土撥鼠抱著半條黃魚，一眨不眨地仰頭看著白鶴，白鶴脖子一仰，黃魚就下了肚。土撥鼠連舉起懷中剩下的半條，吱吱叫了兩聲，白鶴搖了搖頭，用爪子將其推到土撥鼠懷裏。
木瑩瑩覺之好笑，上前與兩隻小動物玩鬧起來。她本身木靈氣息便足，加之懂得百獸言語，白鶴對她並無抗拒，很快便接受了她。
木青立在不遠處靜靜看著，他眼中仍能看到一絲淚光。
仙長老見此處無事，打個招呼離開了。白銀目送其離去，心中不禁感慨，本以為這大白鶴是這位稍顯冷清但無比秀美的女長老坐騎，不想卻是矮小像個娃娃的山長老的夥伴，可真是不能光從外貌觀人呐。
“既然你們玩的開心，十七，就由我帶你進去選寶吧，隻有山長老承諾的那一件。”
“有勞董長老。”白銀略抱拳，跟著董如山進去了，留下三人兩動物在外麵耍的開心。
在存寶間外看到的存寶間像是九個蒙古包堆起來的建築，進到裏麵才發覺，這裏是四四方方，朱紅書櫃靠在青色牆壁上，正中有數個圓柱形的書櫃，每個隔間列著不同數量的書。書脊有不同的顏色，白銀細數，共有五種，分別是青紅黃白黑，應是分對五行木火土金水。
“這第一層為基礎書籍，書脊有五種顏色，這是按其主要內容歸於五行類。有的書脊上有多種顏色，說明那書的主要內容包含的靈力不止一種。二三層分別是基礎藥草和基礎器具，這一層看過再上去。你且先看罷。”
白銀走於其中，墨香彌漫在房裏，令人怡然舒適。隨手從架子上取下一本黑色書脊的書，扉頁上寫著《聚水訣》三個字，字體飄逸灑脫，大有水形態的流動之感。翻到內部，主要講了水靈氣的吸收凝聚。
“沒想到北洲學院這麽早便將靈力的修煉告知弟子，這一點和東洲學院不一樣。東洲學院先告知靈力修煉的前期準備，內力修煉。內力修煉又分心法和功法兩種，心法存儲、功法運用，相比這北洲學院更細致些。沒有修煉基礎的弟子若是入門便修煉靈力，光是感知靈氣便要耗費不少時間，凝聚靈力種子更是不知要多久。而以內力先行參悟便簡單多了。”
白銀將書送回，又抽出一本紅色書脊的書，扉頁寫著《弄火訣》，主要講了如何運用火靈力凝聚成鞭繩綢帶一類的長距離火焰。講述非常細致，便連環境、靈力多少、控製力度角度都一一述說，簡直像在教授一個三歲兒童。
“不過，北洲學院所處之地人煙稀少，能在此地落戶的人多半都是有些基礎的，對靈氣的感知要稍微強一些。饒是如此，北洲學院的基礎教學冊子也要寫的細致無比才方便他們研究。這第一層的書籍，大概都是最基礎的一類靈力修煉功法。”
白銀一邊翻看一邊想著，又隨手從書櫃裏抽出一本五色的冊子，扉頁寫著《五行》。其內講述了五行源頭、屬性、與自然人體的對應等等，算是很全的五行講述了。
逛了兩刻鍾，白銀上了二樓。
二樓果如董如山所說，是藥草丹藥的聚集地，都是些跌打損傷、聚氣凝神的基礎丹藥和一些量大的普通藥草。除了一些北洲本地的藥草，其他的沒什麽新奇。對藥草白銀了解也不多，那些基礎丹藥他也看不上。逛了一刻鍾，上了三樓。
三樓的器具著實有些多了，不光光有實用的刀劍，還有裝飾性的首飾珠寶，真是讓白銀開了眼了，如此重地竟還存著這樣的俗世物品，看來北洲學院也是要錢的嘛。
晃悠了兩刻鍾，摸摸這個玩玩那個，新奇的小玩意也還不錯，但沒有白銀看得上的。對他來說，裝飾性的東西沒什麽用處，實用性的東西他又不需要，不需要的，等於沒用。
看了眼通往四樓的樓梯口，那裏有薄薄的一層膜。
整個下三層都沒有窗戶，四四方方的房間看不到外麵，就白銀感知下，這房間與外麵蒙古包的外形中間有很強的靈力波動，主要是木靈之力，輔助以水靈力，若是有人強闖，恐怕要受不小的傷。
