為了彌補自己當初吹的牛，園子決定要重新送一件親手做的禮物給京極真。
相比起織毛衣來說，園子感覺還是要做陶瓷更容易一點，而且毛衣隻能在冬天穿，陶瓷杯子卻可以每天使用。
因此園子左思右想後，還是感覺送京極真一個陶瓷杯，要比送他毛衣更實用一點。
真是一個小機靈鬼！
也許是因為擔心自己半途而廢,園子還特意慫恿毛利蘭，跟她一起報名參加了這個陶藝課。
用園子的話來說，那就是毛利蘭也應該送給工藤新一，一個自己親手做的陶瓷杯。
這樣工藤新一看到那個陶瓷杯，就會想起毛利蘭，也就不敢對其他的女人，生出不該有的心思了。
毛利蘭雖然表麵上說工藤新一不是那樣的人，不過還是果斷報名了陶藝課,把當時在場的柯南都給整無語了。
開設陶藝課的老師，名叫美濃宗子，他是島國有名的陶藝大師，今年六十二歲。
外表看上去是個留著地中海發型，長相比較和藹的灰發老者。
除了鈴木晴明他們以外，教室裏還有好幾位學生，以及負責幫忙管理教室的美女助手——笠間菊代。
見到鈴木晴明他們的到來，笠間菊代先是給他們分發了一件黃色的格子圍裙，然後又領著他們來到了工作台前。
等到來上課的學生全部到齊後，美濃宗子這才開始當著眾人的麵，講解起了有關製作陶藝時，需要注意的問題和技巧。
美濃宗子在眾人身上環視了一圈，一臉嚴肅的說道：“陶瓷藝術起源於華夏，遠在九千多年前，華夏先民就開始嚐試利用陶土和火焰，製造出最簡單的陶器了。
華夏的名字用英文來說，又被稱之為china（瓷器）,從這一點就可以看出世界對華夏陶藝的認可了。
在某種意義上來說,陶藝已經成為華夏文明的一個代名詞。
不過華夏的陶藝家們太過傳統守舊,雖然早就已經研發出了高超的陶藝技術，卻難以打破‘實用而盡量美觀’的傳統觀念。
導致陶藝家的才智，更多的受到了“製器”的局限。
隻能在追求設計與形式美的領域裏探索，陶藝家也更接近於工藝家，無法融入現代藝術的潮流。
直到二十世紀八十年代中後期，隨著西方現代藝術的介入，漸漸演變成了現代陶藝。
現代陶藝的作用，主要在於它擴大了原有陶藝的藝術屬性，使陶藝家不受“製器”的限製，可以在其審美和價值批判領域裏馳聘。
陶藝家既可以在原來的設計領域裏，繼續有所作為，又可以充分發揮其藝術家的天性，針對現實進行有價值的文化批判，從而涉足到雕塑、裝置等眾多藝術領域。
簡單一點來說，現代陶藝和傳統陶藝的區別，就在於現代陶藝完全不受約束，主要是看製造者的想象力。
當然了！對於你們這些初學者來說,還是要從最簡單的杯子和罐子開始做起。
等到你們熟練掌握了陶藝的製作方法，再發揮你們的想象力也不遲。
陶藝的製作方法，大致可以分為：拉坯成型、泥板成型、泥塑成型、泥條盤築、捏塑和素坯彩繪。
其中拉坯成型是現代陶藝中，最簡單，也是最普遍的製作方法。
今天我就先來教大家，如何用拉坯成型的方法，製作最簡單的陶瓷杯子。”
美濃宗子先是給鈴木晴明他們，大致講解了一下現代陶藝的發展史，然後將調製好的陶土，放到了拉胚機上麵。
利用拉坯機產生的離心運動，再加上美濃宗子靈巧的雙手配合，一個精致的陶土杯子，以肉眼可見的速度飛速成型。
好簡單啊！
見到美濃宗子隻用了不到一分鍾的時間，就輕鬆做出了一個精致的陶土杯子。
園子她們這些新手小白，忽然生出了一種‘我來我也行’的錯覺。
注意到園子她們期待的目光，美濃宗子笑著說道：“接下來大家就自己先來嚐試做做看吧！”
製作陶瓷最關鍵的步驟，主要還是在後續的燒製，前期用陶土製作胚子的時候，根本不用擔心失敗的問題，反正這些陶土是可以重新利用的。
