第二天早上8點，斯台普斯球館已經人滿為患了，現場早已經是座無虛席。
斯台普斯球館作為湖人以及快船隊的主場，當然有著它不一樣的地方。
在加上今年的全明星更是眾人十分期待的，球迷及觀眾等早已經等不及的進來等著了，球館內早已是座無虛席。
全明星周末，更多的便是娛樂、享受，所以幾乎所有人表現的都十分輕鬆，開賽前的尬舞已經成為必備的經典了。
而今日主要的比賽便是新秀賽。
而新秀賽的隊服球場已經準備好了，文名前往更衣室換衣服的時候已經看到沃爾幾人全部換好了，文名換好衣服後與幾人一起前往賽場。
賽前的熱身，讓兩隻球隊的人員互相認識一下。
因為是一年級和二年級的比賽，而且球員都是來自不同的球隊的，大多數都是第一次合作，但是文名幾人不同啊，他們一起打過球。
說起來默契是不錯的。
二年級那邊、哈登、庫裏、伊巴卡文名還是比較熟悉的，兩人是對位過的球員。
熱身之後，兩邊的首發球員都陸續登場。
一年級這邊：文名、沃爾、費沃斯、格裏芬、考辛斯作為首發。
二年級那邊：庫裏、哈登、伊巴卡、吉布森、布萊爾作為首發。
比賽開始之後，考辛斯很快就成為場上最閃耀的人。
麵對布萊爾、吉布森完全沒有壓力，完全碾壓著幾人再打，打了五分鍾直接拿下了8分5籃板的戰績。
而文名也命中一記3分拿了6個助攻。
在文名的串聯下，一年級開局便以17-7的戰績大幅度領先二年級。
巴克利和史密斯兩人恨不得將考辛斯吹到天上去了，這讓場上的文名忍不住偷笑。
文名除了一次空位三分以外，便沒有獲得什麽出手機會了，而格裏芬也在外麵遊離沒有什麽出手機會。
沃爾則是主要控衛，持球單打的機會也比較多，不像文名一樣傳球。
隨後又換下了費沃斯，換上了布萊索，換下格裏芬換上了門羅。
而此時一年級這邊場上的都是文名認識的。
隨後幾人因為熟悉，配合到傳球都表現的天衣無縫，而且更具有觀賞性。
一年級，文名持球到前場，沃爾出來擋拆後接球。
隨後傳給底角的布萊索，門羅上前擋拆，布萊索越過防守直突籃下，麵對籃下的布萊爾，拉杆上籃拿下兩分。
這樣的感覺讓人們好像在看ncaa肯塔基的比賽一樣。
“我才想起來，現在場上的文名、布萊索、沃爾、考辛斯是當初肯塔基的首發四人啊。”巴克利突然驚訝了。
“沒錯！沒錯！”史密斯也想到了。
哈登組織進攻，二年級發起反擊，文名防守哈登沒用全力，隻是象征性的防守一下後，便眼神送哈登去上籃。
麵對文名的眼神防守，沃爾忍不住白了一眼。
“要贏的比賽你就這麽打？”沃爾來到文名人生忍不住小聲嘟囔。
“贏得太輕鬆不是不太好。”文名莞爾一笑。
文名持球麵對哈登轉身晃過，背傳沃爾，沃爾三分出手，外線命中！
這是肯塔基的後場雙雄，五虎之二的配合！
庫裏開始了表演！
麵對沃爾三分線外一步的距離三分命中！
回過頭來，文名三分回擊！
又是庫裏，中場圖標三分出手，命中！
這記三分的投出，庫裏三分表現的淋漓盡致。
這次布萊索控球，麵對哈登麵突，假投真傳，傳給了場下的考辛斯，考辛斯傳給弧頂的沃爾，沃爾快速傳給左側底角的文名。
這一係列的快速傳球讓眾人眼花繚亂。
文名接球，再次三分出手！
三分命中！
隨著這記三分的命中，現場歡呼聲暴起。
這才是他們想看的比賽，也是更具有觀賞性的比賽。
考辛斯、沃爾、布萊索來到文名身邊互相擊掌，麵帶著微笑。
每一個球星能拿到高分的時候，就是因為掌握著球權，有球員才有進攻選擇權，就算打鐵也要投。