重回一層，白銀隨手挑了一本關於金靈力運用的冊子，基礎入門的靈力修煉功法。他本身木火水都有對應的功法，且是極為高等的功法。木靈力修煉有木瑩瑩傳的‘古樹靈印’，其為木靈修煉之根本大法；水靈力修煉有水靈界的至高功法《靈印九卷》，包羅萬象，可說天底下最全的水靈力運用法門；火靈力修煉有‘陰陽真火訣’在，這攻擊力極強的頂尖訣印，隻要能熟練，其餘普通變化便盡能掌握。
至於土靈力，白銀還沒有凝聚土靈種子，暫時也用不到。反而是金靈力，他雖有亢龍異術在，但亢龍異術隻是異術，有別於五行靈力，uu看書 ww.uukansu.om 無法作為金靈力修煉的係統功法。
選定這一本《金針》，白銀遂與董如山一同出了存寶間。
外麵，一半夕陽露在山外，晚霞如虹，映的白鶴身上也是晚霞的色彩，土撥鼠正繞著白鶴轉圈圈，高興的很。木瑩瑩、山長老和木青也站在周圍，看兩隻動物打鬧。木瑩瑩不斷翻譯著他們的話，讓山長老驚奇不已，也羨慕不已。
“女娃，你這本事真不賴，可教教我怎麽和鶴兒溝通？”
“教是教的，就怕你學不會。”
“那你先教我兩句。”
於是木瑩瑩‘鵝鵝鵝’叫了兩聲，其聲帶著顫音，不甚響亮，但多有一絲空曠無人環顧四野的廣闊味道。
山長老依葫蘆畫瓢學了兩句，卻是一個四不像，像鵝像鴨像雞又像雀，就是不像大白鶴。大白鶴疑惑地看了看自己的主人，晃了晃腦袋跟著土撥鼠又玩耍開了。它在北洲學院待得久了，平日裏守護著存寶間，也不喜外出，數年來也無動物玩耍，偶爾有幾隻麻雀、夜鶯帶來南方的一點消息，它都能開心半天。
木瑩瑩看著土撥鼠歡樂地跳著蹦著，她心中也是歡喜的很。她聽見土撥鼠和大白鶴吹噓著自己曾經的經曆，她聽見大白鶴講述在空中飛行的感受，她聽見兩隻動物小聲說著秘密。
真是單純又可愛的小動物呀，木瑩瑩心想。
眼見天色已黑，白銀欲要和各位長老告別。這存寶間院子外突然響起一陣吵鬧聲，有弟子小跑著進來。
“何事如此吵鬧？”董如山問道，那一股子長老氣息不自禁冒出。
木瑩瑩覺之好笑，上前與兩隻小動物玩鬧起來。她本身木靈氣息便足，加之懂得百獸言語，白鶴對她並無抗拒，很快便接受了她。
木青立在不遠處靜靜看著，他眼中仍能看到一絲淚光。
仙長老見此處無事，打個招呼離開了。白銀目送其離去，心中不禁感慨，本以為這大白鶴是這位稍顯冷清但無比秀美的女長老坐騎，不想卻是矮小像個娃娃的山長老的夥伴，可真是不能光從外貌觀人呐。
“既然你們玩的開心，十七，就由我帶你進去選寶吧，隻有山長老承諾的那一件。”
“有勞董長老。”白銀略抱拳，跟著董如山進去了，留下三人兩動物在外麵耍的開心。
在存寶間外看到的存寶間像是九個蒙古包堆起來的建築，進到裏麵才發覺，這裏是四四方方，朱紅書櫃靠在青色牆壁上，正中有數個圓柱形的書櫃，每個隔間列著不同數量的書。書脊有不同的顏色，白銀細數，共有五種，分別是青紅黃白黑，應是分對五行木火土金水。
“這第一層為基礎書籍，書脊有五種顏色，這是按其主要內容歸於五行類。有的書脊上有多種顏色，說明那書的主要內容包含的靈力不止一種。二三層分別是基礎藥草和基礎器具，這一層看過再上去。你且先看罷。”
白銀走於其中，墨香彌漫在房裏，令人怡然舒適。隨手從架子上取下一本黑色書脊的書，扉頁上寫著《聚水訣》三個字，字體飄逸灑脫，大有水形態的流動之感。翻到內部，主要講了水靈氣的吸收凝聚。
“沒想到北洲學院這麽早便將靈力的修煉告知弟子，這一點和東洲學院不一樣。東洲學院先告知靈力修煉的前期準備，內力修煉。內力修煉又分心法和功法兩種，心法存儲、功法運用，相比這北洲學院更細致些。沒有修煉基礎的弟子若是入門便修煉靈力，光是感知靈氣便要耗費不少時間，凝聚靈力種子更是不知要多久。而以內力先行參悟便簡單多了。”
