第二十九章 因材施教
穿越紅塵之相逢似有情 作者：汝嫣萱 投票推薦 加入書簽 留言反饋
寧涵不慌不忙地說道：“啟稟皇上，寧涵雖然沒見過那羅太傅，但是寧涵以為能讓皇上器重委以教導皇子殿下的重任，一定是德高望重，學問出眾的人。（.mianhuatang.info無彈窗廣告）但是聽這些日子殿下們的描述，羅太傅學問是不小，對如何教導引導學生方麵似乎力有不逮。寧涵並不是故意危言聳聽，隻是聽有位賢者說過：培養教育人和種花木一樣，首先要認識花木的特點，區別不同情況給以施肥、澆水和培養教育，這叫‘因材施教’。他還說：‘人像樹木一樣，要使他們盡量長上去，不能勉強都長得一樣高，應當是：立腳點上求平等，於出頭處謀自由。’”
“所以寧涵以為一個好的教師應該細致地觀察和分析學生的年齡特征、個性差異、才能和誌趣，根據不同對象加以培養，發展他們的所長，而不是一味填塞似地把知識硬塞給他們，死記硬背隻會讓人漸漸失去學習的興趣。正如世界上沒有兩片相同的樹葉一樣,這世上是沒有完全相同的二個人的，相同生硬的教導隻會起到相反的作用。這些日子殿下們在掬心齋其實也並不是躲懶偷閑，他們看書互相交流看法，共同解答難題，雖然少聽了羅太傅的教導，但是所有該會的該學的一樣沒落下。”
幾個孩子聽寧涵如此為他們辯論，雖然心中還有些忐忑不知父王會如何處置，但是都熱切地望著她。
太子暗暗點頭：這小宮女越來越讓人刮目相看，雖然一身叫人意外的本事，卻難得態度不亢不卑，襯著她的笑容叫人心生好感。
蕭天琛則悄悄俯在蕭天?耳邊笑道：“你有沒有發現，這丫頭從頭到尾沒自稱一聲奴婢！真是傲氣十足！”蕭天琰也聽見這話，回味一想，低聲說道：“果然如此，這丫頭好不簡單，聖威之下還能侃侃而談，沒有一點慌張失措的樣子。說實話父王有時候沉下臉來，我還有些懼怕呢！”蕭天?卻仍是寒冰罩麵，星目盯住寧涵不發一言。
昭帝臉色一沉：“照你如此說來，朕指定羅太傅教導皇子們反而錯了不成？”
“寧涵不敢。皇上指定羅太傅也是對幾位殿下的重視，羅太傅教導殿下們也是盡心盡力的，隻是忽略了學生的個性特點的形成受多種因素的影響，且是一個長期的過程，現在仍處在發展變化中而已。”寧涵連忙用話帶過，生怕昭帝認為自己是在指責什麽。
“那在你看來，今後他們的功課應該如何呢？”昭帝其實隻是故作姿態。他執政多年積威甚盛，朝中幾時有人敢如此說話，日日隻會唯唯諾諾，報喜不報憂。他看了看蕭天?，見他目不轉睛盯著寧涵，以為他也和自己一樣想起了他的母親瑩貴妃。想起故去多年的愛妃，昭帝心中歎了口氣，從初見到後來的相處瑩貴妃也從來沒用害怕的眼光看向自己，目光清澈純淨，心境平和從不爭寵奪愛，隻是以一個女人對待丈夫般相守相依，溫柔中帶著堅強，自己就是因為如此才特別喜愛瑩貴妃。
“依寧涵愚見，羅太傅的課幾位殿下還是要上的。”聞言剛有些雀躍的孩子們不由驚訝地互看了下。（.mianhuatang.info無彈窗廣告）
“幾位殿下每日的功課必須好好安排，還應該增加一些政事、軍事謀略、文學、音樂的課，如有可能還最好請人教弓馬功夫。每三刻為一課，休息一刻再繼續下一課。羅太傅的課也排在其中，這樣既不耽誤殿下們聆聽他的教誨，又能讓殿下們學到其他的知識，豈不兩全其美！”寧涵說完，孩子們已經是喜形諸於色了。
