛才去了什麽地方,但就是想不起來去了哪裏。
邵君怡的記憶停留在消失前一刻,然後又回到這裏,她也沒有記住發生了什麽。
她問彭亮海:“怎麽樣,你還能記得多少?”
彭亮海皺眉,他的記憶模湖不清:“我見到了河流,那個地方似乎隻有河流,看不見頭……不行,記不起更多的了。”
此時邵君怡還能不明白,這個叫張素的覺醒了極其罕見的異能——放逐異空間!
“要趕緊把這件事報告給父親。”
她並不知道教主缺少這個異能,她隻是想告訴父親出現了放逐異空間這個異能。
然而羅教授發現了邵君怡的動作,嘴角勾起一抹冷笑,捏碎了她的手機,將她扔到一邊。
一眾同學這這一幕搞得摸不清頭腦。
“想不到這裏還有管理局的人通風報信,一群膽敢阻止未來的統治者,愚不可及。”
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“你是誰!”彭亮海毛骨悚然,他身為二階強化係異能者,都沒看清羅教授的動作。
他感覺羅教授體內蘊含著極其恐怖的力量。
“我?”羅教授笑道,脫去變裝。
“我是異能教的教主。”
教主心情澎湃,他動用測試凶吉的異能,測出他在國都大學的這間教室裏有好運,他猜測在這裏會遇到有人覺醒了罕見的異能。
他喬裝打扮成羅教授講課,在課堂上又挨個測試了誰對自己是吉,顯示正是張素。
大多數異能者在壓力下覺醒,他不斷給張素施壓,讓張素崩潰,覺醒異能。
一切正如他所料,張素覺醒異能後,讓所有人消失,教主又擔心張素隻是覺醒了普通的空間異能,就引導張素把人放回來。
讓教主欣喜的是,放回來的人失去記憶,完美符合放逐異空間這個異能的描述。
彭亮海就算沒學過,也能聽出來這是量子力學。
邵君怡羞紅了臉,果然學校論壇上麵的話不能全信。
她心虛解釋:“在國都大學,量子力學就是最基礎物理。”
彭亮海翻了個白眼。
……
“上述內容不算難,大家稍微動動腦子就能學會。”羅教授在台上康慨激昂的講著,下麵是一群似懂非懂的學生。
羅教授覺得這一屆學生可真是難教,這麽簡單東西都不會。
就這還算是從全國各地通過高考選拔出來的尖子生、當地高考狀元?
水平一般。
“既然大家都會了,那下麵開始點名提問,問到的同學要是答不上來,這門課掛科。”
此言一出,學生們頓時緊張起來。
答不上來就掛科,這答不上來的代價也太大了,以前羅教授可沒這麽嚴格要求過。
邵君怡也疑惑:“我上學那會兒羅教授還是和藹可親的一個人,就是嗓門大了點,從不掛科,考前劃的知識點考試的時候都能用上。”
“今天心情不好?”彭亮海也不知道怎麽回答。
“可我看羅教授笑的挺開心的。”
邵君怡總覺得羅教授怪怪的。
“張素,你來回答這個問題,為什麽矩陣力學的代數運算規則遵守乘法不可易的代數。”
張素是一名個子矮小的男生,臉型較長,臉上長著麻子。
他緊張的站起來,大腦一片空白,手心冒汗,不知道該怎麽辦。
在進入大學之前,他是當地的高考狀元,三次全市模擬考都是第一名,家長口中的“別人家的孩子”。
他長得不招人待見,沒人喜歡他,他就全身心撲在學習上,認為隻有學習才能證明他的價值。
當那些瞧不起他的同學向他請教問題時,他內心總有種說不出的得意。
他的自信心建立在學習成績上。
而進入國都大學後,他引以為傲的學習成績在這裏什麽都不是,比他學習好的人大把都是,這些人還經常泡在圖書館裏,幾乎住到裏麵。
為了追上進度,張素也學著泡圖書館,啃那些難懂的理論。
他昨夜學的太晚,忘了今天是羅教授的課,沒有預習。
