兩位傳承人?
怎麽是兩位傳承人,剛剛不是有那麽多人呢?
還有剛剛劉子夏的自我介紹,他也是華夏傳統文化的傳承人,這是怎麽回事?
就在不少人都在疑惑的時候,突然有人發彈幕道:
“我夏怎麽就不是傳承人了?他的‘五禽戲’難道不算嗎?”
對啊!
劉家的‘五禽戲’那可是從三國時期傳下來的,屬於古武的範疇,而古武不也是華夏的傳統文化之一嗎?
這樣一解釋,好像很對啊!
就在觀眾們有種解惑感覺的時候,那兩部分被第二熒幕推到黑暗中的舞台,又一次亮了起來。
不同於剛才一位位京劇表演老師的出場,這次變成了一個很像客座講桌一樣的地方,熒幕、長桌、轉椅……
當然還有坐在這一方長桌的後方,也就是麵向觀眾以及攝像機方向的陳同明和月月。
“這是?陳同明和月月嗎?”
“月月是傳承人我能理解,陳同明是咋回事?”
“是啊,雖說他們身上的衣服很好看,但我對這件事表示質疑……”
初看到兩人的時候,觀眾們的反應不一,隨後很多人對陳同明傳承人的身份產生了質疑。
難道這年頭,隨便一個明星蹦出來,就是華夏傳統文化傳承人了?
開什麽玩笑!
對於觀眾們的疑惑,劉子夏並沒有去解惑。
倒是陳同明坐在長桌後麵,笑意盈盈地介紹道:“各位朋友們好,我是華夏傳統文化傳承人陳同明,這位是劉佳悅小朋友。
相信各位朋友們挺疑惑的,我不是演員嗎?怎麽還是華夏傳統文化傳承人了?”
是啊!
觀眾們下意識點頭,想要從陳同明這裏獲得答案!
“如果是在前幾天的時候,我同樣有這種疑惑。”
陳同明繼續說道:“但是現在不同了,還是子夏告訴我,不隻是我,其實每一位華夏人,都是華夏傳統文化的傳承人!”
嗯?
頓時,一石激起千層浪!
現場四個不同區域的觀眾席,頓時傳來了更加激烈的議論聲。
津天電視台客戶端,更是彈幕如潮.水一般:
“什麽情況?這陳同明說話怎麽雲裏霧裏的?”
“我不是,我沒有,別瞎說啊!”
“每個華夏人都是傳承人,搞笑呢吧,我傳承什麽了……”
網友們議論紛紛,吐槽彈幕飄滿了整個屏幕。
他們是傳承人,他們自己怎麽不知道?
麵對紛亂的觀眾席,陳同明並沒有急切,而是依舊不急不緩地說道:
“我們華夏曆史悠久,而中華傳統文化,是華夏文明成果的根本創造力,是民族曆史上道德傳承、文化思想、精神觀念形態的總體。
我們所學的文字、書法、詩文……”
說到這裏,陳同明眼神淩厲地掃向了觀眾席和攝像機的方向,道:
“這些,哪一項不是我們華夏的先人流傳下來的?我們這些後人隻不過是對這些,加以改良、傳承和運用而已。
不知道各位觀眾朋友們,覺得我說得對嗎?”
尷尬了!
說得何止是對啊,簡直就是無懈可擊!
僅僅隻是這麽兩句,但是卻駁斥地所有觀眾們啞口無言!
有的人可能會說沒有學過書法、詩文……但是文字總會寫吧?
雖說現在學的都是現代簡體字,但是如果沒有甲骨文、金文、大篆、小篆……等文字傳承下來的話,怎麽又會有簡體字呢?
不用多了,哪怕隻會寫一個字,那也是傳統文化傳承人!
更何況現在那個華夏人不會寫自己的名字?
看著陷入沉思中的觀眾們,月月突然開聲說道:
“我們生在華夏、長在華夏,身體中流淌著的是華夏民族的血液,黑頭發、黃皮膚是陪伴我們一輩子的烙印!
學習和傳承華夏傳統文化是我們的責任,也是我們一輩子要踐行的使命!”
月月的聲音鏗鏘有力,盡管聲音裏帶著孩子特有稚嫩,但是卻滿含著對國家、對民族的熱愛!
觀眾們醒悟了!
一個孩子都看得這麽通透,難道他們連個孩子都不如嗎?
想到這裏,他們重新振奮了起來!
作為一個華夏人,能夠學習和傳承華夏的傳統文化,這本身就是一件值得自豪和驕傲的事情!
他們又有什麽可糾結的呢?
至於剛剛的質疑……反正網上也看不到臉,說就說了。
現場的觀眾們也開始了自我安慰。
尷尬是什麽?隻要我不尷尬,尷尬的就是別人!
“好了,咱們還是言歸正傳吧!”
