小洛娜和薩洛蒙的爭吵沒能超過二十秒。
即便女孩心中對薩洛蒙的殘暴手段有著再多不滿，她也必須承認雅典娜之所以認同兄長的做法肯定有其緣由。她習慣了聽取他人的智慧，這是在目光長遠的智者之中生活留下的習慣，所謂的不滿僅僅是因為她認為薩洛蒙的手段能夠更加柔和一些罷了，並不是說現有的生活環境壓抑了小洛娜的天性，讓她連叛逆的想法都沒有。
這其中有兩個主要原因。
第一是薩洛蒙的邏輯也十分清晰。
否決作為奴隸價值的同時將異人族的人格拔高，將其視作有尊嚴的種群之後再采取敵對措施，這種情況總比有些人想要異人族付出的同時又進行歧視要好得多。鑒於最近這段時間科爾森小隊重新打著神盾局的名號出來行動，關於對超能力者的態度以及社會地位這種事遲早會提上議程。一個族群是否擁有尊嚴是兩種不同的狀態，她在進行學習的時候就能夠在人類社會中找到相應的標本，她以此完成了學校布置的關於“種族歧視”的課外報告，報告內容有許多都是薩洛蒙平時向孤兒院孩子們灌輸的想法。
這也是那次薩洛蒙去接小洛娜放學的原因。
她所攥寫的報告雖然真實，但卻不符合歐美的政治正確主流傾向，無論是歐美左派還是歐美右派都不能接收的那種。薩洛蒙替代家長去與那所私立高中的老師進行交涉。雖然具體交涉（爭吵）過程沒有太多人知曉，但小洛娜是昂著下巴走出學校大門的，辦公室後麵還能聽到撕心裂肺的哭聲。自打那位否決報告的教師被薩洛蒙否決到心智失常並且辭職，從此往後再也沒有哪位教師敢否決小洛娜的課外報告了——至少小洛娜是這麽認為的。但事實卻是薩洛蒙在這之後私底下給校董會投了一大筆錢，要不然他那一通詭辯與演講可沒法在私立學校那濃厚的政治正確氛圍下保護小洛娜不被公開指責。未來她還要考大學呢，現在就被人指出政治傾向很容易被擁有相反政治傾向的美國大學拒絕就讀。
鑒於薩洛蒙灌輸的理念，小洛娜基本不可能被美國任何一所藤校錄取。
第二是雅典娜的教育方式相當開明。
她會告訴孩子某件事所有可能的結果然後給出自己的建議，在這之後她就放任孩子去做自己想做的選擇。不願意接受建議導致事與願違也沒關係，雅典娜不會在事後冷嘲熱諷而是會再次提出建議來幫助孩子減少損失。這根本不是因為環境壓抑的關係，而是因為在雅典娜的教育方式下哪怕就連青春期孩子也沒有叛逆的想法，畢竟孩子一開始就知道了所有可能，所有結果都是自己的選擇，怨不得別人——比如最近小洛娜想去紋身，雅典娜就會告訴她，憑借她現在的零用錢水平根本沒法雇傭優秀的藝術家繪製好看的花紋。而且隨著身體的成長紋身也會變形，如果她以後想頂著一大塊嚴重變形的色塊到處亂跑的話，那她就可以去做自己想做的事。
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“我要紋一朵玫瑰花，就在腳踝上。”小洛娜對薩洛蒙這麽說道。她似乎還是不打算放棄紋身的打算，“我要你來為我繪畫巴洛克風格的玫瑰花，我記得你最擅長這種藝術風格。”
“隻要不是甜得發膩的洛可可風格就行。等會我就去繪製草稿，保證你會滿意。”薩洛蒙笑著拍了拍她的腦袋，“快進去吧，你還有一本習題沒有寫呢！”
“你這次要留下了吃晚餐嗎？還是說你有什麽東西要殺嗎？”小洛娜皺了皺可愛的小鼻子，似乎想從薩洛蒙身上嗅出說謊的氣味，“我總覺得紐約最近兩起大規模凶殺案都是你幹的。看你的表情我就知道，別想對我撒謊。你這麽做的理由呢？”
薩洛蒙的教育理念和雅典娜如出一轍，他不介意向被灌輸觀念的對象說明自己的想法。畢竟任何理論與行為總要拿出來討論，要不然根本站不住腳，並且他始終認為自己的理論經得起推敲。那種在卡瑪泰姬的教育下養成的一切以生存為準繩、以種族延續為基礎、以人類自由意誌為目標的理念，刨除了人類社會擁有的所有感性因素，顯露出最質樸的想法、最血淋淋的教訓與最絕對的理性，如同一塊打磨鋒利的黑曜石匕首那樣冰冷、堅硬的邏輯鏈條永遠不會犯錯。一旦他啟動了思維中的這道邏輯鏈條，你就永遠不可能在薩洛蒙身上看到太多同情與人性，因為隻為了活下去的野獸不存在人性，這是他不得不接受的事實。
