曉沫抿了抿嘴唇，站了出來。
“開始吧！用最快的速度。”文導師吩咐道。
曉沫和奧蘭多一人一邊開始記錄，她走到右邊，蹲下身子看。這些學生估摸也不會主動遞給她，所以不得不換作她做主動的人。
學著奧蘭多撥弄一下篩子裏的零件，然後飛快地做記錄。很快，她便將半數同學的成績記錄下來。
她把記錄結果拿給文導師。文導師抽了幾個檢查，發現分毫不差，不由得對曉沫這位小女生有點刮目相看。
“先回去吧！”文婆婆特赦令一下，曉沫急忙回到自己的位置上坐下。
伯克附耳說：“你檢查的速度太快了，不怕有人心眼兒太小？”
“心眼兒小的人，早就在我站出去的那一刻惦記著了。”曉沫輕笑，在最好的學校，就會有一部分這樣的人，因為兩個學年後會分出優等生。優等生選拔之前就想讀高中，決定學校將以何種方式培養更出色的人才。
所以師將學院裏的永遠不會缺乏競爭，某些人，隻要他在你上麵，而且他不想你有超越的一天，那就會往下踩一腳。你跌得越深，他會越高興。
文導師放下記錄，冷笑：：“沒有完全正確的人了，最好的人隻有百分之八十的正確率。”眼角的皺紋清晰可見，諷刺的意味非命明顯。
“老師，我不服，那些數據中有可能不準確，或許是故意而為。”站起來的是剛才舉手的男生。他特意拉長‘故意’兩字，“我想很多同學都和我有同樣的想法。”
沒人做聲，男生就像在做獨角戲，他對著依然坐在原地漠然的同學說道：“你們心裏一定不服，為何不站出來，發表心中的想法就那麽難？”
“嗤，腦袋有毛病。”他旁邊的男生說：“你以為你是誰，我們為什麽要響應你。沒有那個斤兩就不要站出來。既然兩位老師都沒說有問題，你還能提出什麽質疑？大家都是學生，知識麵都差不多。老師說那位女同學全對，你還能檢查出不同嗎？”
他的意思有兩種含義，一個是站起來的男生不自量力，而她則是沒有自知之明，同樣是學生，竟然去做老師才該做的事情。曉沫抿著嘴唇，眼中沒有溫度，靜靜坐在原地，不做反駁軍家。
文婆婆輕輕搖頭，她早就預計到會有這樣的事情發生，心浮氣躁是新生的通病。不是他們不夠謙虛，是骨子裏非常驕傲，不想承認自己比同級生差，想表現的更好，想站在眾人視野前。即使再低調的人，都有那種熱血在體內，隻是他們比較冷靜，不輕易展露而已。
“既然不甘心，那就努力點。這些零件拿回去，重新分類，那就是你們這個星期的作業。下堂課我會親自檢查，出錯的人都不用上我的課了。”文婆婆打開教室的教學界麵，界麵顯示出各種零件圖片，她用拐杖點著上麵的圖片開始講課。
“你們手上的零件各不相同，可每個人手上的零件都是同一機甲或戰艦上的，之所以要區分，那是因為想你們熟悉那種感覺……”
奧蘭多在此時，悄悄退出教室，靠在走廊的欄杆上。拿出一包沒有打開過的煙，慢悠悠地倒出一根煙。點燃，吸了一下。抬頭望著天，神情茫然，緩緩吐出煙霧，帶著懷念與落寞道：“曉沫快要長大了，你們看到嗎？”
他抽完煙後，在垃圾桶上撚滅剩餘的火星，漸漸走遠。
上完大半天的課程，曉沫趴在廳中的沙發上，多年不上課，結果做回學生了，上課就想睡覺。是課室的氣氛問題嗎？她在小宇空間可沒有打瞌睡的習慣。
雖然關鍵還是拿著皮鞭揮得‘噠噠’響的小宇，隻要曉沫稍微分神，就會用皮鞭狠狠抽下去。曉沫不是出於叛逆期的學生，所以魔鬼式教學非常適用與她，小宇也樂的抽著玩。
