17、勿忘國恥 奮發圖強
一個奧斯汀榮譽市民的美國生活 作者：畢勝福 投票推薦 加入書簽 留言反饋
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17、勿忘國恥奮發圖強――義和團八國聯軍庚子賠款清華學堂
義和團的興起
1894年，中日甲午戰爭爆發，中國的廣大勞苦大眾，在清政府**統治下，飽受苦難。mianhuatang.info[棉花糖小說網]**，手.打..**帝國主義列強的入侵，日本、英國、德國的勢力在山東擴張，人民群眾倍受欺辱。當時在山東，一些貧苦農民、手工業主、小商販等在民間秘密結社，成立義和團，他們習武練拳，從事反清活動，也與西方教會有矛盾鬥爭。
這種活動並逐步擴展到河南、河北、京畿一帶。1900年是中國的庚子年，山東、河北的義和團，揮旗北上，逼近北京，聲勢大增。清政府對義和團由“剿滅”政策改為“招安”，企圖控製利用。
在中國民間，曾流傳著義和團神勇抗敵，刀槍不入的傳說。我的奶奶是真見過義和團的人，還差一點參加了“紅燈照”。“紅燈照”是附屬於“義和團”的外圍組織，由一色青少年女子組成。我記得文化大革命中，上海曾有一出劇目，名字就叫《紅燈照》，而且聲勢不小。
當時在山東各地，幾乎村村有拳壇，家家練神拳。大街小巷，村頭路邊上都是紅布包頭，手持大刀的“義和團”。他們聚眾習武，焚香念咒。依仗人多勢眾，呼天號地。義和團燒教堂，殺教民，蔑視朝廷，他們自稱神鬼附體，刀槍不入。到後來，京城的王公貴族家裏，也有了義和團成員。
1894年的甲午一戰，清政府一敗塗地，洋人乘虛而入。大清國朝野慌亂，一些王公大臣，包括“老佛爺”西太後，也指望“義和團”來對抗洋人。我家祖籍山東萊蕪，我奶奶1886年出生，義和團運動興起時，她12歲，由於是親眼所見，所以對義和團練兵習武、與洋人作對的事記得清清楚楚，在我讀中學時，常常對我說起這些事。我奶奶告訴我，她看到的“義和團”、“紅燈照”都是村裏的鄉親百姓，哪有什麽“刀槍不入”的功夫。
其實，在中國民間，一些武術愛好者練“金鍾罩”、“鐵布衫”的少數人，與今天的一些“硬氣功”的雜技表演一樣。並不能抵抗洋槍洋炮，說他們有“刀槍不入”的特異功能，純是自欺欺人。大量的“義和團”成員，練幾天拳腳，連氣功也沒有練成，隻是跟著起哄。後來，成千上萬的“義和團”在洋鬼子的洋槍洋炮麵前，血肉橫飛，徹底打破了“刀槍不入”的神話。
當時，清政府給各省督撫的電文中說：“此次義和團民之起，數月之間，京城蔓延已遍，其眾不下十數萬，自兵民以至王公府第，處處皆是，同聲以洋教為仇，勢不兩立。剿之，則即刻禍起肘腋，……隻可因而用之，徐圖挽救。
八國聯軍與庚子賠款
由於清政府的安撫政策，義和團也由“反清滅洋”改變為“扶清滅洋”，總之，一句話，與洋人勢不兩立，要把洋人趕盡殺絕。幾十萬義和團民進入天津、北京，他們號稱刀槍不入，與洋人和外國教會勢力對立，他們衝擊監獄、闖入海關、奪取槍炮、建立神壇、聲勢浩大，進而圍攻外國大使館。遭受義和團衝擊的外國列強，俄國、德國、法國、英國、美國、日本、意大利、奧地利組成八國聯軍，進攻天津、北京。
1900年，八國聯軍進攻北京，與義和團激戰數月，清政府被迫向各國宣戰。8月，八國聯軍攻陷北京，慈禧太後帶光緒皇帝逃到西安。
1901年清政府被迫簽訂《辛醜條約》，賠償俄國、德國、法國、英國、美國、日本、意大利、奧地利八國及比利時、荷蘭、西班牙、葡萄牙、瑞典和挪威六**費、損失費共計四億五千萬兩白銀，從1902年到1940年分39年還清，本息合計9.8億兩白銀，被稱為“庚子賠款”。當時中國人口大約4.5億，也就是每一個中國人分攤l兩白銀的賠款，巨額的賠款，使中國的經濟、財政全麵破產。