盡管如此，他卻希望自己的付出能夠讓其他人擁有人性。
除此以外，他還是很好相處的，這點所有不知道他真實身份的普通人都能證明。
“失控的魔法地下黑市以及占據外維度生物地盤的販毒團夥而已。”薩洛蒙漫不經心地聳聳肩。他深刻理解了卡瑪泰姬的理念根基，並且不遺餘力地將其教導給自己的每一位潛在追隨者，“你如果遇到了那些人，你也得動手殺戮，這就是我們的使命。”
就在薩洛蒙說這句話的時候，以他的名義發動的殺戮仍在進行。
索菲亞和蒂塔有條不紊地進行招募計劃的同時，都各自把隊伍帶出了不朽之城進行了訓練。這是長期的實戰訓練，主旨是為了下一次戰爭做準備。薩洛蒙已經告訴了所有人，下一場戰爭將會比芬博溫特戰役更加慘烈，和那場戰爭相比，芬博溫特戰役所付出的代價簡直可以忽略不計。在這樣的壓力之下，一場無比艱苦且殘酷的訓練開始了——薩洛蒙早就為他們準備好了對手，因此中東戰場上時不時就會突然冒出一群裝備精良的作戰小隊，以消滅所有武裝分子為目標橫掃戰場並且不分陣營。由於裝備有極為先進的防空武器以及突擊運輸艇的機動性，歐美國家的空中優勢被硬生生抹掉了，戰爭被重新拉回到了最考驗士兵素質的地麵戰場。
不過幸好不朽之城並未總是出現在一個地方，因此至今未受到圍剿。
在不朽之城的士兵們贏得戰爭之後，內政部門的武裝文員就會來到這片破碎之地收集適齡孩童，將他們帶回天上的隱形天空航母上進行初步安置。等到收集到了一定數量的孩童，天空航母就會返回不朽之城，由內政部門提前設立的醫院與學校對孩童們進行治療與教育。九頭蛇的教育方式會把宗教信仰從孩童的腦子裏刷去，然後往裏麵灌輸進薩洛蒙那“人類統治銀河的天命”“科學即真理”“忠誠”等一係列想法，作為未來不朽之城中堅力量的重要工作，薩洛蒙全權交給了斯蒂芬妮·馬利克負責。瓦坎達人完全不知道該如何評判這種行為，哪怕是蘇睿公主也隻能捏著鼻子認同了薩洛蒙行為的正當性，但她還是堅持不懈地向薩洛蒙發出抗議，要求他的教育手段再柔和一些，並且給予那些孩子追求實現夢想的途徑。
薩洛蒙對她的抗議充耳不聞。
因為那些孩子的夢想就是安全與果腹，薩洛蒙已經把他們最想要的東西都給了他們，甚至就連他們不敢奢望的東西也給了他們。
即便女孩心中對薩洛蒙的殘暴手段有著再多不滿，她也必須承認雅典娜之所以認同兄長的做法肯定有其緣由。她習慣了聽取他人的智慧，這是在目光長遠的智者之中生活留下的習慣，所謂的不滿僅僅是因為她認為薩洛蒙的手段能夠更加柔和一些罷了，並不是說現有的生活環境壓抑了小洛娜的天性，讓她連叛逆的想法都沒有。
這其中有兩個主要原因。
第一是薩洛蒙的邏輯也十分清晰。
否決作為奴隸價值的同時將異人族的人格拔高，將其視作有尊嚴的種群之後再采取敵對措施，這種情況總比有些人想要異人族付出的同時又進行歧視要好得多。鑒於最近這段時間科爾森小隊重新打著神盾局的名號出來行動，關於對超能力者的態度以及社會地位這種事遲早會提上議程。一個族群是否擁有尊嚴是兩種不同的狀態，她在進行學習的時候就能夠在人類社會中找到相應的標本，她以此完成了學校布置的關於“種族歧視”的課外報告，報告內容有許多都是薩洛蒙平時向孤兒院孩子們灌輸的想法。
這也是那次薩洛蒙去接小洛娜放學的原因。
她所攥寫的報告雖然真實，但卻不符合歐美的政治正確主流傾向，無論是歐美左派還是歐美右派都不能接收的那種。薩洛蒙替代家長去與那所私立高中的老師進行交涉。雖然具體交涉（爭吵）過程沒有太多人知曉，但小洛娜是昂著下巴走出學校大門的，辦公室後麵還能聽到撕心裂肺的哭聲。自打那位否決報告的教師被薩洛蒙否決到心智失常並且辭職，從此往後再也沒有哪位教師敢否決小洛娜的課外報告了——至少小洛娜是這麽認為的。但事實卻是薩洛蒙在這之後私底下給校董會投了一大筆錢，要不然他那一通詭辯與演講可沒法在私立學校那濃厚的政治正確氛圍下保護小洛娜不被公開指責。未來她還要考大學呢，現在就被人指出政治傾向很容易被擁有相反政治傾向的美國大學拒絕就讀。
