其他選手也漸漸返回體育場,完成了4公裏的賽程。


    每一個選手的名次在他們到達終點線後,都會被顯示在體育場的大屏幕上。也就是說,每個選手都會在第一時間知道自己的名次。當然也就知道了自己到底有沒有成功晉級下一場預選賽。


    前42名自然是慶幸自己能夠成功晉級,而排名在43以及之後的學生們,就隻能為失去一次寶貴的機遇而黯然神傷了。


    “中場休息時間結束,接下來,我們即將開始第二場預選賽。”


    負責場內主持的午夜老師走到會場中央的台子上,對後方做了個手勢發出信號,與第一場比賽一樣,比賽項目同樣由輪盤“隨機決定”。


    最終,輪盤的指針指向“騎馬戰”這一項目。


    與華國高校運動會普遍舉行競技類項目不同,為了讓更多的學生參與,日本學校的運動會包括各種趣味性項目。二人三足、借物競走、騎馬戰等項目都是運動會的常客。


    騎馬戰,基本的規則是由數量不固定的幾人組成“馬”,將單獨一人的“騎手”扛起。“馬”與“騎手”組成一個小組共同行動,必須保證騎手不落地。


    騎手頭上綁有一根帶子,將其他騎手頭上的帶子,即獲得本次比賽的勝利。


    “騎馬戰,這可怎麽辦,如果我和別人一起組隊的話,不管是當“騎手”還是當“馬”,都需要和隊友身體接觸。放電很可能沒有傷害到對手,反而傷害到自己的隊友啊。”


    上鳴電氣坦誠地表現出自己的擔憂。


    而蛙吹梅雨則表示:


    “團體項目?也就是說要考慮自己和其他人的相性,盡力做好團隊合作對吧?”


    不過,既然是在幾乎人人有超能力的超能力社會,雄英高中的騎馬戰形勢自然也是與時俱進的。


    “下麵進行規則說明,首先是時間限製,整場比賽的持續時間是15分鍾。在十五分鍾的時間限製到達之後完成的動作都做無效處理。”


    “剛剛結束的第一場預選賽中,你們獲得的排名,將為你們製造優勢。具體體現在分數上,第42名獲得5分,第41名獲得10分,以此類推,每前進一名都將多出5分。比如第10名的同學將獲得165分,第二名的轟焦凍將獲得205分。”


    說到這裏,午夜刻意停頓了數秒,之後才繼續說道:


    “但是,其中有一個例外,那就是第一名的選手,將會被賦予1000萬的最高點數。”


    第一名的綠穀出久在聽到這句話的瞬間就愣住了。


    “1000萬?!”


    “我沒有聽錯吧,這數值可差了5位數啊!”


    ……


    通過第一預選賽的學生們交頭接耳。


    “好了,有什麽要說的話之後再討論,下麵的規則很重要,請注意聽。”


    “這次比賽采取積分製,同學們可以自由組成2-4人的小隊,小隊所有成員的分數加起來的總和,就是所在小隊的分數。”


    “將整隊的分數寫在頭巾上,選手們互相搶奪對方頭巾。搶到的頭巾必須放在頸部以上的位置,因此頭巾越多越不好管理,而且容易擋住自己的視線。”


    “在15分鍾結束前,搶得最多分數的4個小隊獲勝,可以進入最終的對戰環節。同時,被搶去頭巾的小隊不會被淘汰,你們可以繼續在場地內參加比賽,隻要能夠搶到足額分數,同樣晉級。規則說明完畢。”


    午夜說完後,大家不約而同地看向在第一場預選中獲得第一名的綠穀出久。


    在場的學生能夠考上英雄科排名全國第一的雄英高中,自然不是什麽笨蛋。他們立刻就意識到了第一名這離譜的1000萬分數意味著什麽。


    從第2名到第42名的分數全部加起來,都小於1000萬分。這也就意味著,隻要能夠獲得第一名所在小隊的頭巾,無論你第一場的排名是多少,都將會獲得騎馬戰的第一名。


    周圍同學們的眼神就好像要把自己生吞活剝,整場比賽最有價值的獵物——綠穀出久內心開始慌張了起來。


    觀眾席上,關注著場內狀況的歐爾麥特同樣擔心著自己的接班人。


    這場比賽,主要是為了考驗學生們與其他人合作的能力。職業英雄在完成任務過程中往往需要與其他職業英雄合作。這時候,如何互相配合,達到1+1大於2的效果,是英雄們的必修課。


