數周後，江州師範學院，音樂學院。
隨著下課鈴的響起，無數的同學快速從教室裏走了出來，要麽趕往下一節課的地址，要麽直接跑向琴房，準備去練琴。
他們站在教室的門口等待開門，或者站在琴房的門口，等待著前麵人拿鑰匙的時候，相互之間立刻開始了閑聊。
“你們有沒有覺得，何深老師最近好像變得特別的厲害，特別是他手指上的功夫，真的是，簡直不要太爽，直接讓人爽上天了好吧！”
“喂喂喂，別突然開車啊，什麽手指功夫讓人爽上天啊，你應該說，何深老師手指的功力，讓聽他演奏的人，特別的爽！”
“沒錯，你們有沒有注意到，特別是對於一些快速跑動的作品，何深老師的演奏，就會變得特別的華麗，華麗到……”
“到？”
“華麗到讓人不敢相信，這個居然是一位，才二十多歲的年輕教師彈的！”
“沒錯沒錯，他的音階，簡直時絕了，我根本沒有辦法相信，那個音階，居然是出自他的手！”
“並且，他還能把音階技巧完美融入所有的音樂之中，讓他無比突出的音階，變得不再那麽突出，反而能讓音樂本身的眼色，更上一個檔次！”
“就是就是！”
他們越說越興奮，手指在空中瘋狂的敲動，試圖模擬出何深之前演奏音樂的模樣。
“你看我，何老師就是這樣，輕輕鬆鬆地，當一聲，音樂就出來了，就像這樣……”
“瞎說，你完全沒有看何老師的手，何老師的手明明是帶有一點傾斜的姿態，讓重心下沉，扯著手向著音樂流動的方向流動！”
“什麽啊，你到底有沒有看何老師的手，明明應該是那樣！”
“哈？你才沒有看何老師吧，你真的認真看了何老師嘛？你個假粉，你完全不配粉何老師！”
“我？我不配？”
說著說著，一群人開始吵了起來，甚至有打架鬥毆的傾向。
就在這個時候，琴房的阿姨輕輕一聲咳嗽，然後用食指敲了一下桌子，淡淡地說道。
“安靜……”
颯……
聲音迅速消失，再也沒有人敢在排隊的時候說話，他們小心翼翼地看著彼此，目光中充滿了不服。
琴房阿姨看著他們想要快速鬥毆的模樣，淡淡地點了點頭，繼續給麵前排隊的人安排鑰匙，讓他們一個個地去練琴。
而到那些要打起來的人的時候，她冷笑了一聲，緩緩搖了搖頭，給了幾個人最老的鑰匙。
這些鑰匙上麵被膠帶繞了好幾圈，模模糊糊地寫著琴房編號。
這些琴房一看就是那種特別老的琴房，而並非新采用的琴房。
那群討論著何深技術的人，相互看了一眼，目光中充滿了苦澀，不敢多說什麽，接過鑰匙老老實實地走去琴房。
在去琴房的路上，手指還不停的動著，相互小聲地爭吵著誰才是何深老師最正宗的詮釋者。
計夢婷微笑著看著剛剛遠去的學生，聽著他們對於自己老師的吵架，目光中充滿了自豪。
果然，自己沒有選錯人，最近這個月，何深老師在教自己鋼琴基本功的時候，特別的認真，把自己原本稍顯薄弱的基本功，給惡狠狠地抓了起來。
讓自己徹底明白，自己之前的基本功，有多麽薄弱！
嗯……
應該隻是薄弱。
想到薄弱，計夢婷的臉突然紅了起來，她有點不好意思。
實際上她被何深教訓的很慘，那個已經完全不能算得上是薄弱，從其他兩個學生那個地方看來……
就單純的說何深的講課態度，計夢婷那個完全就不像是學過鋼琴的人，到處都是破綻，以及漏洞。
大拇指的力量，小拇指的力量，中指無名指的獨立性……
一大堆的問題，問題簡直不好太多。
如果不是為了外人麵前的麵子，她差點都被何深給訓哭了。
還好，何深很快放過了她，讓她趕快回去練習。
雖然很怕何老師，可現在看到這邊有這麽多的人在誇她的老師，她總是莫名其妙感覺到驕傲。