太子微微有些困惑：“你說的增加一些其他的課程，我還能理解，可為何三刻鍾為一課還要休息一刻呢？”
“哦，那是因為寧涵曾經聽醫者提及人的注意力持續最多二刻到四刻半個時辰的時間，而且長時間學習用腦，頸部等都會十分疲勞。休息一刻鍾起身放鬆一下，下一節課才能更好地集中注意力。”
“原來如此，看來你確實懂得不少。”太子笑道，又轉身向昭帝說道：“父王，兒臣自請來教弟妹們的文學課程，還望父王恩準。”
啊……太子自薦做老師？寧涵一愣，更別說其他人了。還沒等昭帝開口，從進門一直不發一言的蕭天?突然說道：“父王，兒臣願來此教軍事謀略。”聲音雖低沉卻是動聽無比，寧涵聽在耳中竟有著說不出的熟悉感，叫她心中一亂。
蕭天琰一拉蕭天琛笑嘻嘻說道：“父王，那我們二人就來教些弓馬功夫吧！”什麽，都來湊熱鬧？這讓寧涵真是滿臉黑線了。
昭帝心中詫異幾個兒子的舉動，麵上卻不動聲色：“你們都有職務在身，抽得出空嗎？如果教了，那就得好好地教，不能半途而廢了！”
蕭天?一雙黑眸裏薄冰浮動，靜靜地看著寧涵，清俊的臉上神情自若，唇角勾著一抹似笑非笑的弧度，整個人顯得有些飄忽難測：“我們幾時有空，都會事先告知，課程由寧涵姑娘安排一定會妥妥當當，不會耽誤公事。”寧涵聽著這些話，才後知後覺地想到這位讓自己心神大亂的男子是二皇子昊王蕭天?。
“那好，寧涵你把課程安排妥當，讓朕過目，如果合適就如此安排。”昭帝點頭，寧涵忙跪下謝恩，正要鬆口氣，卻聽昭帝說道：“現在朕最好奇的是，你這小小宮女卻為何見識如此之廣？依你這般玲瓏的人，怎麽沒到主子娘娘們的宮殿，卻在此呢？”
寧涵心中一緊，知道今天話說得多了，表現太過，引得昭帝懷疑，心中電光火石般一轉念，如何解釋呢？“寧涵的父親是一位醫者，雖然寧涵沒學過什麽醫術但是耳濡目染下，略略懂一些醫理。加上寧涵自幼愛看書，各種類型的書都喜愛，雜七雜八地看了不少，記憶力還算可以所以記得一些書中看到的學識。今日是寧涵賣弄了，請皇上恕罪！也是因為愛書若癡，聽得公公提起掬心齋要位能整理書籍的宮女，寧涵就毛遂自薦來了這裏。在這裏日日能與書相伴，實為我所願，喜不自勝。”
“哦，前些日子梁福向朕提及找到人整理書齋竟是你嗎？”昭帝有些意外：“那領朕去看看，你整理得如何？”寧涵起身帶領昭帝等人走進了隔壁的書房。
昭帝和蕭天?最是在意，二人進門一看，每個書架都整出一格放置了書籍，分別按軍事、謀略、從政、醫藥、文學、樂理等一類一架，十分醒目。書名按筆劃的多寡排列，書架旁的桌上整齊地放了幾本簿冊。每本冊子也是按類分列，一本書一頁，不但注明書名、作者還有簡介等，條理分明讓人一目了然。
寧涵見蕭天?望著書籍，手指從書側滑過，臉上現出孺慕的神情知道他定是想起了自己的母親，不知怎的心裏也有些酸酸的。昭帝看每類隻整理出一格，正要說話，寧涵跪下說道：“請皇上、二殿下恕罪。寧涵愛書如命，經常整理間翻看著就忘了時間，加上白天陪伴幾位小殿下，所以才整理好這些。”
蕭天?笑了笑，融化了清俊的臉龐，簡短地說了句：“不錯！”昭帝見蕭天?笑了開來，也點點頭：“確實不錯，看樣子該賞你才是！”
“寧涵不敢要什麽賞賜，隻是有一件事想要稟告皇上！”寧涵看出目前昭帝心情不錯，連忙說道。
“哦，何事要奏啊？”昭帝在桌邊坐下，順手翻看造的書冊，並不很在意寧涵的話。寧涵抬頭看書房內隻有昭帝、太子、蕭天?、蕭天琛和蕭天琰幾人，其他人或許對書房沒興趣，並沒跟進來，隻是站在門口。
