第四十一章 上課中
很多東西，看起來很簡單，那是有很多前置知識點的。
此刻楊宏量嚐到了周夢臣當初的滋味。
因為這一件事情，關係重大，再加上周夢臣嚇唬，讓他們不敢怠慢，非要問個清清楚楚，明明白白，唯恐一個理解不透，就牽連自己全家性命。於是，這一人一句追問下來，從上午一直講解到了下午。
周夢臣沒有主講，卻讓程大位，楊宏量，劉修水三個人輪番上陣，連番喝了好幾壺茶水。
不過，教學相長，當初周夢臣教他們的時候，他們理解不透，或者沒有想太多的東西，此刻在這些大匠的追問之一，努力解答，反而對之前周夢臣所教的東西，有更多的領悟。
眼見日已西斜。程大位才算是有一個了結，說道：“此就是權衡定理。”
周夢臣心中有些暗歎：“是杠杆定理。”卻無力推翻弟子們的意見。
周夢臣一開始也想定為杠杆定理的，隻是楊宏量與劉修水都認為這個名字有些太白了一些，而且這個原理中國古人不知道用了多少年了，甚至有很多人都有所詮釋，比如墨子，墨子他老人家稱之為權衡之道。
強名之為杠杆原理不大好。
周夢臣也不違逆眾意，而且他也不在乎名字，反正東西都是一樣的。可以說不過是一個翻譯問題而已。周夢臣一心想從中國本土找科學發展的因素，玩得就是倒因為果的勾當。如果能與古籍上對應，實在是再好不過了。
即便是這樣，周夢臣以為無數次對自己說，不過是一個名字的問題，並不影響什麽。但是不知道為什麽每一次聽到這個名字，內心深處都有一種羞恥之感。
雷大匠忽然開口了，說道：“我一直不明白，這都用什麽用處？你說的道理，我們都是知道，無非是老祖宗傳下來的玩意，換了一個說法，這有什麽用處？”雷大匠順手從一旁的桌子上抓了一把筷子。
也不見怎麽做到的，片刻之間，就在桌子上搭建出一個三層塔狀建築的骨架。
這些筷子也不是好筷子，看上去大小不齊，有粗有細，雷大匠也沒有鋸短截長，就知道用這種亂七八糟的筷子搭建出一個整整齊齊的小樣，如果再有幾塊木板修飾，或者幹脆糊上一層紙。就是一個縮小版的三層寶塔了。
雷大匠說道：“你看，沒有你那些定理，計算，原理什麽的，我也能做到的。”
程大位一時間張口結舌，不知道該怎麽回答了。他忍不住轉眼看向了周夢臣。
周夢臣輕輕搖頭，知道問程大位一些數學難題，程大位決計能答上來，但是這類上升到觀念，哲學角度的問題，卻不是程大位能回答了，到底還是太小了一點，學習速度雖然快，有些東西明顯沒有想透徹。
周夢臣說道：“你看半天圖紙了，雷大匠你看明白了嗎？你現在可以建了嗎？”
雷大匠搖搖頭，說道：“還欠妥當。或許要回去試試才行。”
有些東西雷大匠理解了，有些東西雷大匠還沒有理解。須知水運天象儀，是蘇頌當初聚集了北宋不知道多少能工巧匠，精通算學之輩。曆時數年才造出來的。這麽多年過來，眼前的三個大匠，未必就能勝過北宋的那些能工巧匠。
雷大匠估計自己或許比葫蘆畫瓢，造出來一座，但是這個刻漏的誤差能有多少？就不知道了。
魔鬼藏在細節之中，雷大匠不能完全理解原理，在一些細節處理之上，就不能做到最好。
雷大匠所說的試試，就是回去造小樣。
這個古代工匠的基本技能，他們識字不多。畫圖紙對他們來說難度太大了，他們更願意造小樣。就是如剛剛的筷子搭建成的寶塔模型一樣。造船的有船樣，造宮殿的有宮殿樣。
在收藏之中，樣式雷家族木樣也十分非常搶手的。
雷大匠他覺得自己回去多造幾個木樣，從實際之中揣摩一番，就能理解了。
周夢臣卻覺得，他高看自己，小看天體運行儀的複雜程度。
天體運行儀是在水運天象儀的基礎上升級改進而來的，即便對周夢臣來說，如果說他沒有看見蘇頌的圖紙，要他憑空建立一套圖紙，周夢臣也覺得是有困難的。當然了對於現代大學生來說，並沒有多少難度。
這是他們接受高現代教育的緣故。
而今這些沒有學過機械乃至於數學的工匠，這些僅僅憑借一些口口相傳的經驗，卻解讀這個東西，委實有些難。
否則水運天象儀也不會在北宋之後都被束之高閣，因為看不懂，水運天象儀也不會成為工業革命之前做複雜的機械係統。
周夢臣問道：“你確定，你一定能弄明白？”
雷大匠沒有說話。
他不覺得自己弄不明白，畢竟他也是一輩子的老匠人了。對自己是有信心的，但是他
也不敢打包票，實在這東西與他之前見過的不大一樣。