負責琴房鑰匙的阿姨看見計夢婷，嘴角也露出一絲笑，計夢婷跟她的關係很好，每次過來都跟她打招呼。
甚至還會給自己送一點小特產什麽的。
當然，不僅僅是因為計夢婷會給她送禮，最主要的原因，是計夢婷很講禮儀，人長得漂亮，說話也很好聽。
誰看誰不歡喜啊。
所以，見到計夢婷，她立刻笑著點了點頭，開口道。
“夢婷，來了？”
“嗯，阿姨我來了。”
計夢婷在自己的書包裏翻了翻，然後翻出一包小的糕點，遞給琴房阿姨，然後小聲說道。
“阿姨，這個是我剛買的糕點，你嚐嚐看？”
“誒呦，這多不好意思，阿姨不用，你自己吃就好。”
“沒事的阿姨，你嚐嚐，如果你覺得好吃，我下次再多買點。”
“這，那阿姨就嚐嚐看。”
琴房阿姨笑著撿起一塊糕點，放入口中，然後眼睛一亮，點了點頭。
“不錯，這個在哪買的？我回頭也要去買一點。”
“在子良街那邊，如果阿姨你喜歡，我回頭專門給你送點過來。”
“別別別，你能記著阿姨就很好了，哪像他們……”
琴房阿姨瞪了一眼計夢婷身後的那群老實學生，看的他們嚇了一條，然後搖頭拒絕了計夢婷的好意。
她在邊上放琴房鑰匙的地方，翻了翻，翻出一個同樣比較舊，但是在紙條上有一個特殊標記的鑰匙，放在桌上遞給計夢婷。
“諾，這個琴房，我給你留的，去練琴吧。”
“嗯，多謝阿姨，阿姨再見。”
計夢婷跟阿姨用力鞠躬，接過鑰匙，快速的跑向琴房位置，準備去練琴。
畢竟何深給她布置的作業太多，多到她都有點接受不了。
琴房阿姨看向計夢婷身後的那名學生，臉又重新變得冷了下來，對著他點了點頭，讓他在琴房紙上簽個字後，隨便挑了一個給他，便直接趕走了他。
等麵前所有的學生全部離開後，琴房阿姨無聊地關上了琴房管理處的門，端了個小凳子，走到音樂學院門口，曬著太陽。
突然，就在她曬著太陽的時候，周叁帶著一名學生，抱著一大堆紙走了過來。
周叁見到琴房阿姨，立刻笑著點了點頭。
“出來曬太陽哪？”
“你這不是廢話……”
阿姨白了周叁一眼，完全不理會周叁，而周叁也不在意，拽著身後那個抱著一大堆紙的學生走了過來，對著阿姨開口道。
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“諾，幫個忙，我這邊需要貼傳單。”
“傳單？什麽傳單？傳單你放我辦公桌上就行，不過是誰開的音樂會？鄔川？你？”
琴房阿姨沒有任何的猶豫，立刻知道了周叁的想法，在音樂學院裏麵發傳單的，基本上都是要開音樂會的，除此之外沒有其他可能性。
所以她直截了當地問道。
“到底是誰要開音樂會？”
周叁抽出一張紙，遞給琴房阿姨。
“諾，是何深，上次帶給你看的那個，他的音樂會，準確說，應該是他和但義的音樂會。”
“但義？”
琴房阿姨隻負責琴房，對於學校裏的人她還是比較熟悉，甚至知道學校裏幾個領導，誰跟誰有矛盾，誰跟誰明麵上對手，實際上玩的好，誰又可能上台。
這些她都能有點數。
就算每年新出幾個講師，她都能大概的知道，誰最有可能上。
但是……
音樂界她完全不了解，所以聽到但義的名字，一時間沒有想起來，開口問道。
“是我們學校的嗎？新來的講師？”
“嗨，這哪能啊，人家是川州音樂學院的終生榮譽教授，哪能是我們學校的講師，這也太看得起我們學校了。”
周叁哈哈一笑，把那一大堆傳單上，最大的一章海報給拿了出來，跟琴房阿姨請示道。
“那麽，我就先貼這個海報了？”
