何深抬頭一看,是一名女生,看這個樣子,應該是一個圖書館占座的學生。
“喂,這個地方是我的座位,你沒有看到上麵放的那麽多的東西嗎?你怎麽還把那些東西給移到一遍去了?”
雖然說圖書館裏麵已經非常明確地表明了禁止占座,可是這種用雜物占座的行為還是層出不窮,根本沒有辦法杜絕,甚至還經常可以看到一些人因為占座的事情而打起架來。
“你用吧,我剛好準備走。”
何深歎了一口氣,搖了搖頭,並不打算跟這個女生多做糾纏,反正自己已經將那一首作品中的內容分析的差不多,剛好也準備繼續上課去。
所以何深一言不發地將桌上的樂譜全部收拾好,在桌麵上哢哢兩下,讓紙張整齊排布,沒有一絲絲雜亂後,滿意的點了點頭,不顧女生的目光,晃晃悠悠地向著圖書館外麵走去。
至於跟這個女生相互撕扯對罵?
這真的沒有必要,她招惹了不該招惹的,自然而然地會倒黴,自己沒有必要和這個女生多做糾纏……
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那名女生動了動嘴,看著何深也不回她,也不道歉,一時間有點生氣,盯著何深的背影,計上心來,給何深的背影拍了一張照片,然後快速給學校表白牆發了一條消息。
“牆牆牆牆,牆牆在不?吐個槽!”
“今天遇到個普信男,真的下頭,太下頭了!”
“我隻是去上了個廁所的功夫,就有人把我放在座位上占座的東西丟一地,然後直接就坐了下來了?”
“我回來後,他也不道歉,就賞賜似的把座位讓給我,我需要他賞賜嗎?嘔嘔嘔!”
“真的是,現在我們學校的男性學生怎麽這麽惡心啊?真的惡心死了,如果要座位的話,不會早一點過來嗎?就趁著別人上廁所的功夫,把別人放在東西給挪走了?真的惡心!”
“另外,我勸我們學校裏的某些男生,稍微提高一點你們的情商,連圖書館裏有人的座位都要占,怪不得你們一個個的,連個對象都找不到,有女生看上你們,她們才是真的倒黴。”
“希望小姐妹們不要和我一樣遇到這樣的人!”
“【圖片】”
“這個是那個男生的照片,希望他可以好好的跟我道歉!”
“哦對了,牆牆記得幫我打個碼,匿了,謝謝。”
那名女生看著這個內容,嘴角不由得露出了一絲笑容。
雖然她上麵說是上廁所,但是沒有說去哪兒上廁所啊?回宿舍裏上個廁所,然後逛一會兒某博,和同學打幾把遊戲,吃個午晚飯,然後晃晃悠悠地來圖書館自習,也算是上廁所回來,自己完全沒有說錯啊。
一想到一堆人會跟在自己後麵,跟風罵那個不知名的男生,她臉上的笑容就更加燦爛。
何深並不知道她那陰暗的想法,而是直接回到了他自己的琴房內,準備給趙紫彤上課。
果不其然,還沒有到上課的時間,趙紫彤就已經站在門口等待,見到何深目光立刻發亮,用力地揮了揮自己的手,對著何深擺手。
“老師老師!老師你今天遲到了!”
“沒有。”
何深看了一眼手機,然後遞給她看。
“四點二十八,還差兩分鍾才遲到。”
“欸……”
趙紫彤不由得泄了氣,乖乖巧巧地走到門邊,等著何深打開他琴房的門,然後跟在他的身後,走到琴房內,把樂譜放下,坐到琴凳上,等待著何深的上課。
何深也沒有浪費任何一分一秒的時間,稍微翻了一下在沙發前堆成小山的樂譜庫,找到了之前趙紫彤要彈得作品,立刻將自己的狀態轉變過來,無比認真地給趙紫彤開始進行上課。
而趙紫彤也完全沒有辜負何深的期望,她也同樣特別認真地跟著何深學習,不放過任何一點點進步的機會。
這一間小小的琴房,瞬間仿佛隔離在校園之外,把校園內的閑言風語全部阻擋。
此時此刻,女生宿舍。
李彤雲在從何深那兒回來後,立刻長舒了一口氣,猛地向著自己位置上的懶人沙發上撲了過去,將身體埋在裏麵,一點都不想動彈。
“喂,李彤雲,你今天作什麽去了?怎麽這麽晚才回來?”
一名舍友玩著手機,從屋外走了進來,突然發現正趴在懶人沙發上麵的李彤雲,隨口問道。
李彤雲動都不想動,隻是把自己的手機舉起,用盡全身給自己翻了個麵,讓自己仰麵朝上,看著頭頂上的床,無力道。
“嗨,別提了,你們猜我今天碰到了誰?”
