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（久等了，恢複更新，慢慢提速……懶惰的春節啊，總是讓人提不起力氣來，真希望春節更久一些……）
目送著北芸離開，紫菱號留守的人員，也都忙碌起來。連續不斷的戰鬥，雖然並沒有造成紫菱號太大的損傷，卻也讓紫菱號的船體和外殼變得疲乏了，船員們都忙著重新調校飛船，釋放疲勞。此時此刻，船長才有那麽一點空閑時間，忙裏偷閑一下。
水寒從自己的船長指揮座上站起來，活動了一下四肢，在他的腰間，一把漆黑的連鞘軍刀輕輕拍打著胯部，軍刀上no.032的編號熠熠生輝。
這把勝利軍刀是他以最優秀的成績畢業並順利成為獵人之後，石何悲大師獎勵給他的，而這把軍刀其實曾經獎勵給一名東郡帝國的軍官，隻是這名軍****死之後，軍刀又輾轉回到了石何悲大師手中。指揮刀是船長的榮耀，也是船長的勳章，無論是更換、贈送還是損毀，對一名船長來說，都是影響一生的事情。而這樣一把武器的傳承和曆史，也和飛船一樣，是一名船長的資曆的一部分，他的第一把正式的船長指揮刀，就是勝利軍刀，這可謂是對其最高的褒獎。
畢業之後的水寒，經曆了許多的冒險，也完成了許多的任務，麵上已經不複當初的稚嫩，緊緊抿著的嘴角，冷冽的弧度昭顯著主人強大的意誌力與掌控力，整個紫菱號在他的掌控之下，張弛有度，秩序井然，往日裏的同學們很多人加入了紫菱號，從昔日的同學到現在的上下級的轉換，並沒有需要太多的磨合，在水寒的掌控之下，紫菱號就迅速進入了正軌。並且在獵人公會裏闖蕩出了名聲。
紫菱號的主駕師雖然依然是北芸，但是北芸卻挑選了幾個非常優秀的駕師同學作為自己的副駕師，並加以培養，即便是北芸不在。紫菱號依然保有大部分的戰鬥力。不論是水寒還是北芸，都知道總有一天，北芸會離開紫菱號，不論是響應白帆號的號召，還是自己出去闖蕩一番，紫菱號這個舞台，對北芸來說。其實還是太少了。
這個世界上，確實是有著某方麵的天才的，現在的北芸，在聖服學院駕師係的地位已經隱約趕上了當初的古峰。學無先後，達者為師。北芸現在就是駕師係的達者，剛剛畢業就已經兼任了駕師係的教官，即便是不親自教授，把自己的各種戰鬥錄像傳遞回去。供學院的同學們分析學習就已經足夠。
相比之下，不論是水寒還是身為機械師的楚人誌，都覺得自己已經漸漸跟不上北芸的腳步了。雖然他們也都是百裏挑一乃至萬裏挑一的天才，但是和北芸比起來，依然有著不少的差距，這和起點和經曆都有著關係，是很難通過努力去彌補的。
間歇期飛船的保養和補給是大副的工作，除了值班的副駕師，其他人也大多離開了駕駛室，趁這個機會去透透氣，水寒掃視了一眼，卻發現二副還在自己的位置上坐著。似乎在看著什麽。
雖然紫菱號的人員增加了不少，但是主要位置上的人物還是原來那些，二副還是那位非常喜歡研究的同學，他每天大多的時間都用來關注各種科技方麵的動向上。
見識決定了思維模式，在人類的曆史上，在科學史上留下了濃重一筆的。特別是在生物學、地質學、海洋學、宇宙學、飛船學、力場金屬設計學等方麵，海軍軍官、開拓軍軍官、冒險者、海盜乃至星盜占據了極大的比例，更是很多學說的奠基人與開拓者。二副其實並不是立誌成為二副，成為二副隻是他的手段――作為一艘飛船上專門負責聯絡、偵測與信息整合判斷的職業，他是一艘飛船上接觸數據最多的人，成為一艘名飛船的二副，是他為自己選擇的道路，而非是目的。他的目的最終是成為最優秀的學者，畢竟冒險和探索都隻是青春飯。
但這並不妨礙他成為一名優秀的二副，甚至因為他屬於科學家的縝密思維，讓紫菱號在信息分析的方麵總是先人一步。
二副在三個月前正式突破了e5級智力，穿上了學院為他量身定做的戰甲，整個聖服學院，也就隻有紫菱號等區區數艘飛船擁有全員量身定做戰甲的權力――當初紫菱號從光石研究所裏帶回來的大量資料，此時已經轉化成了聖服學院的科研力量，並開始產出了，他們不但是受益者，同時也是實驗者。
