新兵教導隊是c團的一個臨時機構。
每年冬天新兵入伍前，團司令部從各個機關和分隊抽調一批軍官、士兵，組成新訓機構，專門負責為期三到六個月的新兵訓練工作。
劉天來被安排擔任新兵教導隊隊長，是基於他對基層連隊的熟悉和他豐富的帶兵經驗。
新兵入伍與老兵退伍是同時進行的。老兵離營之後，部隊人員減少，相關專業的兵員適當合並，就會騰出一部分營房。
臨時機構沒有固定的營房，新兵教導隊占用的是s營空餘出來的營區。那是一個相對偏僻安靜的地方，位於c團的西北角，與團衛生隊為鄰。
新兵集中訓練結束後，會充實到各個分隊。那時，新兵教導隊就會解散，占用的營房再還給s營。
關於新兵訓練的新聞，陳默已經采寫過好幾篇了。這是一項年度例行任務，每年的程序差不多，訓練內容也都是基礎科目，沒有多少新意。
劉天來能請陳默去觀摩新兵訓練，一定是新兵教導隊創造出什麽新的訓練方法，或者是湧現出特別優秀的訓練班長和特別出色的新兵。
下午四點，陳默準時到達新兵教導隊訓練場。
訓練場已經布置妥當。白灰線標示出主席台的位置，那裏擺著一排課桌和椅子，主席台前方劃出一個籃球場大小的長方形，應該是演示場地。
十幾名新兵在兩名老兵的帶領下，檢查個人攜帶的裝具，仔細整理著裝，緊張地做著上場前的準備工作。
陳默走近那排桌椅，隨便找了個位置坐下。他將相機放在桌麵上，從背包裏拿出筆記本和鉛筆。這是他手中最熟悉的武器。以後上了戰場，這些仍是主要的戰鬥武器。
此時，訓練場四周傳來響亮的呼號聲：“一——二——三——四”，一隊隊新兵在指揮員的帶領下跑步而來。
隊伍在劃好的演示區周圍迅速集結，主席台占據了長方形的一條邊，另外三麵，分別有一支新兵分隊站立，每個分隊有四排新兵。
這個時期的新兵還未授銜，軍裝上沒有領花，也沒有肩章，一眼就可以看出來。
有經驗的軍官其實不用看軍裝，隻憑士兵的站相、坐姿和行走時姿態，就可判斷出來是新兵還是老兵。
參訓的新兵全部列隊完畢之後，劉天來身著迷彩服，腰裏係著武裝帶，帶領三四名軍官來到訓練場。
“陳幹事，你提前到了啊，來，這邊坐。”劉天來讓陳默坐在那排桌子的中間位置。
“我就坐邊上吧，便於拍照。”陳默在機關工作多年，知道什麽職務的人應該坐什麽位置。
“下午的教學內容是什麽？看樣子陣勢不小。”陳默問。
“演示科目：野戰救護。”劉天來說。
“野戰救護？這是常規訓練內容。”
“嘿嘿，今天的演示不常規。過一會兒你將看到，軍地合作為新兵進行衛生救護演示。”
“野戰救護是軍隊訓練科目，與地方人員有什麽關係？他們懂什麽？”陳默不解。
“往年新兵的戰場救護教學是由團衛生隊負責，教授的內容都是戰場環境下如何救護傷員。其實，我們運用更多的是平時如何救護傷員的技巧。”
“那你是請了地方醫院的醫生？”
“衛生隊的軍醫和地方醫院的醫護人員都請了。”劉天來說，“軍醫的教學重點是實踐操作過程，他們很少講理論。隻強調服從，不說原因。請地方醫生來，希望他們不僅教我們的新兵怎麽做，還要講清為什麽這樣做。最關鍵的是，地方醫生麵對的情況複雜，處理的病人多，更有實踐經驗。”
“哦，大概明白你的意思了。這個創意還真不錯。”陳默點點頭。
說話間，c團衛生隊隊長朱勇剛帶著一名軍醫，兩名衛生員來到訓練場。