其他兩名正躺在床上的女生立刻來了精神,跟著剛剛進來的那個人一起抬頭,朝著李彤雲望去,問道。
“誰啊?你碰到了誰?”
“何深!我碰到了何深!就是浪漫時期鋼琴音樂賞析課程的老師,代替鄔川教授上課的那個!”
“哪個?”
“那個啊,要記過我的那個!”
說道記過,其他幾個原本還有點迷糊的人,眼神立刻一亮,用力點頭道。
“哦對,要記過你的!嗨,你早說嘛,你早說記過的,我們立刻就知道了。”
“你們tm找茬是不是?”
看著要起來打人的李彤雲,其他幾位舍友立刻捂住嘴,讓自己不笑出聲,跟她示意到。
“別別,繼續講,後麵呢?後麵發生什麽了!”
“後麵……他拉著我分析了一整首李斯特的練習曲《狩獵》,一整首啊!我還沒有反應過來,一整首就結束了,你們要聽不?我錄了音……”
“欸?錄音了?聽聽聽!”
幾名舍友立刻從床上走了下來,圍到李彤雲的身邊,讓她打開了何深跟她的錄音。
錄音很長,將近三個小時,何深說話的內容也十分的深刻,對整首作品的分析也十分的到位。
不過……
快進聽完後,幾個舍友都傻愣愣的。
“阿巴阿巴阿巴……”
“介是嘛玩意啊?介錄音賣嘛,介聽不懂啊……”
“我在哪?我為什麽要聽這玩意,我不想學習,嗚嗚嗚……”
她們聽何深的講解快要聽崩潰了,東西太多,一時間完全吸收不過來,就連反應的機會都沒有。
所以,她們迷迷糊糊地跟著李彤雲要了一份音頻的複製後,便繼續躺倒床上刷著手機。
這玩意……雖然我之後不會繼續看了,但是我不能沒有!
李彤雲也是把這個錄音先收了起來,暫且放棄繼續聽,轉而看向了空間,朋友圈等地方,看看朋友有沒有發什麽新的玩意。
就在她看某個笑話看的高興的時候,一名舍友突然喊了起來。
“臥槽,你們看,你們看學校表白牆!有大新聞,跟何深有關!”
“表白牆?有人表白何老師了?不會吧,就何老師那種金屬塊都有人喜歡?”
“沒錯,別人是木頭,好歹會話木木的,何老師直接就是個金屬塊,和他說話都感覺整個人冰冰的,居然還有人喜歡他?我要看!”
一開始說何深上表白牆的那名舍友,弱弱的接了一句,小聲道。
“那個……他不是被表白的,他是被吐槽的……”
“吐槽?誰這麽大膽,吐槽何老師?”
眾人愣了一下,快速點開了學校表白牆,下麵已經吵開了花。
一大堆人在支持那名發帖的女生,一小部分人在罵這個女生占座,還有更小的一部分人,在勸大家別討論這件事的理中客。
是的,那名女生由於刪減了部分信息,所以很多人都以為她隻是出去十幾分鍾,她的座位就被其他人給占了,書給揚了,所以一時間群情激憤。
是,圖書館是不可以占座,但是難道連上個廁所都不可以嘛?上個廁所座位就被占了,這有道理嘛?
還把人書丟一地,這更惡心!
幾個人看愣了,整個人迷迷糊糊地,那名舍友小聲對著李彤雲問道。
“那個,彤雲,何老師給你的錄音,是多長時間來著?”
“好像是……三個小時?”
“她……上了三個小時的廁所?”
“不,我覺得還不止,我在錄音之前,何老師就已經坐在那邊了,所以……”
“這……”
很快,眾人的目光中升騰起戰鬥的火焰。
這個是自己家的老師,還是給她們上課的老師,這樣被莫名其妙的人誣陷,這怎麽可以?
她們立刻在表白牆上發評論,對著別人質疑道。
“你說你上廁所,你上廁所三四個小時嘛?你掉廁所裏了?我們這邊有錄音證明,你如果不服,那就當場對峙!”
“沒錯,哪有人圖書館上廁所就上了三四個小時,你還說你那個不是用雜物占座?”
“……”
可惜,這些消息很快都石沉大海,並沒有多少人在意。
看著完全沒有任何一點點動態的學校表白牆,她們開始有了一點點憤怒。
之前覺得這個表白牆還蠻不錯,給大家幫忙,在牆上表白啥的都好浪漫!還有一些吐槽什麽的,看著都很有意思。
現在真的吐槽到她們身邊真正的人身上,這才徹底意識到,這個表白牆就是一個工具,斂財發廣告的工具,並非真的給學校裏的學生服務。
她們立刻到班級群裏麵,將表白牆上的消息,以及何深在圖書館裏講解的音頻上傳到班級群的空間裏。
“【圖片】”
“音頻.mp3”
“@班長,有人在表白牆裏麵侮辱我們的老師,她說她上了個廁所的功夫,座位就被一個莫名其妙的人給占了,實際上她就是把東西放在那邊占座占了一個下午,@班長@副班長,怎麽說?”
