第一百二十二章 弟子們
周夢臣言歸正傳，說道：“前番我說的出師之事，你們還記得嗎？”
四個弟子都說知道，馮保卻有些茫然，周夢臣又讓程大位重說了一遍，隨即說道：“真傳一句話，假傳萬卷書，我是很多東西沒有教授給你們，但是本門之學問，你們的數學基礎有的好一些，有得差一些。但是也算達標，今後也有能力慢慢的學習。”
周夢臣說好一點的時候，目光落在程大位身上，說“差一點”的時候，目光落在劉修水身上。
如果說程大位的數學是已經到了隱隱約約超過了周夢臣的地步，讓周夢臣不得不感歎，不管是古今都是天才的。而劉修水的數學水平也到了極限了，就是他所能理解的極限。
再學下去，事倍功半，還不如讓他轉換方向。反正這個年代還處於科研開荒時代。數學能力可以稍差一點的。
“今日，我就想問問，你們自己的問題，都準備好了嗎？”
程大位說道：“師傅，弟子在不研究出三個問題之前，是不考慮其他的。”
周夢臣聽了這一句話，微微有一點後悔，後悔用這三個問題難為程大位，有一些太陰險了。不過想想，如果程大位的方向是純數學的方向。這或許也是一個不錯的結局。
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周夢臣說道：“好吧。修水，你是什麽想法？”
劉修水說道：“弟子自從拜師以來，一心一意隻想做一件事情，治理黃河，弟子愚鈍，而今對這一件事情，毫無所得，請先生指點迷津。”
周夢臣看著劉修水，想到了劉天和，心中暗道：“這倒將我難住了。”
誠然，周夢臣是從劉天和那裏學了不少這個時代水利工程乃至於施工的方式與解決辦法。但是在他看來，這遠遠稱不上什麽水利學。而他在這方麵，又沒有足夠的積累。畢竟在後世的水利學與這個時代的水利學根本就是兩個概念。
也就是說如果劉修水要治理黃河，他要做的是在前人的基礎之上，引入數學概念，建立起水利學體係。
這是一個很難的事情，難倒了周夢臣也不知道該怎麽指點他。
而劉修水又是他最不放心的弟子。
或者說最魯鈍的弟子。
不管是程大位，楊宏量，徐杲，乃至而今剛剛拜入門下的馮保，都比他要強多了。而這樣一個非常艱巨的任務，讓他來做，他能做的好嗎？
不過，做得好做不好，是一回
事，身為老師，他總是要給弟子一些支持的。
他想了想了說道：“千裏之行始於足下，我新得陛下賜皇莊一座，昨日看了，多有水流，卻不見多少水利工程，從今天開始，我會將前人留下的治水之書，全部搜尋一遍，你好好揣摩一邊，然後拿皇莊練練手，不過你要記住，一切都要定量，一切都要用數字說話，當你覺得大多數東西不能量化，你的工作沒有做到位，記住還是那一句話，一切都可能騙我們。唯有數字不會。”
劉修水聽了，大吃一驚，說道：“師傅，這莊子可是家裏一切開銷的來源。我如果出錯了怎麽辦？”
周夢臣說道：“這個更是你要注意的。你的工作不是別的工作，別的算錯了題，做錯了事情，不過自己一次失敗而已，最多牽連到自己，一旦治水失措。害的是家國百姓，你如果連區區一個皇莊都搞不到，我寧可讓你禍害我自己。你既然決心治水，將三易回河之事，細細讀，再細細讀。不能有一刻稍忘。”
劉修水聽了，心中感動。他也世家出身，雖然學問未必多精深，但是見識廣博卻稱得上。三易回河之事，自然知道是什麽。
是北宋年間一件最大的治河事故，為了不讓黃河北流入遼，失去了黃河天險，各種騷操作，讓河北地區元氣大傷，百姓淹死無數。簡直是慘不忍睹。
劉修水說道：“恩師的教誨，弟子時刻記在心上。”
周夢臣雖然這樣說，但是也不會真得讓自己的家底被弟子折騰壞了，他也是要看設計圖圖紙的。周夢臣不指望劉修水有什麽大成就，不過很多事情都是一步步做起來的。既然劉修水有心，也就讓他去做便是了。
周夢臣接著問楊宏量，說道：“你有什麽想法？”
楊宏量說道：“弟子聽聞，陛下有意讓師傅領銜重修曆法，可有此事？”
周夢臣說道：“欽天監消息很靈通啊？的確有此事。”
楊宏量說道：“欽天監就是負責這個的，自然消息靈通，弟子願意追隨弟子，重修曆法。”
周夢臣問道：“你確定這個想法嗎？”
楊宏量說道：“弟子世代都是修習天文，而今自然願意跟隨師傅，為此盛事。”
周夢臣心中微微有一些失望。
魯迅先生說過，習以為常的東西就是對的嗎？