看著觀眾們臉上重新流露出來的笑容,陳同明心中暗自點頭,步入正題:“剛才這麽一個開場,展現出了京劇的各個行當……”
……
按照劉子夏設定的節目劇本,從開場到後麵陳同明、月月介紹京劇,再之後就是一眾節目主創成員,坐在一起解讀‘京劇單元’。
根據時長,開場用去14分鍾,介紹京劇會用去12分鍾,解讀‘京劇單元’用去14分鍾。
而前麵這40分鍾,就是為了後麵70分鍾‘古今對話’的表演做鋪墊!
所以在前麵陳同明、月月介紹京劇的時候,劉子夏、白蓮升以及另外幾位主創,就來到了第二現場。
第二現場,也就是同樣進行了裝修的右側小劇場。
和中.央劇場相同的布景,博古架、傳承物一樣不少,隻不過中間多了一個碩大的熒幕,原本的小方桌變成了一個半弧形的桌子。
在弧形桌的對麵,是50多位工作人員扮演的觀眾。
陳同明、月月介紹完京劇之後,直播直接轉場到了這裏。
看到這陌生的環境,觀眾們又一次開啟了議論模式:
“這節目到底要幹什麽啊?這又換一個舞台?”
“剛剛月月不是說了嗎,這是主創成員解讀‘京劇’單元。”
“就是,總不能全指著幕後花絮來了解吧……”
說實話,通過開場以及介紹京劇階段之後,觀眾們已經完全走進了節目組的節奏中。
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他們也非常期待,節目後麵還會有怎樣的發展。
畢竟按照劉子夏說的,這種‘表演模式’是第一次出現在世界上,開場盡管足夠驚豔,但是還說不上全新的表演模式。
那就隻能說,更多的‘表演’在後麵了!
咚咚咚!
一陣動感的音樂想了起來。
劉子夏、白蓮升、尚南星、遲筱秋、荀鳳冬,以及一名穿著墨綠色的女士西裝,渾身很有氣質的中年女性,魚貫而入。
六人圍坐在弧形桌旁,現場的掌聲也隨之響了起來。
“大家好,歡迎來到《大國工匠》的京劇單元。”
中年女性臉型偏圓,頭發呈現很自然的微卷狀態。
她微笑著說道:“大家好,我是華夏話劇院院長田婧欣,也是京劇單元的藝術總監!”
好家夥!
觀眾們恍然,原來這位中年女性,竟然還有這樣的一層身份。
怪不得她能成為京劇單元的主創人員了!
怎麽是兩位傳承人,剛剛不是有那麽多人呢?
還有剛剛劉子夏的自我介紹,他也是華夏傳統文化的傳承人,這是怎麽回事?
就在不少人都在疑惑的時候,突然有人發彈幕道:
“我夏怎麽就不是傳承人了?他的‘五禽戲’難道不算嗎?”
對啊!
劉家的‘五禽戲’那可是從三國時期傳下來的,屬於古武的範疇,而古武不也是華夏的傳統文化之一嗎?
這樣一解釋,好像很對啊!
就在觀眾們有種解惑感覺的時候,那兩部分被第二熒幕推到黑暗中的舞台,又一次亮了起來。
不同於剛才一位位京劇表演老師的出場,這次變成了一個很像客座講桌一樣的地方,熒幕、長桌、轉椅……
當然還有坐在這一方長桌的後方,也就是麵向觀眾以及攝像機方向的陳同明和月月。
“這是?陳同明和月月嗎?”
“月月是傳承人我能理解,陳同明是咋回事?”
“是啊,雖說他們身上的衣服很好看,但我對這件事表示質疑……”
初看到兩人的時候,觀眾們的反應不一,隨後很多人對陳同明傳承人的身份產生了質疑。
難道這年頭,隨便一個明星蹦出來,就是華夏傳統文化傳承人了?
開什麽玩笑!
對於觀眾們的疑惑,劉子夏並沒有去解惑。
倒是陳同明坐在長桌後麵,笑意盈盈地介紹道:“各位朋友們好,我是華夏傳統文化傳承人陳同明,這位是劉佳悅小朋友。
相信各位朋友們挺疑惑的,我不是演員嗎?怎麽還是華夏傳統文化傳承人了?”
是啊!
觀眾們下意識點頭,想要從陳同明這裏獲得答案!
“如果是在前幾天的時候,我同樣有這種疑惑。”
陳同明繼續說道:“但是現在不同了,還是子夏告訴我,不隻是我,其實每一位華夏人,都是華夏傳統文化的傳承人!”
嗯?
頓時,一石激起千層浪!
現場四個不同區域的觀眾席,頓時傳來了更加激烈的議論聲。
津天電視台客戶端,更是彈幕如潮.水一般:
“什麽情況?這陳同明說話怎麽雲裏霧裏的?”
“我不是,我沒有,別瞎說啊!”
