027
第二天早上，陳家駿背著書包來的時候，臉巴掌都有些腫，額頭上更是有塊烏青，一進門就對看著他的人吼：“看什麽看！小心我不揍死你們！”其他孩子不敢惹他，都低下頭補作業了。
陳家駿並沒去自己的位子，而是直接走到楊辰的位置邊上，用手指頭指著楊辰的鼻子，說：“賤骨頭，別以為昨天的事情算了。你讓我被我爸修了這麽慘，還沒占到便宜，我不會放過你！今天下午放學，廁所後麵的弄堂裏，你要是有卵蛋就給我過來！老子在那裏招呼兄弟們等著你！”說完大搖大擺地回了座位。
周圍的一些同學都用可憐的目光看著楊辰，在他們看來，被弄進廁所後麵那條暴力弄堂的，基本就沒好下場了。
坐前麵的周行皺著眉頭說：“楊辰，你這下要被打了，要不你偷偷告訴老師吧！”
“你傻子啊？告訴老師的話，下次被打了更加慘，要我說，你還是老老實實地挨一頓，然後他們解了氣就可能放過你了。”在一旁邊抄別人數學作業邊說話的卜婭抬了下頭。
楊辰嗬嗬笑笑，也沒說話，他根本沒把陳家駿的“邀請”放眼裏，直接不去就是了，卵蛋有沒有，那是自己未來女人該考慮的問題，管你一個小屁孩什麽事？
“楊辰，這個送給你，挺好玩的！”周行從口袋裏摸出了兩塊黑色的塑料皮一樣的東西，遞給了楊辰。
楊辰一看，笑道：“是磁鐵啊？真有意思，這麽軟軟的。”其實這種具備磁性的軟黑皮一樣的東西，楊辰沒太多興趣，但周行這個小胖子當寶貝一樣送給自己，自己該有點驚喜的表示。
周行果然很滿意，說：“這是我媽媽廠裏帶出來的，我們村別的孩子都管我要我都不給呢，我覺得你人挺好的，還這麽勇敢，就送你兩塊了！”
“謝謝你，‘杭州’同學”楊辰覺得這小胖子真是天真可愛。
－－－－－－－－－－`
早操做完後，一個比較矮，皮膚白白，有點奶油氣的男孩子走到楊辰桌旁，用很命令式的語氣說：“楊辰，你放學不準去學校廁所後麵打架，聽見了嗎？”
楊辰一聽這個聲音，心底裏就冒出一股子厭惡。
這個小孩子叫方正，是楊辰班的班長，成績一直跟學習委員徐小慧伯仲之間，是年級前五的有力爭奪者。
可是，擁有挺男人的一名字，卻是個娘娘腔，整天跟女孩子們混在一起，以姐妹相稱，女生們叫他“方姐”，男生則背地裏都看不起他，不願意跟他為伍。方正自己呢，卻是瞧不起男同學，覺得男孩子特庸俗，而且很髒，隻有女孩子才是值得在一起玩的，所以對於男同學的鄙視，他根本不放在心上。
由於對老師的話為命是從，平時愛打小報告，成績有很不錯，所以一進小學就當班長當到現在，在楊辰過去的記憶裏，直到初中裏，他也是當班長的。
“聽見了，我不會去的。”楊辰看了他一眼後，就埋頭開始整理桌麵，隨便應付了句。
方正臉色很不好看，說：“楊辰，難道你不知道要尊重別人嗎？說話要看著對方，你這是對班長該有的態度嗎？”
周圍的男生心裏都在罵：屁啊！你要不是喜歡打小報告，打你都嫌手髒呢！
楊辰無奈地吐了口氣，微笑著抬頭盯住方正的鼻梁，讓他看上去是正視方正的，說：“好的，我錯了班長，我不會去打架的。”
方正立刻覺得很有麵子，心裏說：剛來的就想牛？老師都幫著我，你們這些臭男人算什麽？不可置否地“哼”了聲就走開了。
見到方正走開，陳家駿又快速地跑到楊辰桌旁，狠狠說：“你要敢真不來，有你好受！”說完又跑了回去，害怕被方正看見打小報告。
－－－－－－－－－－－－－`
中午的時候，徐小慧叫了兩個男生一起從辦公室裏把所有作業本抱了回來，語文數學的很多本子，一個女孩子是抱不起的。
自從武忠在上課時候講到楊辰的數學作業，大家都很感興趣地翻出了楊辰的其他兩本數學練習本，發現果然是沒過程，隻有答案的，都眼神怪怪地看著楊辰。