戰鬥之外，二副總是爭分奪秒地吸收所有的新知識，他麵前的光幕似乎從來沒有停止過，各種各樣奇特的訊息，讓駕駛艙裏其他的船長係、駕師係、戰鬥係的學員們完全不感興趣，幾乎很少看過來。
但是很多改變是潛移默化的，在宇宙中經曆的多了，看到了很多別人不曾見到過的景象，見到過許多別人不曾接觸過的強大生物，經曆了別人無法想象的戰鬥，無論任何人都會情不自禁地開始思考，開始總結規律，現在的水寒也經常把自己的經曆和感悟記錄下來，連同戰鬥中得到的戰利品一起，共同形成了一個人獨具魅力的思想體係，對很多科研者來說，這種經曆和記錄，就是最寶貴的數據了。
信息的獲取者和信息的加工者之間並沒有壁壘，而是彼此相通，從一個方向轉化到另外一個方向，其實是很自然的事情，見多了自然會思考，思考多了自然會有結論，結論多了自然會有體係，自成體係就發展成一門學說。
走到二副的身邊，掃了一眼那些投影，水寒就了解了他在看什麽，訝然道：“庫伯船長又有新的論文發表了？”
“是在秋羅學院的現場演講，還是關於超光世界的一些人類未曾記錄過的生物與生物進化、社會演進的，不過……沒太多的新內容，大多是老生常談，還有一部分根本就是臆測。”
宇宙中生物無數，任何一艘飛船的船長，都可能身負數種新生物發現與命名的榮譽，這對人類來說並非大事，但是超光世界中的強大生物又有不同，各種強大的生物，對人類來說不但是生物進化的方向，他們的社會演進更是人類關注的重點。
人類進化到現在，該何去何從，是所有人都關注的重點――正如人們所了解的這樣，宇宙中所有d級生物，幾乎都沒有大規模的社會團體――沒有哪片星域能夠擔負小範圍內超密集的高能生物生存，資源決定了人類的社會形態。
而這位庫伯船長一直是深入人類社會邊境，專做偏遠星球物資運輸生意的貿易船長，之前一直籍籍無名，前段時間卻突然在公網上發表了一篇論文，其中多種人類從未了解的強大生物，以及對人類對某些生物認識誤區的糾正引起了軒然大波，特別是其對人類社會乃至未來發展的思考，。
論文中有影像記錄，有數據分析，有靠譜的結論，立刻將這位庫伯船長推到了學術界的風口浪尖，支持者有之，反對者有之。而後庫伯船長就頻繁出沒在各種學術聚會，儼然成了一方大腕，風頭一時無兩，這次竟然就連秋羅學院都邀請他去做演講。
“秋羅學院啊……”水寒頓時有些羨慕，所有科班出身的人都知道秋羅學院意味著什麽，那是人類首屈一指的學院，掌握著人類最高端的知識和科研力量，對很多人來說，秋羅星簡直就是無所不知無所不曉的，他們的科技水平遠遠超過了平均水平，在各個學科上幾乎都遙遙領先。
但是同時這個學院也有著非常好的兼容並蓄的傳統，一旦有一種新的理論誕生，不論這種理論是否經過驗證，隻要經得起推敲，他們就可能邀請這位學者前去演講，開拓他們學生的視野。聖服學院就有許多位大師級的人物被邀請去做過演講。
而演講之後，往往有兩種結果，一種是奠定或者繼續深化自己在學術界的地位，另外一種則是名譽掃地，打落神壇，從名教授瞬間變成凡人，再被踏上一萬支腳。
聖服學院的學生們非常有質疑精神，任何的破綻都可能被他們發現，然後質疑到底。
可以說，秋羅學院的演講，對導師們來說就是一種考試，考驗他們的學術功底，任何一點不紮實，就可能被別人直接掀翻在地，秋羅學院的學員們，都是人類最頂尖的天才，任何一個人的成就都不可限量。
秋羅學院一間可以容納數千人的教室裏，稀稀拉拉坐著數百名學生，聖服學院的學生本就不多，而這種演講幾乎每天都有數個，同時進行也並不稀奇，所以人數並不是很多。但是公網的虛擬教室裏，數以億計的這方麵的專家與數量更多的感興趣的人，把虛擬空間擠得滿滿當當，隻是這些人沒有直接向演講者提問的權利，提問的權力是直接歸屬於秋羅學院的學員們的。
站在台上的庫伯船長有些亢奮，他結束了自己的演講，環視著台下：“有人有什麽疑問嗎？”