“每個華夏人都是傳承人,搞笑呢吧,我傳承什麽了……”
網友們議論紛紛,吐槽彈幕飄滿了整個屏幕。
他們是傳承人,他們自己怎麽不知道?
麵對紛亂的觀眾席,陳同明並沒有急切,而是依舊不急不緩地說道:
“我們華夏曆史悠久,而中華傳統文化,是華夏文明成果的根本創造力,是民族曆史上道德傳承、文化思想、精神觀念形態的總體。
我們所學的文字、書法、詩文……”
說到這裏,陳同明眼神淩厲地掃向了觀眾席和攝像機的方向,道:
“這些,哪一項不是我們華夏的先人流傳下來的?我們這些後人隻不過是對這些,加以改良、傳承和運用而已。
不知道各位觀眾朋友們,覺得我說得對嗎?”
尷尬了!
說得何止是對啊,簡直就是無懈可擊!
僅僅隻是這麽兩句,但是卻駁斥地所有觀眾們啞口無言!
有的人可能會說沒有學過書法、詩文……但是文字總會寫吧?
雖說現在學的都是現代簡體字,但是如果沒有甲骨文、金文、大篆、小篆……等文字傳承下來的話,怎麽又會有簡體字呢?
不用多了,哪怕隻會寫一個字,那也是傳統文化傳承人!
更何況現在那個華夏人不會寫自己的名字?
看著陷入沉思中的觀眾們,月月突然開聲說道:
“我們生在華夏、長在華夏,身體中流淌著的是華夏民族的血液,黑頭發、黃皮膚是陪伴我們一輩子的烙印!
學習和傳承華夏傳統文化是我們的責任,也是我們一輩子要踐行的使命!”
月月的聲音鏗鏘有力,盡管聲音裏帶著孩子特有稚嫩,但是卻滿含著對國家、對民族的熱愛!
觀眾們醒悟了!
一個孩子都看得這麽通透,難道他們連個孩子都不如嗎?
想到這裏,他們重新振奮了起來!
作為一個華夏人,能夠學習和傳承華夏的傳統文化,這本身就是一件值得自豪和驕傲的事情!
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現場的觀眾們也開始了自我安慰。
尷尬是什麽?隻要我不尷尬,尷尬的就是別人!
“好了,咱們還是言歸正傳吧!”
看著觀眾們臉上重新流露出來的笑容,陳同明心中暗自點頭,步入正題:“剛才這麽一個開場,展現出了京劇的各個行當……”
……
按照劉子夏設定的節目劇本,從開場到後麵陳同明、月月介紹京劇,再之後就是一眾節目主創成員,坐在一起解讀‘京劇單元’。
根據時長,開場用去14分鍾,介紹京劇會用去12分鍾,解讀‘京劇單元’用去14分鍾。
而前麵這40分鍾,就是為了後麵70分鍾‘古今對話’的表演做鋪墊!
所以在前麵陳同明、月月介紹京劇的時候,劉子夏、白蓮升以及另外幾位主創,就來到了第二現場。
第二現場,也就是同樣進行了裝修的右側小劇場。
和中.央劇場相同的布景,博古架、傳承物一樣不少,隻不過中間多了一個碩大的熒幕,原本的小方桌變成了一個半弧形的桌子。
在弧形桌的對麵,是50多位工作人員扮演的觀眾。
陳同明、月月介紹完京劇之後,直播直接轉場到了這裏。
看到這陌生的環境,觀眾們又一次開啟了議論模式:
“這節目到底要幹什麽啊?這又換一個舞台?”
“剛剛月月不是說了嗎,這是主創成員解讀‘京劇’單元。”
“就是,總不能全指著幕後花絮來了解吧……”
說實話,通過開場以及介紹京劇階段之後,觀眾們已經完全走進了節目組的節奏中。
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他們也非常期待,節目後麵還會有怎樣的發展。
畢竟按照劉子夏說的,這種‘表演模式’是第一次出現在世界上,開場盡管足夠驚豔,但是還說不上全新的表演模式。
那就隻能說,更多的‘表演’在後麵了!
咚咚咚!
一陣動感的音樂想了起來。
劉子夏、白蓮升、尚南星、遲筱秋、荀鳳冬,以及一名穿著墨綠色的女士西裝,渾身很有氣質的中年女性,魚貫而入。
六人圍坐在弧形桌旁,現場的掌聲也隨之響了起來。
“大家好,歡迎來到《大國工匠》的京劇單元。”
中年女性臉型偏圓,頭發呈現很自然的微卷狀態。
她微笑著說道:“大家好,我是華夏話劇院院長田婧欣,也是京劇單元的藝術總監!”
好家夥!
觀眾們恍然,原來這位中年女性,竟然還有這樣的一層身份。
怪不得她能成為京劇單元的主創人員了!