而沃爾所在的奇才在重建中，沃爾也在大量球權中鍛煉出來了。
沃爾在這半個賽季的進步不小，在前半個賽季裏，場均接近18分3籃板7個助攻的成績，而且無論是爆發還是速度，都不止當初那些了。
考辛斯籃下強上，布萊爾也隻能退避三舍，直接造了一次犯規。
考辛斯兩罰一中，繼續帶領一年級擴大比分的優勢。
隨後文名、沃爾下場，約翰遜、菲爾茲換上場，格裏芬替換考辛斯。
二年級換上了詹寧斯、馬修斯，換下了哈登和庫裏。u看書.uknh.cm
雙方比分不斷的交替上升，二年級的馬修斯和詹寧斯連續得分，順勢的將分差縮小。
新秀賽主要是讓所有人員都有上場的機會，但是主要人員的上場時間還是最多的。
沒多久文名、沃爾、考辛斯重新被換上場。
二年級哈登組織進攻，麵對沃爾的防守，哈登連續胯下往內線突破，沃爾頂著哈登防守，哈登沒有幾乎，想要傳給庫裏。
然後哈登直接將球甩了出去。
“啪！”
文名預測到傳球路線，伸手將球斷掉了，斷球後的文名將球長甩。
此時的沃爾、布萊索已經攻到籃下。
二人在籃下表演了一波空中接力，沃爾接球後空中一拋，布萊索順勢起跳後單手劈扣，表演了一次單手炸筐。
隨著防守提升，搶斷的不斷出現，比賽的強度也開始提升了。
不光有表演興致，還有了對抗性。
隨著這樣的狀態出現，全場的球迷也開始歡呼不斷。
哈登開始表現出了勝負欲望，配合庫裏打前場。
哈登麵對沃爾連續胯下運球，假裝突破，一腳過了三分線後晃開了沃爾，隨後便後撤回了三分線外，一記後撤步三分出手！
三分命中！二年級開始緊咬比分起來。
文名持球，單人突破到禁區，短傳給籃下的考辛斯，後者接球就是原地暴扣，絲毫不講道理！
隨後雙方的表演更加強悍，肯塔基五虎的配合，哈登、庫裏的二年級雙槍。
雙方的比分沒有拉開，反而拉近了。
斯台普斯球館作為湖人以及快船隊的主場，當然有著它不一樣的地方。
在加上今年的全明星更是眾人十分期待的，球迷及觀眾等早已經等不及的進來等著了，球館內早已是座無虛席。
全明星周末，更多的便是娛樂、享受，所以幾乎所有人表現的都十分輕鬆，開賽前的尬舞已經成為必備的經典了。
而今日主要的比賽便是新秀賽。
而新秀賽的隊服球場已經準備好了，文名前往更衣室換衣服的時候已經看到沃爾幾人全部換好了，文名換好衣服後與幾人一起前往賽場。
賽前的熱身，讓兩隻球隊的人員互相認識一下。
因為是一年級和二年級的比賽，而且球員都是來自不同的球隊的，大多數都是第一次合作，但是文名幾人不同啊，他們一起打過球。
說起來默契是不錯的。
二年級那邊、哈登、庫裏、伊巴卡文名還是比較熟悉的，兩人是對位過的球員。
熱身之後，兩邊的首發球員都陸續登場。
一年級這邊：文名、沃爾、費沃斯、格裏芬、考辛斯作為首發。
二年級那邊：庫裏、哈登、伊巴卡、吉布森、布萊爾作為首發。
比賽開始之後，考辛斯很快就成為場上最閃耀的人。
麵對布萊爾、吉布森完全沒有壓力，完全碾壓著幾人再打，打了五分鍾直接拿下了8分5籃板的戰績。
而文名也命中一記3分拿了6個助攻。
在文名的串聯下，一年級開局便以17-7的戰績大幅度領先二年級。
巴克利和史密斯兩人恨不得將考辛斯吹到天上去了，這讓場上的文名忍不住偷笑。
文名除了一次空位三分以外，便沒有獲得什麽出手機會了，而格裏芬也在外麵遊離沒有什麽出手機會。
沃爾則是主要控衛，持球單打的機會也比較多，不像文名一樣傳球。
隨後又換下了費沃斯，換上了布萊索，換下格裏芬換上了門羅。