精神疲倦了大半天，小宇根本沒打算放過她，催促她快點進入空間訓練。曉沫連聲應好，走上三樓繼續閉關。
現在時間是三點半，伯克四人正在運動場揮灑他們的汗水。無論何時，籃球都是大部分男生熱愛的運動之一。木訥如貝裏，在籃球場上卻是一員猛將，能輕易突破防守進球。
半場球下來，他們出了一身汗後，就坐在球場邊的椅子上補充水分。
泰勒說：“曉沫到底在幹什麽，怎麽不參加一下我們這些活動。如果她上場，光靠體力就能耗死大部分人。”
“你真當她是男生嗎？女孩子不喜歡我們這樣弄得滿身臭汗的活動。”伯克好像對此很了解，頭頭是道地說。
曉沫在練習躲避球訓練，滿身臭汗是最基本的，在各種地形上滿身臭汗，那可不像他們的籃球好玩。小宇增設的地型有泥漿地，沼澤地，還有各種嚴重阻礙行動的地型。在泥漿裏滾兩圈，差點沾滿全身，嘴裏吐出兩口泥是再正常不過的了。
“可她根本不是普通女生。”泰勒這句話戳中重點，四人安靜了一下，然後笑了出來。
“下次拉著她來球場。”白宏祥笑道：“順便讓她鎮一鎮場子，她能豁開臉不怕惹事。”
“對，她絕對不會介意我們有機會蹂躪一下的，我不相信她會打籃球。”伯克解釋：“我不信光靠她一人能夠學會打籃球。”
白宏祥朝伯克臂上打了一拳，笑道：“你在說她之前沒有朋友嗎？這句話被她聽到，肯定找你打上一場。”
“不，我可沒有這樣說。”
……
幾人一直在開著玩笑，而曉沫則連續打了十多個噴嚏。揉揉鼻子，心想不會是幾個家夥在說她壞話吧？就算是，她有那麽多壞話能讓人說去？
曉沫從泥裏站起來，繼續奮戰，誓要找出所謂的感覺。不過她認為這種東西，除了訓練，還需要實踐，不知道小宇安排她什麽時候進行虛擬實踐。緊張刺激的獵殺行動最好，她喜歡挑戰這種極限行動。
“開始吧！用最快的速度。”文導師吩咐道。
曉沫和奧蘭多一人一邊開始記錄，她走到右邊，蹲下身子看。這些學生估摸也不會主動遞給她，所以不得不換作她做主動的人。
學著奧蘭多撥弄一下篩子裏的零件，然後飛快地做記錄。很快，她便將半數同學的成績記錄下來。
她把記錄結果拿給文導師。文導師抽了幾個檢查，發現分毫不差，不由得對曉沫這位小女生有點刮目相看。
“先回去吧！”文婆婆特赦令一下，曉沫急忙回到自己的位置上坐下。
伯克附耳說：“你檢查的速度太快了，不怕有人心眼兒太小？”
“心眼兒小的人，早就在我站出去的那一刻惦記著了。”曉沫輕笑，在最好的學校，就會有一部分這樣的人，因為兩個學年後會分出優等生。優等生選拔之前就想讀高中，決定學校將以何種方式培養更出色的人才。
所以師將學院裏的永遠不會缺乏競爭，某些人，隻要他在你上麵，而且他不想你有超越的一天，那就會往下踩一腳。你跌得越深，他會越高興。
文導師放下記錄，冷笑：：“沒有完全正確的人了，最好的人隻有百分之八十的正確率。”眼角的皺紋清晰可見，諷刺的意味非命明顯。
“老師，我不服，那些數據中有可能不準確，或許是故意而為。”站起來的是剛才舉手的男生。他特意拉長‘故意’兩字，“我想很多同學都和我有同樣的想法。”
沒人做聲，男生就像在做獨角戲，他對著依然坐在原地漠然的同學說道：“你們心裏一定不服，為何不站出來，發表心中的想法就那麽難？”
“嗤，腦袋有毛病。”他旁邊的男生說：“你以為你是誰，我們為什麽要響應你。沒有那個斤兩就不要站出來。既然兩位老師都沒說有問題，你還能提出什麽質疑？大家都是學生，知識麵都差不多。老師說那位女同學全對，你還能檢查出不同嗎？”