周夢臣說道：“我承認雷大匠為宮中做事，在營造之上，數一數二，否則藤公公不會推薦你來接這個差事了。隻是人類觀察世界，無非五感，但是人類的五感是有限的，眼睛能看見的，鼻子能聞到的，耳朵能聽到的，舌頭能嚐到的，手能碰到的，都是有限的，而且人與人感覺是不相同的，就憑借你剛剛那一手，你能全部交給你自己子弟嗎？”
雷大匠看了看身後的子弟，搖搖頭說道：“不能。”
外行看熱鬧，內行看門道，就雷大匠剛剛那一手，有幾根筷子，不用修剪都搭建出一個木塔的骨架。外行人看了，無非驚叫一聲：“好厲害。”而已，但是內行人卻知道，那是雷大匠不知道多少次製造修改小樣，主持工程的經驗，一看一堆材料，就知道能幹些什麽？
不是雷大匠非要造三層寶塔的骨架，而是這一把筷子長短粗細，雷大匠一抓到手中，就知道造這個最合適。
這是雷大匠一輩子幾十年的經驗匯集，用練武的話的來說，這一手有五十年的功夫。
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周夢臣說道：“怎麽？是雷大匠，你藏私留一手？”
雷大匠搖搖頭說道：“大人哪裏的話，固然有一些不肖之徒，唯恐弟子勝過師傅，但是我這手藝是家傳的，所教授的弟子也都是雷家晚輩，又怕什麽？實在要想成為大匠，不僅僅要基本功好，也是要天資悟性，我雷家這一輩兄弟十幾人，也就我一個有這個資質，師傅領進門，修行在個人。”
周夢臣說道：“是不是很多東西，你都讓他們悟？是因為你自己都不知道怎麽說？”
雷大匠歎息一聲，說道：“周大人說到點上了，哪裏是我們想藏私，實在是隻可意會不可言傳。”
周夢臣微微一笑，說道：“我懂，每一個人感受並不相通，而且語言表達很多也沒有一個精確的標準，你的很多經驗，也難以說出來，所以不是你留一手，有些東西，你都不知道該怎麽教對吧？”
周夢臣此言一出，幾位先是麵麵相覷，隨即暗暗點頭，的確是這樣的。
很多人以為古代很多絕技失傳，就是以為古人敝帚自珍，將東西帶進墳墓裏麵了。這樣說未免太淺薄了一些。蓋因中國人的哲學就是如此。就好像是最簡單的菜譜，外國人看上麵的少許這個，少許那個，幾乎要發瘋。但是你覺得寫菜譜的人並沒有用心教授嗎？
很多東西，看起來很簡單，那是有很多前置知識點的。
此刻楊宏量嚐到了周夢臣當初的滋味。
因為這一件事情，關係重大，再加上周夢臣嚇唬，讓他們不敢怠慢，非要問個清清楚楚，明明白白，唯恐一個理解不透，就牽連自己全家性命。於是，這一人一句追問下來，從上午一直講解到了下午。
周夢臣沒有主講，卻讓程大位，楊宏量，劉修水三個人輪番上陣，連番喝了好幾壺茶水。
不過，教學相長，當初周夢臣教他們的時候，他們理解不透，或者沒有想太多的東西，此刻在這些大匠的追問之一，努力解答，反而對之前周夢臣所教的東西，有更多的領悟。
眼見日已西斜。程大位才算是有一個了結，說道：“此就是權衡定理。”
周夢臣心中有些暗歎：“是杠杆定理。”卻無力推翻弟子們的意見。
周夢臣一開始也想定為杠杆定理的，隻是楊宏量與劉修水都認為這個名字有些太白了一些，而且這個原理中國古人不知道用了多少年了，甚至有很多人都有所詮釋，比如墨子，墨子他老人家稱之為權衡之道。
強名之為杠杆原理不大好。
周夢臣也不違逆眾意，而且他也不在乎名字，反正東西都是一樣的。可以說不過是一個翻譯問題而已。周夢臣一心想從中國本土找科學發展的因素，玩得就是倒因為果的勾當。如果能與古籍上對應，實在是再好不過了。
即便是這樣，周夢臣以為無數次對自己說，不過是一個名字的問題，並不影響什麽。但是不知道為什麽每一次聽到這個名字，內心深處都有一種羞恥之感。
雷大匠忽然開口了，說道：“我一直不明白，這都用什麽用處？你說的道理，我們都是知道，無非是老祖宗傳下來的玩意，換了一個說法，這有什麽用處？”雷大匠順手從一旁的桌子上抓了一把筷子。
也不見怎麽做到的，片刻之間，就在桌子上搭建出一個三層塔狀建築的骨架。
這些筷子也不是好筷子，看上去大小不齊，有粗有細，雷大匠也沒有鋸短截長，就知道用這種亂七八糟的筷子搭建出一個整整齊齊的小樣，如果再有幾塊木板修飾，或者幹脆糊上一層紙。就是一個縮小版的三層寶塔了。
雷大匠說道：“你看，沒有你那些定理，計算，原理什麽的，我也能做到的。”
程大位一時間張口結舌，不知道該怎麽回答了。他忍不住轉眼看向了周夢臣。
