在李陽的示意下劉林也陪在石凳上坐了下來隨後婢女端上了兩杯溫度適宜的春茶。湖州王揮了揮手幾名婢女退了出去。
“柳群集現在手握重權不知道會不會再讓皇兄啟用皇叔皇叔要是能統領大軍西進那西南平定必是遲早的事了。”李陽當然希望建康王能夠重掌兵權不過他這種樣法也太有點一廂情願了。現在柳群集是怎麽也不會傻瓜到去做這樣的事太子繼位的一些情況誰人敢保證建康王就一點消息也不知道？誰人又敢保證建康王重回軍中後還會不會把矛頭指向南都？
“師父重回軍中的可能性極小他老人家要是回到軍中蜀王恐怕便會把南蠻四部拋出來當替死鬼了。”劉林輕聲的歎道他實在是想不出建康王重掌大軍的理由僅憑西南一隅之亂根本沒有可能。在柳群集與新帝的眼中這建康王可比西南叛亂更值得慎重。
李陽聽了劉林的話這也是他敢想卻不想說的他不願意看到這樣的結局。可他也不得不承認隻能無奈的說：“這次西征的將軍是柳群集的原部下統領八府五萬大軍麾下各有將令恐怕不能齊心。加上蜀王在關鍵時候會暗中助力於南蠻這場仗我看勝算不大。那時候皇叔應該會被請出山了吧？”
劉林很為難他不想再打擊李陽可他確實想到了一個問題。mianhuatang.info[棉花糖小說網]這湖州王在太子續位前可是儲君之位最強勁的競爭對於湖州王李陽想登帝位自然想要除去太子太子同樣也會想法設法除掉湖州王。現在西南戰亂暴太子或是柳群集要都是置大局於不顧的人那極有可能讓湖州王的三萬府軍去西南當炮灰。之後再一舉平定西南那時候西南平定而湖州王元氣大傷那還不被太子握在掌心任意揉捏他便可高枕無憂了。
“王爺如若西南敗績湖州軍倒是極有可能會被令往（電
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t)西南。”劉林輕聲的說著。
王爺站起身來端著茶盞走到了近水平台的邊緣陽光直射在他的頭頂他眯著眼睛注視著池塘裏遊動的紅鯉魚。
“他難道就不怕我會借西南戰事擴充軍備增漲實力？”李陽將茶盞“卟嗵”一聲扔入水中翠綠的茶葉飄浮在水中一小群鯉魚追逐著那綠茶的毛尖兒歡快的嬉戲。可平台上的王爺心情卻非常的凝重。
“肯定怕皇上和柳太師都不願意讓湖州實力日盛如果此次征西五萬大軍戰敗他們便不會相信湖州軍的三萬軍士能勝。”劉林小心的說著輕啜一口杯中的茶水口感極好心下歎道那麽好的茶葉喂了魚可惜了。mianhuatang.info[棉花糖小說網]
李陽顯得有點站立不安起來目光死死的凝聚在池塘陽光下耀眼的水麵上。看的李陽覺得眼中感覺一片藍汪汪的閉上了眼睛之後仍然可以感覺到眼中殘留著紅藍色的光暈。李陽一手扶著漢白玉石欄杆一手遮在額頭擋著強烈的陽光。
“那你認為湖州軍如果真的對南蠻軍甚至(電腦
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w.t）是蜀王軍哪一方勝算大些。”李陽低聲的問。
這叫劉林如何回答他也沒有未卜先知的能力隻能現在雙方的大致情況做出簡單的推理。
“王爺如若西征大理蜀地正是順應天時民心所向這是一利。但天時不如地利南蠻與大理府軍熟悉當地山嶽地貌行軍必要步步為營如若貪功冒進定會深陷敵陣而不能自拔。雖然王爺大軍無地利之便可好在人和。王爺雖然年少可王爺的具有經天緯地之才能夠禮賢下士。王爺隻要奪得一地對當地鄉紳百姓多加安撫民心必會歸依民心之所向是為人和。自古百姓均思安樂南蠻與大理府軍挑起事端百姓必恨之入骨。王爺隻要在這個時候進入大理充分表出您的寬厚並適當的撫恤百姓便可以已人和之利攻其戰必勝。”劉林說完這些李陽聽著也能明白劉林的想法出自於《孟子》自負於文武全才的湖州王李陽也是讀過。
“說到現在你說的這些都是些虛的打仗是要打實力的計謀故然重要可必要有實力作為基礎。”李陽歎道心裏想著劉林啊劉林怎麽你也是個一般的人物？