因此美濃宗子並沒有繼續講解過多的理論知識，而是決定讓園子她們先自己動手試一試。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！
隻有等到園子她們親自動手做了，才能夠發現她們在製作陶土杯子時遇到的問題，美濃宗子才能更好的因材施教。
於是當園子她們自己開始，嚐試性的製作陶土杯子的時候，就發現這些陶土有些不受控製了。
明明看上去很簡單，可是想要把這些陶土，塑造成自己想要的樣子，卻沒有想象的那麽簡單。
大腦：簡單！我會了。
雙手：不！你沒有。
望著在自己手中不斷變形的陶土杯子，園子感覺整個人都不好了。
製作陶土杯子的方法，雖然看上去很簡單，卻很考驗製作者的心境和動手能力。
必須要沉著冷靜，而且雙手要穩，才能夠製作出自己想要的陶土杯子，否則一不小心就會導致杯子變形。
“不錯！你們三個小朋友的天賦，都很不錯嘛！”
相比起園子她們來說，很明顯三小隻更容易引起美濃宗子的關注，尤其是當他發現三小隻，竟然還展現出了高超的陶藝天賦時。
鈴木晴明自然就不用多說了，他雖然是第一次製作陶土杯子，但是在大成級《魔術》的加持下，他的雙手不僅穩如泰山，而且靈活多變，製作一個陶土杯子，簡直就是易如反掌。
而灰原哀做為天才藥物研究員，手穩心靜更是最基本的要求，塑造最簡單的陶土杯子，自然也是輕輕鬆鬆。
至於說三小隻中天賦最差的柯南，他製作的陶土杯子，雖然比不上鈴木晴明和灰原哀，但是要比毛利蘭和園子進步更快。
再加上柯南又是小孩子的樣子，美濃宗子自然會認為，他也很有製作陶藝的天賦。
對於美濃宗子這種上了年紀的陶藝大師來說，相比起做出一件很有價值的陶瓷，其實更高興看到有天賦的傳承者出現。
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相比起織毛衣來說，園子感覺還是要做陶瓷更容易一點，而且毛衣隻能在冬天穿，陶瓷杯子卻可以每天使用。
因此園子左思右想後，還是感覺送京極真一個陶瓷杯，要比送他毛衣更實用一點。
真是一個小機靈鬼！
也許是因為擔心自己半途而廢,園子還特意慫恿毛利蘭，跟她一起報名參加了這個陶藝課。
用園子的話來說，那就是毛利蘭也應該送給工藤新一，一個自己親手做的陶瓷杯。
這樣工藤新一看到那個陶瓷杯，就會想起毛利蘭，也就不敢對其他的女人，生出不該有的心思了。
毛利蘭雖然表麵上說工藤新一不是那樣的人，不過還是果斷報名了陶藝課,把當時在場的柯南都給整無語了。
開設陶藝課的老師，名叫美濃宗子，他是島國有名的陶藝大師，今年六十二歲。
外表看上去是個留著地中海發型，長相比較和藹的灰發老者。
除了鈴木晴明他們以外，教室裏還有好幾位學生，以及負責幫忙管理教室的美女助手——笠間菊代。
見到鈴木晴明他們的到來，笠間菊代先是給他們分發了一件黃色的格子圍裙，然後又領著他們來到了工作台前。
等到來上課的學生全部到齊後，美濃宗子這才開始當著眾人的麵，講解起了有關製作陶藝時，需要注意的問題和技巧。
美濃宗子在眾人身上環視了一圈，一臉嚴肅的說道：“陶瓷藝術起源於華夏，遠在九千多年前，華夏先民就開始嚐試利用陶土和火焰，製造出最簡單的陶器了。
華夏的名字用英文來說，又被稱之為china（瓷器）,從這一點就可以看出世界對華夏陶藝的認可了。
在某種意義上來說,陶藝已經成為華夏文明的一個代名詞。
不過華夏的陶藝家們太過傳統守舊,雖然早就已經研發出了高超的陶藝技術，卻難以打破‘實用而盡量美觀’的傳統觀念。
導致陶藝家的才智，更多的受到了“製器”的局限。