他們也都穿著迷彩服，每人的左臂佩帶一個白色的袖標，那袖標上有鮮豔的紅十字。
劉天來安排朱隊長和軍醫坐下，兩名衛生員走到那隊擔任演示任務的新兵跟前，指指點點。
一名佩帶值班員標誌的軍官來到劉天來跟前，耳語了幾句。
劉天來看看手表，點點頭。
值班員跑到訓練場的中央，背對著主席台下達口令。
“立正！”隨著值班員一聲令下，整個訓練場鴉雀無聲。
“向右看齊！”戰士們迅速向右甩頭，快速移動小步，每個人隻能看到他右側隔一個人的鼻子，這就是看齊的標準。也隻有這樣，隊伍的排麵才算對齊。
“向前看！”
戰士們的頭又齊刷刷地擺正位置。
“稍息！”
“立正！”
值班員原地向後轉，向劉天來敬禮。劉天來還禮。值班員喊道：“隊長同誌，新兵教導隊演示科目前準備完畢，請指示。”
“按計劃進行。”
“是！”
值班員又一個向後轉，繼續下達口令：“全體注意，第一列，坐下。”
三支分隊的第一列的戰士一致行動，迅速席地盤腿而坐，個個腰板挺直。
“第二列，放小凳，坐下。”
第二列戰士統一向右轉身，將提在右手的小馬紮置於身後，然後迅速坐在小馬紮上。
“第三列，左跨一步走！”
戰士們依令而行。
“第三列，第四列，都有，跨立！”
這兩列的戰士左腳向左跨出半步，與肩同寬，兩手後背，左手握右手腕。
經過一係列的口令調整，隊伍整齊而又錯落有致。演示場中央的任何活動，每一名戰士都可以看得清清楚楚。
陳默看看手表，四點二十五分，離預定的開場時間還有五分鍾。劉天來邀請的地方醫生還沒出現。
“各分隊組織拉歌。”值班員下達了一條指令。
三個分隊的隊伍中分別跑出來一名班長，指揮各自的隊伍開始唱歌。
“團結就是力量，團結就是力量……”
“學習英雄好榜樣，忠於革命忠於黨……”
“日落西山紅霞飛，戰士打靶把營歸……”
此起彼伏的歌聲響徹整個訓練場。戰士們的歌與其說是唱，不如說是喊。他們不在乎哪個分隊唱得好聽，隻看哪個分隊的聲音更大。
最先唱完一首歌的二分隊開始拉歌了。
指揮員揮手指向一分隊，大聲喊道：“一分隊！一分隊！一分隊！”
所屬人員齊聲喊：“來一個！來一個！來一個！”
指揮員：“一二三四五！”
眾士兵：“我們等得好辛苦！”
指揮員：“一二三四五六七！”
眾士兵：“我們等得很著急！”
一分隊的新兵當然不甘示弱，uu看書 .uuasu.co 他們立即奮力反擊。
指揮員：“二分隊呀嘛，呼兒嘿！”
眾士兵：“來一個呀嘛，呼兒嘿！”
指揮員：“你們的歌兒唱得好呀，唱得好！”
眾士兵：來一個呀嘛，呼兒嘿！”
一分隊和二分隊拚上了，三分隊也不能閑著，他們選擇和一分隊並肩作戰，共同向二分隊發難。
指揮員：“二分隊唱得好不好？”
眾士兵：“唱得好！”
指揮員：“再來一個要不要？”
眾士兵：“要！”
指揮員:“呱唧呱唧！”
眾士兵熱烈鼓掌。
二分隊指揮員一看，對手是強強聯合，取勝無望，隻好服輸。他起個了頭，帶領自己的隊伍唱了一首歌。
在部隊，集會要唱歌，吃飯前要唱歌，隊伍行進也要唱歌。歌聲是一種力量，也是士氣的展現。
突然，一聲尖銳的哨響，所有的歌聲、喊聲全停了。現場頓時安靜下來。
陳默看到訓練場旁邊的林蔭道上駛來一輛軍綠色吉普車。
劉天來快步走過去迎接。吉普車裏下來兩個穿白大卦的醫護人員。
走在前麵的是一位青年男醫生，走在後麵的女護士是……
陳默不敢相信自己的眼睛，那不是阿孜姑麗嗎？