“你是剽竊者！”一個尖銳的聲音響起來。
（久等了，恢複更新，慢慢提速……懶惰的春節啊，總是讓人提不起力氣來，真希望春節更久一些……）
目送著北芸離開，紫菱號留守的人員，也都忙碌起來。連續不斷的戰鬥，雖然並沒有造成紫菱號太大的損傷，卻也讓紫菱號的船體和外殼變得疲乏了，船員們都忙著重新調校飛船，釋放疲勞。此時此刻，船長才有那麽一點空閑時間，忙裏偷閑一下。
水寒從自己的船長指揮座上站起來，活動了一下四肢，在他的腰間，一把漆黑的連鞘軍刀輕輕拍打著胯部，軍刀上no.032的編號熠熠生輝。
這把勝利軍刀是他以最優秀的成績畢業並順利成為獵人之後，石何悲大師獎勵給他的，而這把軍刀其實曾經獎勵給一名東郡帝國的軍官，隻是這名軍****死之後，軍刀又輾轉回到了石何悲大師手中。指揮刀是船長的榮耀，也是船長的勳章，無論是更換、贈送還是損毀，對一名船長來說，都是影響一生的事情。而這樣一把武器的傳承和曆史，也和飛船一樣，是一名船長的資曆的一部分，他的第一把正式的船長指揮刀，就是勝利軍刀，這可謂是對其最高的褒獎。
畢業之後的水寒，經曆了許多的冒險，也完成了許多的任務，麵上已經不複當初的稚嫩，緊緊抿著的嘴角，冷冽的弧度昭顯著主人強大的意誌力與掌控力，整個紫菱號在他的掌控之下，張弛有度，秩序井然，往日裏的同學們很多人加入了紫菱號，從昔日的同學到現在的上下級的轉換，並沒有需要太多的磨合，在水寒的掌控之下，紫菱號就迅速進入了正軌。並且在獵人公會裏闖蕩出了名聲。
紫菱號的主駕師雖然依然是北芸，但是北芸卻挑選了幾個非常優秀的駕師同學作為自己的副駕師，並加以培養，即便是北芸不在。紫菱號依然保有大部分的戰鬥力。不論是水寒還是北芸，都知道總有一天，北芸會離開紫菱號，不論是響應白帆號的號召，還是自己出去闖蕩一番，紫菱號這個舞台，對北芸來說。其實還是太少了。
這個世界上，確實是有著某方麵的天才的，現在的北芸，在聖服學院駕師係的地位已經隱約趕上了當初的古峰。學無先後，達者為師。北芸現在就是駕師係的達者，剛剛畢業就已經兼任了駕師係的教官，即便是不親自教授，把自己的各種戰鬥錄像傳遞回去。供學院的同學們分析學習就已經足夠。
相比之下，不論是水寒還是身為機械師的楚人誌，都覺得自己已經漸漸跟不上北芸的腳步了。雖然他們也都是百裏挑一乃至萬裏挑一的天才，但是和北芸比起來，依然有著不少的差距，這和起點和經曆都有著關係，是很難通過努力去彌補的。
間歇期飛船的保養和補給是大副的工作，除了值班的副駕師，其他人也大多離開了駕駛室，趁這個機會去透透氣，水寒掃視了一眼，卻發現二副還在自己的位置上坐著。似乎在看著什麽。
雖然紫菱號的人員增加了不少，但是主要位置上的人物還是原來那些，二副還是那位非常喜歡研究的同學，他每天大多的時間都用來關注各種科技方麵的動向上。
見識決定了思維模式，在人類的曆史上，在科學史上留下了濃重一筆的。特別是在生物學、地質學、海洋學、宇宙學、飛船學、力場金屬設計學等方麵，海軍軍官、開拓軍軍官、冒險者、海盜乃至星盜占據了極大的比例，更是很多學說的奠基人與開拓者。二副其實並不是立誌成為二副，成為二副隻是他的手段――作為一艘飛船上專門負責聯絡、偵測與信息整合判斷的職業，他是一艘飛船上接觸數據最多的人，成為一艘名飛船的二副，是他為自己選擇的道路，而非是目的。他的目的最終是成為最優秀的學者，畢竟冒險和探索都隻是青春飯。
但這並不妨礙他成為一名優秀的二副，甚至因為他屬於科學家的縝密思維，讓紫菱號在信息分析的方麵總是先人一步。
二副在三個月前正式突破了e5級智力，穿上了學院為他量身定做的戰甲，整個聖服學院，也就隻有紫菱號等區區數艘飛船擁有全員量身定做戰甲的權力――當初紫菱號從光石研究所裏帶回來的大量資料，此時已經轉化成了聖服學院的科研力量，並開始產出了，他們不但是受益者，同時也是實驗者。