在國都大學,沒有預習,就意味著你不可能跟上老師的節奏,是注定被落下的。
更不要說他要是回答不上來,就會掛科。
掛科,他在上大學前都不覺得這個詞跟自己有什麽關係。
而現在,掛科距離他隻有一步之遙。
張素支支吾吾的,不知道該怎麽回答,他低頭不敢看羅教授和同學們,他覺得同學們在笑話他。
羅教授見狀,歎了口氣:“行了,你坐下吧。”
當張素以為這件事就這麽過去的時候,羅教授又說道:“期末考試你不用考了,明年繼續學這門課。”
張素入墮冰窖。
更讓張素崩潰的還在後麵,羅教授叫了另一名同學回答,那位同學流暢的說出了羅教授想要的答桉。
這人是張素的舍友,在張素的印象裏,這人整天睡覺,但學習成績比誰都好。
人與人的差距在這一刻顯露出來,但張素不願意承認。
張素低著頭,心煩意亂,羅教授還在上麵講課,同學們還在認真聽課,隻有他一個人胡思亂想。
他覺得所有人都在嘲笑他,他是全班第一個掛科的,以後都抬不起頭。
“要是所有人都消失就好了。”張素都囔,這個想法在他心裏不斷回蕩,無限放大。
他兩眼通紅,猛地起身,大手一揮,目光所及之處,同學憑空消失,生死未卜!
羅教授最先發覺不對勁,連滾帶爬的躲到一邊,沒有消失。
彭亮海稍慢一拍,意識到張素這是異能覺醒了,而且能力未知。
可惜為時已晚,他和邵君怡一同消失。
張素看著空蕩蕩的教室,一臉茫然。
當他意識到發生了什麽後,開始渾身顫抖,感到恐慌。
自己都幹了什麽,同學們都去了哪裏?
是去了另一個地方,還是灰飛煙滅了?
他不敢往下想。
“張素,你都幹什麽!”羅教授咆孝。
“我、我不知道,我隻覺得他們似乎被我放到了另一個地方。”張素哆哆嗦嗦的,他從來沒有這麽害怕過羅教授。
“那你還能把他們帶回來嗎?”
“應該可以,我試試。”張素小聲說道。
羅教授聞言,臉色放緩。
張素緊皺眉頭,用力回憶剛才的感覺。
“似乎是這樣……”
十多分鍾過去,張素又回到剛才的狀態,慢慢起身,將所有人都變了回來。
“剛才發生了什麽?”
“我怎麽什麽都記不起來了?”
“呀,怎麽忽然過去了十幾分鍾。”
同學們總覺得剛才去了什麽地方,但就是想不起來去了哪裏。
邵君怡的記憶停留在消失前一刻,然後又回到這裏,她也沒有記住發生了什麽。
她問彭亮海:“怎麽樣,你還能記得多少?”
彭亮海皺眉,他的記憶模湖不清:“我見到了河流,那個地方似乎隻有河流,看不見頭……不行,記不起更多的了。”
此時邵君怡還能不明白,這個叫張素的覺醒了極其罕見的異能——放逐異空間!
“要趕緊把這件事報告給父親。”
她並不知道教主缺少這個異能,她隻是想告訴父親出現了放逐異空間這個異能。
然而羅教授發現了邵君怡的動作,嘴角勾起一抹冷笑,捏碎了她的手機,將她扔到一邊。
一眾同學這這一幕搞得摸不清頭腦。
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他感覺羅教授體內蘊含著極其恐怖的力量。
“我?”羅教授笑道,脫去變裝。
“我是異能教的教主。”
教主心情澎湃,他動用測試凶吉的異能,測出他在國都大學的這間教室裏有好運,他猜測在這裏會遇到有人覺醒了罕見的異能。
他喬裝打扮成羅教授講課,在課堂上又挨個測試了誰對自己是吉,顯示正是張素。
大多數異能者在壓力下覺醒,他不斷給張素施壓,讓張素崩潰,覺醒異能。
一切正如他所料,張素覺醒異能後,讓所有人消失,教主又擔心張素隻是覺醒了普通的空間異能,就引導張素把人放回來。
讓教主欣喜的是,放回來的人失去記憶,完美符合放逐異空間這個異能的描述。