劉林似乎感覺到了李陽的不滿遂接著說道：“戰場瞬息萬變剛才向王爺進言的隻能算是紙上談兵。具體該如何戰才能勝還是得在戰時才能見分曉。”
劉林說這些話的時候很自信他雖然前世讀的不是軍事學院學的隻是中文不過對於中國古代數千年的著名戰役了解並不少。這些秦漢之後的著名以少勝多以弱勝強的戰例都是劉林活生生的教材而且是獨一無二的。劉林自信於自己能夠在戰場之上起到一個重要幕僚應該起到的作用。
劉林的自信給湖州子李陽也增添了不少的信心現在還拿不準會是什麽樣的情況李陽接下來便沒有再與劉林談這些事。兩人坐回大陽傘底下李陽與劉林談了一會詩文又留劉林就在這大傘底下用了午餐。
午餐過後李陽告訴劉林自己其實也很少來池塘邊上的這個書房如果劉林喜歡可以常在這間書房裏看看書。書房中存放的典籍上從涵蓋子先秦諸子百家到大楚及大唐的數百年間重要文獻。劉林很樂意在這樣一個古籍的海洋中放鬆身心看書就是在前世也一直是他的最大的愛好。
飯後李陽與劉林談到如何充實展湖州實力的時候劉林給李陽提了幾點自己的建議除了大力展農桑商業販運、手工業製造、甚至軍墾之外。劉林還提到了為了強化軍隊的凝聚力和戰鬥力要建立一所軍官學堂。
李陽對劉林的這個軍官學堂的提議很感興趣這可是個新鮮的東西隻聽過私熟和京師的文院曆朝倒是沒有以軍官學堂的名稱辦過軍事教育。
劉林將自己的想法簡單的說了出來。
在湖州建立軍官學堂以湖州軍基礎軍官為主要教育對象不但要求軍官善武也要懂得軍事謀略。正九品下懷化執戟長以上的軍官必須經過軍官學堂的培訓合格後才可以任職。這樣便可有利於提升軍隊的指揮力量。另外劉林提到了一個非常重要的一點為了保持軍隊的絕對忠心僅僅把握住幾個高級將領是不夠的李陽一旦成為軍事學堂的名譽堂長那麽所有受訓的學員都會成為他的學生他完全可以通過遍及全軍的師生關係扭帶進而加深與軍隊的聯係。這一點也是李陽所讚許的。不過目前這學堂還是辦不起來朝中的壓力不可能允許湖州王在湖州興辦這樣一座旨在增強湖州軍戰鬥力的場所現在也隻能存在於口頭的空想之中。
“柳群集現在手握重權不知道會不會再讓皇兄啟用皇叔皇叔要是能統領大軍西進那西南平定必是遲早的事了。”李陽當然希望建康王能夠重掌兵權不過他這種樣法也太有點一廂情願了。現在柳群集是怎麽也不會傻瓜到去做這樣的事太子繼位的一些情況誰人敢保證建康王就一點消息也不知道？誰人又敢保證建康王重回軍中後還會不會把矛頭指向南都？
“師父重回軍中的可能性極小他老人家要是回到軍中蜀王恐怕便會把南蠻四部拋出來當替死鬼了。”劉林輕聲的歎道他實在是想不出建康王重掌大軍的理由僅憑西南一隅之亂根本沒有可能。在柳群集與新帝的眼中這建康王可比西南叛亂更值得慎重。
李陽聽了劉林的話這也是他敢想卻不想說的他不願意看到這樣的結局。可他也不得不承認隻能無奈的說：“這次西征的將軍是柳群集的原部下統領八府五萬大軍麾下各有將令恐怕不能齊心。加上蜀王在關鍵時候會暗中助力於南蠻這場仗我看勝算不大。那時候皇叔應該會被請出山了吧？”
劉林很為難他不想再打擊李陽可他確實想到了一個問題。mianhuatang.info[棉花糖小說網]這湖州王在太子續位前可是儲君之位最強勁的競爭對於湖州王李陽想登帝位自然想要除去太子太子同樣也會想法設法除掉湖州王。現在西南戰亂暴太子或是柳群集要都是置大局於不顧的人那極有可能讓湖州王的三萬府軍去西南當炮灰。之後再一舉平定西南那時候西南平定而湖州王元氣大傷那還不被太子握在掌心任意揉捏他便可高枕無憂了。
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王爺站起身來端著茶盞走到了近水平台的邊緣陽光直射在他的頭頂他眯著眼睛注視著池塘裏遊動的紅鯉魚。
