教練辦公室。
兩人走進辦公室後，吳教練徑直走回自己座位坐下，緊接著朝陸恒使了個眼色，示意他站在自己麵前。
陸恒忙跨前兩步筆直地站好。
練武之人站要有站相，坐要有坐相，這是小孩子都懂的道理，陸恒自然不會忘。
吳教練滿意地點點頭，端起桌上的茶杯問道：“說說看，為什麽練出擊響就代表這套入門招式成了？”
陸恒一聽，不假思索地回道：“因為練出擊響就意味著不僅招式已經熟練掌握，而且樁功和內功也都取得了一定的進步。”
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“沒錯！”
吳教練頗為讚許地點頭道：“練武不練功，到老一場空。若是勁力沒有長進，這擊響是無論如何都發不出來的。”
“不過你現在這情況也就隻是能發出個響而已，實戰還是差得遠。”
這個時代的武者都很務實，練武就是為了對付怪獸。
所以不管是學校還是武館，教導學生時都非常注重實戰能力。
“好，再來說說你的武學天賦。”
吳教練喝了一口茶後，放下手中的茶杯，說道：“招式能這麽快掌握，說明你的悟性不錯，比大多數學員要強。”
“而勁力進展這麽迅速，則足以說明你的體質很適合習武。”
“現在考考你，勁力的增長，都和哪些因素有關？”
陸恒聞言忙飛快地回憶了一下所學過的武道理論，隨後說道：“和身體對炁（qi）的適應度有關，也和所練的功法有關，還和一個人的悟性、努力程度以及老師的指點有關。”
“大抵來說主要就是這幾方麵的因素。”
陸恒邊說邊仔細回憶著，生怕漏掉了什麽。
吳教練再次讚許地點頭道：“不錯，不愧是能考上高中的高材生，光這記性就超出其他學員不少。”
“你說的沒錯，主要就和這幾個因素有關係，而這其中，身體對炁的適應度是最主要的。”
“你在學校裏應該學過，我們這個時代的武者之所以可以擁有如此強大的力量，是因為出現了炁這種神秘能量。”
炁這個字古已有之，也有相應的概念，不過現在專門用來指代一種可以提升人身體素質的神秘能量。
現如今有關炁的研究還在進行中，至今仍未徹底將其研究明白。
不過有一點可以確定的是，這種神秘能量是隨著異界通道的出現而出現在藍星上的。
在此之前從未被發現過。
“我們一般用體質好壞來形容人體對炁的適應度，就我目前的判斷，你的體質是屬於優秀的那一類。”
“所以我剛剛才說你的體質很適合習武。”
聽到這話，陸恒心中有點納悶，納悶自己的天賦怎麽會突然變優秀。
不過這時候他沒空細想這件事，他現在隻想知道，憑自己的天賦大概多久能成為武者。
“教練。”陸恒出聲道。
吳教練本來正準備繼續往下說，見陸恒開口，便詢問道：“有什麽想問的麽？”
“教練。”陸恒有些猶豫地問道：“我想問問，我的武學天賦大概能在武館裏排到哪種層次？”
其實他內心裏不想問這個問題，因為他向來覺得，一個人優不優秀是要靠實際行動來證明的，而不是靠別人的評價。
但是他真的太想知道憑自己的天賦，能否在兩個月時間內成為武者了。
這一點真的非常重要，直接關係到他和小小的命運。
另一邊，吳教練見陸恒問出這樣的問題，先是會心一笑，然後搖頭道：“天賦這種東西是無法量化的，所以很難排出名次。”
“而且我剛剛得出的結論也隻是初步判斷而已，你的天賦到底如何，還需要再好好觀察觀察。”
說到這，吳教練頓了頓，見陸恒似乎對這個答複不太滿足，便繼續說道：“算了，索性跟你詳細說說。”
“我們怎麽判斷一個人的武學天賦高低？主要就是看他習武時的進步速度。”
“但是你自己剛剛也回答了，一個人的勁力增長和好幾方麵的因素有關。”
“不光是體質，個人的努力程度、悟性，還有他人的指點都是非常重要的。”
“悟性是與生俱來的，是天賦的一種，而一個人肯否努力，和一個人的天性有關，也和外在壓力以及內在動力有關。”
“但是別人的指點，這就和你自身無關了。”
“甚至我可以這麽跟你說，名師的指點有時候甚至比你本身的天賦更重要，名師出高徒總聽說過吧？”
“武館的藏書室你去過，裏麵有各種各樣的功法，但是你知道哪種最適合你嗎？”
“你肯定不知道，所以這時候就需要一個過來人幫你選出最適合你的功法。”
“功法選好之後還沒完，還需要老師根據你的情況進行一對一指點，要不然瞎練的話不僅沒有效果，還會把身體練廢。”
“這就既考驗老師的眼力，也考驗老師的教學能力，有些人什麽都懂，可就是不知道怎麽教人，那也不行。”
“說遠了，我說這麽多不是為了告訴你老師有多重要，主要是想告訴你，一個人的武學天賦到底如何，隻有親自教他的人才知道。”
