推薦閱讀：?論壇結束，葉婉回來了。
“怎麽樣？有沒有什麽收獲？”楊廷問道。
“收獲很多，尤其是威廉教授的報告，真是太精彩了！聽完報告之後，我發現了自己的好多問題。”葉婉說道。
“那就好，發現問題，以後解決就是了。”楊廷笑著說道。
“哎，可惜，我沒有機會與他接觸，當時，我想提問問題來著，可是，提問的人太多了，根本沒有給我發言的機會！”葉婉遺憾的說道。
……
全華夏的教育，明珠是走在最前列，最能與國際接軌的。
但是，似乎威廉教授並不買賬！
為了拿到最真實的第一手資料，他拒絕了明珠市的官方安排，自己親自明察暗訪。
最後，通過考察之後，忍不住的搖頭。
因為，他在這些學校裏麵，根本沒有看到這個年齡段的孩子應該有的創造力和活力！
而那些老師的教育，更是讓他搖頭！
在他的眼裏，所有的學校，都像一個工廠一般，進行流水化教育！
而老師，更是不住的往孩子們的身體裏塞東西！
進行填鴨式教育！
更為可怕的是，學習成績的好壞幾乎成了判定孩子的唯一標準！
一好百好！隻要成績好，根本不問其它的，肯定都是好！
一旦學習成績差，那學生肯定是各方麵都差！
這個唯一標準的直接後果，就是幾乎把學習成績差的學生打入了萬劫不複之地！
不但摧毀了他們的自信心，更扼殺了他們的創造力！
“尊敬的市長先生，雖然你可能不喜歡，但我還是不得不遺憾都告訴你，華夏的教育在我看來，貌似很失敗。
而且，到現在，我沒有看到一個能讓我滿意的老師。”威廉教授直言不諱的說道。
聽到這話，季文昌心中非常不高興！否定明珠市的教育，就是否定他的功績！
眾人心中也同樣一陣不樂意，如果不是威廉教授是國際友人，是名聲在外的教育家，恐怕他們都要趕走了。
“我們也在不斷的進行嚐試性的改革和創新！”季文昌說道。
而旁邊的鄭學嚴更為細致的介紹道：“為了分享教育資源，給學生們更大的選擇性和舒適性，我們嚐試了娛樂化直播互動式教學！”
“哦？”聽到這話，那威廉教授來了興致！
“就是利用網絡平台講課，可以實現教育資源共享。因為沒有傳統班級的約束性，所以，學生們會更加輕鬆和隨意。”鄭學嚴在旁邊解釋道。
“聽起來好像很有意思。”威廉教授臉上的表情緩和了一些，隨後說道：“我可不可以體驗一下。”
“當然可以。”旁邊的人見到這位爺終於來了興趣，而不是再一味的批判，心中的石塊才算放下。
旁邊的季文昌見到這主終於消停，也不禁滿意的點了點頭。
“當前，教育直播做的最好的是釣魚網，而最好的老師也都在這裏。
”鄭學嚴對著威廉教授介紹道。
“這是曾理老師主講的數學，這是與同學們的互動教學直播！”鄭學嚴指著對話框介紹道。
而那邊的曾理老師今天剛剛參加論壇，做了報告，剛剛趕回去，正在做直播。
直播中，曾理老師詼諧幽默，而同學們也在討論區，積極發言。
麵對發言，曾老師也會偶爾停下來回複。
而得到答複的同學，不但說謝謝，還有物質性的獎勵！
當然，也有一些得不到滿意的答複，那學生也是會發飆的！
“這講的什麽玩意啊！沒意思，一點沒意思，問你的問題你也沒有回答清楚。這水平和老夫子差遠了！”
“樓上的，願意聽就聽，不願意聽滾蛋！別擾亂課堂紀律！”也有人回答。
而曾理老師把這些都看在眼裏，沒有嚴厲的批評，也沒有嗬斥，而是像對朋友那樣，勸說一句，隨後，繼續講課。
看到這，威廉教授的眼神不禁亮了一下。
這形式徹底顛覆了傳統！
不再是老師利用自己的權威與威嚴，強行管製學生。
還有這種敢於直言指出老師不好的，也同樣是第一次。
這讓那威廉教授來了興致！
隨後，又看了一位物理老師的直播！
同樣興致盎然，裏麵無論是學生還是老師，都讓威廉教授受到了不一樣的啟迪，最後，臉上竟然罕有的露出了笑容！
這可是第一次！這麽難伺候的主，竟然笑了，讓眾人心中一陣輕鬆。
“有意思，有意思！這種教育模式值得推廣與實驗！如果可以，你們就是走到了世界的最前麵。”威廉教授大加讚賞道。
“雖然還有很多缺點，但是，這種教育形式，優點同樣明顯。”
隨後，威廉教授，再次問道：“我一直好奇。剛才我看那對話框中，有很多同學都提到了一個叫老夫子的人。而且，提到的還很多，我能聽聽他的課嗎？”
“可以，當然可以！”鄭學嚴在旁邊說道。
同時心中冷笑，這老夫子完了！
照本宣科！
枯燥乏味！
最主要的是一言堂！
威廉教授反對的他都占了，威廉教授提倡的，他卻一點沒有！
現在，威廉教授指名要聽他的課，那他肯定死定了！
恐怕要丟人丟大發了，而旁邊就是各級領導！
到時候，領導不高興，這猖狂的老夫子，恐怕死的比誰都難看！
鄭學嚴心中如此想。
而這些領導卻不然，他們自然不知道這老夫子是誰，聽名字，好像還挺唬人的！所以，也就沒有阻止。
現在是八點十分，老夫子剛剛進入直播間的時候，剛剛開講十分鍾。
“嗯？這位老師為什麽沒有露臉？”威廉教授不解地問道。
“老師的個人習慣不一樣。這老夫子講課一向如此。”鄭學嚴在旁邊說道。
“如果不露臉的話，沒有互動，恐怕講課效果會打折扣。”威廉教授表情嚴肅地說道。
他很看重這個。
