涵突然跳上一塊大石，居高臨下地望著其餘幾人導看問題的時候，先要跳出具體的操作層麵。（.mianhuatang.info無彈窗廣告）**//林水柔，形象一些看就是我現在與你們的高度差距。我指的不是智力層麵，那個層麵的差距用這塊石頭顯然不夠。但你要明白一點並且堅信，才華橫溢的人並不一定適合做領導。”
林水柔對於周涵說的前幾句都能理解，後麵半句卻有些困惑，她迷茫道：“你比我們都聰明這是不爭的事實，所以每次你提出方案製定計劃，大家按照你說的去做都不會有異議。領導難道不該具備超人的才華麽？”
周涵解釋道：“成功的領導不一定必須具備十分出眾的才華。我這種人還是很少見的，而且我作為領導並不完美，存在一定缺陷，你們也許已經意識到，比方說你們在我周圍很容易產生暴力傾向等等。理想的領導應該能夠支配比她在某一領域更有建樹的人，將各種有才華有專長的人凝聚在一起，做單人無法完成的更有意義的複雜事情。
舉個通俗的例子：有個人從小就進入馬戲團學藝，頂盤子、頂碗、馴獸、魔術等等技能每一樣都學了一點，卻因資質有限樣樣都上不了台麵。為了能留下混飯，這個人包攬了馬戲團上上下下的雜務，包括最初級的打掃、布景到預訂場地、安排食宿、協助團長製訂各種計劃、與政府和大客戶打交道跑腿應酬……這種繁瑣事務是有技術的人不屑於去做的。若幹年之後，老團長打算退休，在自己的團裏挑了一圈，現還是這個人樣樣門清，技術上麵雖然不能表演，但每種都知道一些，與誰都說的上話，裏裏外外操持沒功勞也有苦勞，終於決定將團長的職位傳給了這個人。這個人當上團長的時候，當年頂盤子頂的最好的還在頂盤子，馴獸有一把絕活的還在馴獸，她們負責的那塊離了她們不行。從技術角度講，新團長是整個馬戲團裏唯一不能上台進行表演的人，然而她的職位已經無需她進行台麵上的表演。她隻需要清楚誰有什麽專長，合理安排組織這些有專長的人去完成一場精彩的演出。她需要考慮的是如何拉到更多的觀眾，節約開支增加收入等等問題，這已經不是某項技術專長的人能夠思考的層麵。”
周涵講到這裏，林水柔立刻有了茅塞頓開的感覺。
東方隊目前的.任務是建立東母族，這就好比是一場需要多人參與的大型演出，那麽不僅需要各方麵的演員，還需要一個總的協調負責人站在宏觀層麵去指揮編排。這個人不用思考每一個節目的細節，不用自己能歌善舞樣樣全會，她隻用了解哪些人最適合哪個節目，並且能夠調動這些人的積極性在各自負責的節目中揮更多**。
林水柔不太清楚別的.團隊都是怎樣的構架，但是她已經比較了解自己身邊這三個男人和神子的特色，能夠想象出他們可以充當怎樣的角色。
周涵無疑是智水柔設定了大目標，讓周涵去完善詳細計劃就可以。夜暖是戰士，宋欣是輔助，神子是特殊道具。林水柔自己的專長恰恰是精神層麵的聯絡掌控，使她先天具備統籌全局的領導潛力。
“.我懂了。”林水柔迅速調整自己的思路，認真說道，“周涵你負責從科學角度選址和篩查目標，具體用什麽方法你自己掌控，需要我的精神力掃描和控製的時候你盡管開口，就算我還人情給你。我打算把神子包裝一下，作為‘東母’女神的代言人，利用姬藝等人先將部落聯盟整合一下，推進她們建立更強大的管理機製，適應8人口規模的大族和後續展問題。夜暖和宋欣作為機動人員，我和周涵遇到棘手問題的時候，就調派他們兩人奔赴前沿。”
周涵微微一笑點點頭，從石頭.上跳下來，表揚道：“林水柔，你的思路調整很迅速，雖然高度上還是差了一些，不過比剛才已經有了進步。現在我們的團隊成員簡單，每人不可能隻專攻某一項，職責有交叉在所難免。但是將來有機會去實踐更複雜的團隊解決更複雜的問題，那時候你一定要保持清醒冷靜。
記得站高一點統觀全局，這樣才能將一切可利用的人力物力資源盡可能收入眼底。你一個人兩隻手攥不住所有，必須學會隻攥住關鍵的幾條線，讓線頭上的人去控製細枝末節。”
