除非遇到特別有挑釁意味和喋喋不休的對手，我才會不顧一切的瘋狂蹂躪。而本場比賽，除了開場時哈威的挑釁，基本沒有太想吊打的對手，所以不用去刷數據吊打，更關注的是全隊的勝利。
截止目前，我在夏季聯賽的三場比賽中，場均砍下32.3分13.3個籃板4.7次助攻，個人數據也充分展現了全隊絕對核心的實力和底蘊。
再看獨行俠隊。
阿布的數據可謂爛到極點，6分3籃板5助攻，完全被答案打爆。在最後時刻也被答案的搶斷，給直接顏麵掃地。作為球隊絕對的邊緣球員，恐怕下賽季常規賽是否能出現在主力陣容中，或者出現在球隊大名單中都是個問題。
波神還是定海神針一般的存在，36分17籃板的恐怖數據勇冠全場。17個籃板也充分證明了2米20的身高不是白長的，36分是在第二和第三節大發神威的內線爆發。相對於易王的12分13籃板，波神實現了完全的碾壓。
東奇的29分6籃板8助攻應當說也中規中距，與我平分秋色。但東奇是在全隊擁有無限開火權的人，並且在第四節作為全隊主力投手瘋狂的出手情況下，才有了29分的數據，從僅有的27%的投籃命中率看，整體效率不高。
作為去年的最佳新秀和3號秀球員，遇到天宇神獸的東奇整體表現算是不錯了。至少在心態上，沒有因為被我吊打而崩掉，就這一點來說，強於很多年輕球員。
哈威17分11助攻，在得分後衛這個位置上不算太差，當然也不算太好，正常發揮吧。而史密的5分11籃板3助攻可謂是不及格表現，尤其在得分方麵的超低分，彰顯了一名藍領球員不被重視的宿命。
比賽結束了，全場觀眾開始安靜退場。
張子涵在場邊向我揮手示意，我在場中間用手勢向她表示先去大巴車等一下。我還想與獨行俠隊的幾名球員交流一下，所謂“多個朋友多條路，少個敵人少條溝”，覺得需要與東奇和波神等球星互相熟悉一下。
不知何時，張子涵遠遠的戴了一副眼鏡，金邊框大大圓圓的眼鏡，戴著非常可愛，向抖音和快手的各路清純網紅一樣。
張子涵似乎看懂了我做出的手勢，摘下可愛眼鏡，抱起筆記本電腦，在遠處報以我甜甜的微笑後，轉身隨著安靜有序的出場人群，淹沒在球迷的海洋中。
達城的球迷非常有專業球迷的素質，雖然主隊輸了比賽，並且是大比分輸給一個不知名的z國球隊。但球迷仍沒有暴躁，反而是有說有笑、秩序井然的退場，像是參加完一個節日活動後散場一樣。他們男女老少都帶著笑容，一步一步離開航空中心球館。
我揮別了張子涵後，不理睬王博和其他隊內球員，第一時間跑向東奇，準備與他賽後致意交流。
東奇與波神都站在球場中央靠右側的位置，似乎還在交流著比賽過程。我果斷上前，與兩人打招呼。
“嗨！老鐵們，怎麽樣，輸了比賽也要交個朋友吧！你們知道的：與高手多交朋友才能成為高高手，這是我們z國的傳統真理！”我麵帶善意微笑說道。
“哈哈哈～！”波神第一次開心的笑起來，不知道是因為我積極主動的態度，還是胡說八道的語言，反正我是友好和善意的。
波神從高處俯視我，然後點點頭說：“小夥子不錯，看來在m國打球很順手嘛，今天的表現真是令我們大吃一驚，雖然之前已經聽說了你對火箭隊和鵜鶘隊表現出色，但沒想到如此強硬和強悍，身體條件真的出色！”說完，主動伸出手與我握在一起。
我哈哈的笑著，沒有更多的回答，隻是與波神握手致意。旁邊的東奇開口說：“天宇，你身體條件真的很強悍，假以時日如能充分發揮，一定可以成為出色的、甚至偉大的球員！”
我突然疑惑了，不經向東奇提問：“請問東老師，出色和偉大有什麽區別嗎？”
