“你的心,為什麽會突然亂了?你當時在想什麽?你為什麽不控製好你的思緒?”


    “究竟是什麽原因,能夠讓你從音樂之中脫離出來,你能夠告訴我嗎?我很好奇,能夠讓你在演奏時候放空大腦的想法。”


    何深看著計夢婷,淡淡的問道,語氣不急不換,如同陳述一般。


    這個陳述,卻讓計夢婷無比的難受。


    還沒有等她說話,何深又繼續道。


    “你進入學校開始,你就要向著一名專業的音樂人方向前進,但是你卻在做什麽?你什麽都沒有做……”


    “你連演奏一首作品,都沒有一個完整的定性,開頭很好,卻不能保證後麵也同樣完美,你就是這樣子練曲子的嗎?”


    “說說吧,給我說說看,說說看你還有什麽理由,我想要聽一聽,聽一聽為什麽你會這樣。”


    計夢婷有點著急,往前了一小步,小聲道。


    “我……”


    說到一半,她突然開始沉默,張了張嘴,卻什麽都沒有說出來。


    是的,何深說的確實沒有錯,她沒有任何理由在演奏到一半的時候,開始東想西想。


    難不成就因為其他人都隻彈了幾分鍾就被老師叫停,自己就以為自己也隻需要彈幾分鍾就可以?


    這個理由說出來,計夢婷自己都覺得可笑,這個像是一個音樂專業的人說出來的話?


    你以為你以為的,就是你以為的?


    作為一名以職業音樂人為目標的大學生,自然絕對不能是這樣,在演奏音樂的時候,一定要全神貫注。


    就比如在一次活動中,即使自己知道自己可能隻需要演奏幾分鍾,演奏一首作品的幾分之一。


    那麽那樣又如何呢?自己肯定是要準備完一整首作品!


    哪有人準備作品隻準備到一半就結束的?


    自己的失誤了,並沒有失誤在專業技術上,而是失誤在了自身的心態上。


    自己心態出了問題,中間開始胡思亂想,沒有保持一個非常良好的心態去演奏。


    那麽,自然而然地,自己會迎來失敗。


    這個沒有任何一點點可以辯駁的地方,無法質疑!


    想到這邊,計夢婷搖了搖頭,反而將之前的那股心氣給放下了,往後退了一小步,對著何深開口道。


    “不,我承認,我沒有任何的理由,我確實是失誤了,我的心態出了問題,這個是我的問題。”


    說道這邊,她突然停了一下,往前猛地踏出一步,對著何深再次開口道。


    “但是,即使其他人說我厚臉皮也無所謂,我還是知道,老師你是否願意收我為學生?我是真的想要跟著你學習鋼琴!”


    何深看著計夢婷,臉上神色沒有任何變化,看的計夢婷心慌慌的。


    周圍的其他人,不管是老師,還是學生,沒有任何一個人看得出他的想法。


    收,還是不收?對於很多人而言,這個不是問題,但是對於何深而言,這個是一個非常大的問題。


    就其他的老師他們的想法,計夢婷的實力很不錯,不過就是心態上出現了一點問題,到時候多鍛煉鍛煉就好了,帶著她全國各個比賽轉悠轉悠就可以。


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    多鍛煉鍛煉,心態就好了,對於演出和比賽都不會特別的緊張。


    所以,他們關注重點是人的專業技術。


    就計夢婷這技術,隻要稍加培養,將來肯定是江州師範大學的一名猛將。


    所以,如果換做其他任何一位老師,他們肯定是選擇收計夢婷做他們的學生的。


    不過這個隻是那些老師的想法,而並非何深。


    在場的大多數人都不怎麽了解何深,所以他們完全不知道何深會不會收計夢婷。


    何深此時此刻,他也在考慮。


    他在考慮,收了計夢婷之後,教她什麽?


    教她肖邦?