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“肯定怕皇上和柳太師都不願意讓湖州實力日盛如果此次征西五萬大軍戰敗他們便不會相信湖州軍的三萬軍士能勝。”劉林小心的說著輕啜一口杯中的茶水口感極好心下歎道那麽好的茶葉喂了魚可惜了。mianhuatang.info[棉花糖小說網]
李陽顯得有點站立不安起來目光死死的凝聚在池塘陽光下耀眼的水麵上。看的李陽覺得眼中感覺一片藍汪汪的閉上了眼睛之後仍然可以感覺到眼中殘留著紅藍色的光暈。李陽一手扶著漢白玉石欄杆一手遮在額頭擋著強烈的陽光。
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這叫劉林如何回答他也沒有未卜先知的能力隻能現在雙方的大致情況做出簡單的推理。
“王爺如若西征大理蜀地正是順應天時民心所向這是一利。但天時不如地利南蠻與大理府軍熟悉當地山嶽地貌行軍必要步步為營如若貪功冒進定會深陷敵陣而不能自拔。雖然王爺大軍無地利之便可好在人和。王爺雖然年少可王爺的具有經天緯地之才能夠禮賢下士。王爺隻要奪得一地對當地鄉紳百姓多加安撫民心必會歸依民心之所向是為人和。自古百姓均思安樂南蠻與大理府軍挑起事端百姓必恨之入骨。王爺隻要在這個時候進入大理充分表出您的寬厚並適當的撫恤百姓便可以已人和之利攻其戰必勝。”劉林說完這些李陽聽著也能明白劉林的想法出自於《孟子》自負於文武全才的湖州王李陽也是讀過。
“說到現在你說的這些都是些虛的打仗是要打實力的計謀故然重要可必要有實力作為基礎。”李陽歎道心裏想著劉林啊劉林怎麽你也是個一般的人物？
劉林似乎感覺到了李陽的不滿遂接著說道：“戰場瞬息萬變剛才向王爺進言的隻能算是紙上談兵。具體該如何戰才能勝還是得在戰時才能見分曉。”
劉林說這些話的時候很自信他雖然前世讀的不是軍事學院學的隻是中文不過對於中國古代數千年的著名戰役了解並不少。這些秦漢之後的著名以少勝多以弱勝強的戰例都是劉林活生生的教材而且是獨一無二的。劉林自信於自己能夠在戰場之上起到一個重要幕僚應該起到的作用。
劉林的自信給湖州子李陽也增添了不少的信心現在還拿不準會是什麽樣的情況李陽接下來便沒有再與劉林談這些事。兩人坐回大陽傘底下李陽與劉林談了一會詩文又留劉林就在這大傘底下用了午餐。
午餐過後李陽告訴劉林自己其實也很少來池塘邊上的這個書房如果劉林喜歡可以常在這間書房裏看看書。書房中存放的典籍上從涵蓋子先秦諸子百家到大楚及大唐的數百年間重要文獻。劉林很樂意在這樣一個古籍的海洋中放鬆身心看書就是在前世也一直是他的最大的愛好。
飯後李陽與劉林談到如何充實展湖州實力的時候劉林給李陽提了幾點自己的建議除了大力展農桑商業販運、手工業製造、甚至軍墾之外。劉林還提到了為了強化軍隊的凝聚力和戰鬥力要建立一所軍官學堂。
李陽對劉林的這個軍官學堂的提議很感興趣這可是個新鮮的東西隻聽過私熟和京師的文院曆朝倒是沒有以軍官學堂的名稱辦過軍事教育。
劉林將自己的想法簡單的說了出來。
在湖州建立軍官學堂以湖州軍基礎軍官為主要教育對象不但要求軍官善武也要懂得軍事謀略。正九品下懷化執戟長以上的軍官必須經過軍官學堂的培訓合格後才可以任職。這樣便可有利於提升軍隊的指揮力量。另外劉林提到了一個非常重要的一點為了保持軍隊的絕對忠心僅僅把握住幾個高級將領是不夠的李陽一旦成為軍事學堂的名譽堂長那麽所有受訓的學員都會成為他的學生他完全可以通過遍及全軍的師生關係扭帶進而加深與軍隊的聯係。這一點也是李陽所讚許的。不過目前這學堂還是辦不起來朝中的壓力不可能允許湖州王在湖州興辦這樣一座旨在增強湖州軍戰鬥力的場所現在也隻能存在於口頭的空想之中。