而此時一年級這邊場上的都是文名認識的。
隨後幾人因為熟悉，配合到傳球都表現的天衣無縫，而且更具有觀賞性。
一年級，文名持球到前場，沃爾出來擋拆後接球。
隨後傳給底角的布萊索，門羅上前擋拆，布萊索越過防守直突籃下，麵對籃下的布萊爾，拉杆上籃拿下兩分。
這樣的感覺讓人們好像在看ncaa肯塔基的比賽一樣。
“我才想起來，現在場上的文名、布萊索、沃爾、考辛斯是當初肯塔基的首發四人啊。”巴克利突然驚訝了。
“沒錯！沒錯！”史密斯也想到了。
哈登組織進攻，二年級發起反擊，文名防守哈登沒用全力，隻是象征性的防守一下後，便眼神送哈登去上籃。
麵對文名的眼神防守，沃爾忍不住白了一眼。
“要贏的比賽你就這麽打？”沃爾來到文名人生忍不住小聲嘟囔。
“贏得太輕鬆不是不太好。”文名莞爾一笑。
文名持球麵對哈登轉身晃過，背傳沃爾，沃爾三分出手，外線命中！
這是肯塔基的後場雙雄，五虎之二的配合！
庫裏開始了表演！
麵對沃爾三分線外一步的距離三分命中！
回過頭來，文名三分回擊！
又是庫裏，中場圖標三分出手，命中！
這記三分的投出，庫裏三分表現的淋漓盡致。
這次布萊索控球，麵對哈登麵突，假投真傳，傳給了場下的考辛斯，考辛斯傳給弧頂的沃爾，沃爾快速傳給左側底角的文名。
這一係列的快速傳球讓眾人眼花繚亂。
文名接球，再次三分出手！
三分命中！
隨著這記三分的命中，現場歡呼聲暴起。
這才是他們想看的比賽，也是更具有觀賞性的比賽。
考辛斯、沃爾、布萊索來到文名身邊互相擊掌，麵帶著微笑。
每一個球星能拿到高分的時候，就是因為掌握著球權，有球員才有進攻選擇權，就算打鐵也要投。
而沃爾所在的奇才在重建中，沃爾也在大量球權中鍛煉出來了。
沃爾在這半個賽季的進步不小，在前半個賽季裏，場均接近18分3籃板7個助攻的成績，而且無論是爆發還是速度，都不止當初那些了。
考辛斯籃下強上，布萊爾也隻能退避三舍，直接造了一次犯規。
考辛斯兩罰一中，繼續帶領一年級擴大比分的優勢。
隨後文名、沃爾下場，約翰遜、菲爾茲換上場，格裏芬替換考辛斯。
二年級換上了詹寧斯、馬修斯，換下了哈登和庫裏。u看書.uknh.cm
雙方比分不斷的交替上升，二年級的馬修斯和詹寧斯連續得分，順勢的將分差縮小。
新秀賽主要是讓所有人員都有上場的機會，但是主要人員的上場時間還是最多的。
沒多久文名、沃爾、考辛斯重新被換上場。
二年級哈登組織進攻，麵對沃爾的防守，哈登連續胯下往內線突破，沃爾頂著哈登防守，哈登沒有幾乎，想要傳給庫裏。
然後哈登直接將球甩了出去。
“啪！”
文名預測到傳球路線，伸手將球斷掉了，斷球後的文名將球長甩。
此時的沃爾、布萊索已經攻到籃下。
二人在籃下表演了一波空中接力，沃爾接球後空中一拋，布萊索順勢起跳後單手劈扣，表演了一次單手炸筐。
隨著防守提升，搶斷的不斷出現，比賽的強度也開始提升了。
不光有表演興致，還有了對抗性。
隨著這樣的狀態出現，全場的球迷也開始歡呼不斷。
哈登開始表現出了勝負欲望，配合庫裏打前場。
哈登麵對沃爾連續胯下運球，假裝突破，一腳過了三分線後晃開了沃爾，隨後便後撤回了三分線外，一記後撤步三分出手！
三分命中！二年級開始緊咬比分起來。
文名持球，單人突破到禁區，短傳給籃下的考辛斯，後者接球就是原地暴扣，絲毫不講道理！
隨後雙方的表演更加強悍，肯塔基五虎的配合，哈登、庫裏的二年級雙槍。
雙方的比分沒有拉開，反而拉近了。