戰鬥之外，二副總是爭分奪秒地吸收所有的新知識，他麵前的光幕似乎從來沒有停止過，各種各樣奇特的訊息，讓駕駛艙裏其他的船長係、駕師係、戰鬥係的學員們完全不感興趣，幾乎很少看過來。
但是很多改變是潛移默化的，在宇宙中經曆的多了，看到了很多別人不曾見到過的景象，見到過許多別人不曾接觸過的強大生物，經曆了別人無法想象的戰鬥，無論任何人都會情不自禁地開始思考，開始總結規律，現在的水寒也經常把自己的經曆和感悟記錄下來，連同戰鬥中得到的戰利品一起，共同形成了一個人獨具魅力的思想體係，對很多科研者來說，這種經曆和記錄，就是最寶貴的數據了。
信息的獲取者和信息的加工者之間並沒有壁壘，而是彼此相通，從一個方向轉化到另外一個方向，其實是很自然的事情，見多了自然會思考，思考多了自然會有結論，結論多了自然會有體係，自成體係就發展成一門學說。
走到二副的身邊，掃了一眼那些投影，水寒就了解了他在看什麽，訝然道：“庫伯船長又有新的論文發表了？”
“是在秋羅學院的現場演講，還是關於超光世界的一些人類未曾記錄過的生物與生物進化、社會演進的，不過……沒太多的新內容，大多是老生常談，還有一部分根本就是臆測。”
宇宙中生物無數，任何一艘飛船的船長，都可能身負數種新生物發現與命名的榮譽，這對人類來說並非大事，但是超光世界中的強大生物又有不同，各種強大的生物，對人類來說不但是生物進化的方向，他們的社會演進更是人類關注的重點。
人類進化到現在，該何去何從，是所有人都關注的重點――正如人們所了解的這樣，宇宙中所有d級生物，幾乎都沒有大規模的社會團體――沒有哪片星域能夠擔負小範圍內超密集的高能生物生存，資源決定了人類的社會形態。
而這位庫伯船長一直是深入人類社會邊境，專做偏遠星球物資運輸生意的貿易船長，之前一直籍籍無名，前段時間卻突然在公網上發表了一篇論文，其中多種人類從未了解的強大生物，以及對人類對某些生物認識誤區的糾正引起了軒然大波，特別是其對人類社會乃至未來發展的思考，。
論文中有影像記錄，有數據分析，有靠譜的結論，立刻將這位庫伯船長推到了學術界的風口浪尖，支持者有之，反對者有之。而後庫伯船長就頻繁出沒在各種學術聚會，儼然成了一方大腕，風頭一時無兩，這次竟然就連秋羅學院都邀請他去做演講。
“秋羅學院啊……”水寒頓時有些羨慕，所有科班出身的人都知道秋羅學院意味著什麽，那是人類首屈一指的學院，掌握著人類最高端的知識和科研力量，對很多人來說，秋羅星簡直就是無所不知無所不曉的，他們的科技水平遠遠超過了平均水平，在各個學科上幾乎都遙遙領先。
但是同時這個學院也有著非常好的兼容並蓄的傳統，一旦有一種新的理論誕生，不論這種理論是否經過驗證，隻要經得起推敲，他們就可能邀請這位學者前去演講，開拓他們學生的視野。聖服學院就有許多位大師級的人物被邀請去做過演講。
而演講之後，往往有兩種結果，一種是奠定或者繼續深化自己在學術界的地位，另外一種則是名譽掃地，打落神壇，從名教授瞬間變成凡人，再被踏上一萬支腳。
聖服學院的學生們非常有質疑精神，任何的破綻都可能被他們發現，然後質疑到底。
可以說，秋羅學院的演講，對導師們來說就是一種考試，考驗他們的學術功底，任何一點不紮實，就可能被別人直接掀翻在地，秋羅學院的學員們，都是人類最頂尖的天才，任何一個人的成就都不可限量。
秋羅學院一間可以容納數千人的教室裏，稀稀拉拉坐著數百名學生，聖服學院的學生本就不多，而這種演講幾乎每天都有數個，同時進行也並不稀奇，所以人數並不是很多。但是公網的虛擬教室裏，數以億計的這方麵的專家與數量更多的感興趣的人，把虛擬空間擠得滿滿當當，隻是這些人沒有直接向演講者提問的權利，提問的權力是直接歸屬於秋羅學院的學員們的。
站在台上的庫伯船長有些亢奮，他結束了自己的演講，環視著台下：“有人有什麽疑問嗎？”
“你是剽竊者！”一個尖銳的聲音響起來。