“因為隻有親自施教的那個人，才能掌握所有細節。”
“就比如我覺得你天賦不錯，可是別的沒接觸過你的教練，他們就完全沒法判斷。”
“因為他們就隻是看到你兩個月不到練成了這套招式，但是不知道到底是因為我給你開小灶開得多，還是因為你練習時特別拚命。”
“總之，天賦這種東西是沒法排出名次的，總不能我說你悟性高、體質好，別的教練就都無腦認同吧？”
“他們肯定覺得自己教的學員更好更優秀。”
“說到這你肯定要問那為什麽文武分班的時候要搞武學天賦檢測。”
“其實那都是測不準的，不光是悟性這種難以衡量的東西，哪怕是體質這種可以用科學手段檢測的東西，也沒法真正測準。”
“你自己也肯定在學校裏測過體質，可最後還不是把你這個適合習武的人給分到文班了嗎？”
說到這，吳教練突然又想起一事道：“對了，還說漏了一點，現在新研製出來的一些能量藥劑，服下後甚至可以讓人大幅提升功力，這也會影響大家判斷一個人的天賦高低。”
“能量藥劑？”
陸恒對吳教練提到的能量藥劑非常感興趣，很想好好問問。
可轉念一想，就算問了自己也絕對搞不到這種東西。
而就在陸恒猶豫著要不要問的時候，吳教練的一席話直接打消了他的這一心思。
“能量藥劑你就別問了，我也不是很清楚，隻知道有這東西，咱們不是武者，接觸不到這些的。”
說完，吳教練拿起茶杯喊了一口茶，結束這個話題道：“總而言之，武學天賦是很重要，可又沒那麽重要。”
“我們習武最終還是為了實戰，隻要你能多殺怪獸，多做貢獻，誰管你這一身本領到底怎麽來的。”
“武者考核的時候根本就不管你天賦好還是壞，就看你的實力達不達標。”
“你別在這方麵太糾結。”
從陸恒剛剛的表情上，吳教練看出陸恒似乎非常在意天賦高低這件事，因此才著重補充了一下。
不過說完之後他又話鋒一轉道：“當然，如果想在這條道上走得足夠遠，那天賦還真的是至關重要。”
“就比如咱們江南市大名鼎鼎的劉宗師，他就是因為武學天賦遠超常人，才能年紀輕輕成就宗師。”
“若是天賦差一些，恐怕到現在都還隻是一個九級武者。”
聽到劉宗師三個字，陸恒瞬間就來了興趣。
倒不是因為劉宗師是劉詩瑤的父親，而是若是能知道劉宗師的成長經曆，那就可以對照著判斷一下，自己大概多久能成為武者。
兩人走進辦公室後，吳教練徑直走回自己座位坐下，緊接著朝陸恒使了個眼色，示意他站在自己麵前。
陸恒忙跨前兩步筆直地站好。
練武之人站要有站相，坐要有坐相，這是小孩子都懂的道理，陸恒自然不會忘。
吳教練滿意地點點頭，端起桌上的茶杯問道：“說說看，為什麽練出擊響就代表這套入門招式成了？”
陸恒一聽，不假思索地回道：“因為練出擊響就意味著不僅招式已經熟練掌握，而且樁功和內功也都取得了一定的進步。”
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“沒錯！”
吳教練頗為讚許地點頭道：“練武不練功，到老一場空。若是勁力沒有長進，這擊響是無論如何都發不出來的。”
“不過你現在這情況也就隻是能發出個響而已，實戰還是差得遠。”
這個時代的武者都很務實，練武就是為了對付怪獸。
所以不管是學校還是武館，教導學生時都非常注重實戰能力。
“好，再來說說你的武學天賦。”
吳教練喝了一口茶後，放下手中的茶杯，說道：“招式能這麽快掌握，說明你的悟性不錯，比大多數學員要強。”
“而勁力進展這麽迅速，則足以說明你的體質很適合習武。”
“現在考考你，勁力的增長，都和哪些因素有關？”
陸恒聞言忙飛快地回憶了一下所學過的武道理論，隨後說道：“和身體對炁（qi）的適應度有關，也和所練的功法有關，還和一個人的悟性、努力程度以及老師的指點有關。”
“大抵來說主要就是這幾方麵的因素。”
陸恒邊說邊仔細回憶著，生怕漏掉了什麽。
吳教練再次讚許地點頭道：“不錯，不愧是能考上高中的高材生，光這記性就超出其他學員不少。”
“你說的沒錯，主要就和這幾個因素有關係，而這其中，身體對炁的適應度是最主要的。”
“你在學校裏應該學過，我們這個時代的武者之所以可以擁有如此強大的力量，是因為出現了炁這種神秘能量。”
炁這個字古已有之，也有相應的概念，不過現在專門用來指代一種可以提升人身體素質的神秘能量。
現如今有關炁的研究還在進行中，至今仍未徹底將其研究明白。
不過有一點可以確定的是，這種神秘能量是隨著異界通道的出現而出現在藍星上的。
在此之前從未被發現過。