“行，你就貼那個公告欄最前麵吧，剛好最前麵那一塊的海報也需要換，已經過期了。”
“好嘞。”
聽到琴房阿姨的同意，周叁樂嗬嗬地拽著邊上打工的學生，走到公告欄前，把已經過期的海報給撕了下來，重新貼上何深以及但義的海報。
海報的封麵，是一個黑色的底色，在正中間，則是一個大音樂廳的樣子，何深坐在中間彈琴。穀
在何深上方的，則放著但義教授，以及何深的臉。
邊上還有一行字。
“但義大師公開課：肖邦波蘭舞曲”
“演奏者：何深”
在海報的最下麵，還有一大串的時間地點。
周叁滿意地看著麵前的海報，不停的點頭。
“果然，我這個審美還是不錯的，真不愧是我找我們計算機學院的老師，求的海報。”
“其實我感覺像學生做的……”
站在邊上被周叁拽過來的學生，小聲吐槽道。
海報太過於簡單，隻是把信息給羅列了出來，沒有經過藝術加工，一看就知道是學生做的。
周叁耳朵抖了抖，舔了一下自己的舌頭，就當自己沒有聽見，繼續吹著麵前的海報。
確認無誤後，周叁將那名學生手中的一大堆傳單，放在了琴房阿姨的桌子上，跟著琴房阿姨打了一聲招呼後，拽著那個學生先行離去。
他還要去協調學校裏小型音樂廳的使用，以及跑一些文件。
跑文件的事情就交給學生來做，特別的方便。
琴房阿姨看著自己桌上的那一大堆海報，也沒有說什麽，就任由這個海報放在這邊。
很快，上一批練琴的人離開了琴房，準備回寢室，以及去上其他的課程。
在他們還鑰匙的時候，突然發現不對勁，看著琴房阿姨桌上的海報，伸手拿了一張，仔仔細細地讀了起來。
“但義教授公開課，額……嗯？？？”
“臥槽？但義教授來我們學校講課？是我們認識的那個但義教授？教出李笛雲的那位？”
“感覺，好像嗨真的像是這位，你看海報上的臉，一模一樣！”
“別看那個了，那個根本不是重點，你們看演奏者，你們仔仔細細地看，演奏者是誰？”
“演奏者……何深？”
“等等等等，是我們學校的，那位何深？何深老師？”
“西方浪漫時期鋼琴作品賞析的那位，何深老師？”
“金琴獎冠軍，何深老師？”
“公認我們學校肖邦彈得最好的那位，何深老師？”
“拒絕了今年新生第一位的，何深老師？”
“咳咳……瞎說，何深老師最後還是收了第一位的那位新生的，沒有拒絕。”
“哦哦哦，那就是，收了今年新生第一位的那位，隻是助教的，何深老師？”
眾人相互看了一眼，目光中充滿了難以置信。
一個是他們公認的，所有老師中，肖邦彈得最好的何深老師，還有一位是，被整個華國公認的，最強肖邦教育家，但義教授。
這個組合，很難讓人不浮想聯翩。
“臥槽，這個組合，有點意思啊！”
“最強，跟最強，這兩個最強的人，究竟可以製造出，什麽樣子的音樂呢？我突然好期待……”
“沒錯，不行不行，我要去繼續練琴，我現在就要去練肖邦的波蘭舞曲，等一下，到時候去公開課的時候，認認真真地聽老師彈，看看自己能學到多少！”
一些原本打算回宿舍休息的人，立刻放棄了休息，拽著鑰匙就向著琴房方向跑，然後跟著其他琴房的同學，一個一個地去借琴譜，問問看有沒有肖邦波蘭舞曲的琴譜。
借到後，立刻去複印，回到自己的房間，瘋狂的分析作品，感受作品中所寫的一切。
還有一些學生，看著麵前的傳單，麵露難色。
自己現在要去上大課，可是又很想繼續練琴，一時間有點為難。
一些人，看大課是那種整個年級上的課，立刻跟著班長悄悄溜溜地說一聲，讓他幫忙答道，然後沒有任何猶豫地轉身回到了琴房，同樣開始練琴。