固然振聾發聵，但是對於大多數普通人來說，習以為常的東西，自然看不出來什麽不對的地方。
在周夢臣看
來，而今是科學之莽荒，隨便往什麽地方挖掘發展，都能夠做出成績來。但是弟子們，卻未必有這裏眼力了。周夢臣恨不得將很多觀念灌輸進入這些弟子的腦海之中，卻也知道不能。
做大事以尋替手為第一。
這些弟子就是他的替手。
周夢臣想要的是一個有獨立科研精神與能力的科學家。而不是一個聽從老師命令的好弟子。
周夢臣對楊宏量寄以厚望，而今看來，他誌不在此。
周夢臣說道：“也好。這一次你與程大位就一並跟著我修曆吧。”
他們兩個人數學能力都很強。也算是得力弟子。
周夢臣問徐杲道：“徐杲，你有什麽想法嗎？”
徐杲說道：“弟子聽聞天下第一塔，就是南京大報恩塔，弟子雖然沒有見過，但有所耳聞。弟子父親也是修房子的木匠，弟子沒有太大的野望，就是先修建全天下最高的塔，最雄偉的城池。”
周夢臣有一些無力之感。他以為，他會是牛頓，弟子們縱然不是愛因斯坦之流，但也是一個個能在科學史上留下名字的人才，但是而今，周夢臣看來，也就程大位還算正常。
畢竟科學界也是有鄙視鏈。
研究理論的，看不上研究應用的，自然科學的，看不上社會科學的。至於建築師，那也是科學家嗎？
想不到這堂堂科學界開宗立派的大宗師，弟子們一個想學水利，一個想研究建築。一個個不給他掙臉。
周夢臣忽然有一種老父親的感覺。兒子們一個個都不聽話。
隻是人各有誌，是勉強不得的。
周夢臣心中一動，說道：“也好。不過而今的建築多以木石結構，可以擴展的空間不大了，千百年來無數能人異士，已經就能研究的研究的差不多了，你未必有超越的空間，我倒是可以給你指出一條路來。”
徐杲立即問道：“師傅請講。”
周夢臣說道：“那就是新材料新辦法。我聽聞極西之地有土人有一種建築材料，叫做水泥，乃是燒製而成，呈粉末狀，隻要澆水，就能凝固成石頭一樣的東西，如果你創製出來這個材料，將來不管做什麽都大有好處，以此為基。你想修建出遠超前人的建築，也是可行之事。”
徐杲大喜，說道：“多些師傅，隻是這水泥如何燒製？”
周夢臣微微一笑，說道：“不知道。”
徐杲臉上歡喜的神色頓時僵持在臉上了。
周夢臣言歸正傳，說道：“前番我說的出師之事，你們還記得嗎？”
四個弟子都說知道，馮保卻有些茫然，周夢臣又讓程大位重說了一遍，隨即說道：“真傳一句話，假傳萬卷書，我是很多東西沒有教授給你們，但是本門之學問，你們的數學基礎有的好一些，有得差一些。但是也算達標，今後也有能力慢慢的學習。”
周夢臣說好一點的時候，目光落在程大位身上，說“差一點”的時候，目光落在劉修水身上。
如果說程大位的數學是已經到了隱隱約約超過了周夢臣的地步，讓周夢臣不得不感歎，不管是古今都是天才的。而劉修水的數學水平也到了極限了，就是他所能理解的極限。
再學下去，事倍功半，還不如讓他轉換方向。反正這個年代還處於科研開荒時代。數學能力可以稍差一點的。
“今日，我就想問問，你們自己的問題，都準備好了嗎？”
程大位說道：“師傅，弟子在不研究出三個問題之前，是不考慮其他的。”
周夢臣聽了這一句話，微微有一點後悔，後悔用這三個問題難為程大位，有一些太陰險了。不過想想，如果程大位的方向是純數學的方向。這或許也是一個不錯的結局。
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周夢臣說道：“好吧。修水，你是什麽想法？”
劉修水說道：“弟子自從拜師以來，一心一意隻想做一件事情，治理黃河，弟子愚鈍，而今對這一件事情，毫無所得，請先生指點迷津。”
周夢臣看著劉修水，想到了劉天和，心中暗道：“這倒將我難住了。”
誠然，周夢臣是從劉天和那裏學了不少這個時代水利工程乃至於施工的方式與解決辦法。但是在他看來，這遠遠稱不上什麽水利學。而他在這方麵，又沒有足夠的積累。畢竟在後世的水利學與這個時代的水利學根本就是兩個概念。
也就是說如果劉修水要治理黃河，他要做的是在前人的基礎之上，引入數學概念，建立起水利學體係。
這是一個很難的事情，難倒了周夢臣也不知道該怎麽指點他。
而劉修水又是他最不放心的弟子。
或者說最魯鈍的弟子。
不管是程大位，楊宏量，徐杲，乃至而今剛剛拜入門下的馮保，都比他要強多了。而這樣一個非常艱巨的任務，讓他來做，他能做的好嗎？