八國聯軍進攻北京，清政府敗給了八個國家的聯軍，寡不敵眾，好像敗得有點道理。那麽，號稱八國聯軍，到底來了多少兵力。據曆史資料記載：1900年8月3日，日本軍隊8000人，俄**隊4800人，英**隊3000人，美**隊2100人，法**隊800人，奧地利軍隊58人，意大利軍隊53人，當時還有7000人的德**隊，正在來華途中的海上，真正參加作戰的共18811人，不足2萬人。
當時的清政府在京畿一帶共有15萬人的軍隊，當時的義和團也有60萬人。敵我雙方是1：40的比例，但是清朝政府卻慘敗於洋槍洋炮之下，10天之內八國聯軍攻入北京，燒殺搶掠，中華民族遭受奇恥大辱，簡直不可思議。攻占北京後，八國聯軍的兵力增加到7～8萬人，從這些數字中，可以看出，100年來，我們的國家所麵臨的嚴峻形勢，國力如此衰弱，原因在哪裏？
在於封建王朝的閉關鎖國，政治**，造成社會動蕩，民不聊生。所以在遭受外敵入侵時，無力抵抗，一次又一次地錯失發展的良機。所以我們當前更應牢記沉痛曆史教訓，堅持走改革開放、解放思想、富民強國之路，絕不能讓屈辱的曆史重演。
當時，清政府**無能，隻能簽訂條約，割地賠款，喪權辱國。美國分得3200萬兩白銀，當時合2400萬美元。1906年，美國伊利諾伊大學校長給當時的美國總統西奧多·羅斯福的備忘錄中說：“哪一個國家能夠做到教育這一代中國青年人，哪一個國家就能由這方麵所支出的努力，而在精神和商業上影響中國，收回最大的收獲。”
清華學堂的誕生
1908年美國總統西奧多·羅斯福（1901～1909共和黨），不是二戰時期的富蘭克林·羅斯福總統（1933～1945民主黨），向美國國會提議，退還庚子賠款的半數，1160萬美元給中國，作為資助中國留美學生之用。
1908年，美國國會通過法案，授權羅斯福總統退還中國“庚子賠款”中超出美方實際損失的部分，用這筆錢在中國興辦學校，並資助中國學生赴美留學。中美雙方商定，創辦清華學堂，並從1909年起，中國每年向美國派遣100名留學生。
1909年開始、在北京從全國招考庚子賠款留學生。要求考生精通國文、英文之外，還要“身體強健，性情純正，相貌完全，身家清白。”考試在1909年8月舉行，630人應考。初試：考國文、英文和本國地理、曆史。複試：考物理學、化學、博物、代數、幾何、三角、外國曆史和外國地理各科。初試加複試，總共考了七八天，錄取了47人。10月啟程赴美。他們所學專業大多是化工、機械、土木、冶金及農業、商業各科，後來的清華大學校長梅貽琦就是其中之一。
1910年8月，又舉行了第二次招考。國文試題為：“不以規矩，不能成方圓說”；而英文試題為：“借外債興建國內鐵路之利弊說”。最後從400多人中，錄取了70人。這第二批庚子賠款留美學生中有後來成名的大學者胡適，還有語言學家趙元任、氣象學家竺可楨等。
1911年初，利用庚子賠款而專門為培養赴美留學生的清華學堂正式成立。1928年，“清華學堂”改名為“清華大學”。在1917年到1921年，美國又利用庚子賠款在北京建立了“協和醫院”和“協和醫學院”，這在過去被說成是在武裝侵略之後的精神文化奴役。據統計，到1921年，十年間，由清華派出的留美學生就達1000多人。同時，其他發達國家，大力開放留學市場，也吸引了大批的中國留學生。