他的意思有兩種含義，一個是站起來的男生不自量力，而她則是沒有自知之明，同樣是學生，竟然去做老師才該做的事情。曉沫抿著嘴唇，眼中沒有溫度，靜靜坐在原地，不做反駁軍家。
文婆婆輕輕搖頭，她早就預計到會有這樣的事情發生，心浮氣躁是新生的通病。不是他們不夠謙虛，是骨子裏非常驕傲，不想承認自己比同級生差，想表現的更好，想站在眾人視野前。即使再低調的人，都有那種熱血在體內，隻是他們比較冷靜，不輕易展露而已。
“既然不甘心，那就努力點。這些零件拿回去，重新分類，那就是你們這個星期的作業。下堂課我會親自檢查，出錯的人都不用上我的課了。”文婆婆打開教室的教學界麵，界麵顯示出各種零件圖片，她用拐杖點著上麵的圖片開始講課。
“你們手上的零件各不相同，可每個人手上的零件都是同一機甲或戰艦上的，之所以要區分，那是因為想你們熟悉那種感覺……”
奧蘭多在此時，悄悄退出教室，靠在走廊的欄杆上。拿出一包沒有打開過的煙，慢悠悠地倒出一根煙。點燃，吸了一下。抬頭望著天，神情茫然，緩緩吐出煙霧，帶著懷念與落寞道：“曉沫快要長大了，你們看到嗎？”
他抽完煙後，在垃圾桶上撚滅剩餘的火星，漸漸走遠。
上完大半天的課程，曉沫趴在廳中的沙發上，多年不上課，結果做回學生了，上課就想睡覺。是課室的氣氛問題嗎？她在小宇空間可沒有打瞌睡的習慣。
雖然關鍵還是拿著皮鞭揮得‘噠噠’響的小宇，隻要曉沫稍微分神，就會用皮鞭狠狠抽下去。曉沫不是出於叛逆期的學生，所以魔鬼式教學非常適用與她，小宇也樂的抽著玩。
精神疲倦了大半天，小宇根本沒打算放過她，催促她快點進入空間訓練。曉沫連聲應好，走上三樓繼續閉關。
現在時間是三點半，伯克四人正在運動場揮灑他們的汗水。無論何時，籃球都是大部分男生熱愛的運動之一。木訥如貝裏，在籃球場上卻是一員猛將，能輕易突破防守進球。
半場球下來，他們出了一身汗後，就坐在球場邊的椅子上補充水分。
泰勒說：“曉沫到底在幹什麽，怎麽不參加一下我們這些活動。如果她上場，光靠體力就能耗死大部分人。”
“你真當她是男生嗎？女孩子不喜歡我們這樣弄得滿身臭汗的活動。”伯克好像對此很了解，頭頭是道地說。
曉沫在練習躲避球訓練，滿身臭汗是最基本的，在各種地形上滿身臭汗，那可不像他們的籃球好玩。小宇增設的地型有泥漿地，沼澤地，還有各種嚴重阻礙行動的地型。在泥漿裏滾兩圈，差點沾滿全身，嘴裏吐出兩口泥是再正常不過的了。
“可她根本不是普通女生。”泰勒這句話戳中重點，四人安靜了一下，然後笑了出來。
“下次拉著她來球場。”白宏祥笑道：“順便讓她鎮一鎮場子，她能豁開臉不怕惹事。”
“對，她絕對不會介意我們有機會蹂躪一下的，我不相信她會打籃球。”伯克解釋：“我不信光靠她一人能夠學會打籃球。”
白宏祥朝伯克臂上打了一拳，笑道：“你在說她之前沒有朋友嗎？這句話被她聽到，肯定找你打上一場。”
“不，我可沒有這樣說。”
……
幾人一直在開著玩笑，而曉沫則連續打了十多個噴嚏。揉揉鼻子，心想不會是幾個家夥在說她壞話吧？就算是，她有那麽多壞話能讓人說去？
曉沫從泥裏站起來，繼續奮戰，誓要找出所謂的感覺。不過她認為這種東西，除了訓練，還需要實踐，不知道小宇安排她什麽時候進行虛擬實踐。緊張刺激的獵殺行動最好，她喜歡挑戰這種極限行動。