不過，做得好做不好，是一回
事，身為老師，他總是要給弟子一些支持的。
他想了想了說道：“千裏之行始於足下，我新得陛下賜皇莊一座，昨日看了，多有水流，卻不見多少水利工程，從今天開始，我會將前人留下的治水之書，全部搜尋一遍，你好好揣摩一邊，然後拿皇莊練練手，不過你要記住，一切都要定量，一切都要用數字說話，當你覺得大多數東西不能量化，你的工作沒有做到位，記住還是那一句話，一切都可能騙我們。唯有數字不會。”
劉修水聽了，大吃一驚，說道：“師傅，這莊子可是家裏一切開銷的來源。我如果出錯了怎麽辦？”
周夢臣說道：“這個更是你要注意的。你的工作不是別的工作，別的算錯了題，做錯了事情，不過自己一次失敗而已，最多牽連到自己，一旦治水失措。害的是家國百姓，你如果連區區一個皇莊都搞不到，我寧可讓你禍害我自己。你既然決心治水，將三易回河之事，細細讀，再細細讀。不能有一刻稍忘。”
劉修水聽了，心中感動。他也世家出身，雖然學問未必多精深，但是見識廣博卻稱得上。三易回河之事，自然知道是什麽。
是北宋年間一件最大的治河事故，為了不讓黃河北流入遼，失去了黃河天險，各種騷操作，讓河北地區元氣大傷，百姓淹死無數。簡直是慘不忍睹。
劉修水說道：“恩師的教誨，弟子時刻記在心上。”
周夢臣雖然這樣說，但是也不會真得讓自己的家底被弟子折騰壞了，他也是要看設計圖圖紙的。周夢臣不指望劉修水有什麽大成就，不過很多事情都是一步步做起來的。既然劉修水有心，也就讓他去做便是了。
周夢臣接著問楊宏量，說道：“你有什麽想法？”
楊宏量說道：“弟子聽聞，陛下有意讓師傅領銜重修曆法，可有此事？”
周夢臣說道：“欽天監消息很靈通啊？的確有此事。”
楊宏量說道：“欽天監就是負責這個的，自然消息靈通，弟子願意追隨弟子，重修曆法。”
周夢臣問道：“你確定這個想法嗎？”
楊宏量說道：“弟子世代都是修習天文，而今自然願意跟隨師傅，為此盛事。”
周夢臣心中微微有一些失望。
魯迅先生說過，習以為常的東西就是對的嗎？
固然振聾發聵，但是對於大多數普通人來說，習以為常的東西，自然看不出來什麽不對的地方。
在周夢臣看
來，而今是科學之莽荒，隨便往什麽地方挖掘發展，都能夠做出成績來。但是弟子們，卻未必有這裏眼力了。周夢臣恨不得將很多觀念灌輸進入這些弟子的腦海之中，卻也知道不能。
做大事以尋替手為第一。
這些弟子就是他的替手。
周夢臣想要的是一個有獨立科研精神與能力的科學家。而不是一個聽從老師命令的好弟子。
周夢臣對楊宏量寄以厚望，而今看來，他誌不在此。
周夢臣說道：“也好。這一次你與程大位就一並跟著我修曆吧。”
他們兩個人數學能力都很強。也算是得力弟子。
周夢臣問徐杲道：“徐杲，你有什麽想法嗎？”
徐杲說道：“弟子聽聞天下第一塔，就是南京大報恩塔，弟子雖然沒有見過，但有所耳聞。弟子父親也是修房子的木匠，弟子沒有太大的野望，就是先修建全天下最高的塔，最雄偉的城池。”
周夢臣有一些無力之感。他以為，他會是牛頓，弟子們縱然不是愛因斯坦之流，但也是一個個能在科學史上留下名字的人才，但是而今，周夢臣看來，也就程大位還算正常。
畢竟科學界也是有鄙視鏈。
研究理論的，看不上研究應用的，自然科學的，看不上社會科學的。至於建築師，那也是科學家嗎？
想不到這堂堂科學界開宗立派的大宗師，弟子們一個想學水利，一個想研究建築。一個個不給他掙臉。
周夢臣忽然有一種老父親的感覺。兒子們一個個都不聽話。
隻是人各有誌，是勉強不得的。
周夢臣心中一動，說道：“也好。不過而今的建築多以木石結構，可以擴展的空間不大了，千百年來無數能人異士，已經就能研究的研究的差不多了，你未必有超越的空間，我倒是可以給你指出一條路來。”
徐杲立即問道：“師傅請講。”
周夢臣說道：“那就是新材料新辦法。我聽聞極西之地有土人有一種建築材料，叫做水泥，乃是燒製而成，呈粉末狀，隻要澆水，就能凝固成石頭一樣的東西，如果你創製出來這個材料，將來不管做什麽都大有好處，以此為基。你想修建出遠超前人的建築，也是可行之事。”
徐杲大喜，說道：“多些師傅，隻是這水泥如何燒製？”
周夢臣微微一笑，說道：“不知道。”
徐杲臉上歡喜的神色頓時僵持在臉上了。