1924年，美國國會通過決議，成立“中國文教促進基金會，掌管萬美元的庚子賠款，由當時的北洋政府任命的十名中國人和美國政府指派的五個美國人組成托管董事會，把相當部分的資金以獎學金的方式提供給清華大學，所以清華大學從一開始就與國內其他大學不同，有自己的特別資金優勢和辦學條件。到了20世紀30年代，美國已取代日本成為中國留學生最多的國家。美國人在中國建立了12所教會大學，其中有燕京大學。隨後，1926年英國也效仿美國退還中國庚子賠款，用於選派留學生到英國學習。
1917年，俄國十月革命後，蘇聯政府宣布放棄在中國的特權，包括退還庚子賠款中尚未付給的部分。在美國的帶領下，法國等國也紛紛退款，用於中國的教育和文化交流事業，而唯有日本，一分未退還。
屈辱的中國近代史
回顧中國近代史，從1840年的第一次鴉片戰爭開始，林則徐虎門銷煙，武力抗英。1856年的第二次鴉片戰爭，1860年，由於鹹豐皇帝拘禁、虐殺英法外交官，10月18日，英法聯軍攻占北京、火燒圓明園。1894年又爆發中日甲午戰爭，1900年的八國聯軍入侵北京，幾十年接連不斷的戰爭，割地賠款，使得中華大地山河破碎，人民飽受苦難。
對這一段曆史，馬克思有過論述。他說：“一個人口幾乎占世界1/3的幅員廣大的帝國，不顧時勢，仍然安於現狀，由於被強力排斥於世界聯係的體係之外，孤立無倚，因此，極力以天朝盡善盡美的幻想欺騙自己，這樣一個帝國，終於要在這樣一場殊死決鬥中死去。”
鴉片戰爭前，清政府妄自尊大，愚昧無知，對西方文化拒絕、排斥，堵塞了中外文化交流的渠道。延緩了中國的發展，導致近代中國落後於世界，並且使得各種社會矛盾逐步加深。鴉片戰爭，成為中國曆史的轉折點，帝國主義列強不斷侵略中國，並勾結封建統治階級，殘酷壓迫剝削中國人民，使得社會矛盾加劇。中國人民不斷反抗、鬥爭，探索國家的出路，無數的仁人誌士，向西方尋求真理，探索救國救民的道路，推動著中國社會的不斷發展。
康有為、梁啟超等人，把西方資本主義的政治學說同中國傳統的儒家思想相結合，宣傳維新變法，在一潭死水的社會上引起轟動，他們提出“法者天下之公器，變者天下之公理”，隻有變法，才是救亡圖存的唯一出路。梁啟超說：“變法之本，在育人才，人才之興，在開學校，學校之立，在變科舉，而一切要其大成，在變官製。”不但文筆犀利，飽含激情，而且言之有理。他的“變法”之說就是我們今天的“改革”，他所說的“變科舉”、“變官製”，就是教育製度和政治製度的改革。
康有為、梁啟超領導的戊戌變法，要求民族獨立，君主立憲，發展資本主義，形成了一次愛國救亡的政治運動，是中國近代史上第一次的思想解放的運動。以孫中山為首的資產階級革命派，建立同盟會，提出以暴力推翻清王朝，建立資產階級共和國為目標。他們推行“三民主義”，發動辛亥革命，結束了中國兩千年的封建王朝，沉重地打擊了封建反動勢力和國際帝國主義，使得民主、共和的觀念在中國深入人心，是一次偉大的反帝反封建的資產階級民主革命。
1919年的五四運動，中國無產階級走上曆史舞台，作為近代最先進的生產力的代表者和具有徹底的革命精神的階級，擔負起了中國民主革命的領導，使得中國人民的革命鬥爭不斷高漲，並最終取得勝利。
由庚子賠款派遣到美國的中國留學生中，出現了一大批優秀的科學家和各方麵的專家學者。在中國近代科學發展史中，許多新學科的創建者大多來自這些留美學生。在後來的幾十年間他們成了中國學術界最閃亮的明星，而他們的言傳身教，又深深地影響了成千上萬的後來者。
清華大學是美國人用入侵中國獲得的庚子賠款興建的，對中國人民來說不是什麽光榮的事情，反之是一種曆史的恥辱之事。我們今天再來回顧這段曆史，就應該好好總結曆史教訓，堅持繼續改革開放的基本國策，吸收中外曆史上一切經驗教訓，走民主、法製之路，建立公平、正義的社會製度，以教育為本，走科技創新之路，把中國的事情辦好。