那些是一個班級上的小課的那些人，他們隻能無比苦澀地將手中的鑰匙還給琴房阿姨，一步一回頭的看著琴房，後向著他們的教室走去。
“嗚嗚嗚，我也想練琴，我也想看看肖邦的波蘭舞曲……”
“不！我不想上課，我要練琴，讓我練琴……”
“啊，為什麽要選在這個時候上課啊！好煩啊，嗚嗚嗚……”
眾人哀嚎聲傳遍了琴房。
這些突然被借波蘭舞曲的人，發現了不對勁。
之前很少會有人跟著自己借波蘭舞曲，今天怎麽……
一個接著一個的跟著自己借波蘭舞曲，好像有什麽事情要發生了一般。
所以，他們快速攔住下一個向他們借波蘭舞曲的人。
“喂，兄弟，發生了什麽？為什麽今天要彈波蘭舞曲的人這麽多？我都不知道波蘭舞曲這麽受歡迎！”
“啊？你不知道，何深老師，要跟著但義教授開大師班了！”
“什麽？何深老師跟但義教授開大師班？”
“對啊，不然我找你借譜子幹啥，你借不借啊，我還著急練琴呢！”
“不是，你等等，你說的是，我們學校裏，彈肖邦最厲害的那個，何深老師？”
“對。”
“以及教肖邦最厲害的但義教授？”
“沒錯，就是你想的那兩個人。”
“他們開大師班？在我們學校？？？你確定？？”
“廢話，你到底借不借啊，我著急呢！”
“啊，借借借，給你……”
等自己手中的譜子被人借走複印後，那個人才突然反應了過來。
“臥槽？但義教授，要跟著何深老師，開大師課？？？我的天，我特麽借什麽譜子啊，你回來！我自己還要練！”
很快，琴房裏所有人都知道了這件事情，他們快速地找著有波蘭舞曲琴譜的人，然後找他們複印。
可惜，學校琴房裏的打印機是一個小的打印機，無法供應那麽多人。
再加上那些有琴譜的人，也逐漸開始不願意借琴譜。
一時間，一大堆人要麽去學校門口的複印店，打印一份盜版譜，先看看。
要麽去學校門口的音樂書店，買正版譜。
要麽一群人直接去學校圖書館，找正版譜打印。
複印店的盜版譜不太行，音樂書店很快被買斷了貨，一群走投無路的人，隻能去學校圖書館複印。
可是，不知道哪個閘總，居然直接把正版譜給借走了。
沒有複印，而是直接租借走，要帶走使用。
一時間，整個音樂學院的群炸鍋了。
“臥槽，哪個閘總借了肖邦波蘭舞曲的譜子？啊？”
“我特麽，我服了，你複印不就完了？還借譜子，借走譜子，你有病是吧？我真的服了。”
“就是就是，你複印不好嗎？你借譜子走人，複印的譜子不夠你看是吧？真就非原版譜不看的人上人唄。”
“什麽情況，有Dio大的說說，為什麽這麽多要借肖邦波蘭舞曲的譜子？”
“我和你講，何深教授，以及但義教授，要開聯合大師班了，就在幾天後，我們學校的音樂廳裏麵！”
“什麽？你說什麽？是……”
“對，沒錯，我知道你要問什麽，就是我們學校彈肖邦最厲害的何深助教，以及川州音樂學院的榮譽教授，帶出來李笛雲的傳奇音樂老師，但義教授！”
“臥槽？臥槽？臥槽？快快快，快把那個偷譜子的賊抓住，我特麽要宰了他！”
“重金懸賞偷譜子的賊！”
“重金懸賞偷譜子的賊！”
“重金懸賞偷譜子的賊！”
“……”
所有人全部都開始了複讀，無比的憤慨。
這個是斷所有人的後路啊！是可忍，孰不可忍！
怎麽能有這種人啊！這種人就應該浸豬籠，吊起來示眾！真的太惡心了！
哼！
而此時此刻，何深正端著從學校圖書館借來的肖邦波蘭舞曲的譜子，坐在沙發上，認認真真地看了起來。
（感謝大佬們投的月票，向著1000章月票衝鋒！）