寧涵心道：為了小?我豁出去了，一咬牙說道：“寧涵隻求皇上也能讓十一殿下和其他幾位殿下一起在掬心齋裏讀書學習！”
啪一聲，昭帝扔下手中的書冊，緊緊地盯著寧涵：“十一？朕記得早就夭折了，何時又出來一個十一殿下，這究竟是怎麽回事？”
“所以寧涵以為一個好的教師應該細致地觀察和分析學生的年齡特征、個性差異、才能和誌趣，根據不同對象加以培養，發展他們的所長，而不是一味填塞似地把知識硬塞給他們，死記硬背隻會讓人漸漸失去學習的興趣。正如世界上沒有兩片相同的樹葉一樣,這世上是沒有完全相同的二個人的，相同生硬的教導隻會起到相反的作用。這些日子殿下們在掬心齋其實也並不是躲懶偷閑，他們看書互相交流看法，共同解答難題，雖然少聽了羅太傅的教導，但是所有該會的該學的一樣沒落下。”
幾個孩子聽寧涵如此為他們辯論，雖然心中還有些忐忑不知父王會如何處置，但是都熱切地望著她。
太子暗暗點頭：這小宮女越來越讓人刮目相看，雖然一身叫人意外的本事，卻難得態度不亢不卑，襯著她的笑容叫人心生好感。
蕭天琛則悄悄俯在蕭天?耳邊笑道：“你有沒有發現，這丫頭從頭到尾沒自稱一聲奴婢！真是傲氣十足！”蕭天琰也聽見這話，回味一想，低聲說道：“果然如此，這丫頭好不簡單，聖威之下還能侃侃而談，沒有一點慌張失措的樣子。說實話父王有時候沉下臉來，我還有些懼怕呢！”蕭天?卻仍是寒冰罩麵，星目盯住寧涵不發一言。
昭帝臉色一沉：“照你如此說來，朕指定羅太傅教導皇子們反而錯了不成？”
“寧涵不敢。皇上指定羅太傅也是對幾位殿下的重視，羅太傅教導殿下們也是盡心盡力的，隻是忽略了學生的個性特點的形成受多種因素的影響，且是一個長期的過程，現在仍處在發展變化中而已。”寧涵連忙用話帶過，生怕昭帝認為自己是在指責什麽。
“那在你看來，今後他們的功課應該如何呢？”昭帝其實隻是故作姿態。他執政多年積威甚盛，朝中幾時有人敢如此說話，日日隻會唯唯諾諾，報喜不報憂。他看了看蕭天?，見他目不轉睛盯著寧涵，以為他也和自己一樣想起了他的母親瑩貴妃。想起故去多年的愛妃，昭帝心中歎了口氣，從初見到後來的相處瑩貴妃也從來沒用害怕的眼光看向自己，目光清澈純淨，心境平和從不爭寵奪愛，隻是以一個女人對待丈夫般相守相依，溫柔中帶著堅強，自己就是因為如此才特別喜愛瑩貴妃。
“依寧涵愚見，羅太傅的課幾位殿下還是要上的。”聞言剛有些雀躍的孩子們不由驚訝地互看了下。（.mianhuatang.info無彈窗廣告）
“幾位殿下每日的功課必須好好安排，還應該增加一些政事、軍事謀略、文學、音樂的課，如有可能還最好請人教弓馬功夫。每三刻為一課，休息一刻再繼續下一課。羅太傅的課也排在其中，這樣既不耽誤殿下們聆聽他的教誨，又能讓殿下們學到其他的知識，豈不兩全其美！”寧涵說完，孩子們已經是喜形諸於色了。
太子微微有些困惑：“你說的增加一些其他的課程，我還能理解，可為何三刻鍾為一課還要休息一刻呢？”
“哦，那是因為寧涵曾經聽醫者提及人的注意力持續最多二刻到四刻半個時辰的時間，而且長時間學習用腦，頸部等都會十分疲勞。休息一刻鍾起身放鬆一下，下一節課才能更好地集中注意力。”
“原來如此，看來你確實懂得不少。”太子笑道，又轉身向昭帝說道：“父王，兒臣自請來教弟妹們的文學課程，還望父王恩準。”
