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    宋萍想難道劉琪明寫這本書的時候指出一本電子版的書,不可能呀?像劉琪明這樣的大師絕對不會出一本電子版的室裏有沒有這本書,他便問張濟民:主任,你老師指出這一本電子版的《預算方法筆記》嗎?


    張濟民也不知道老師這本《預算方法筆記》出一本電子版,在說都已經過這麽多年了,上哪找去那,宋萍為什麽要找一本實體版的書那。張濟民根本就不知道宋萍要把劉琪明想出來的方法要升級。


    宋教授,你怎麽想把找紙質版的書的那,紙質版書不是和這本電子版的一樣嗎?


    宋萍都不知道怎麽樣說,她要把她要升級在《預算方法筆記》上寫的預算方法,張濟民肯定要反對,要是說隻是看一看,張濟民指定會說電子版的是一樣的。


    宋萍瞅了張濟民又說道:啊!我就想知道到底是有沒有紙質版。


    宋教授,我就知道有沒有紙質書,對了,主任,過好幾年了預算,這種預算是應該升級了。


    張濟民一下就明白宋萍什麽意思了,她想把他老師預算出來的預算方法進行升級。怎麽樣升級那,這種預算方法可不好升級。估計除了他老師以外別人很難想出怎麽樣升級,難道是宋萍想出好的辦法了。


    可是瞅宋萍的樣子不想找出預算的方法呀,要是能夠升級的話就不會要紙質版的《預算方法筆記》了,這種預算現在也是“奧斯星球”上最先進的預算方法。沒有必要升級呀?宋萍是怎麽樣想的那?


    張濟民真的不知道宋萍是怎麽樣想的,他笑著和宋萍說道:宋教授,你為什麽要把預算升級那?


    我感覺這種方法隻能預算這一種數據,萬一,遇見比這組數據更難的數據。這種方法就預算不想去了。


    張濟民根本就沒有想到這些事,但是現在根本就沒有比這組數據更深奧的數據了,是不有另外一種想法想呀,她根本就不想使用這組數據預算進行預算。現在還好的辦法嗎?


    楊海晨使用地球預算方法都沒有把這組預算出來,楊海晨才會想出兩個星球結合一起方法進行預算。


    張濟民想預算的話必須要用《預算方法筆記》上麵的方法,在就使用想出的結合方法。


    在旁邊研究那個“密”字和那一小串數字的楊海晨聽見宋萍說把《預算方法筆記》那個預算進行升級。他為什麽會這樣想那,他預算這組數據的時候就沒有到把書寫的預算方法進行升級。


    宋萍怎麽會有這樣的想法那,要是預算書的數據的,用書上寫的數據不就可以了,用不著把預算方法升級呀?不用書上的方法,也可以用我想出來的預算方法。宋萍到底怎麽樣想的那。


    宋萍這種做法讓楊海晨搞不明白,楊海晨想難道這組數據真的需要升級了。楊海晨在網上很快就把《預算方法筆記》找出來了,他看一看這種方法能不能升級。


    楊海晨把《預算方法筆記》找出來,很快又把這組數據和預算方法給找出來了。他就分析是否能夠升級,她研究有五個多小時。就可以預算方法升級在,真的升級的話宋萍不可能升級。


    宋萍根本就不能升級這種預算方法,別說宋萍都不能把預算,劉琪明的學生張濟民都升級不了。真的升級這種預算方法必須是劉琪明,這組數據的方法是不一樣的方法。


    宋萍到底使用什麽進行升級那。她又問張濟民現在有紙質版的《預算方法筆記》,他真的沒有聽劉琪明和劉小紅說出過有出紙質書,升級使用電子版的書進行預算不行嗎?楊海晨把這些想法全部都和宋萍說。


    其實宋萍不是要用紙質版的《預算方法筆記》進行升級的事情。宋萍也知道紙質也好都不能把這種方法進行升級,因為這本書上麵的內容都是一樣的。


    宋萍現在沒有什麽好的辦法把這種預算方法升級,現在張濟民也沒有說有沒有紙質的《預算方法筆記》。宋萍沒有和張濟民要那本書,其實宋萍看不看《預算方法筆記》紙質版都行。


    宋萍正在考慮怎麽樣把“劉琪明預算方法”進行升級的辦法,宋萍在網上收集了不少預算數據方法升級資料。


    宋萍也明白這種預算方法和別的預算根本就不一樣的,要是把這種預算根本就沒有那麽容易。宋萍想結合多種方法把這種預算進行升級,所以宋萍在網上找出不少和這種方法相似的數據預算方法。


    尤其升級過的數據預算方法,宋萍一共在網上找有二十種升級過的預算方法。她把這些方法進行分類,突然發現一種數據預算方法和劉琪明預算方法有點相似。她便把這組數據用鼠標點擊出來了,很快電腦就單獨出現這組數據預算方法。


    真的沒有想到在網上會有和劉琪明預算方法一樣的數據預算方法,這種預算方法能不能預算出那組數據。或者是進行預算方法升級,宋萍感覺在哪裏見過這種預算方法。


    宋萍怎麽也想不起來了,她是不也在《預算方法筆記》上麵找出來的。宋萍想到這又把《預算方法筆記》從網上找出來了,在這本書第十章上就有介紹這種預算方法,就連預算數據都寫的非常清楚。


    宋萍想剛才看的時候怎麽就沒有看見那,這種預算方法是一個外邊的人想出來。宋萍在想怎麽會是一個外人出的辦法,外人想出的辦法怎麽會讓劉琪明寫在《預算方法筆記》上麵那。


    其實這種方法是“劉琪明”一個學生想出來的,這個學生名叫“瑪麗亞”,她在一種電腦病毒上發現這組數據,可是不知道怎麽就研究不透。她就讓劉琪明看一下這組數據,劉琪明讓“瑪麗亞”進行預算。


    可是瑪麗亞就是預算不出來了,劉琪明把那組數據接過來一看,他花一天半時間把這組想出預算方法,他把這個方法交瑪麗亞,瑪麗亞很快就把這預算出來了。

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