“我們一般用體質好壞來形容人體對炁的適應度，就我目前的判斷，你的體質是屬於優秀的那一類。”
“所以我剛剛才說你的體質很適合習武。”
聽到這話，陸恒心中有點納悶，納悶自己的天賦怎麽會突然變優秀。
不過這時候他沒空細想這件事，他現在隻想知道，憑自己的天賦大概多久能成為武者。
“教練。”陸恒出聲道。
吳教練本來正準備繼續往下說，見陸恒開口，便詢問道：“有什麽想問的麽？”
“教練。”陸恒有些猶豫地問道：“我想問問，我的武學天賦大概能在武館裏排到哪種層次？”
其實他內心裏不想問這個問題，因為他向來覺得，一個人優不優秀是要靠實際行動來證明的，而不是靠別人的評價。
但是他真的太想知道憑自己的天賦，能否在兩個月時間內成為武者了。
這一點真的非常重要，直接關係到他和小小的命運。
另一邊，吳教練見陸恒問出這樣的問題，先是會心一笑，然後搖頭道：“天賦這種東西是無法量化的，所以很難排出名次。”
“而且我剛剛得出的結論也隻是初步判斷而已，你的天賦到底如何，還需要再好好觀察觀察。”
說到這，吳教練頓了頓，見陸恒似乎對這個答複不太滿足，便繼續說道：“算了，索性跟你詳細說說。”
“我們怎麽判斷一個人的武學天賦高低？主要就是看他習武時的進步速度。”
“但是你自己剛剛也回答了，一個人的勁力增長和好幾方麵的因素有關。”
“不光是體質，個人的努力程度、悟性，還有他人的指點都是非常重要的。”
“悟性是與生俱來的，是天賦的一種，而一個人肯否努力，和一個人的天性有關，也和外在壓力以及內在動力有關。”
“但是別人的指點，這就和你自身無關了。”
“甚至我可以這麽跟你說，名師的指點有時候甚至比你本身的天賦更重要，名師出高徒總聽說過吧？”
“武館的藏書室你去過，裏麵有各種各樣的功法，但是你知道哪種最適合你嗎？”
“你肯定不知道，所以這時候就需要一個過來人幫你選出最適合你的功法。”
“功法選好之後還沒完，還需要老師根據你的情況進行一對一指點，要不然瞎練的話不僅沒有效果，還會把身體練廢。”
“這就既考驗老師的眼力，也考驗老師的教學能力，有些人什麽都懂，可就是不知道怎麽教人，那也不行。”
“說遠了，我說這麽多不是為了告訴你老師有多重要，主要是想告訴你，一個人的武學天賦到底如何，隻有親自教他的人才知道。”
“因為隻有親自施教的那個人，才能掌握所有細節。”
“就比如我覺得你天賦不錯，可是別的沒接觸過你的教練，他們就完全沒法判斷。”
“因為他們就隻是看到你兩個月不到練成了這套招式，但是不知道到底是因為我給你開小灶開得多，還是因為你練習時特別拚命。”
“總之，天賦這種東西是沒法排出名次的，總不能我說你悟性高、體質好，別的教練就都無腦認同吧？”
“他們肯定覺得自己教的學員更好更優秀。”
“說到這你肯定要問那為什麽文武分班的時候要搞武學天賦檢測。”
“其實那都是測不準的，不光是悟性這種難以衡量的東西，哪怕是體質這種可以用科學手段檢測的東西，也沒法真正測準。”
“你自己也肯定在學校裏測過體質，可最後還不是把你這個適合習武的人給分到文班了嗎？”
說到這，吳教練突然又想起一事道：“對了，還說漏了一點，現在新研製出來的一些能量藥劑，服下後甚至可以讓人大幅提升功力，這也會影響大家判斷一個人的天賦高低。”
“能量藥劑？”
陸恒對吳教練提到的能量藥劑非常感興趣，很想好好問問。
可轉念一想，就算問了自己也絕對搞不到這種東西。
而就在陸恒猶豫著要不要問的時候，吳教練的一席話直接打消了他的這一心思。
“能量藥劑你就別問了，我也不是很清楚，隻知道有這東西，咱們不是武者，接觸不到這些的。”
說完，吳教練拿起茶杯喊了一口茶，結束這個話題道：“總而言之，武學天賦是很重要，可又沒那麽重要。”
“我們習武最終還是為了實戰，隻要你能多殺怪獸，多做貢獻，誰管你這一身本領到底怎麽來的。”
“武者考核的時候根本就不管你天賦好還是壞，就看你的實力達不達標。”
“你別在這方麵太糾結。”
從陸恒剛剛的表情上，吳教練看出陸恒似乎非常在意天賦高低這件事，因此才著重補充了一下。
不過說完之後他又話鋒一轉道：“當然，如果想在這條道上走得足夠遠，那天賦還真的是至關重要。”
“就比如咱們江南市大名鼎鼎的劉宗師，他就是因為武學天賦遠超常人，才能年紀輕輕成就宗師。”
“若是天賦差一些，恐怕到現在都還隻是一個九級武者。”
聽到劉宗師三個字，陸恒瞬間就來了興趣。
倒不是因為劉宗師是劉詩瑤的父親，而是若是能知道劉宗師的成長經曆，那就可以對照著判斷一下，自己大概多久能成為武者。