隨著下課鈴的響起，無數的同學快速從教室裏走了出來，要麽趕往下一節課的地址，要麽直接跑向琴房，準備去練琴。
他們站在教室的門口等待開門，或者站在琴房的門口，等待著前麵人拿鑰匙的時候，相互之間立刻開始了閑聊。
“你們有沒有覺得，何深老師最近好像變得特別的厲害，特別是他手指上的功夫，真的是，簡直不要太爽，直接讓人爽上天了好吧！”
“喂喂喂，別突然開車啊，什麽手指功夫讓人爽上天啊，你應該說，何深老師手指的功力，讓聽他演奏的人，特別的爽！”
“沒錯，你們有沒有注意到，特別是對於一些快速跑動的作品，何深老師的演奏，就會變得特別的華麗，華麗到……”
“到？”
“華麗到讓人不敢相信，這個居然是一位，才二十多歲的年輕教師彈的！”
“沒錯沒錯，他的音階，簡直時絕了，我根本沒有辦法相信，那個音階，居然是出自他的手！”
“並且，他還能把音階技巧完美融入所有的音樂之中，讓他無比突出的音階，變得不再那麽突出，反而能讓音樂本身的眼色，更上一個檔次！”
“就是就是！”
他們越說越興奮，手指在空中瘋狂的敲動，試圖模擬出何深之前演奏音樂的模樣。
“你看我，何老師就是這樣，輕輕鬆鬆地，當一聲，音樂就出來了，就像這樣……”
“瞎說，你完全沒有看何老師的手，何老師的手明明是帶有一點傾斜的姿態，讓重心下沉，扯著手向著音樂流動的方向流動！”
“什麽啊，你到底有沒有看何老師的手，明明應該是那樣！”
“哈？你才沒有看何老師吧，你真的認真看了何老師嘛？你個假粉，你完全不配粉何老師！”
“我？我不配？”
說著說著，一群人開始吵了起來，甚至有打架鬥毆的傾向。
就在這個時候，琴房的阿姨輕輕一聲咳嗽，然後用食指敲了一下桌子，淡淡地說道。
“安靜……”
颯……
聲音迅速消失，再也沒有人敢在排隊的時候說話，他們小心翼翼地看著彼此，目光中充滿了不服。
琴房阿姨看著他們想要快速鬥毆的模樣，淡淡地點了點頭，繼續給麵前排隊的人安排鑰匙，讓他們一個個地去練琴。
而到那些要打起來的人的時候，她冷笑了一聲，緩緩搖了搖頭，給了幾個人最老的鑰匙。
這些鑰匙上麵被膠帶繞了好幾圈，模模糊糊地寫著琴房編號。
這些琴房一看就是那種特別老的琴房，而並非新采用的琴房。
那群討論著何深技術的人，相互看了一眼，目光中充滿了苦澀，不敢多說什麽，接過鑰匙老老實實地走去琴房。
在去琴房的路上，手指還不停的動著，相互小聲地爭吵著誰才是何深老師最正宗的詮釋者。
計夢婷微笑著看著剛剛遠去的學生，聽著他們對於自己老師的吵架，目光中充滿了自豪。
果然，自己沒有選錯人，最近這個月，何深老師在教自己鋼琴基本功的時候，特別的認真，把自己原本稍顯薄弱的基本功，給惡狠狠地抓了起來。
讓自己徹底明白，自己之前的基本功，有多麽薄弱！
嗯……
應該隻是薄弱。
想到薄弱，計夢婷的臉突然紅了起來，她有點不好意思。
實際上她被何深教訓的很慘，那個已經完全不能算得上是薄弱，從其他兩個學生那個地方看來……
就單純的說何深的講課態度，計夢婷那個完全就不像是學過鋼琴的人，到處都是破綻，以及漏洞。
大拇指的力量，小拇指的力量，中指無名指的獨立性……
一大堆的問題，問題簡直不好太多。
如果不是為了外人麵前的麵子，她差點都被何深給訓哭了。
還好，何深很快放過了她，讓她趕快回去練習。
雖然很怕何老師，可現在看到這邊有這麽多的人在誇她的老師，她總是莫名其妙感覺到驕傲。