“嗯……，我覺得出色的球員是指個人能力超強，數據耀眼，但偉大的球員是帶領球隊獲得一場場勝利，在關鍵比賽時能拯救球隊於水火之中，並最終獲得冠軍。在目前的mgba聯盟有很多出色的球員，但偉大的球員卻很少很少。”
東奇說得有理有據、抑揚頓挫，詫異這個20歲的小夥子，uu看書.uukshu竟然能說出如此高深莫測的道理，連我這種少年老成的天宇大神都沒有想到。
但我明確表示不同意，果斷搖著頭對東奇說：“那我還是成為出色的球員吧，不要偉大！在我心中，隻有出色的球員和牛x的球員兩種。出色的球員是像你說的一樣，數據耀眼、個人能力超強；而牛x的球員是不僅數據耀眼、個人能力超強，還打得對手無可奈何、咬牙切齒，有種‘看不慣我、又弄不死我’的感覺。牛x球員可以讓對手場上5人主力，包括場下替補球員和主教練都進入想辭職不幹的狀態，而我的目標就是成為牛x球員，讓對手怕、讓隊友也怕。小東子，你要記住：不要偉大，隻要牛叉！”
我說得東奇一愣一愣的，沒想到自己傳統的偉大球員觀念，被曲解得亂七八糟。東奇表情一變，由剛才的詫異變成知趣的微笑。他哈哈大笑兩聲後，也與我握手致意說：“可以！那我們就向各自的目標前進吧，以後希望在mgba聯賽中再看到你，再進行交手！”
“沒問題，到時再會！”說著，我與兩人擊掌擁抱，學著m國傳統的告別儀式，點頭示意，各奔東西。
我轉頭走向球員通道的時候，沿路上看見了哈威帶著壞壞的笑向我走來。我也帶著更壞的笑，立即和他開始互噴垃圾話。但我倆是麵帶著濃濃的笑意，高興的、開玩笑的、不帶髒字、沒有惡意的互相噴著，不斷向對方進行語言攻擊。<script>chaptererror();</script>
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截止目前，我在夏季聯賽的三場比賽中，場均砍下32.3分13.3個籃板4.7次助攻，個人數據也充分展現了全隊絕對核心的實力和底蘊。
再看獨行俠隊。
阿布的數據可謂爛到極點，6分3籃板5助攻，完全被答案打爆。在最後時刻也被答案的搶斷，給直接顏麵掃地。作為球隊絕對的邊緣球員，恐怕下賽季常規賽是否能出現在主力陣容中，或者出現在球隊大名單中都是個問題。
波神還是定海神針一般的存在，36分17籃板的恐怖數據勇冠全場。17個籃板也充分證明了2米20的身高不是白長的，36分是在第二和第三節大發神威的內線爆發。相對於易王的12分13籃板，波神實現了完全的碾壓。
東奇的29分6籃板8助攻應當說也中規中距，與我平分秋色。但東奇是在全隊擁有無限開火權的人，並且在第四節作為全隊主力投手瘋狂的出手情況下，才有了29分的數據，從僅有的27%的投籃命中率看，整體效率不高。
作為去年的最佳新秀和3號秀球員，遇到天宇神獸的東奇整體表現算是不錯了。至少在心態上，沒有因為被我吊打而崩掉，就這一點來說，強於很多年輕球員。
哈威17分11助攻，在得分後衛這個位置上不算太差，當然也不算太好，正常發揮吧。而史密的5分11籃板3助攻可謂是不及格表現，尤其在得分方麵的超低分，彰顯了一名藍領球員不被重視的宿命。
比賽結束了，全場觀眾開始安靜退場。
張子涵在場邊向我揮手示意，我在場中間用手勢向她表示先去大巴車等一下。我還想與獨行俠隊的幾名球員交流一下，所謂“多個朋友多條路，少個敵人少條溝”，覺得需要與東奇和波神等球星互相熟悉一下。