    不,很明顯她並不需要自己教她肖邦,她的老師已經帶著她走在一條正確的道路上,她隻需要按照這個道路慢慢走向終點就可以。


    條條大道通羅馬!


    就比如世界三大音樂學派,注重身體釋放的俄羅斯音樂學派,注重邏輯思考的德奧音樂學派,還有注重細微純淨的法國音樂學派。


    各個學派教學和演奏風格全都不一樣,但是每個學派都能走出頂級音樂家。


    並沒有說那個學派的鋼琴家厲害,或者哪個學派的鋼琴家比較弱什麽的。


    基本上各有優缺點。


    所以,雖然計夢婷她走的路和自己不一樣,但人家很明顯也是走在一條康莊大道上,自己完全沒有必要強行讓她跟著自己,扭轉她的學習觀念。


    那麽除了肖邦之外,自己還能教她什麽呢?


    對音樂背後的思考?從音樂本身的思考?


    如果單純討論音樂背後的思考,她完全可以去音樂曆史學慢慢研究,而去思考音樂本身的邏輯,那麽她肯定最好還是選擇去曲詩的門下。


    就單純的分析樂譜而言,曲詩她很明顯,比自己要更有邏輯。


    畢竟人家是專業的,在鋼琴係都是那種論文小能手類型的存在,寫的論文都不知道寫了多少了,更別提她幫忙翻譯和整理的論文。


    自己分析作品倒是會分析,畢竟這個是基礎,可是讓他來教另外一個人分析作品……


    那還是算了吧。


    自己是真的不會教另外一個人如何去分析。


    自己分析基本上都是慢慢看一個個音符,借助記憶,思考作曲家在寫作這個音符時候的用意。


    除此之外,基本上沒了。


    但是如果是曲詩,她就會用更加科學,更加理性的方式,去分析這一首作品。


    並且還有更重要的一點就是,計夢婷她現在……


    最大的問題並不是技術上,她最大的問題是心態上,她總是會多想很多的事情。


    所以,她自然而然地會出現一些奇奇怪怪的問題,比如彈到一半開始東想西想,然後手指就開始亂之類的。


    等她之後參加比賽多了,或許就會好一點。


    而這個,剛好是自己,完全沒有辦法教給她的。


    所以,何深搖了搖頭,在所有人的注視下,對著計夢婷開口道。


    “不,我拒絕。”


    嘩!


    雖然有了預期,但是真的聽到了這個聲音,整個音樂廳還是瞬間喧嘩了起來!


    很多人都開始驚叫。


    “為什麽?今年第一個的這個計夢婷彈得這麽好,為什麽這個老師會拒絕她?”


    “就因為她後麵因為心態的問題,而出現的問題嗎?你自己破壞規矩讓她全彈完,這能怪她嗎?”


    “就是就是,這都不收,這個老師在想什麽啊?這個可是今年的第一啊!這個老師一點眼光都沒有……”


    “快進到計夢婷找到一個特別垃圾的老師,後來彈得比這個老師還要好,回來打臉!”


    “完蛋了,這個老師的要求這麽高,我在我的紙上寫了他,我現在好糾結要不要換一下,這也太恐怖了吧?”


    “媽耶,大學這麽恐怖嗎?每一個老師的要求都這麽高嗎?嗚嗚嗚,我想回家……”


    “害怕,我感覺我會沒有老師要我了……”


    ……


    就連一些坐在何深附近的老師,也不由得竊竊私語。


    “欸?這個第一名他居然不收?他不收的話,我還真的想要,可惜我隻是講師,上麵的副教授應該會要。”


    “話說為啥啊,何深彈得是肖邦,這個今年第一名入學的計夢婷,她彈得也是肖邦,除了她在後麵出了一點小問題,心態稍微崩了一點之外,其他什麽都好啊,為什麽不收?”


    “我反正沒有看明白,你們誰看懂的,能告訴我一聲嗎?”