負責琴房鑰匙的阿姨看見計夢婷，嘴角也露出一絲笑，計夢婷跟她的關係很好，每次過來都跟她打招呼。
甚至還會給自己送一點小特產什麽的。
當然，不僅僅是因為計夢婷會給她送禮，最主要的原因，是計夢婷很講禮儀，人長得漂亮，說話也很好聽。
誰看誰不歡喜啊。
所以，見到計夢婷，她立刻笑著點了點頭，開口道。
“夢婷，來了？”
“嗯，阿姨我來了。”
計夢婷在自己的書包裏翻了翻，然後翻出一包小的糕點，遞給琴房阿姨，然後小聲說道。
“阿姨，這個是我剛買的糕點，你嚐嚐看？”
“誒呦，這多不好意思，阿姨不用，你自己吃就好。”
“沒事的阿姨，你嚐嚐，如果你覺得好吃，我下次再多買點。”
“這，那阿姨就嚐嚐看。”
琴房阿姨笑著撿起一塊糕點，放入口中，然後眼睛一亮，點了點頭。
“不錯，這個在哪買的？我回頭也要去買一點。”
“在子良街那邊，如果阿姨你喜歡，我回頭專門給你送點過來。”
“別別別，你能記著阿姨就很好了，哪像他們……”
琴房阿姨瞪了一眼計夢婷身後的那群老實學生，看的他們嚇了一條，然後搖頭拒絕了計夢婷的好意。
她在邊上放琴房鑰匙的地方，翻了翻，翻出一個同樣比較舊，但是在紙條上有一個特殊標記的鑰匙，放在桌上遞給計夢婷。
“諾，這個琴房，我給你留的，去練琴吧。”
“嗯，多謝阿姨，阿姨再見。”
計夢婷跟阿姨用力鞠躬，接過鑰匙，快速的跑向琴房位置，準備去練琴。
畢竟何深給她布置的作業太多，多到她都有點接受不了。
琴房阿姨看向計夢婷身後的那名學生，臉又重新變得冷了下來，對著他點了點頭，讓他在琴房紙上簽個字後，隨便挑了一個給他，便直接趕走了他。
等麵前所有的學生全部離開後，琴房阿姨無聊地關上了琴房管理處的門，端了個小凳子，走到音樂學院門口，曬著太陽。
突然，就在她曬著太陽的時候，周叁帶著一名學生，抱著一大堆紙走了過來。
周叁見到琴房阿姨，立刻笑著點了點頭。
“出來曬太陽哪？”
“你這不是廢話……”
阿姨白了周叁一眼，完全不理會周叁，而周叁也不在意，拽著身後那個抱著一大堆紙的學生走了過來，對著阿姨開口道。
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“傳單？什麽傳單？傳單你放我辦公桌上就行，不過是誰開的音樂會？鄔川？你？”
琴房阿姨沒有任何的猶豫，立刻知道了周叁的想法，在音樂學院裏麵發傳單的，基本上都是要開音樂會的，除此之外沒有其他可能性。
所以她直截了當地問道。
“到底是誰要開音樂會？”
周叁抽出一張紙，遞給琴房阿姨。
“諾，是何深，上次帶給你看的那個，他的音樂會，準確說，應該是他和但義的音樂會。”
“但義？”
琴房阿姨隻負責琴房，對於學校裏的人她還是比較熟悉，甚至知道學校裏幾個領導，誰跟誰有矛盾，誰跟誰明麵上對手，實際上玩的好，誰又可能上台。
這些她都能有點數。
就算每年新出幾個講師，她都能大概的知道，誰最有可能上。
但是……
音樂界她完全不了解，所以聽到但義的名字，一時間沒有想起來，開口問道。
“是我們學校的嗎？新來的講師？”
“嗨，這哪能啊，人家是川州音樂學院的終生榮譽教授，哪能是我們學校的講師，這也太看得起我們學校了。”
周叁哈哈一笑，把那一大堆傳單上，最大的一章海報給拿了出來，跟琴房阿姨請示道。
“那麽，我就先貼這個海報了？”
“行，你就貼那個公告欄最前麵吧，剛好最前麵那一塊的海報也需要換，已經過期了。”
