第四十四章水利研究所
王世貞來到徐州的時候。不是一個人，而是帶來很多江南士大夫。
因為周夢臣計劃之中，有修黃河誌的計劃。所謂的黃河誌，自然是黃河的曆史。或者說是黃河水利史。或者說水患曆史。
不能深究黃河的曆史，不能明了黃河的緣由，與曾經的災難與針對方針。就不能則創造性的提出新的，因地製宜的治河方案。
所以，這一件事情在周夢臣的計劃之中。同時這樣的工作，不是一般人可以做到的。
而王世貞不是一般人。
王世貞的史才，是很足以稱道的。
正因為如此。周夢臣千裏迢迢邀請王世貞來徐州。周夢臣邀請王世貞的時候，黃河缺口還沒有堵住。王世貞之所以來得這麽晚，一來，君子不立危牆之下。黃河水情不穩定，王世貞不會來的。倒不是怕危險。隻能說沒有必要。二來，就是修史，不管是什麽樣的史書。都不是一天兩天的事情。
而且不是一個人的事情。
所以王世貞在江南請來不少名士。而今一並過來協助。同時也帶來很多書籍，不少都是從江南世家大族藏書樓裏麵借出來的。可以說這些書籍。都不是徐州當地能夠找到的東西。
隻是王世貞來到徐州，打聽了一下，就來到了這裏。
原本是一個軍營。有很多百姓躲避洪水暫時借住。徐州大部分的地方，都是這樣的。畢竟一場洪水下來。黃泛區的城池裏麵都擠滿了躲避洪水的人群。
也是今年才算是將黃河給堵上了。
雖然說家鄉已經被洪水弄得一片狼藉，但是百姓依然要靠土地生活。即便再艱難也要活下去。這才散去了一些人手，才有了周夢臣所要的空間。
對於這個軍營，周夢臣加以改建。但是大體框架是沒有變化的。
守護這裏的士卒，也是很有眼力勁，他們未必認識王世貞。但是王世貞大族出身 ，又做過大官，一身氣質遠超很多人。於是，派人通報之後，就將王世貞給請了進去。
自然有仆人為王世貞收拾瑣事。王世貞自己一個人遊蕩起來，很快就來到一件房間。
倒不是，這裏有什麽東西吸引了王世貞。而是這裏是如此之顯眼，王世貞想不看見都不行。
卻見數間木屋裏麵全部打通。甚至還有幾個天井，讓陽光投下來。程大位在上首的講台之上，用粉筆急速的書寫之中。下麵的幾十個上百個人都在伏案疾書。
也或許是程大位的講學方式，在他看來，數學這東西，會就是會，不會就是不會。至於那種需要別人三番五次講解還記不住，就不要吃這碗飯了。
所以，他講課是非常沉悶的。直接將過程寫在黑板上的。就看懂就能看懂，看不懂就回去揣摩。
程大位估計下麵都記下來了。說道：“下麵來分配任務。”
隨即程大位將需要這些人計算的數值，一個個分解到每一個人的手中。
要知道這一件事情其實並不好辦。
首先，程大位必須非常熟悉各種計算，要了然於胸。能驗證這些人算錯了沒有。其次，他還要了解這些人的能力，不能給他們他們完全不能計算出來的題目。
最後，最困難的硬骨頭，還有程大位自己來解決。
程大位將這些事情都布置下去後，抬頭一看，就看見了王世貞。他是見過王世貞的。立即出來，說道：“拜見王師叔。”
王世貞與周夢臣是同年。程大位作為周夢臣的弟子，稱呼王世貞一身師叔，一點問題都沒有。
王世貞點點頭，說道：“你們這是在做什麽？”
程大位立即將他們所做的事情。告訴了王世貞。周夢臣與程大位一起做了很多組實驗，已經推導出一組方程組，用來表述水流運動。隻是含沙量這個參數不過設定。
原因很簡單，周夢臣多次提取不同地方的黃河水，發現黃河水的含沙量，不是一個定值，可以說，不同地段，不同流速，乃至於不同時間，含沙量就有細微的不同。
至於，一般所言一鬥水六升沙雲雲，那僅僅是一般估算。
而且細究的話，沙也不一樣，有些沙十分細膩，到了田地之中，能夠輕易的與泥土混在一起，根本就看不出來。但是有些沙顆粒非常大。容易沉降不多，到地麵上，如果覆蓋一層這樣的沙子，就等於絕收了。
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好在周夢臣與王世貞一起，算是解決了這個問題。才有這個工程的開始。
王世貞皺眉，說道：“這真能算出來？”
程大位說道：“現在算不出來。而今算出來的結果，僅僅是一個大概而已。這已經省略簡化很多流程了。不過還是能總結出一些規律的。”
王世貞說道：“你們想計算出什麽？”
“很多。水流的速度與含沙量的相對關係，黃河排沙對河口的影響，黃河河岸升高的速度，等等。”程大位如數家珍。但是聽著王世貞頭大。