每年冬天新兵入伍前，團司令部從各個機關和分隊抽調一批軍官、士兵，組成新訓機構，專門負責為期三到六個月的新兵訓練工作。
劉天來被安排擔任新兵教導隊隊長，是基於他對基層連隊的熟悉和他豐富的帶兵經驗。
新兵入伍與老兵退伍是同時進行的。老兵離營之後，部隊人員減少，相關專業的兵員適當合並，就會騰出一部分營房。
臨時機構沒有固定的營房，新兵教導隊占用的是s營空餘出來的營區。那是一個相對偏僻安靜的地方，位於c團的西北角，與團衛生隊為鄰。
新兵集中訓練結束後，會充實到各個分隊。那時，新兵教導隊就會解散，占用的營房再還給s營。
關於新兵訓練的新聞，陳默已經采寫過好幾篇了。這是一項年度例行任務，每年的程序差不多，訓練內容也都是基礎科目，沒有多少新意。
劉天來能請陳默去觀摩新兵訓練，一定是新兵教導隊創造出什麽新的訓練方法，或者是湧現出特別優秀的訓練班長和特別出色的新兵。
下午四點，陳默準時到達新兵教導隊訓練場。
訓練場已經布置妥當。白灰線標示出主席台的位置，那裏擺著一排課桌和椅子，主席台前方劃出一個籃球場大小的長方形，應該是演示場地。
十幾名新兵在兩名老兵的帶領下，檢查個人攜帶的裝具，仔細整理著裝，緊張地做著上場前的準備工作。
陳默走近那排桌椅，隨便找了個位置坐下。他將相機放在桌麵上，從背包裏拿出筆記本和鉛筆。這是他手中最熟悉的武器。以後上了戰場，這些仍是主要的戰鬥武器。
此時，訓練場四周傳來響亮的呼號聲：“一——二——三——四”，一隊隊新兵在指揮員的帶領下跑步而來。
隊伍在劃好的演示區周圍迅速集結，主席台占據了長方形的一條邊，另外三麵，分別有一支新兵分隊站立，每個分隊有四排新兵。
這個時期的新兵還未授銜，軍裝上沒有領花，也沒有肩章，一眼就可以看出來。
有經驗的軍官其實不用看軍裝，隻憑士兵的站相、坐姿和行走時姿態，就可判斷出來是新兵還是老兵。
參訓的新兵全部列隊完畢之後，劉天來身著迷彩服，腰裏係著武裝帶，帶領三四名軍官來到訓練場。
“陳幹事，你提前到了啊，來，這邊坐。”劉天來讓陳默坐在那排桌子的中間位置。
“我就坐邊上吧，便於拍照。”陳默在機關工作多年，知道什麽職務的人應該坐什麽位置。
“下午的教學內容是什麽？看樣子陣勢不小。”陳默問。
“演示科目：野戰救護。”劉天來說。
“野戰救護？這是常規訓練內容。”
“嘿嘿，今天的演示不常規。過一會兒你將看到，軍地合作為新兵進行衛生救護演示。”
“野戰救護是軍隊訓練科目，與地方人員有什麽關係？他們懂什麽？”陳默不解。
“往年新兵的戰場救護教學是由團衛生隊負責，教授的內容都是戰場環境下如何救護傷員。其實，我們運用更多的是平時如何救護傷員的技巧。”
“那你是請了地方醫院的醫生？”
“衛生隊的軍醫和地方醫院的醫護人員都請了。”劉天來說，“軍醫的教學重點是實踐操作過程，他們很少講理論。隻強調服從，不說原因。請地方醫生來，希望他們不僅教我們的新兵怎麽做，還要講清為什麽這樣做。最關鍵的是，地方醫生麵對的情況複雜，處理的病人多，更有實踐經驗。”
“哦，大概明白你的意思了。這個創意還真不錯。”陳默點點頭。
說話間，c團衛生隊隊長朱勇剛帶著一名軍醫，兩名衛生員來到訓練場。
他們也都穿著迷彩服，每人的左臂佩帶一個白色的袖標，那袖標上有鮮豔的紅十字。