    而之所以給第一名1000萬分,同樣是在映射現實。


    排名第一的職業英雄歐爾麥特,將麵對的來自四麵八方的挑戰。無論是敵人的,還是想要更上一層樓的英雄們的敵意。


    文無第一,武無第二。在職業英雄的世界裏,第二與第一看上去隻差一個名次,實際上天差地別。獲得巨大名氣的同時,同樣要接受名聲背後的壓力。


    此時距離騎馬戰開始還有一段時間,這場比賽中需要自由組隊,因此給選手們留足了找隊友的時間。


    學生們紛紛為了組隊在場內到處移動,尋找著自己認為合適的搭檔。


    在第一輪展現過自己出眾實力,名次第六分數不低的李想自然也收到了不少隊伍的邀請,也有人希望能加入他的隊伍。


    其他的高排名學生也都有這種情況,畢竟選擇一個個人實力強的隊友總是沒有什麽錯的。


    “小幸,我們一起組隊如何?”


    八百萬和耳郎這兩個“閨蜜”走到李想身邊,向他提議道。


    李想想了想,似乎有了主意,對八百萬問道:


    “八百萬,你能做擴音器嗎?像耳郎戰鬥服上那種。”


    八百萬給出了肯定的回複。


    “那你做出的擴音器能不能加入改變人聲線的功能?”


    “改變聲線?可以倒是可以,不過小幸你想要幹什麽?”


    李想笑笑,解釋道:


    “首先我們需要一個遠程攻擊手段,隻要給耳郎一個擴音器,她就能製造聲波幹擾其他人。除了耳郎用的擴音器之外,我知道還有一個家夥如果有一個改變聲線的擴音器,會非常強。”


    耳郎和八百萬顯然十分好奇:


    “誰啊?”


    李想在場內找了一圈,會場的另一邊找到了自己的目標:


    “你們兩個在這裏等等,我去找他。”


    李想留下一句話,就向會場另一邊跑去。


    穿過會場中心,李想拍了拍一個神色頹廢萎靡,黑眼圈十分嚴重的學生。


    “心操人使同學,我們隊伍現在已經有三個人了,還差最後一個,有沒有興趣和我們組隊?”


    心操人使看了一眼李想,有些驚訝。他原本還打算自己牽頭找人組隊。不過畢竟是實力者發出的邀請,隻要合適,還是可以考慮的。


    “你們隊伍的其他人是?”


    “八百萬百和耳郎響香。就是開著重型摩托的那兩個女孩。”


    心操人使摸了摸下巴,覺得有些奇怪:


    “如果真的和你們一起組隊,那隊伍的戰鬥力是不是太弱了?你說的那兩個女生似乎不是體力出眾的類型,我的身體能力也很差。騎馬戰要求擔任馬的人一定要牢牢把騎手抗住,如果是這樣的陣容,我覺得似乎不太合適。”


    李想拍拍胸脯,輕笑道;


    “這一點你可以放心,我有辦法。”


    李想示意對方把耳朵側過來,然後在心操人使耳旁輕輕說了自己的計劃。


    所謂的計劃也很簡單粗暴,馬的承載力問題在李想看來是最好解決的。他也沒打算讓耳郎和八百萬兩個女生,和心操人使這個看上去就很虛的人當馬。


    他的解決辦法是,直接用自己的能力變成一隻大型動物,隊伍裏的其他人直接坐在他背上,或者裝裝樣子跟著他就可以了。


    而進攻方麵,可以靠心操人使的強力控製技能。


    隻要回了心操人使的話,就會被洗腦而暫時失去行動能力。對付這樣的對手,就算是個柔弱的小女生也可以輕鬆搶下對方頭巾。


    聽完李想的話後,心操人使明白了對方的想法。


    “你為什麽會對我的個性如此了解……啊,我明白了。是昨天晚上的時候,你看到的對吧?”