    “巧了,我也沒有理解何深的想法……”


    …………


    計夢婷似乎早就對何深拒絕有了準備,她用力握了握拳頭。


    捏緊,鬆掉,捏緊,再鬆掉。


    讓自己的心態逐漸放平緩之後,對著何深開口問道。


    “那個……老師,雖然我早就有準備,但是我能問一下,為什麽嗎?”


    所有人的目光再次聚集向何深,等待著他的回答。


    就連一直沒有什麽額外表示的曲詩,也同樣的,將她的視線投向何深,目光中露出好奇的神色。


    看著這麽多人的目光,何深沒有任何的避諱,直接開口道。


    “因為這很明顯,你並不需要我教。”


    “欸?可是……”


    “沒有可是,我就這麽告訴你,你的鋼琴水平,還說的過去,重點是你走在一個正確的道路上,隻要你一直往前走,就可以了。”


    “我如果中途突然插手,會導致你的想法出現混亂,從而讓你更加不知道自己應該怎麽演奏,這個是我不希望看到的。”


    見到計夢婷又想要說什麽,何深立刻抬起手,再次阻止她的發言,然後說道。


    “我知道你可能會稍微有一點不滿,但是不管你怎麽說,我都不會同意你作為我的學生。”


    “你現在欠缺的,就是時間,還有比賽!”


    “你的水平並不高,但是很不錯的是,你正走在一個非常正確的道路上,所以我對於你來說並沒有任何的用處,所以你需要時間去不停的進步,這個是你必須要完成的!”


    “你的心態還有待提高,這個提高並不是一天兩天就可以完成的,你需要不停的磨練,找越來越多的比賽去參加,全世界去跑,然後再其中,跟那些頂級大師會麵,去聽他們的演奏。”


    “然後最後,也就是最重要的一點,我大概猜到了你為什麽想要跟著我的原因,或許是因為你覺得我對於作品分析的很厲害,所以想要跟著我學習這個。”


    “對於這一點,我隻想說,我其實稍微取了一點巧,這個巧你學不來,所以我建議你放棄。”


    “如果你真的想要學,我個人建議,你可以重新選擇,選擇曲詩曲老師,她對於音樂本身的分析很不錯,就連但義但教授,都對她稱讚不已。”


    “如果你非我不可,那麽我也不是不可以收你,就是我得要提前跟你說一句,你跟著我,可能學不到很多的東西。”


    “如果你選擇放棄,那麽你有問題,依舊可以問我,我不會拒絕任何一個人,對我提出關於鋼琴上的問題。”


    何深說完後,便閉上了嘴,把時間留給計夢婷,等待著她的選擇。


    曲詩聽到自己突然被提到,不由得愣住了,等何深說完後,立刻戳了戳他的肩膀,小聲問道。


    “那個,何神?你為什麽把她推薦給我啊?我鋼琴教書水平很一般的,我怕……”


    “我之前說的話你沒有聽?”


    “欸?什麽話?我還停留在你說不收她的震撼之中呢,第一名都不收,你在想什麽啊,別的副教授講師都搶著要,你不要……”


    何深無奈的捏了捏自己的眉心,指了指那正站在舞台中央發呆的計夢婷,開口道。


    “從她的鋼琴中可以聽出來,她其實是還有一位老師的,並且是一個很厲害的老師,那個老師帶著她學鋼琴,給她指了一條明路,隻要按照那條路繼續走下去,就可以一位很厲害的鋼琴演奏家,這沒有任何問題。”


    “以音樂學院裏麵的職位為例子,她最起碼可以進入音樂學院當講師吧,更高層次我就不知道了。”


    “所以,我覺得我沒有必要去教她。”


    “而你要教她的,便是教她如何去分析鋼琴譜,從鋼琴譜之中得出一些重要的信息,就像之前我跟但教授討論的那樣,從音樂,也就是樂譜的本體出發。”


    “她要學的,就是分析音樂,而並非鋼琴。”


    曲詩若有所悟的點了點頭,猛地拍了一下手,叫道。


    “哦,原來如此,原來這就是你推薦我的原因嗎?”