“好嘞。”
聽到琴房阿姨的同意，周叁樂嗬嗬地拽著邊上打工的學生，走到公告欄前，把已經過期的海報給撕了下來，重新貼上何深以及但義的海報。
海報的封麵，是一個黑色的底色，在正中間，則是一個大音樂廳的樣子，何深坐在中間彈琴。穀
在何深上方的，則放著但義教授，以及何深的臉。
邊上還有一行字。
“但義大師公開課：肖邦波蘭舞曲”
“演奏者：何深”
在海報的最下麵，還有一大串的時間地點。
周叁滿意地看著麵前的海報，不停的點頭。
“果然，我這個審美還是不錯的，真不愧是我找我們計算機學院的老師，求的海報。”
“其實我感覺像學生做的……”
站在邊上被周叁拽過來的學生，小聲吐槽道。
海報太過於簡單，隻是把信息給羅列了出來，沒有經過藝術加工，一看就知道是學生做的。
周叁耳朵抖了抖，舔了一下自己的舌頭，就當自己沒有聽見，繼續吹著麵前的海報。
確認無誤後，周叁將那名學生手中的一大堆傳單，放在了琴房阿姨的桌子上，跟著琴房阿姨打了一聲招呼後，拽著那個學生先行離去。
他還要去協調學校裏小型音樂廳的使用，以及跑一些文件。
跑文件的事情就交給學生來做，特別的方便。
琴房阿姨看著自己桌上的那一大堆海報，也沒有說什麽，就任由這個海報放在這邊。
很快，上一批練琴的人離開了琴房，準備回寢室，以及去上其他的課程。
在他們還鑰匙的時候，突然發現不對勁，看著琴房阿姨桌上的海報，伸手拿了一張，仔仔細細地讀了起來。
“但義教授公開課，額……嗯？？？”
“臥槽？但義教授來我們學校講課？是我們認識的那個但義教授？教出李笛雲的那位？”
“感覺，好像嗨真的像是這位，你看海報上的臉，一模一樣！”
“別看那個了，那個根本不是重點，你們看演奏者，你們仔仔細細地看，演奏者是誰？”
“演奏者……何深？”
“等等等等，是我們學校的，那位何深？何深老師？”
“西方浪漫時期鋼琴作品賞析的那位，何深老師？”
“金琴獎冠軍，何深老師？”
“公認我們學校肖邦彈得最好的那位，何深老師？”
“拒絕了今年新生第一位的，何深老師？”
“咳咳……瞎說，何深老師最後還是收了第一位的那位新生的，沒有拒絕。”
“哦哦哦，那就是，收了今年新生第一位的那位，隻是助教的，何深老師？”
眾人相互看了一眼，目光中充滿了難以置信。
一個是他們公認的，所有老師中，肖邦彈得最好的何深老師，還有一位是，被整個華國公認的，最強肖邦教育家，但義教授。
這個組合，很難讓人不浮想聯翩。
“臥槽，這個組合，有點意思啊！”
“最強，跟最強，這兩個最強的人，究竟可以製造出，什麽樣子的音樂呢？我突然好期待……”
“沒錯，不行不行，我要去繼續練琴，我現在就要去練肖邦的波蘭舞曲，等一下，到時候去公開課的時候，認認真真地聽老師彈，看看自己能學到多少！”
一些原本打算回宿舍休息的人，立刻放棄了休息，拽著鑰匙就向著琴房方向跑，然後跟著其他琴房的同學，一個一個地去借琴譜，問問看有沒有肖邦波蘭舞曲的琴譜。
借到後，立刻去複印，回到自己的房間，瘋狂的分析作品，感受作品中所寫的一切。
還有一些學生，看著麵前的傳單，麵露難色。
自己現在要去上大課，可是又很想繼續練琴，一時間有點為難。
一些人，看大課是那種整個年級上的課，立刻跟著班長悄悄溜溜地說一聲，讓他幫忙答道，然後沒有任何猶豫地轉身回到了琴房，同樣開始練琴。