啊……太子自薦做老師？寧涵一愣，更別說其他人了。還沒等昭帝開口，從進門一直不發一言的蕭天?突然說道：“父王，兒臣願來此教軍事謀略。”聲音雖低沉卻是動聽無比，寧涵聽在耳中竟有著說不出的熟悉感，叫她心中一亂。
蕭天琰一拉蕭天琛笑嘻嘻說道：“父王，那我們二人就來教些弓馬功夫吧！”什麽，都來湊熱鬧？這讓寧涵真是滿臉黑線了。
昭帝心中詫異幾個兒子的舉動，麵上卻不動聲色：“你們都有職務在身，抽得出空嗎？如果教了，那就得好好地教，不能半途而廢了！”
蕭天?一雙黑眸裏薄冰浮動，靜靜地看著寧涵，清俊的臉上神情自若，唇角勾著一抹似笑非笑的弧度，整個人顯得有些飄忽難測：“我們幾時有空，都會事先告知，課程由寧涵姑娘安排一定會妥妥當當，不會耽誤公事。”寧涵聽著這些話，才後知後覺地想到這位讓自己心神大亂的男子是二皇子昊王蕭天?。
“那好，寧涵你把課程安排妥當，讓朕過目，如果合適就如此安排。”昭帝點頭，寧涵忙跪下謝恩，正要鬆口氣，卻聽昭帝說道：“現在朕最好奇的是，你這小小宮女卻為何見識如此之廣？依你這般玲瓏的人，怎麽沒到主子娘娘們的宮殿，卻在此呢？”
寧涵心中一緊，知道今天話說得多了，表現太過，引得昭帝懷疑，心中電光火石般一轉念，如何解釋呢？“寧涵的父親是一位醫者，雖然寧涵沒學過什麽醫術但是耳濡目染下，略略懂一些醫理。加上寧涵自幼愛看書，各種類型的書都喜愛，雜七雜八地看了不少，記憶力還算可以所以記得一些書中看到的學識。今日是寧涵賣弄了，請皇上恕罪！也是因為愛書若癡，聽得公公提起掬心齋要位能整理書籍的宮女，寧涵就毛遂自薦來了這裏。在這裏日日能與書相伴，實為我所願，喜不自勝。”
“哦，前些日子梁福向朕提及找到人整理書齋竟是你嗎？”昭帝有些意外：“那領朕去看看，你整理得如何？”寧涵起身帶領昭帝等人走進了隔壁的書房。
昭帝和蕭天?最是在意，二人進門一看，每個書架都整出一格放置了書籍，分別按軍事、謀略、從政、醫藥、文學、樂理等一類一架，十分醒目。書名按筆劃的多寡排列，書架旁的桌上整齊地放了幾本簿冊。每本冊子也是按類分列，一本書一頁，不但注明書名、作者還有簡介等，條理分明讓人一目了然。
寧涵見蕭天?望著書籍，手指從書側滑過，臉上現出孺慕的神情知道他定是想起了自己的母親，不知怎的心裏也有些酸酸的。昭帝看每類隻整理出一格，正要說話，寧涵跪下說道：“請皇上、二殿下恕罪。寧涵愛書如命，經常整理間翻看著就忘了時間，加上白天陪伴幾位小殿下，所以才整理好這些。”
蕭天?笑了笑，融化了清俊的臉龐，簡短地說了句：“不錯！”昭帝見蕭天?笑了開來，也點點頭：“確實不錯，看樣子該賞你才是！”
“寧涵不敢要什麽賞賜，隻是有一件事想要稟告皇上！”寧涵看出目前昭帝心情不錯，連忙說道。
“哦，何事要奏啊？”昭帝在桌邊坐下，順手翻看造的書冊，並不很在意寧涵的話。寧涵抬頭看書房內隻有昭帝、太子、蕭天?、蕭天琛和蕭天琰幾人，其他人或許對書房沒興趣，並沒跟進來，隻是站在門口。
寧涵心道：為了小?我豁出去了，一咬牙說道：“寧涵隻求皇上也能讓十一殿下和其他幾位殿下一起在掬心齋裏讀書學習！”
啪一聲，昭帝扔下手中的書冊，緊緊地盯著寧涵：“十一？朕記得早就夭折了，何時又出來一個十一殿下，這究竟是怎麽回事？”