不知何時，張子涵遠遠的戴了一副眼鏡，金邊框大大圓圓的眼鏡，戴著非常可愛，向抖音和快手的各路清純網紅一樣。
張子涵似乎看懂了我做出的手勢，摘下可愛眼鏡，抱起筆記本電腦，在遠處報以我甜甜的微笑後，轉身隨著安靜有序的出場人群，淹沒在球迷的海洋中。
達城的球迷非常有專業球迷的素質，雖然主隊輸了比賽，並且是大比分輸給一個不知名的z國球隊。但球迷仍沒有暴躁，反而是有說有笑、秩序井然的退場，像是參加完一個節日活動後散場一樣。他們男女老少都帶著笑容，一步一步離開航空中心球館。
我揮別了張子涵後，不理睬王博和其他隊內球員，第一時間跑向東奇，準備與他賽後致意交流。
東奇與波神都站在球場中央靠右側的位置，似乎還在交流著比賽過程。我果斷上前，與兩人打招呼。
“嗨！老鐵們，怎麽樣，輸了比賽也要交個朋友吧！你們知道的：與高手多交朋友才能成為高高手，這是我們z國的傳統真理！”我麵帶善意微笑說道。
“哈哈哈～！”波神第一次開心的笑起來，不知道是因為我積極主動的態度，還是胡說八道的語言，反正我是友好和善意的。
波神從高處俯視我，然後點點頭說：“小夥子不錯，看來在m國打球很順手嘛，今天的表現真是令我們大吃一驚，雖然之前已經聽說了你對火箭隊和鵜鶘隊表現出色，但沒想到如此強硬和強悍，身體條件真的出色！”說完，主動伸出手與我握在一起。
我哈哈的笑著，沒有更多的回答，隻是與波神握手致意。旁邊的東奇開口說：“天宇，你身體條件真的很強悍，假以時日如能充分發揮，一定可以成為出色的、甚至偉大的球員！”
我突然疑惑了，不經向東奇提問：“請問東老師，出色和偉大有什麽區別嗎？”
“嗯……，我覺得出色的球員是指個人能力超強，數據耀眼，但偉大的球員是帶領球隊獲得一場場勝利，在關鍵比賽時能拯救球隊於水火之中，並最終獲得冠軍。在目前的mgba聯盟有很多出色的球員，但偉大的球員卻很少很少。”
東奇說得有理有據、抑揚頓挫，詫異這個20歲的小夥子，uu看書.uukshu竟然能說出如此高深莫測的道理，連我這種少年老成的天宇大神都沒有想到。
但我明確表示不同意，果斷搖著頭對東奇說：“那我還是成為出色的球員吧，不要偉大！在我心中，隻有出色的球員和牛x的球員兩種。出色的球員是像你說的一樣，數據耀眼、個人能力超強；而牛x的球員是不僅數據耀眼、個人能力超強，還打得對手無可奈何、咬牙切齒，有種‘看不慣我、又弄不死我’的感覺。牛x球員可以讓對手場上5人主力，包括場下替補球員和主教練都進入想辭職不幹的狀態，而我的目標就是成為牛x球員，讓對手怕、讓隊友也怕。小東子，你要記住：不要偉大，隻要牛叉！”
我說得東奇一愣一愣的，沒想到自己傳統的偉大球員觀念，被曲解得亂七八糟。東奇表情一變，由剛才的詫異變成知趣的微笑。他哈哈大笑兩聲後，也與我握手致意說：“可以！那我們就向各自的目標前進吧，以後希望在mgba聯賽中再看到你，再進行交手！”
“沒問題，到時再會！”說著，我與兩人擊掌擁抱，學著m國傳統的告別儀式，點頭示意，各奔東西。
我轉頭走向球員通道的時候，沿路上看見了哈威帶著壞壞的笑向我走來。我也帶著更壞的笑，立即和他開始互噴垃圾話。但我倆是麵帶著濃濃的笑意，高興的、開玩笑的、不帶髒字、沒有惡意的互相噴著，不斷向對方進行語言攻擊。<script>chaptererror();</script>
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