白銀將書送回，又抽出一本紅色書脊的書，扉頁寫著《弄火訣》，主要講了如何運用火靈力凝聚成鞭繩綢帶一類的長距離火焰。講述非常細致，便連環境、靈力多少、控製力度角度都一一述說，簡直像在教授一個三歲兒童。
“不過，北洲學院所處之地人煙稀少，能在此地落戶的人多半都是有些基礎的，對靈氣的感知要稍微強一些。饒是如此，北洲學院的基礎教學冊子也要寫的細致無比才方便他們研究。這第一層的書籍，大概都是最基礎的一類靈力修煉功法。”
白銀一邊翻看一邊想著，又隨手從書櫃裏抽出一本五色的冊子，扉頁寫著《五行》。其內講述了五行源頭、屬性、與自然人體的對應等等，算是很全的五行講述了。
逛了兩刻鍾，白銀上了二樓。
二樓果如董如山所說，是藥草丹藥的聚集地，都是些跌打損傷、聚氣凝神的基礎丹藥和一些量大的普通藥草。除了一些北洲本地的藥草，其他的沒什麽新奇。對藥草白銀了解也不多，那些基礎丹藥他也看不上。逛了一刻鍾，上了三樓。
三樓的器具著實有些多了，不光光有實用的刀劍，還有裝飾性的首飾珠寶，真是讓白銀開了眼了，如此重地竟還存著這樣的俗世物品，看來北洲學院也是要錢的嘛。
晃悠了兩刻鍾，摸摸這個玩玩那個，新奇的小玩意也還不錯，但沒有白銀看得上的。對他來說，裝飾性的東西沒什麽用處，實用性的東西他又不需要，不需要的，等於沒用。
看了眼通往四樓的樓梯口，那裏有薄薄的一層膜。
整個下三層都沒有窗戶，四四方方的房間看不到外麵，就白銀感知下，這房間與外麵蒙古包的外形中間有很強的靈力波動，主要是木靈之力，輔助以水靈力，若是有人強闖，恐怕要受不小的傷。
重回一層，白銀隨手挑了一本關於金靈力運用的冊子，基礎入門的靈力修煉功法。他本身木火水都有對應的功法，且是極為高等的功法。木靈力修煉有木瑩瑩傳的‘古樹靈印’，其為木靈修煉之根本大法；水靈力修煉有水靈界的至高功法《靈印九卷》，包羅萬象，可說天底下最全的水靈力運用法門；火靈力修煉有‘陰陽真火訣’在，這攻擊力極強的頂尖訣印，隻要能熟練，其餘普通變化便盡能掌握。
至於土靈力，白銀還沒有凝聚土靈種子，暫時也用不到。反而是金靈力，他雖有亢龍異術在，但亢龍異術隻是異術，有別於五行靈力，uu看書 ww.uukansu.om 無法作為金靈力修煉的係統功法。
選定這一本《金針》，白銀遂與董如山一同出了存寶間。
外麵，一半夕陽露在山外，晚霞如虹，映的白鶴身上也是晚霞的色彩，土撥鼠正繞著白鶴轉圈圈，高興的很。木瑩瑩、山長老和木青也站在周圍，看兩隻動物打鬧。木瑩瑩不斷翻譯著他們的話，讓山長老驚奇不已，也羨慕不已。
“女娃，你這本事真不賴，可教教我怎麽和鶴兒溝通？”
“教是教的，就怕你學不會。”
“那你先教我兩句。”
於是木瑩瑩‘鵝鵝鵝’叫了兩聲，其聲帶著顫音，不甚響亮，但多有一絲空曠無人環顧四野的廣闊味道。
山長老依葫蘆畫瓢學了兩句，卻是一個四不像，像鵝像鴨像雞又像雀，就是不像大白鶴。大白鶴疑惑地看了看自己的主人，晃了晃腦袋跟著土撥鼠又玩耍開了。它在北洲學院待得久了，平日裏守護著存寶間，也不喜外出，數年來也無動物玩耍，偶爾有幾隻麻雀、夜鶯帶來南方的一點消息，它都能開心半天。
木瑩瑩看著土撥鼠歡樂地跳著蹦著，她心中也是歡喜的很。她聽見土撥鼠和大白鶴吹噓著自己曾經的經曆，她聽見大白鶴講述在空中飛行的感受，她聽見兩隻動物小聲說著秘密。
真是單純又可愛的小動物呀，木瑩瑩心想。
眼見天色已黑，白銀欲要和各位長老告別。這存寶間院子外突然響起一陣吵鬧聲，有弟子小跑著進來。
“何事如此吵鬧？”董如山問道，那一股子長老氣息不自禁冒出。