經過.周涵這堂生動地領導藝術教育課。林水柔受益匪淺。如果早幾次任務。周涵就對她說這些。她恐怕是會存在排斥心態。根本不願意擔這麽大責任。可是不知不覺隨著形勢變化。環境潛移默化影響。林水柔現自己竟然不再討厭或漸漸習慣被當作“領導”。肩負責任地同時。她獲得了支配控製地權力。感受到了一種前所未有地滿足。
周涵表揚完又說道：“我剛.才高興還有一點。是你假公濟私這種手段我還沒教你居然已經領悟了。我若想篩查別地部落那些原始人地思想狀況。必須借助你地能力。你製定地規則顯然對你有利。”
林水柔地小私心被戳破。臉色一紅。不好意思道：“我隻是順便提一句。免得將來欠你人情太多。轉換成獎勵點來還我吃虧太大。”
“我不答應。你就不配合團隊工作了麽？”周涵反問。
林水柔無奈道：“那倒不會。”
周涵就進一步點撥道：“所以你提出來地附加條件基本無效。以後你想威脅別人地時候。一定要算計清楚對方被威脅控製地可能性究竟有多大。對方能被你揪住地弱點具體是什麽。等有空你仔細回憶一下我威逼利誘你地時候都是怎樣地情況。這個問題別人說不管用。你要自己琢磨。好在你能用精神力窺測別人地心思。至少可以讓你將別人地心態掌握地更全麵更真實一些。”
林水柔歡天喜地去構思如何利用部落聯盟籌建東母族等等事宜的時候，周涵開始自我反思。
最初進入女神空間的時候，周涵想要培養的領導並不是林水柔。從個人魅力上來看，梁宇澤更容易被塑造成形神兼備的領袖。不過他也不明白自己何時改變了心意，可能因為林水柔來自那麽與眾不同的社會背景，讓他產生了更大的興趣。
一定是這樣，不會再有別的原因了。
周涵這樣總結，並讓自己堅信自己的決定從來無關情愛。在別人看來他認真地教導林水柔成才，於他應該不過是有所圖謀玩玩而已。可是這次他的確很認真很上心。
――――――作的話――――――
看到問卷那裏，《異能》這個題材更受關注了，卷四再有幾章就會結束，大家積極來表意見哈。
林水柔對於周涵說的前幾句都能理解，後麵半句卻有些困惑，她迷茫道：“你比我們都聰明這是不爭的事實，所以每次你提出方案製定計劃，大家按照你說的去做都不會有異議。領導難道不該具備超人的才華麽？”
周涵解釋道：“成功的領導不一定必須具備十分出眾的才華。我這種人還是很少見的，而且我作為領導並不完美，存在一定缺陷，你們也許已經意識到，比方說你們在我周圍很容易產生暴力傾向等等。理想的領導應該能夠支配比她在某一領域更有建樹的人，將各種有才華有專長的人凝聚在一起，做單人無法完成的更有意義的複雜事情。
舉個通俗的例子：有個人從小就進入馬戲團學藝，頂盤子、頂碗、馴獸、魔術等等技能每一樣都學了一點，卻因資質有限樣樣都上不了台麵。為了能留下混飯，這個人包攬了馬戲團上上下下的雜務，包括最初級的打掃、布景到預訂場地、安排食宿、協助團長製訂各種計劃、與政府和大客戶打交道跑腿應酬……這種繁瑣事務是有技術的人不屑於去做的。若幹年之後，老團長打算退休，在自己的團裏挑了一圈，現還是這個人樣樣門清，技術上麵雖然不能表演，但每種都知道一些，與誰都說的上話，裏裏外外操持沒功勞也有苦勞，終於決定將團長的職位傳給了這個人。這個人當上團長的時候，當年頂盤子頂的最好的還在頂盤子，馴獸有一把絕活的還在馴獸，她們負責的那塊離了她們不行。從技術角度講，新團長是整個馬戲團裏唯一不能上台進行表演的人，然而她的職位已經無需她進行台麵上的表演。她隻需要清楚誰有什麽專長，合理安排組織這些有專長的人去完成一場精彩的演出。她需要考慮的是如何拉到更多的觀眾，節約開支增加收入等等問題，這已經不是某項技術專長的人能夠思考的層麵。”
周涵講到這裏，林水柔立刻有了茅塞頓開的感覺。
東方隊目前的.任務是建立東母族，這就好比是一場需要多人參與的大型演出，那麽不僅需要各方麵的演員，還需要一個總的協調負責人站在宏觀層麵去指揮編排。這個人不用思考每一個節目的細節，不用自己能歌善舞樣樣全會，她隻用了解哪些人最適合哪個節目，並且能夠調動這些人的積極性在各自負責的節目中揮更多**。
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