王世貞說道：“你老師在嗎？”他內心深處是不相信，數學能做到這些。但是看著架勢，他又不得不相信。
程大位說道：“這個時候應該是在城外吧。”
王世貞說道：“我去城外看看。”
王世貞說到做到，他立即出城去尋周夢臣。
周夢臣並不難找，不要說，周夢臣身邊從來有很多護衛，很是顯眼。單單說，為了緊急事件，能找到周夢臣。周夢臣與城中的聯係就不可能斷絕。
所以王世貞隻需要問問，就知道周夢臣在什麽地方。
而他趕到的時候，看到周夢臣在做一件很奇怪的事情。
周夢臣拿著一個很奇怪工具，一下又一下的砸在土裏。可以插入很深的。而將這個東西拔出來之後，就能帶出很深的一層土。
不錯，這個獨特的工具，就是洛陽鏟。
雖然盜墓題材影視劇橫行，周夢臣也認識到這個很奇怪的工具。不過，周夢臣用這個並不是要盜墓的。周夢臣將下麵圓柱形土樣，小心翼翼的取了出來。
放在地麵之上。周夢臣又拿出一個尺子，說道：“你看，這一段就是黃沙，都是嘉靖三十七年決口之後沉澱的。而下麵這些熟土，就是原本的良田了。”
很多人並不知道，所謂良田，其實就是指土地表麵一兩米深的土層。乃是經過農民多年經營，非常適合種植糧食的土層。超過這些土層的地方，又是另外一個樣子。而從荒地變成良田，就是培養這一層土層的過程。
周夢臣身邊的人，以劉修水為首，紛紛上前查看。
周夢臣讓所有人都看過之後，繼續說道：“這裏是這樣的，其他的地方也可想而知，曆史是會留下痕跡的。我們就是要尋找這些痕跡，從這些痕跡之中，找到一些數據，比如之前的黃河故道，在決口遷徙之前，河道到底有多高，地上懸河，到底有多懸，記住一定要有數據，因為沒有數據的論斷，對於我們治水根本沒有認可幫助。”
“你們一個個來試試。”
隨即以劉修水為主，一個個學生上前，用洛陽鏟試著在地麵上開出擊個孔洞，然後查看土質。
周夢臣點點，心中暗道：“孺子可教。”
周夢臣既然下決心，整頓黃河，最少將黃河搞出一個模樣。自然用心竭力。但是大明官方的一些數據太少了。一方麵，是時代久遠，很多古代的數據。都沒有保留下來。查都查不到。畢竟這些專業的數據，不會刊行，不過在朝廷的書架之上。
王世貞來到徐州的時候。不是一個人，而是帶來很多江南士大夫。
因為周夢臣計劃之中，有修黃河誌的計劃。所謂的黃河誌，自然是黃河的曆史。或者說是黃河水利史。或者說水患曆史。
不能深究黃河的曆史，不能明了黃河的緣由，與曾經的災難與針對方針。就不能則創造性的提出新的，因地製宜的治河方案。
所以，這一件事情在周夢臣的計劃之中。同時這樣的工作，不是一般人可以做到的。
而王世貞不是一般人。
王世貞的史才，是很足以稱道的。
正因為如此。周夢臣千裏迢迢邀請王世貞來徐州。周夢臣邀請王世貞的時候，黃河缺口還沒有堵住。王世貞之所以來得這麽晚，一來，君子不立危牆之下。黃河水情不穩定，王世貞不會來的。倒不是怕危險。隻能說沒有必要。二來，就是修史，不管是什麽樣的史書。都不是一天兩天的事情。
而且不是一個人的事情。
所以王世貞在江南請來不少名士。而今一並過來協助。同時也帶來很多書籍，不少都是從江南世家大族藏書樓裏麵借出來的。可以說這些書籍。都不是徐州當地能夠找到的東西。
隻是王世貞來到徐州，打聽了一下，就來到了這裏。
原本是一個軍營。有很多百姓躲避洪水暫時借住。徐州大部分的地方，都是這樣的。畢竟一場洪水下來。黃泛區的城池裏麵都擠滿了躲避洪水的人群。
也是今年才算是將黃河給堵上了。
雖然說家鄉已經被洪水弄得一片狼藉，但是百姓依然要靠土地生活。即便再艱難也要活下去。這才散去了一些人手，才有了周夢臣所要的空間。
對於這個軍營，周夢臣加以改建。但是大體框架是沒有變化的。
守護這裏的士卒，也是很有眼力勁，他們未必認識王世貞。但是王世貞大族出身 ，又做過大官，一身氣質遠超很多人。於是，派人通報之後，就將王世貞給請了進去。
自然有仆人為王世貞收拾瑣事。王世貞自己一個人遊蕩起來，很快就來到一件房間。
倒不是，這裏有什麽東西吸引了王世貞。而是這裏是如此之顯眼，王世貞想不看見都不行。
卻見數間木屋裏麵全部打通。甚至還有幾個天井，讓陽光投下來。程大位在上首的講台之上，用粉筆急速的書寫之中。下麵的幾十個上百個人都在伏案疾書。