“音頻是圖書館講作業的證據!”
“喂,這個地方是我的座位,你沒有看到上麵放的那麽多的東西嗎?你怎麽還把那些東西給移到一遍去了?”
雖然說圖書館裏麵已經非常明確地表明了禁止占座,可是這種用雜物占座的行為還是層出不窮,根本沒有辦法杜絕,甚至還經常可以看到一些人因為占座的事情而打起架來。
“你用吧,我剛好準備走。”
何深歎了一口氣,搖了搖頭,並不打算跟這個女生多做糾纏,反正自己已經將那一首作品中的內容分析的差不多,剛好也準備繼續上課去。
所以何深一言不發地將桌上的樂譜全部收拾好,在桌麵上哢哢兩下,讓紙張整齊排布,沒有一絲絲雜亂後,滿意的點了點頭,不顧女生的目光,晃晃悠悠地向著圖書館外麵走去。
至於跟這個女生相互撕扯對罵?
這真的沒有必要,她招惹了不該招惹的,自然而然地會倒黴,自己沒有必要和這個女生多做糾纏……
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那名女生動了動嘴,看著何深也不回她,也不道歉,一時間有點生氣,盯著何深的背影,計上心來,給何深的背影拍了一張照片,然後快速給學校表白牆發了一條消息。
“牆牆牆牆,牆牆在不?吐個槽!”
“今天遇到個普信男,真的下頭,太下頭了!”
“我隻是去上了個廁所的功夫,就有人把我放在座位上占座的東西丟一地,然後直接就坐了下來了?”
“我回來後,他也不道歉,就賞賜似的把座位讓給我,我需要他賞賜嗎?嘔嘔嘔!”
“真的是,現在我們學校的男性學生怎麽這麽惡心啊?真的惡心死了,如果要座位的話,不會早一點過來嗎?就趁著別人上廁所的功夫,把別人放在東西給挪走了?真的惡心!”
“另外,我勸我們學校裏的某些男生,稍微提高一點你們的情商,連圖書館裏有人的座位都要占,怪不得你們一個個的,連個對象都找不到,有女生看上你們,她們才是真的倒黴。”
“希望小姐妹們不要和我一樣遇到這樣的人!”
“【圖片】”
“這個是那個男生的照片,希望他可以好好的跟我道歉!”
“哦對了,牆牆記得幫我打個碼,匿了,謝謝。”
那名女生看著這個內容,嘴角不由得露出了一絲笑容。
雖然她上麵說是上廁所,但是沒有說去哪兒上廁所啊?回宿舍裏上個廁所,然後逛一會兒某博,和同學打幾把遊戲,吃個午晚飯,然後晃晃悠悠地來圖書館自習,也算是上廁所回來,自己完全沒有說錯啊。
一想到一堆人會跟在自己後麵,跟風罵那個不知名的男生,她臉上的笑容就更加燦爛。
何深並不知道她那陰暗的想法,而是直接回到了他自己的琴房內,準備給趙紫彤上課。
果不其然,還沒有到上課的時間,趙紫彤就已經站在門口等待,見到何深目光立刻發亮,用力地揮了揮自己的手,對著何深擺手。
“老師老師!老師你今天遲到了!”
“沒有。”
何深看了一眼手機,然後遞給她看。
“四點二十八,還差兩分鍾才遲到。”
“欸……”
趙紫彤不由得泄了氣,乖乖巧巧地走到門邊,等著何深打開他琴房的門,然後跟在他的身後,走到琴房內,把樂譜放下,坐到琴凳上,等待著何深的上課。
何深也沒有浪費任何一分一秒的時間,稍微翻了一下在沙發前堆成小山的樂譜庫,找到了之前趙紫彤要彈得作品,立刻將自己的狀態轉變過來,無比認真地給趙紫彤開始進行上課。
而趙紫彤也完全沒有辜負何深的期望,她也同樣特別認真地跟著何深學習,不放過任何一點點進步的機會。
這一間小小的琴房,瞬間仿佛隔離在校園之外,把校園內的閑言風語全部阻擋。
此時此刻,女生宿舍。
李彤雲在從何深那兒回來後,立刻長舒了一口氣,猛地向著自己位置上的懶人沙發上撲了過去,將身體埋在裏麵,一點都不想動彈。
“喂,李彤雲,你今天作什麽去了?怎麽這麽晚才回來?”
