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    寧溪哪裏看不出來向慶華和其他幾位導師的打算,不過她卻不準備理會。


    剛進學院她可以低調,但這不是其他人踩到她底線的理由。


    她更不是軟綿好欺負的性子,誰要是敢將主意打到她頭上,她就砍了誰的爪子。


    上課時間一到,寧溪走進教室,十名學生已經做好了。


    寧溪笑著開口道:「今天不上理論課,你們跟我去工作間,然後每個人煉製一張符,給我看看你們以前的掌握情況,我也好針對教學。」


    「是!」


    一行人去了隔壁的工作間。


    北洲軍校屬於國家審批的重點學校,師資和資金力量都還是比較雄厚的,工作間裏早就準備好了大約一周要使用的材料。


    在寧溪的指點下,十人分別拿了一份材料開始煉製起來。


    在來軍校之前,新生們都在各州各市上學,類似於修煉和術術的啟蒙學校那種,所以都會煉製符。


    率先煉製好的是雲逸,寧溪看了看發現這傢夥的符術水平和天賦確實好,已經能夠煉製出兩品中級的符篆。


    她很快找出了符的優點和缺點,然後進行了指點,讓雲逸若有所思,顯然受益匪淺。


    接著其他人陸續煉製完,寧溪也一一對他們煉製的符進行了指導,全都是一句話就中要害,又簡單又易懂,讓他們很快就知道了自己煉製符上的不足之處。


    寧溪也大致掌握了十人的符術水準。


    了解完後,寧溪拿出一份材料親自上手,當著所有人的麵煉製一品符,還一邊仔細的講解,動作比較慢,為了讓大家看清楚和領悟透。


    除了講這張符本身的煉製外,寧溪還會將不少基礎符術的知識帶入其中一起講解,這樣就比較容易帶入理解。


    這種講課的方式也比較特別,十人以前所在的學校導師基本都是先上一段時間的理論課,然後才開始煉製實踐,而且也沒有這麽靈活的將知識融會貫通在其中,讓他們一聽就懂了。


    這樣的教學很特別。


    一張符煉製完,十個人都出現了明悟之感,便是雲逸都有所領悟,還學到了一些以前不知道的基礎知識。


    「好了,今天的課程就到這裏,明天我們繼續講解一品符及其符術的基礎知識。」


    寧溪又從架子上拿出一份材料,「昨天你們都很疑惑,陣法、煉器和符術之間為何要一起學,有什麽聯繫,現在我就用實踐告訴你們。」


    這也是為了讓學生們不排斥去上另外兩門選修課。


    寧溪依舊一邊煉製一遍講解,「這是一張融合了困陣的陣法符,原理是……」


    煉製完成後,寧溪隨手一扔,符一下對著蔣寒激發,然後一層像是土黃能量將他籠罩住。


    「你可以試試攻擊!」寧溪說。


    蔣寒立即拿出武器攻擊,大約幾秒之後,這能量光罩被轟碎,可卻也讓在場的其他人驚訝不已。


    要知道這可隻是一品符,竟然能困住蔣寒這樣的結丹期修幾秒,簡直不可思議。


    而且無論是攻擊符篆還是防禦符中,他們貌似都沒聽過見過這種困陣符啊!

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