鑒於薩洛蒙灌輸的理念，小洛娜基本不可能被美國任何一所藤校錄取。
第二是雅典娜的教育方式相當開明。
她會告訴孩子某件事所有可能的結果然後給出自己的建議，在這之後她就放任孩子去做自己想做的選擇。不願意接受建議導致事與願違也沒關係，雅典娜不會在事後冷嘲熱諷而是會再次提出建議來幫助孩子減少損失。這根本不是因為環境壓抑的關係，而是因為在雅典娜的教育方式下哪怕就連青春期孩子也沒有叛逆的想法，畢竟孩子一開始就知道了所有可能，所有結果都是自己的選擇，怨不得別人——比如最近小洛娜想去紋身，雅典娜就會告訴她，憑借她現在的零用錢水平根本沒法雇傭優秀的藝術家繪製好看的花紋。而且隨著身體的成長紋身也會變形，如果她以後想頂著一大塊嚴重變形的色塊到處亂跑的話，那她就可以去做自己想做的事。
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“我要紋一朵玫瑰花，就在腳踝上。”小洛娜對薩洛蒙這麽說道。她似乎還是不打算放棄紋身的打算，“我要你來為我繪畫巴洛克風格的玫瑰花，我記得你最擅長這種藝術風格。”
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薩洛蒙的教育理念和雅典娜如出一轍，他不介意向被灌輸觀念的對象說明自己的想法。畢竟任何理論與行為總要拿出來討論，要不然根本站不住腳，並且他始終認為自己的理論經得起推敲。那種在卡瑪泰姬的教育下養成的一切以生存為準繩、以種族延續為基礎、以人類自由意誌為目標的理念，刨除了人類社會擁有的所有感性因素，顯露出最質樸的想法、最血淋淋的教訓與最絕對的理性，如同一塊打磨鋒利的黑曜石匕首那樣冰冷、堅硬的邏輯鏈條永遠不會犯錯。一旦他啟動了思維中的這道邏輯鏈條，你就永遠不可能在薩洛蒙身上看到太多同情與人性，因為隻為了活下去的野獸不存在人性，這是他不得不接受的事實。
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除此以外，他還是很好相處的，這點所有不知道他真實身份的普通人都能證明。
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就在薩洛蒙說這句話的時候，以他的名義發動的殺戮仍在進行。
索菲亞和蒂塔有條不紊地進行招募計劃的同時，都各自把隊伍帶出了不朽之城進行了訓練。這是長期的實戰訓練，主旨是為了下一次戰爭做準備。薩洛蒙已經告訴了所有人，下一場戰爭將會比芬博溫特戰役更加慘烈，和那場戰爭相比，芬博溫特戰役所付出的代價簡直可以忽略不計。在這樣的壓力之下，一場無比艱苦且殘酷的訓練開始了——薩洛蒙早就為他們準備好了對手，因此中東戰場上時不時就會突然冒出一群裝備精良的作戰小隊，以消滅所有武裝分子為目標橫掃戰場並且不分陣營。由於裝備有極為先進的防空武器以及突擊運輸艇的機動性，歐美國家的空中優勢被硬生生抹掉了，戰爭被重新拉回到了最考驗士兵素質的地麵戰場。
不過幸好不朽之城並未總是出現在一個地方，因此至今未受到圍剿。
在不朽之城的士兵們贏得戰爭之後，內政部門的武裝文員就會來到這片破碎之地收集適齡孩童，將他們帶回天上的隱形天空航母上進行初步安置。等到收集到了一定數量的孩童，天空航母就會返回不朽之城，由內政部門提前設立的醫院與學校對孩童們進行治療與教育。九頭蛇的教育方式會把宗教信仰從孩童的腦子裏刷去，然後往裏麵灌輸進薩洛蒙那“人類統治銀河的天命”“科學即真理”“忠誠”等一係列想法，作為未來不朽之城中堅力量的重要工作，薩洛蒙全權交給了斯蒂芬妮·馬利克負責。瓦坎達人完全不知道該如何評判這種行為，哪怕是蘇睿公主也隻能捏著鼻子認同了薩洛蒙行為的正當性，但她還是堅持不懈地向薩洛蒙發出抗議，要求他的教育手段再柔和一些，並且給予那些孩子追求實現夢想的途徑。
薩洛蒙對她的抗議充耳不聞。
因為那些孩子的夢想就是安全與果腹，薩洛蒙已經把他們最想要的東西都給了他們，甚至就連他們不敢奢望的東西也給了他們。