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17、勿忘國恥奮發圖強――義和團八國聯軍庚子賠款清華學堂
義和團的興起
1894年，中日甲午戰爭爆發，中國的廣大勞苦大眾，在清政府**統治下，飽受苦難。mianhuatang.info[棉花糖小說網]**，手.打..**帝國主義列強的入侵，日本、英國、德國的勢力在山東擴張，人民群眾倍受欺辱。當時在山東，一些貧苦農民、手工業主、小商販等在民間秘密結社，成立義和團，他們習武練拳，從事反清活動，也與西方教會有矛盾鬥爭。
這種活動並逐步擴展到河南、河北、京畿一帶。1900年是中國的庚子年，山東、河北的義和團，揮旗北上，逼近北京，聲勢大增。清政府對義和團由“剿滅”政策改為“招安”，企圖控製利用。
在中國民間，曾流傳著義和團神勇抗敵，刀槍不入的傳說。我的奶奶是真見過義和團的人，還差一點參加了“紅燈照”。“紅燈照”是附屬於“義和團”的外圍組織，由一色青少年女子組成。我記得文化大革命中，上海曾有一出劇目，名字就叫《紅燈照》，而且聲勢不小。
當時在山東各地，幾乎村村有拳壇，家家練神拳。大街小巷，村頭路邊上都是紅布包頭，手持大刀的“義和團”。他們聚眾習武，焚香念咒。依仗人多勢眾，呼天號地。義和團燒教堂，殺教民，蔑視朝廷，他們自稱神鬼附體，刀槍不入。到後來，京城的王公貴族家裏，也有了義和團成員。
1894年的甲午一戰，清政府一敗塗地，洋人乘虛而入。大清國朝野慌亂，一些王公大臣，包括“老佛爺”西太後，也指望“義和團”來對抗洋人。我家祖籍山東萊蕪，我奶奶1886年出生，義和團運動興起時，她12歲，由於是親眼所見，所以對義和團練兵習武、與洋人作對的事記得清清楚楚，在我讀中學時，常常對我說起這些事。我奶奶告訴我，她看到的“義和團”、“紅燈照”都是村裏的鄉親百姓，哪有什麽“刀槍不入”的功夫。
其實，在中國民間，一些武術愛好者練“金鍾罩”、“鐵布衫”的少數人，與今天的一些“硬氣功”的雜技表演一樣。並不能抵抗洋槍洋炮，說他們有“刀槍不入”的特異功能，純是自欺欺人。大量的“義和團”成員，練幾天拳腳，連氣功也沒有練成，隻是跟著起哄。後來，成千上萬的“義和團”在洋鬼子的洋槍洋炮麵前，血肉橫飛，徹底打破了“刀槍不入”的神話。
當時，清政府給各省督撫的電文中說：“此次義和團民之起，數月之間，京城蔓延已遍，其眾不下十數萬，自兵民以至王公府第，處處皆是，同聲以洋教為仇，勢不兩立。剿之，則即刻禍起肘腋，……隻可因而用之，徐圖挽救。
八國聯軍與庚子賠款
由於清政府的安撫政策，義和團也由“反清滅洋”改變為“扶清滅洋”，總之，一句話，與洋人勢不兩立，要把洋人趕盡殺絕。幾十萬義和團民進入天津、北京，他們號稱刀槍不入，與洋人和外國教會勢力對立，他們衝擊監獄、闖入海關、奪取槍炮、建立神壇、聲勢浩大，進而圍攻外國大使館。遭受義和團衝擊的外國列強，俄國、德國、法國、英國、美國、日本、意大利、奧地利組成八國聯軍，進攻天津、北京。
1900年，八國聯軍進攻北京，與義和團激戰數月，清政府被迫向各國宣戰。8月，八國聯軍攻陷北京，慈禧太後帶光緒皇帝逃到西安。
1901年清政府被迫簽訂《辛醜條約》，賠償俄國、德國、法國、英國、美國、日本、意大利、奧地利八國及比利時、荷蘭、西班牙、葡萄牙、瑞典和挪威六**費、損失費共計四億五千萬兩白銀，從1902年到1940年分39年還清，本息合計9.8億兩白銀，被稱為“庚子賠款”。當時中國人口大約4.5億，也就是每一個中國人分攤l兩白銀的賠款，巨額的賠款，使中國的經濟、財政全麵破產。