    李想一聽心操人使的話,一瞬間愣了一下。有些不知道對方在說什麽,不過他很快反應過來,然後點了點頭,順著心操人使的話接了下去:


    “沒錯,昨天晚上我看到你的能力了,從某種意義上來說非常強。而且現在使用更是有出其不意的效果。”


    “這樣一來,隊伍的進攻能力就完全依靠我的個性。你就不怕我為了幹擾你們,拒不接受你們的邀請?”


    李想的笑容很燦爛:


    “你的個性隻要被人知道,提前有了防備,就很難奏效了。如果你不接受,我會讓我們隊伍的八百萬百用個性製造一個大喇叭,把你的個性特點全場播放。你覺得可以嗎?”


    心操人使一時語塞,半晌後終於搖了搖頭。


    “好吧,我聽你的,和你們組隊。”


    “很好,你跟我來,我們的另外兩個隊員正在等我們。”


    帶著心操人使回到八百萬、耳郎兩人身邊,耳郎響香一看到心操人使,就想起來了:


    “我記得你,之前來我們班門口宣戰的那個普通班學生。小幸要找的最後一個人就是你啊。”


    “嗯,八百萬,耳郎,給你們介紹一下,這位是心操人使同學。心操同學,這兩位是八百萬百,和耳郎響香。”


    簡單自我介紹過後,八百萬問出了她的困惑。


    “小幸,你為什麽要找心操同學呢?”


    李想張望了一下四周,確認過沒有多少人關注這裏後,示意小隊成員都靠近一些,湊在一起:


    “心操的個性是洗腦,隻要在他發動個性期間回了他話的人,都會暫時失去身體的控製能力,意識也會宕機,就像是一個木偶人一樣在原地發呆。如果心操對被洗腦者發出指示,對方也會服從。”


    “天哪……”


    耳郎趕緊捂住嘴,繼續說道:


    “這個個性感覺好危險的樣子。”


    八百萬提醒道:


    “耳郎,這樣說對心操同學來說有點失禮哦。”


    在話出口的一瞬間,耳郎就意識到了不對,她趕緊道歉:


    “額,不好意思心操同學,我沒有那個意思。”


    心操人使擺擺手,表示自己根本沒有放在心上。


    “知道了我的個性之後,很多人都這麽想。我也習慣了。你們也別擔心,就算被控製了,強烈的疼痛和刺激就能夠解除控製。”


    李想補充道:


    “真的擔心的話,隻要不回複心操的話就好了。他的個性必須有人回答他的話才能發動,限製條件其實挺大的。”


    “不過心操我有個建議,你可以向我們a班的班主任相澤老師請教一下。他的個性也完全沒有正麵作戰能力,戰鬥力完全是靠體術。我覺得你可以試試走這條路試試。”


    心操人使點點頭,


    “不過這都是後話了,我們先討論一下這次比賽的事情吧。現在有了我的個性,能夠確保進攻能力,隻要被我成功洗腦,分數就到手了。u看書 ww ”


    “沒錯。”李想接過話頭,“為了配合你的能力,八百萬百會給你做一個具有變聲功能的擴音器,應該會有出其不意的效果。”


    “變聲?”


    心操人使咀嚼著這個詞,若有所思。


    “耳郎,八百萬同樣也要給你做一個擴音器。和心操人使的變聲擴音器不同,你的擴音器需要指向性,音量越大越好,你的任務就是把所有想要接近我們的人用音爆轟出去。”


    “在比賽一開始,我就變化成犀牛。你們三個都坐到我身上來。”


    八百萬打斷道:


    “需不需要我做個馬鞍一樣的東西?”


    李想回道:


    “隻要時間來得及,可以做。然後我們在比賽一開始,保持防守態勢。這段時間,主要由耳郎把對手轟走。或者我撞開他們逃掉。心操你就做騎手等待時機。等到了比賽的最後時間,我們再發力。利用你個性的出其不意賺取分數。”


    “可以預見會有很多人瞄準第一名的頭巾,圍繞第一名的爭搶會很激烈,所以我們就不圖謀第一名的1000萬分了。萬一在爭搶過程中有人螳螂捕蟬,黃雀在後,我們就太虧了。”


    在李想他們討論的過程中,其他學生們也很快完成了組隊。


    比賽也馬上就要開始了。

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