聽到這話，那鄭學嚴心中更是冷笑，還互動呢，中間連個題外話都沒有，哪裏來的互動！
“這主播的房間怎麽布置這麽差？對學生來說，這就是教室，如果布置的差的話，很可能會讓學生產生厭煩心理。”威廉教授再次說道。
臉上已經明顯露出了不滿！
聽到這話，那鄭學嚴心中更是冷笑，他已經預感到，這個老夫子的結局！
可是，隨後，那本來不高興的威廉教授，卻輕輕的咦了一聲，眉頭緊鎖，若有所思。
看過《都市聖人係統》的書友還喜歡
“怎麽樣？有沒有什麽收獲？”楊廷問道。
“收獲很多，尤其是威廉教授的報告，真是太精彩了！聽完報告之後，我發現了自己的好多問題。”葉婉說道。
“那就好，發現問題，以後解決就是了。”楊廷笑著說道。
“哎，可惜，我沒有機會與他接觸，當時，我想提問問題來著，可是，提問的人太多了，根本沒有給我發言的機會！”葉婉遺憾的說道。
……
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而老師，更是不住的往孩子們的身體裏塞東西！
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更為可怕的是，學習成績的好壞幾乎成了判定孩子的唯一標準！
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一旦學習成績差，那學生肯定是各方麵都差！
這個唯一標準的直接後果，就是幾乎把學習成績差的學生打入了萬劫不複之地！
不但摧毀了他們的自信心，更扼殺了他們的創造力！
“尊敬的市長先生，雖然你可能不喜歡，但我還是不得不遺憾都告訴你，華夏的教育在我看來，貌似很失敗。
而且，到現在，我沒有看到一個能讓我滿意的老師。”威廉教授直言不諱的說道。
聽到這話，季文昌心中非常不高興！否定明珠市的教育，就是否定他的功績！
眾人心中也同樣一陣不樂意，如果不是威廉教授是國際友人，是名聲在外的教育家，恐怕他們都要趕走了。
“我們也在不斷的進行嚐試性的改革和創新！”季文昌說道。
而旁邊的鄭學嚴更為細致的介紹道：“為了分享教育資源，給學生們更大的選擇性和舒適性，我們嚐試了娛樂化直播互動式教學！”
“哦？”聽到這話，那威廉教授來了興致！
“就是利用網絡平台講課，可以實現教育資源共享。因為沒有傳統班級的約束性，所以，學生們會更加輕鬆和隨意。”鄭學嚴在旁邊解釋道。
“聽起來好像很有意思。”威廉教授臉上的表情緩和了一些，隨後說道：“我可不可以體驗一下。”
“當然可以。”旁邊的人見到這位爺終於來了興趣，而不是再一味的批判，心中的石塊才算放下。
旁邊的季文昌見到這主終於消停，也不禁滿意的點了點頭。
“當前，教育直播做的最好的是釣魚網，而最好的老師也都在這裏。
”鄭學嚴對著威廉教授介紹道。
“這是曾理老師主講的數學，這是與同學們的互動教學直播！”鄭學嚴指著對話框介紹道。
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同樣興致盎然，裏麵無論是學生還是老師，都讓威廉教授受到了不一樣的啟迪，最後，臉上竟然罕有的露出了笑容！
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“雖然還有很多缺點，但是，這種教育形式，優點同樣明顯。”
隨後，威廉教授，再次問道：“我一直好奇。剛才我看那對話框中，有很多同學都提到了一個叫老夫子的人。而且，提到的還很多，我能聽聽他的課嗎？”
“可以，當然可以！”鄭學嚴在旁邊說道。
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現在，威廉教授指名要聽他的課，那他肯定死定了！
恐怕要丟人丟大發了，而旁邊就是各級領導！
到時候，領導不高興，這猖狂的老夫子，恐怕死的比誰都難看！
鄭學嚴心中如此想。
而這些領導卻不然，他們自然不知道這老夫子是誰，聽名字，好像還挺唬人的！所以，也就沒有阻止。
現在是八點十分，老夫子剛剛進入直播間的時候，剛剛開講十分鍾。
“嗯？這位老師為什麽沒有露臉？”威廉教授不解地問道。
“老師的個人習慣不一樣。這老夫子講課一向如此。”鄭學嚴在旁邊說道。
“如果不露臉的話，沒有互動，恐怕講課效果會打折扣。”威廉教授表情嚴肅地說道。
他很看重這個。
聽到這話，那鄭學嚴心中更是冷笑，還互動呢，中間連個題外話都沒有，哪裏來的互動！
“這主播的房間怎麽布置這麽差？對學生來說，這就是教室，如果布置的差的話，很可能會讓學生產生厭煩心理。”威廉教授再次說道。
臉上已經明顯露出了不滿！
聽到這話，那鄭學嚴心中更是冷笑，他已經預感到，這個老夫子的結局！
可是，隨後，那本來不高興的威廉教授，卻輕輕的咦了一聲，眉頭緊鎖，若有所思。
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