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    電池是不敢指望了,那就鋪電線,大麵積的不行,就來個小範圍的。高速別的地方合不合適先放在一邊,河套地區繞著圈的可是黃河,再在大同和岱海之間已經在鋪設馬車軌道了。如果在哪裏利用黃河建些水電站,然後把電線用水泥電線杆引過來,沿著大同到岱海就通了電。到時候完全可以把那礦用電車的技術用上。


    高級的礦用電車就不要指望了,什麽充電電池類的就別指望了,連解放前的公共汽車電車朱由校都不敢想。原始點的礦用電車,朱由校還是見過的,讓那小礦電跑起來的方式有兩種,一是用絞繩拉的那種,在固定的一個地方放上一個大絞盤,通過絞繩的拉動,讓車動起來,不過那個基本都是上坡用的,比較慢,可以不考慮了。現在考慮的就是有一個電車頭,拉一排的那種了。


    電車頭其實也不複雜,目前宋應星已經製出了電動機,就它了,隻要通上力能動,讓車輪動起來,這就算成功,至於改進,那就是宋應星的事了。一年不行就兩年,兩年不行就等十年,這點愚公移山的精神還是有的。


    “皇上打算象衛生紙作坊的水車一樣,不停的搖動磁鐵,讓電不斷的產生出來?”這個問題在研究之時就曾經yy過,那是第一次看到電動機的小把柄動起來的時候,宋應星就激動的想過,把皇上的水車利用起來,就可以有不斷力量在去搖著發電機,然後就有不斷的電產生了,就可以讓這個把柄不斷的動起來了。這個想法還真沒給第二個人說出來,沒想到皇上竟然也是如此想,真是英雄所見略同啊。


    “對,宋愛卿,隻要把電引了出來,沿著道路鋪在空中。那路在哪裏電就到了哪裏,如此利用這個電動機的原理,可以把它作用在車輪之上,如此可以讓車輪動起來,沿著電線一路下去就是、、、、、、、”說著,朱由校也不管髒不髒的,在工作台上摸過來了筆和紙。把黃河和大同到岱海的有軌馬車畫了出來,給宋應星講解著自己的意圖。直把宋應圖聽得是匪夷所思,都不明白皇上怎麽想出這樣的注意來。宋應星這時見小童端來了茶,慢讓小童遞茶給皇上,自己的手太髒了。旁邊的宦官立刻衝上來,為皇上的安全計。這些茶水可不敢大意的讓皇上喝了。


    “妨,朕與宋卿亦君臣亦朋友,他不會害朕的。”說著朱由校把茶接了過來,喝了一口,遞給了隨行的宦官。


    “皇上,那為什麽要用軌道呢?不用不是一樣嗎?”想想車輪的轉動,那是靠著電來驅動那車軸。和軌道又有什麽關係嗎?


    “愛卿不明白,軌道上麵是光滑的,摩擦阻力是相當的小,在那裏驅動車輛,相當的順利,不必費什麽勁,所以朕本來打算鋪上了之後,用馬匹來驅動的。一匹馬拉著比平時重幾倍的車。還可以跑的飛。而且軌道鋪上了之後,‘路麵’幾乎是一成不變的,一直如此,相比之下,比其普通的石頭、水泥路要強了很多。”


    其實軌道這種事物也不好說,比如公共汽車電車就沒有軌道,隻要有電。跑得也是飛。但那樣的技術還是得一步步的來。


    “哦,皇上一說摩擦阻力,想來就是在求極宮裏的教材之中所說的了,臣隻是匆匆一看。倒還沒有細細捉摸。”


    “宋愛卿,朕以前說過了電的危險,可記得?”這是朱由校第一次給宋應星介紹電的時候就著重強調的,這時因為下一步又要開發水電站了,所以有必要再提一提了。


    “回皇上,臣不敢有片刻忘記。”當時皇上說的恐怖,再想想閃電那威勢,還是謹慎些好。


    “那宋愛卿可曾被這發電機電過?”


    “回皇上,的確經常被電,第一次之時,倒是把臣嚇了一跳,麻麻的,不過慢慢的也習以為常了。”宋應星笑了一笑說。


    “宋愛卿,如今是小童在搖那發電機,這發電機也是最小的,所以所受傷害也隻是稍稍的一麻而已,但若是到了水電站之上,那裏要建大型的發電機,如果那時被電一下,命都保不住了,就象你剛才比喻電量用小水桶來盛一樣,那時可是一個大湖的力量了!如果一旦擊中了,雖然沒有閃電那些的威力,但能保住了命,就算不錯了。”看來被小小的電流擊著了,宋應星反倒不在意了,朱由校不由的再次提醒道。這可不是開開玩笑而已,對於電朱由校可不精通,但從水電站出來的電,一般都是要經過變電站的,這點真的不知道怎麽搞,但電壓疑是相當高的,可能不是平常家用的220v或者380那麽簡單,這點也得靠著宋應星來摸索,但這種摸索可不要有什麽事故發生,那可就對不起這位數學家,也對不起大明了。


    “多謝皇上關懷,臣一定謹記在心,時刻注意安全。”看朱由校說的鄭重其事,而且也不是第一次提醒了,宋應星也保證說。


    “宋愛卿,水力發電不是一件簡單的事情,隨著發電力的增大,電量也相應的增大,但電動機並不一力能承受的了那樣的電力,所以,得小心的不斷的試驗、紀錄,最終才能得到什麽樣的電力才能適用什麽樣的電動機。這是一個漫長、寵大的工作,所以朕想讓愛卿把電壓、電阻、電容等知識傳授給一批學生,讓他們協助愛卿來研究、摸索這樣知識,最終完成水電發力站,讓它可以安全的為大明服務。”


    開創一個電的時代,把蒸汽機先拋到了一邊,已經和科技的發展脫節了。但一是不懂那蒸汽機,僅僅的知道水蒸氣能把壺蓋頂開有什麽用呢?有那摸索精神還不如研究內燃機了,最起碼開車的時候還見過,當然見過不一定就能辦了,朱由校還見過衛星、太空飛船呢,甚至還知道原子的原理呢?造不出來有個屁用。未完待續。如果您喜歡這部作品,歡迎您來起點(.投推薦票、月票,您的支持,就是我最大的動力。手機用戶請到m..閱讀。)


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