一名舍友玩著手機,從屋外走了進來,突然發現正趴在懶人沙發上麵的李彤雲,隨口問道。
李彤雲動都不想動,隻是把自己的手機舉起,用盡全身給自己翻了個麵,讓自己仰麵朝上,看著頭頂上的床,無力道。
“嗨,別提了,你們猜我今天碰到了誰?”
其他兩名正躺在床上的女生立刻來了精神,跟著剛剛進來的那個人一起抬頭,朝著李彤雲望去,問道。
“誰啊?你碰到了誰?”
“何深!我碰到了何深!就是浪漫時期鋼琴音樂賞析課程的老師,代替鄔川教授上課的那個!”
“哪個?”
“那個啊,要記過我的那個!”
說道記過,其他幾個原本還有點迷糊的人,眼神立刻一亮,用力點頭道。
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“你們tm找茬是不是?”
看著要起來打人的李彤雲,其他幾位舍友立刻捂住嘴,讓自己不笑出聲,跟她示意到。
“別別,繼續講,後麵呢?後麵發生什麽了!”
“後麵……他拉著我分析了一整首李斯特的練習曲《狩獵》,一整首啊!我還沒有反應過來,一整首就結束了,你們要聽不?我錄了音……”
“欸?錄音了?聽聽聽!”
幾名舍友立刻從床上走了下來,圍到李彤雲的身邊,讓她打開了何深跟她的錄音。
錄音很長,將近三個小時,何深說話的內容也十分的深刻,對整首作品的分析也十分的到位。
不過……
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“我在哪?我為什麽要聽這玩意,我不想學習,嗚嗚嗚……”
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所以,她們迷迷糊糊地跟著李彤雲要了一份音頻的複製後,便繼續躺倒床上刷著手機。
這玩意……雖然我之後不會繼續看了,但是我不能沒有!
李彤雲也是把這個錄音先收了起來,暫且放棄繼續聽,轉而看向了空間,朋友圈等地方,看看朋友有沒有發什麽新的玩意。
就在她看某個笑話看的高興的時候,一名舍友突然喊了起來。
“臥槽,你們看,你們看學校表白牆!有大新聞,跟何深有關!”
“表白牆?有人表白何老師了?不會吧,就何老師那種金屬塊都有人喜歡?”
“沒錯,別人是木頭,好歹會話木木的,何老師直接就是個金屬塊,和他說話都感覺整個人冰冰的,居然還有人喜歡他?我要看!”
一開始說何深上表白牆的那名舍友,弱弱的接了一句,小聲道。
“那個……他不是被表白的,他是被吐槽的……”
“吐槽?誰這麽大膽,吐槽何老師?”
眾人愣了一下,快速點開了學校表白牆,下麵已經吵開了花。
一大堆人在支持那名發帖的女生,一小部分人在罵這個女生占座,還有更小的一部分人,在勸大家別討論這件事的理中客。
是的,那名女生由於刪減了部分信息,所以很多人都以為她隻是出去十幾分鍾,她的座位就被其他人給占了,書給揚了,所以一時間群情激憤。
是,圖書館是不可以占座,但是難道連上個廁所都不可以嘛?上個廁所座位就被占了,這有道理嘛?
還把人書丟一地,這更惡心!
幾個人看愣了,整個人迷迷糊糊地,那名舍友小聲對著李彤雲問道。
“那個,彤雲,何老師給你的錄音,是多長時間來著?”
“好像是……三個小時?”
“她……上了三個小時的廁所?”
“不,我覺得還不止,我在錄音之前,何老師就已經坐在那邊了,所以……”
“這……”
很快,眾人的目光中升騰起戰鬥的火焰。
這個是自己家的老師,還是給她們上課的老師,這樣被莫名其妙的人誣陷,這怎麽可以?
她們立刻在表白牆上發評論,對著別人質疑道。
“你說你上廁所,你上廁所三四個小時嘛?你掉廁所裏了?我們這邊有錄音證明,你如果不服,那就當場對峙!”
“沒錯,哪有人圖書館上廁所就上了三四個小時,你還說你那個不是用雜物占座?”
“……”
可惜,這些消息很快都石沉大海,並沒有多少人在意。
看著完全沒有任何一點點動態的學校表白牆,她們開始有了一點點憤怒。
之前覺得這個表白牆還蠻不錯,給大家幫忙,在牆上表白啥的都好浪漫!還有一些吐槽什麽的,看著都很有意思。
現在真的吐槽到她們身邊真正的人身上,這才徹底意識到,這個表白牆就是一個工具,斂財發廣告的工具,並非真的給學校裏的學生服務。
她們立刻到班級群裏麵,將表白牆上的消息,以及何深在圖書館裏講解的音頻上傳到班級群的空間裏。
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“音頻是圖書館講作業的證據!”