周夢臣輕輕搖頭，知道問程大位一些數學難題，程大位決計能答上來，但是這類上升到觀念，哲學角度的問題，卻不是程大位能回答了，到底還是太小了一點，學習速度雖然快，有些東西明顯沒有想透徹。
周夢臣說道：“你看半天圖紙了，雷大匠你看明白了嗎？你現在可以建了嗎？”
雷大匠搖搖頭，說道：“還欠妥當。或許要回去試試才行。”
有些東西雷大匠理解了，有些東西雷大匠還沒有理解。須知水運天象儀，是蘇頌當初聚集了北宋不知道多少能工巧匠，精通算學之輩。曆時數年才造出來的。這麽多年過來，眼前的三個大匠，未必就能勝過北宋的那些能工巧匠。
雷大匠估計自己或許比葫蘆畫瓢，造出來一座，但是這個刻漏的誤差能有多少？就不知道了。
魔鬼藏在細節之中，雷大匠不能完全理解原理，在一些細節處理之上，就不能做到最好。
雷大匠所說的試試，就是回去造小樣。
這個古代工匠的基本技能，他們識字不多。畫圖紙對他們來說難度太大了，他們更願意造小樣。就是如剛剛的筷子搭建成的寶塔模型一樣。造船的有船樣，造宮殿的有宮殿樣。
在收藏之中，樣式雷家族木樣也十分非常搶手的。
雷大匠他覺得自己回去多造幾個木樣，從實際之中揣摩一番，就能理解了。
周夢臣卻覺得，他高看自己，小看天體運行儀的複雜程度。
天體運行儀是在水運天象儀的基礎上升級改進而來的，即便對周夢臣來說，如果說他沒有看見蘇頌的圖紙，要他憑空建立一套圖紙，周夢臣也覺得是有困難的。當然了對於現代大學生來說，並沒有多少難度。
這是他們接受高現代教育的緣故。
而今這些沒有學過機械乃至於數學的工匠，這些僅僅憑借一些口口相傳的經驗，卻解讀這個東西，委實有些難。
否則水運天象儀也不會在北宋之後都被束之高閣，因為看不懂，水運天象儀也不會成為工業革命之前做複雜的機械係統。
周夢臣問道：“你確定，你一定能弄明白？”
雷大匠沒有說話。
他不覺得自己弄不明白，畢竟他也是一輩子的老匠人了。對自己是有信心的，但是他
也不敢打包票，實在這東西與他之前見過的不大一樣。
周夢臣說道：“我承認雷大匠為宮中做事，在營造之上，數一數二，否則藤公公不會推薦你來接這個差事了。隻是人類觀察世界，無非五感，但是人類的五感是有限的，眼睛能看見的，鼻子能聞到的，耳朵能聽到的，舌頭能嚐到的，手能碰到的，都是有限的，而且人與人感覺是不相同的，就憑借你剛剛那一手，你能全部交給你自己子弟嗎？”
雷大匠看了看身後的子弟，搖搖頭說道：“不能。”
外行看熱鬧，內行看門道，就雷大匠剛剛那一手，有幾根筷子，不用修剪都搭建出一個木塔的骨架。外行人看了，無非驚叫一聲：“好厲害。”而已，但是內行人卻知道，那是雷大匠不知道多少次製造修改小樣，主持工程的經驗，一看一堆材料，就知道能幹些什麽？
不是雷大匠非要造三層寶塔的骨架，而是這一把筷子長短粗細，雷大匠一抓到手中，就知道造這個最合適。
這是雷大匠一輩子幾十年的經驗匯集，用練武的話的來說，這一手有五十年的功夫。
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周夢臣說道：“怎麽？是雷大匠，你藏私留一手？”
雷大匠搖搖頭說道：“大人哪裏的話，固然有一些不肖之徒，唯恐弟子勝過師傅，但是我這手藝是家傳的，所教授的弟子也都是雷家晚輩，又怕什麽？實在要想成為大匠，不僅僅要基本功好，也是要天資悟性，我雷家這一輩兄弟十幾人，也就我一個有這個資質，師傅領進門，修行在個人。”
周夢臣說道：“是不是很多東西，你都讓他們悟？是因為你自己都不知道怎麽說？”
雷大匠歎息一聲，說道：“周大人說到點上了，哪裏是我們想藏私，實在是隻可意會不可言傳。”
周夢臣微微一笑，說道：“我懂，每一個人感受並不相通，而且語言表達很多也沒有一個精確的標準，你的很多經驗，也難以說出來，所以不是你留一手，有些東西，你都不知道該怎麽教對吧？”
周夢臣此言一出，幾位先是麵麵相覷，隨即暗暗點頭，的確是這樣的。
很多人以為古代很多絕技失傳，就是以為古人敝帚自珍，將東西帶進墳墓裏麵了。這樣說未免太淺薄了一些。蓋因中國人的哲學就是如此。就好像是最簡單的菜譜，外國人看上麵的少許這個，少許那個，幾乎要發瘋。但是你覺得寫菜譜的人並沒有用心教授嗎？