八國聯軍進攻北京，清政府敗給了八個國家的聯軍，寡不敵眾，好像敗得有點道理。那麽，號稱八國聯軍，到底來了多少兵力。據曆史資料記載：1900年8月3日，日本軍隊8000人，俄**隊4800人，英**隊3000人，美**隊2100人，法**隊800人，奧地利軍隊58人，意大利軍隊53人，當時還有7000人的德**隊，正在來華途中的海上，真正參加作戰的共18811人，不足2萬人。
當時的清政府在京畿一帶共有15萬人的軍隊，當時的義和團也有60萬人。敵我雙方是1：40的比例，但是清朝政府卻慘敗於洋槍洋炮之下，10天之內八國聯軍攻入北京，燒殺搶掠，中華民族遭受奇恥大辱，簡直不可思議。攻占北京後，八國聯軍的兵力增加到7～8萬人，從這些數字中，可以看出，100年來，我們的國家所麵臨的嚴峻形勢，國力如此衰弱，原因在哪裏？
在於封建王朝的閉關鎖國，政治**，造成社會動蕩，民不聊生。所以在遭受外敵入侵時，無力抵抗，一次又一次地錯失發展的良機。所以我們當前更應牢記沉痛曆史教訓，堅持走改革開放、解放思想、富民強國之路，絕不能讓屈辱的曆史重演。
當時，清政府**無能，隻能簽訂條約，割地賠款，喪權辱國。美國分得3200萬兩白銀，當時合2400萬美元。1906年，美國伊利諾伊大學校長給當時的美國總統西奧多·羅斯福的備忘錄中說：“哪一個國家能夠做到教育這一代中國青年人，哪一個國家就能由這方麵所支出的努力，而在精神和商業上影響中國，收回最大的收獲。”
清華學堂的誕生
1908年美國總統西奧多·羅斯福（1901～1909共和黨），不是二戰時期的富蘭克林·羅斯福總統（1933～1945民主黨），向美國國會提議，退還庚子賠款的半數，1160萬美元給中國，作為資助中國留美學生之用。
1908年，美國國會通過法案，授權羅斯福總統退還中國“庚子賠款”中超出美方實際損失的部分，用這筆錢在中國興辦學校，並資助中國學生赴美留學。中美雙方商定，創辦清華學堂，並從1909年起，中國每年向美國派遣100名留學生。
1909年開始、在北京從全國招考庚子賠款留學生。要求考生精通國文、英文之外，還要“身體強健，性情純正，相貌完全，身家清白。”考試在1909年8月舉行，630人應考。初試：考國文、英文和本國地理、曆史。複試：考物理學、化學、博物、代數、幾何、三角、外國曆史和外國地理各科。初試加複試，總共考了七八天，錄取了47人。10月啟程赴美。他們所學專業大多是化工、機械、土木、冶金及農業、商業各科，後來的清華大學校長梅貽琦就是其中之一。
1910年8月，又舉行了第二次招考。國文試題為：“不以規矩，不能成方圓說”；而英文試題為：“借外債興建國內鐵路之利弊說”。最後從400多人中，錄取了70人。這第二批庚子賠款留美學生中有後來成名的大學者胡適，還有語言學家趙元任、氣象學家竺可楨等。
1911年初，利用庚子賠款而專門為培養赴美留學生的清華學堂正式成立。1928年，“清華學堂”改名為“清華大學”。在1917年到1921年，美國又利用庚子賠款在北京建立了“協和醫院”和“協和醫學院”，這在過去被說成是在武裝侵略之後的精神文化奴役。據統計，到1921年，十年間，由清華派出的留美學生就達1000多人。同時，其他發達國家，大力開放留學市場，也吸引了大批的中國留學生。
1924年，美國國會通過決議，成立“中國文教促進基金會，掌管萬美元的庚子賠款，由當時的北洋政府任命的十名中國人和美國政府指派的五個美國人組成托管董事會，把相當部分的資金以獎學金的方式提供給清華大學，所以清華大學從一開始就與國內其他大學不同，有自己的特別資金優勢和辦學條件。到了20世紀30年代，美國已取代日本成為中國留學生最多的國家。美國人在中國建立了12所教會大學，其中有燕京大學。隨後，1926年英國也效仿美國退還中國庚子賠款，用於選派留學生到英國學習。