    “對,這就是我推薦你的原因。”


    “這樣啊,如果你這麽說,我就放心了。”


    曲詩滿意的點了點頭,點到一半,突然又有了一點心虛,補充問道。


    “額,那個,如果她真的有什麽鋼琴上的問題來問我,而我又不能解決呢?”


    “那就過來問我,還有……”


    何深無語地看著曲詩,點了點她麵前的學生名單,無奈道。


    “你是講師,她是學生,你為什麽怕她鋼琴水平比你還強?你鋼琴實力如果太弱的話,你怎麽會覺得,周叁校長還有其他的老師,會讓你進來?”


    “額……”


    曲詩撓了撓自己的腦袋,有點不確定地說道。


    “畢竟咋說呢,周圍人彈琴都比我好,讓我產生了一絲自卑吧,周叁校長讓我進來,最主要的原因是我樂譜分析比較厲害?”


    說完後,對著何深特別補充說道。


    “哦對,彈琴比我好的,最主要說的就是何神你!”


    “?”


    何神白了曲詩一眼後,便懶得理會她,將自己的注意力放在計夢婷的身上,等待著她的回答。


    計夢婷站在台上揉搓著自己的雙手,她很明顯考慮了很久,最終,還是對著何神開口道。


    “老師,還是想要跟著你上課!”


    “我之前說的你沒有聽明白?”何深皺眉道:“我說了,你跟著我,你不一定能學到什麽。”


    “嗯,我聽的很明白,我對於自身的道路堅持的很徹底,所以我不會產生迷茫,這個你可以放心,我隻是想要跟著你上課,跟著你學習一點關於肖邦的知識!”


    “至於曲老師……我也想跟著她上課,周校長,不知道是否可以?”


    計夢婷將自己的視線看向坐在一邊看熱鬧的周叁,請求道。


    周叁聽了一下,沒有任何猶豫地拒絕道。


    “不行,你如果想要去跟著第二名老師學習,你就隻能私下裏上小課,每個老師的時間都是有限的,不可能因為你而拉長上課時間。”


    “並且,記得和兩位老師都商量好,千萬不要我這邊上完課,他那邊就說什麽我這邊上的比他好什麽的,懂嗎?”


    “嗯,這些我都是明白的,那麽兩位老師,可以嗎?”


    曲詩毫不在乎的點頭道。


    “我都可以,反正我沒有什麽學生,如果你要跟著我上小課,我周末都有空的。”


    “那個何老師呢?你願意收我做學生嗎?”


    看著如此執著的計夢婷,何深不由得感覺到一陣頭疼。


    他總感覺,收了這個妹子,自己之後的大學教師生涯,就開始有樂子看了。


    不過,如果拒絕人家第二次第三次,又有點不太好,人家的姿態都已經擺成那個樣子了……


    所以,何深撓了撓自己的眉心,下意識地摸了一下口袋裏的棒棒糖,想要冷靜一下。


    卻發現口袋裏的棒棒糖已經吃完,不由得歎了一口氣,對著計夢婷開口道。


    “好的,既然你這麽堅持,那就來吧。”


    計夢婷聽到何深的同意,立刻笑了起來,對著何深用力鞠了一躬,重重感謝道。


    “老師,多謝,希望我們可以合作愉快!”


    說罷,她一蹦一跳地從舞台上走了下去,絲毫沒有掩飾自己內心的激動。


    何深看著她那一蹦一跳的背影,再次感覺到了頭疼。


    這個一蹦一跳,讓他突然想起了趙紫彤。


    雖然兩人的風格完全不一樣,一個如果大小姐一樣的高雅,一個古靈精怪的。


    感覺,好像可能會出什麽問題。

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