那些是一個班級上的小課的那些人，他們隻能無比苦澀地將手中的鑰匙還給琴房阿姨，一步一回頭的看著琴房，後向著他們的教室走去。
“嗚嗚嗚，我也想練琴，我也想看看肖邦的波蘭舞曲……”
“不！我不想上課，我要練琴，讓我練琴……”
“啊，為什麽要選在這個時候上課啊！好煩啊，嗚嗚嗚……”
眾人哀嚎聲傳遍了琴房。
這些突然被借波蘭舞曲的人，發現了不對勁。
之前很少會有人跟著自己借波蘭舞曲，今天怎麽……
一個接著一個的跟著自己借波蘭舞曲，好像有什麽事情要發生了一般。
所以，他們快速攔住下一個向他們借波蘭舞曲的人。
“喂，兄弟，發生了什麽？為什麽今天要彈波蘭舞曲的人這麽多？我都不知道波蘭舞曲這麽受歡迎！”
“啊？你不知道，何深老師，要跟著但義教授開大師班了！”
“什麽？何深老師跟但義教授開大師班？”
“對啊，不然我找你借譜子幹啥，你借不借啊，我還著急練琴呢！”
“不是，你等等，你說的是，我們學校裏，彈肖邦最厲害的那個，何深老師？”
“對。”
“以及教肖邦最厲害的但義教授？”
“沒錯，就是你想的那兩個人。”
“他們開大師班？在我們學校？？？你確定？？”
“廢話，你到底借不借啊，我著急呢！”
“啊，借借借，給你……”
等自己手中的譜子被人借走複印後，那個人才突然反應了過來。
“臥槽？但義教授，要跟著何深老師，開大師課？？？我的天，我特麽借什麽譜子啊，你回來！我自己還要練！”
很快，琴房裏所有人都知道了這件事情，他們快速地找著有波蘭舞曲琴譜的人，然後找他們複印。
可惜，學校琴房裏的打印機是一個小的打印機，無法供應那麽多人。
再加上那些有琴譜的人，也逐漸開始不願意借琴譜。
一時間，一大堆人要麽去學校門口的複印店，打印一份盜版譜，先看看。
要麽去學校門口的音樂書店，買正版譜。
要麽一群人直接去學校圖書館，找正版譜打印。
複印店的盜版譜不太行，音樂書店很快被買斷了貨，一群走投無路的人，隻能去學校圖書館複印。
可是，不知道哪個閘總，居然直接把正版譜給借走了。
沒有複印，而是直接租借走，要帶走使用。
一時間，整個音樂學院的群炸鍋了。
“臥槽，哪個閘總借了肖邦波蘭舞曲的譜子？啊？”
“我特麽，我服了，你複印不就完了？還借譜子，借走譜子，你有病是吧？我真的服了。”
“就是就是，你複印不好嗎？你借譜子走人，複印的譜子不夠你看是吧？真就非原版譜不看的人上人唄。”
“什麽情況，有Dio大的說說，為什麽這麽多要借肖邦波蘭舞曲的譜子？”
“我和你講，何深教授，以及但義教授，要開聯合大師班了，就在幾天後，我們學校的音樂廳裏麵！”
“什麽？你說什麽？是……”
“對，沒錯，我知道你要問什麽，就是我們學校彈肖邦最厲害的何深助教，以及川州音樂學院的榮譽教授，帶出來李笛雲的傳奇音樂老師，但義教授！”
“臥槽？臥槽？臥槽？快快快，快把那個偷譜子的賊抓住，我特麽要宰了他！”
“重金懸賞偷譜子的賊！”
“重金懸賞偷譜子的賊！”
“重金懸賞偷譜子的賊！”
“……”
所有人全部都開始了複讀，無比的憤慨。
這個是斷所有人的後路啊！是可忍，孰不可忍！
怎麽能有這種人啊！這種人就應該浸豬籠，吊起來示眾！真的太惡心了！
哼！
而此時此刻，何深正端著從學校圖書館借來的肖邦波蘭舞曲的譜子，坐在沙發上，認認真真地看了起來。
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