隻能在追求設計與形式美的領域裏探索，陶藝家也更接近於工藝家，無法融入現代藝術的潮流。
直到二十世紀八十年代中後期，隨著西方現代藝術的介入，漸漸演變成了現代陶藝。
現代陶藝的作用，主要在於它擴大了原有陶藝的藝術屬性，使陶藝家不受“製器”的限製，可以在其審美和價值批判領域裏馳聘。
陶藝家既可以在原來的設計領域裏，繼續有所作為，又可以充分發揮其藝術家的天性，針對現實進行有價值的文化批判，從而涉足到雕塑、裝置等眾多藝術領域。
簡單一點來說，現代陶藝和傳統陶藝的區別，就在於現代陶藝完全不受約束，主要是看製造者的想象力。
當然了！對於你們這些初學者來說,還是要從最簡單的杯子和罐子開始做起。
等到你們熟練掌握了陶藝的製作方法，再發揮你們的想象力也不遲。
陶藝的製作方法，大致可以分為：拉坯成型、泥板成型、泥塑成型、泥條盤築、捏塑和素坯彩繪。
其中拉坯成型是現代陶藝中，最簡單，也是最普遍的製作方法。
今天我就先來教大家，如何用拉坯成型的方法，製作最簡單的陶瓷杯子。”
美濃宗子先是給鈴木晴明他們，大致講解了一下現代陶藝的發展史，然後將調製好的陶土，放到了拉胚機上麵。
利用拉坯機產生的離心運動，再加上美濃宗子靈巧的雙手配合，一個精致的陶土杯子，以肉眼可見的速度飛速成型。
好簡單啊！
見到美濃宗子隻用了不到一分鍾的時間，就輕鬆做出了一個精致的陶土杯子。
園子她們這些新手小白，忽然生出了一種‘我來我也行’的錯覺。
注意到園子她們期待的目光，美濃宗子笑著說道：“接下來大家就自己先來嚐試做做看吧！”
製作陶瓷最關鍵的步驟，主要還是在後續的燒製，前期用陶土製作胚子的時候，根本不用擔心失敗的問題，反正這些陶土是可以重新利用的。
因此美濃宗子並沒有繼續講解過多的理論知識，而是決定讓園子她們先自己動手試一試。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！
隻有等到園子她們親自動手做了，才能夠發現她們在製作陶土杯子時遇到的問題，美濃宗子才能更好的因材施教。
於是當園子她們自己開始，嚐試性的製作陶土杯子的時候，就發現這些陶土有些不受控製了。
明明看上去很簡單，可是想要把這些陶土，塑造成自己想要的樣子，卻沒有想象的那麽簡單。
大腦：簡單！我會了。
雙手：不！你沒有。
望著在自己手中不斷變形的陶土杯子，園子感覺整個人都不好了。
製作陶土杯子的方法，雖然看上去很簡單，卻很考驗製作者的心境和動手能力。
必須要沉著冷靜，而且雙手要穩，才能夠製作出自己想要的陶土杯子，否則一不小心就會導致杯子變形。
“不錯！你們三個小朋友的天賦，都很不錯嘛！”
相比起園子她們來說，很明顯三小隻更容易引起美濃宗子的關注，尤其是當他發現三小隻，竟然還展現出了高超的陶藝天賦時。
鈴木晴明自然就不用多說了，他雖然是第一次製作陶土杯子，但是在大成級《魔術》的加持下，他的雙手不僅穩如泰山，而且靈活多變，製作一個陶土杯子，簡直就是易如反掌。
而灰原哀做為天才藥物研究員，手穩心靜更是最基本的要求，塑造最簡單的陶土杯子，自然也是輕輕鬆鬆。
至於說三小隻中天賦最差的柯南，他製作的陶土杯子，雖然比不上鈴木晴明和灰原哀，但是要比毛利蘭和園子進步更快。
再加上柯南又是小孩子的樣子，美濃宗子自然會認為，他也很有製作陶藝的天賦。
對於美濃宗子這種上了年紀的陶藝大師來說，相比起做出一件很有價值的陶瓷，其實更高興看到有天賦的傳承者出現。
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