“我說楊辰，你還真敢啊，這麽寫上去，老師也真該給你個3分。”周行拿著楊辰的練習本嘖嘖說道。
老師批作業習慣都不太一樣，武忠是用5分製的，3分就意味著不合格了，最差的一般也是4分，好的比如徐小慧，可以5分加個五角星，說明你字漂亮，寫了清楚。
楊辰無所謂地把作業本放回抽屜裏，說：“考試的時候寫上過程就可以了，隻要不需要重新寫就成。”
坐在最前麵的餘南很早就注意楊辰這邊的作業本了，昨天楊辰在數學課上的表現讓餘南有了種不好的預感，覺得楊辰並非自己想象的那樣不堪，數學沒準比自己好呢！那語文呢？
語文作業本是抄寫新的生詞，還有就是課文的一些小問題，在楊辰看來，抄寫生詞就是練習自己的硬筆書法，軟筆自己都能寫行楷了，寫點硬筆書法還不是手到擒來？寫了很享受。至於那些語文的問題，就跟明知故問一般，用成人的目光來看，一目了然，不過需要用稚嫩些的語氣寫答案罷了。
餘南拿到一疊自己組的作業本，並沒立刻傳下去，而是翻出了楊辰的作業本，翻開一看，全部是大大的紅鉤子，半點錯誤也沒有！再看抄寫本子，是一個5分，外加兩個五角星！？
童麗群雖然不太喜歡楊辰，卻是個有操守的教師，她覺得楊辰的硬筆書法寫了比自己都要高出那麽幾分，很爽快地就給了兩個五角星，這是從來沒有過的。即便她也很好奇為什麽楊辰的字如此出色。
這麽一來，一心想要在學習上壓在楊辰身上的餘南就很嫉妒了，餘南覺得，兩個五角星就算要出現，也該先出現在自己的本子上，可實際上呢？自己隻有一個5分，作業本的最後兩題還漏了東西。
餘南偷偷地用指甲在楊辰的作業本子上印了兩個指甲印子，才把作業本都傳了下去。
他覺得，有兩個指甲印在楊辰的作業本上，那作業本就沒自己的來的光潔好看了，他心裏也會舒服一點……
第二天早上，陳家駿背著書包來的時候，臉巴掌都有些腫，額頭上更是有塊烏青，一進門就對看著他的人吼：“看什麽看！小心我不揍死你們！”其他孩子不敢惹他，都低下頭補作業了。
陳家駿並沒去自己的位子，而是直接走到楊辰的位置邊上，用手指頭指著楊辰的鼻子，說：“賤骨頭，別以為昨天的事情算了。你讓我被我爸修了這麽慘，還沒占到便宜，我不會放過你！今天下午放學，廁所後麵的弄堂裏，你要是有卵蛋就給我過來！老子在那裏招呼兄弟們等著你！”說完大搖大擺地回了座位。
周圍的一些同學都用可憐的目光看著楊辰，在他們看來，被弄進廁所後麵那條暴力弄堂的，基本就沒好下場了。
坐前麵的周行皺著眉頭說：“楊辰，你這下要被打了，要不你偷偷告訴老師吧！”
“你傻子啊？告訴老師的話，下次被打了更加慘，要我說，你還是老老實實地挨一頓，然後他們解了氣就可能放過你了。”在一旁邊抄別人數學作業邊說話的卜婭抬了下頭。
楊辰嗬嗬笑笑，也沒說話，他根本沒把陳家駿的“邀請”放眼裏，直接不去就是了，卵蛋有沒有，那是自己未來女人該考慮的問題，管你一個小屁孩什麽事？
“楊辰，這個送給你，挺好玩的！”周行從口袋裏摸出了兩塊黑色的塑料皮一樣的東西，遞給了楊辰。
楊辰一看，笑道：“是磁鐵啊？真有意思，這麽軟軟的。”其實這種具備磁性的軟黑皮一樣的東西，楊辰沒太多興趣，但周行這個小胖子當寶貝一樣送給自己，自己該有點驚喜的表示。
周行果然很滿意，說：“這是我媽媽廠裏帶出來的，我們村別的孩子都管我要我都不給呢，我覺得你人挺好的，還這麽勇敢，就送你兩塊了！”
“謝謝你，‘杭州’同學”楊辰覺得這小胖子真是天真可愛。
－－－－－－－－－－`
早操做完後，一個比較矮，皮膚白白，有點奶油氣的男孩子走到楊辰桌旁，用很命令式的語氣說：“楊辰，你放學不準去學校廁所後麵打架，聽見了嗎？”