也或許是程大位的講學方式，在他看來，數學這東西，會就是會，不會就是不會。至於那種需要別人三番五次講解還記不住，就不要吃這碗飯了。
所以，他講課是非常沉悶的。直接將過程寫在黑板上的。就看懂就能看懂，看不懂就回去揣摩。
程大位估計下麵都記下來了。說道：“下麵來分配任務。”
隨即程大位將需要這些人計算的數值，一個個分解到每一個人的手中。
要知道這一件事情其實並不好辦。
首先，程大位必須非常熟悉各種計算，要了然於胸。能驗證這些人算錯了沒有。其次，他還要了解這些人的能力，不能給他們他們完全不能計算出來的題目。
最後，最困難的硬骨頭，還有程大位自己來解決。
程大位將這些事情都布置下去後，抬頭一看，就看見了王世貞。他是見過王世貞的。立即出來，說道：“拜見王師叔。”
王世貞與周夢臣是同年。程大位作為周夢臣的弟子，稱呼王世貞一身師叔，一點問題都沒有。
王世貞點點頭，說道：“你們這是在做什麽？”
程大位立即將他們所做的事情。告訴了王世貞。周夢臣與程大位一起做了很多組實驗，已經推導出一組方程組，用來表述水流運動。隻是含沙量這個參數不過設定。
原因很簡單，周夢臣多次提取不同地方的黃河水，發現黃河水的含沙量，不是一個定值，可以說，不同地段，不同流速，乃至於不同時間，含沙量就有細微的不同。
至於，一般所言一鬥水六升沙雲雲，那僅僅是一般估算。
而且細究的話，沙也不一樣，有些沙十分細膩，到了田地之中，能夠輕易的與泥土混在一起，根本就看不出來。但是有些沙顆粒非常大。容易沉降不多，到地麵上，如果覆蓋一層這樣的沙子，就等於絕收了。
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王世貞皺眉，說道：“這真能算出來？”
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王世貞說道：“你們想計算出什麽？”
“很多。水流的速度與含沙量的相對關係，黃河排沙對河口的影響，黃河河岸升高的速度，等等。”程大位如數家珍。但是聽著王世貞頭大。
王世貞說道：“你老師在嗎？”他內心深處是不相信，數學能做到這些。但是看著架勢，他又不得不相信。
程大位說道：“這個時候應該是在城外吧。”
王世貞說道：“我去城外看看。”
王世貞說到做到，他立即出城去尋周夢臣。
周夢臣並不難找，不要說，周夢臣身邊從來有很多護衛，很是顯眼。單單說，為了緊急事件，能找到周夢臣。周夢臣與城中的聯係就不可能斷絕。
所以王世貞隻需要問問，就知道周夢臣在什麽地方。
而他趕到的時候，看到周夢臣在做一件很奇怪的事情。
周夢臣拿著一個很奇怪工具，一下又一下的砸在土裏。可以插入很深的。而將這個東西拔出來之後，就能帶出很深的一層土。
不錯，這個獨特的工具，就是洛陽鏟。
雖然盜墓題材影視劇橫行，周夢臣也認識到這個很奇怪的工具。不過，周夢臣用這個並不是要盜墓的。周夢臣將下麵圓柱形土樣，小心翼翼的取了出來。
放在地麵之上。周夢臣又拿出一個尺子，說道：“你看，這一段就是黃沙，都是嘉靖三十七年決口之後沉澱的。而下麵這些熟土，就是原本的良田了。”
很多人並不知道，所謂良田，其實就是指土地表麵一兩米深的土層。乃是經過農民多年經營，非常適合種植糧食的土層。超過這些土層的地方，又是另外一個樣子。而從荒地變成良田，就是培養這一層土層的過程。
周夢臣身邊的人，以劉修水為首，紛紛上前查看。
周夢臣讓所有人都看過之後，繼續說道：“這裏是這樣的，其他的地方也可想而知，曆史是會留下痕跡的。我們就是要尋找這些痕跡，從這些痕跡之中，找到一些數據，比如之前的黃河故道，在決口遷徙之前，河道到底有多高，地上懸河，到底有多懸，記住一定要有數據，因為沒有數據的論斷，對於我們治水根本沒有認可幫助。”
“你們一個個來試試。”
隨即以劉修水為主，一個個學生上前，用洛陽鏟試著在地麵上開出擊個孔洞，然後查看土質。
周夢臣點點，心中暗道：“孺子可教。”
周夢臣既然下決心，整頓黃河，最少將黃河搞出一個模樣。自然用心竭力。但是大明官方的一些數據太少了。一方麵，是時代久遠，很多古代的數據。都沒有保留下來。查都查不到。畢竟這些專業的數據，不會刊行，不過在朝廷的書架之上。