劉天來安排朱隊長和軍醫坐下，兩名衛生員走到那隊擔任演示任務的新兵跟前，指指點點。
一名佩帶值班員標誌的軍官來到劉天來跟前，耳語了幾句。
劉天來看看手表，點點頭。
值班員跑到訓練場的中央，背對著主席台下達口令。
“立正！”隨著值班員一聲令下，整個訓練場鴉雀無聲。
“向右看齊！”戰士們迅速向右甩頭，快速移動小步，每個人隻能看到他右側隔一個人的鼻子，這就是看齊的標準。也隻有這樣，隊伍的排麵才算對齊。
“向前看！”
戰士們的頭又齊刷刷地擺正位置。
“稍息！”
“立正！”
值班員原地向後轉，向劉天來敬禮。劉天來還禮。值班員喊道：“隊長同誌，新兵教導隊演示科目前準備完畢，請指示。”
“按計劃進行。”
“是！”
值班員又一個向後轉，繼續下達口令：“全體注意，第一列，坐下。”
三支分隊的第一列的戰士一致行動，迅速席地盤腿而坐，個個腰板挺直。
“第二列，放小凳，坐下。”
第二列戰士統一向右轉身，將提在右手的小馬紮置於身後，然後迅速坐在小馬紮上。
“第三列，左跨一步走！”
戰士們依令而行。
“第三列，第四列，都有，跨立！”
這兩列的戰士左腳向左跨出半步，與肩同寬，兩手後背，左手握右手腕。
經過一係列的口令調整，隊伍整齊而又錯落有致。演示場中央的任何活動，每一名戰士都可以看得清清楚楚。
陳默看看手表，四點二十五分，離預定的開場時間還有五分鍾。劉天來邀請的地方醫生還沒出現。
“各分隊組織拉歌。”值班員下達了一條指令。
三個分隊的隊伍中分別跑出來一名班長，指揮各自的隊伍開始唱歌。
“團結就是力量，團結就是力量……”
“學習英雄好榜樣，忠於革命忠於黨……”
“日落西山紅霞飛，戰士打靶把營歸……”
此起彼伏的歌聲響徹整個訓練場。戰士們的歌與其說是唱，不如說是喊。他們不在乎哪個分隊唱得好聽，隻看哪個分隊的聲音更大。
最先唱完一首歌的二分隊開始拉歌了。
指揮員揮手指向一分隊，大聲喊道：“一分隊！一分隊！一分隊！”
所屬人員齊聲喊：“來一個！來一個！來一個！”
指揮員：“一二三四五！”
眾士兵：“我們等得好辛苦！”
指揮員：“一二三四五六七！”
眾士兵：“我們等得很著急！”
一分隊的新兵當然不甘示弱，uu看書 .uuasu.co 他們立即奮力反擊。
指揮員：“二分隊呀嘛，呼兒嘿！”
眾士兵：“來一個呀嘛，呼兒嘿！”
指揮員：“你們的歌兒唱得好呀，唱得好！”
眾士兵：來一個呀嘛，呼兒嘿！”
一分隊和二分隊拚上了，三分隊也不能閑著，他們選擇和一分隊並肩作戰，共同向二分隊發難。
指揮員：“二分隊唱得好不好？”
眾士兵：“唱得好！”
指揮員：“再來一個要不要？”
眾士兵：“要！”
指揮員:“呱唧呱唧！”
眾士兵熱烈鼓掌。
二分隊指揮員一看，對手是強強聯合，取勝無望，隻好服輸。他起個了頭，帶領自己的隊伍唱了一首歌。
在部隊，集會要唱歌，吃飯前要唱歌，隊伍行進也要唱歌。歌聲是一種力量，也是士氣的展現。
突然，一聲尖銳的哨響，所有的歌聲、喊聲全停了。現場頓時安靜下來。
陳默看到訓練場旁邊的林蔭道上駛來一輛軍綠色吉普車。
劉天來快步走過去迎接。吉普車裏下來兩個穿白大卦的醫護人員。
走在前麵的是一位青年男醫生，走在後麵的女護士是……
陳默不敢相信自己的眼睛，那不是阿孜姑麗嗎？