1917年，俄國十月革命後，蘇聯政府宣布放棄在中國的特權，包括退還庚子賠款中尚未付給的部分。在美國的帶領下，法國等國也紛紛退款，用於中國的教育和文化交流事業，而唯有日本，一分未退還。
屈辱的中國近代史
回顧中國近代史，從1840年的第一次鴉片戰爭開始，林則徐虎門銷煙，武力抗英。1856年的第二次鴉片戰爭，1860年，由於鹹豐皇帝拘禁、虐殺英法外交官，10月18日，英法聯軍攻占北京、火燒圓明園。1894年又爆發中日甲午戰爭，1900年的八國聯軍入侵北京，幾十年接連不斷的戰爭，割地賠款，使得中華大地山河破碎，人民飽受苦難。
對這一段曆史，馬克思有過論述。他說：“一個人口幾乎占世界1/3的幅員廣大的帝國，不顧時勢，仍然安於現狀，由於被強力排斥於世界聯係的體係之外，孤立無倚，因此，極力以天朝盡善盡美的幻想欺騙自己，這樣一個帝國，終於要在這樣一場殊死決鬥中死去。”
鴉片戰爭前，清政府妄自尊大，愚昧無知，對西方文化拒絕、排斥，堵塞了中外文化交流的渠道。延緩了中國的發展，導致近代中國落後於世界，並且使得各種社會矛盾逐步加深。鴉片戰爭，成為中國曆史的轉折點，帝國主義列強不斷侵略中國，並勾結封建統治階級，殘酷壓迫剝削中國人民，使得社會矛盾加劇。中國人民不斷反抗、鬥爭，探索國家的出路，無數的仁人誌士，向西方尋求真理，探索救國救民的道路，推動著中國社會的不斷發展。
康有為、梁啟超等人，把西方資本主義的政治學說同中國傳統的儒家思想相結合，宣傳維新變法，在一潭死水的社會上引起轟動，他們提出“法者天下之公器，變者天下之公理”，隻有變法，才是救亡圖存的唯一出路。梁啟超說：“變法之本，在育人才，人才之興，在開學校，學校之立，在變科舉，而一切要其大成，在變官製。”不但文筆犀利，飽含激情，而且言之有理。他的“變法”之說就是我們今天的“改革”，他所說的“變科舉”、“變官製”，就是教育製度和政治製度的改革。
康有為、梁啟超領導的戊戌變法，要求民族獨立，君主立憲，發展資本主義，形成了一次愛國救亡的政治運動，是中國近代史上第一次的思想解放的運動。以孫中山為首的資產階級革命派，建立同盟會，提出以暴力推翻清王朝，建立資產階級共和國為目標。他們推行“三民主義”，發動辛亥革命，結束了中國兩千年的封建王朝，沉重地打擊了封建反動勢力和國際帝國主義，使得民主、共和的觀念在中國深入人心，是一次偉大的反帝反封建的資產階級民主革命。
1919年的五四運動，中國無產階級走上曆史舞台，作為近代最先進的生產力的代表者和具有徹底的革命精神的階級，擔負起了中國民主革命的領導，使得中國人民的革命鬥爭不斷高漲，並最終取得勝利。
由庚子賠款派遣到美國的中國留學生中，出現了一大批優秀的科學家和各方麵的專家學者。在中國近代科學發展史中，許多新學科的創建者大多來自這些留美學生。在後來的幾十年間他們成了中國學術界最閃亮的明星，而他們的言傳身教，又深深地影響了成千上萬的後來者。
清華大學是美國人用入侵中國獲得的庚子賠款興建的，對中國人民來說不是什麽光榮的事情，反之是一種曆史的恥辱之事。我們今天再來回顧這段曆史，就應該好好總結曆史教訓，堅持繼續改革開放的基本國策，吸收中外曆史上一切經驗教訓，走民主、法製之路，建立公平、正義的社會製度，以教育為本，走科技創新之路，把中國的事情辦好。
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