楊辰一聽這個聲音，心底裏就冒出一股子厭惡。
這個小孩子叫方正，是楊辰班的班長，成績一直跟學習委員徐小慧伯仲之間，是年級前五的有力爭奪者。
可是，擁有挺男人的一名字，卻是個娘娘腔，整天跟女孩子們混在一起，以姐妹相稱，女生們叫他“方姐”，男生則背地裏都看不起他，不願意跟他為伍。方正自己呢，卻是瞧不起男同學，覺得男孩子特庸俗，而且很髒，隻有女孩子才是值得在一起玩的，所以對於男同學的鄙視，他根本不放在心上。
由於對老師的話為命是從，平時愛打小報告，成績有很不錯，所以一進小學就當班長當到現在，在楊辰過去的記憶裏，直到初中裏，他也是當班長的。
“聽見了，我不會去的。”楊辰看了他一眼後，就埋頭開始整理桌麵，隨便應付了句。
方正臉色很不好看，說：“楊辰，難道你不知道要尊重別人嗎？說話要看著對方，你這是對班長該有的態度嗎？”
周圍的男生心裏都在罵：屁啊！你要不是喜歡打小報告，打你都嫌手髒呢！
楊辰無奈地吐了口氣，微笑著抬頭盯住方正的鼻梁，讓他看上去是正視方正的，說：“好的，我錯了班長，我不會去打架的。”
方正立刻覺得很有麵子，心裏說：剛來的就想牛？老師都幫著我，你們這些臭男人算什麽？不可置否地“哼”了聲就走開了。
見到方正走開，陳家駿又快速地跑到楊辰桌旁，狠狠說：“你要敢真不來，有你好受！”說完又跑了回去，害怕被方正看見打小報告。
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中午的時候，徐小慧叫了兩個男生一起從辦公室裏把所有作業本抱了回來，語文數學的很多本子，一個女孩子是抱不起的。
自從武忠在上課時候講到楊辰的數學作業，大家都很感興趣地翻出了楊辰的其他兩本數學練習本，發現果然是沒過程，隻有答案的，都眼神怪怪地看著楊辰。
“我說楊辰，你還真敢啊，這麽寫上去，老師也真該給你個3分。”周行拿著楊辰的練習本嘖嘖說道。
老師批作業習慣都不太一樣，武忠是用5分製的，3分就意味著不合格了，最差的一般也是4分，好的比如徐小慧，可以5分加個五角星，說明你字漂亮，寫了清楚。
楊辰無所謂地把作業本放回抽屜裏，說：“考試的時候寫上過程就可以了，隻要不需要重新寫就成。”
坐在最前麵的餘南很早就注意楊辰這邊的作業本了，昨天楊辰在數學課上的表現讓餘南有了種不好的預感，覺得楊辰並非自己想象的那樣不堪，數學沒準比自己好呢！那語文呢？
語文作業本是抄寫新的生詞，還有就是課文的一些小問題，在楊辰看來，抄寫生詞就是練習自己的硬筆書法，軟筆自己都能寫行楷了，寫點硬筆書法還不是手到擒來？寫了很享受。至於那些語文的問題，就跟明知故問一般，用成人的目光來看，一目了然，不過需要用稚嫩些的語氣寫答案罷了。
餘南拿到一疊自己組的作業本，並沒立刻傳下去，而是翻出了楊辰的作業本，翻開一看，全部是大大的紅鉤子，半點錯誤也沒有！再看抄寫本子，是一個5分，外加兩個五角星！？
童麗群雖然不太喜歡楊辰，卻是個有操守的教師，她覺得楊辰的硬筆書法寫了比自己都要高出那麽幾分，很爽快地就給了兩個五角星，這是從來沒有過的。即便她也很好奇為什麽楊辰的字如此出色。
這麽一來，一心想要在學習上壓在楊辰身上的餘南就很嫉妒了，餘南覺得，兩個五角星就算要出現，也該先出現在自己的本子上，可實際上呢？自己隻有一個5分，作業本的最後兩題還漏了東西。
餘南偷偷地用指甲在楊辰的作業本子上印了兩個指甲印子，才把作業本都傳了下去。
他覺得，有兩個指甲印在楊辰的作業本上，那作業本就沒自己的來的光潔好看了，他心裏也會舒服一點……