在《枯燥人生》開發的同時,金元國某高中。


    “嗨,喬治,你能做我的男朋友嗎?”


    被告白的男生喬治,又瘦又高,表情冷酷,看上去像是從電視屏幕中走出的吸血鬼,帥氣而高傲。


    本來他正戴著耳機,低頭看著手機,似乎在玩什麽遊戲。


    發覺自己被人攔住,頓時露出了不耐煩的表情。


    對麵和他告白的那名女生,有著一頭漂亮的金發,膚白貌美,身材極佳,看著他的眼神大膽而熱切。


    走廊上被不少興奮地年輕男女圍了個水泄不通,起哄道:“答應她,答應她!”


    喬治不但人長得又高又帥,還是學校中有名的天才,平時上課也沒有怎麽聽講,要麽睡覺要麽玩遊戲,或者是幹自己感興趣的任何事情,每次考試時依然牢牢把持著年級第一。


    老師因為他的成績,也對喬治很是縱容,反正他也沒有在上課時幹擾別人。


    他這種又帥又酷,學習又好的魅力,也是讓學校裏這些女生極為崇拜,有不少人都和他告白過,不過至今沒有一個能成功的。


    然而今天那名和他告白的女生也並不一般,是學校籃球隊的啦啦隊長珍妮,公認的校花。


    簡直是金童玉女,天生一對!


    “答應她,答應她!”走廊上的男女們更加興奮了,有人吹口哨,有女生尖叫起來。


    喬治冷酷地將女生撥開到一旁:“不好意思,我不喜歡年紀比我大的女生!”


    “哦~”旁邊的吃瓜群眾發出了失望的聲音。


    珍妮氣得臉色煞白,指著他的背影:“滾!拒絕了我,你以後肯定會後悔的!後悔一輩子去吧!”


    喬治冷冷一笑,又戴回了耳機。


    開什麽玩笑,這個蠢女人,還想讓我後悔一輩子?


    她不會覺得自己比遊戲還好玩吧?


    今天早上他在自己常逛的遊戲論壇上瀏覽時,看到有人推薦《去月球》,這似乎是一款來自華國的劇情向rpg遊戲,剛剛本地化不久,pc和手機兩個版本都有。


    樓主的推薦詞極為誇張,“如果你玩完這款遊戲還不能流淚,那你的淚腺一定是鋼鐵做的”,讓他生出了幾分好奇,去金元國的遊戲平台上搜索了一番。


    令人驚奇的是,遊戲平台上《去月球》已經獲得了數千個評價,而評分仍然接近滿分,簡直是不可思議,喬治也是個涉獵甚廣的遊戲玩家了,卻很少見到評分這麽誇張的遊戲。


    一般滿分或者接近滿分這種情況隻可能在作品評價很少的情況下出現,隨著時間流逝,評價增多會逐漸下降,畢竟一千個玩家有一千個《去月球》,不是所有人都會喜歡一款遊戲。


    《去月球》的評論區裏,他隻是粗略瀏覽了一下就退了出來,如果不小心被劇透,那體驗絕對會很糟糕的。


    他準備親自體驗一下遊戲的劇情,看看到底是不是有推薦遊戲的樓主說得那麽誇張。


    在坐校車來學校的路上,他已經玩了有半個小時了,目前初步了解了《去月球》的主線,是要幫約翰尼實現去月球的願望。


    還有一串沒有解開的謎題,地下室的紙兔子,黑色鴨嘴獸……


    僅從這半個小時的內容來說,劇情非常平淡,完全看不出有什麽可以稱得上神作的地方。


    哦,不過音樂倒是挺好聽的。


    喬治打算,在今天放學前打通這款遊戲。


    “叮鈴~”


    上課鈴響了,學生們也回到座位上坐好。


    喬治拿著手機,戴著耳機,神情專注地玩著《去月球》,絲毫沒有要收回去的意思。


    胖乎乎的數學老師夾著教案和三角板走進教室中,看了一眼喬治就收回了目光,一副見怪不怪的樣子:“男孩女孩們,看你們鬆鬆垮垮的樣子,這個周末過得很開心,嗯?都提起一點精神來,不然今天講的內容你們可沒法聽懂!上課!”


    “老師好~”學生們稍微坐直了一點,聲音提高應道。


    “嗯,這就對了!”數學老師滿意地點點頭,“我們今天要講的內容是……”


    一名臉長得很像豬頭的少年突然舉手,語氣不忿道:“老師,喬治他上課玩遊戲!”


    班上的同學們先是一愣,隨後吃吃低笑了起來,交頭接耳道:“豬頭喜歡珍妮,還給她寫過情書,他肯定是因為珍妮向喬治表白感到嫉妒!”


    “嘻嘻,喬治又帥又有個性,學習還好,珍妮喜歡他是理所當然的!我也很喜歡喬治,不過我有自知之明,在後麵欣賞他的背影就很滿足了!”


    “不過喬治竟然那麽冷酷地拒絕了珍妮的表白,他不會是基吧?”


    “那不是剛好嗎?”


    “說的也是!”


    豬頭少年很悲慘地被眾人無視了。


    “天才總可以有些特殊待遇!你要是每次考試都能拿年級第一,也可以向校長申請上課玩遊戲的權利!”


    數學老師不置可否地聳聳肩膀,圓圓的臉上露出一絲打趣的笑容,說了句自認為的俏皮話:“好了,我們繼續上課吧,不打擾喬治專心玩遊戲了!”


    隔著耳機,喬治隱隱聽到了周圍的笑聲,似乎是和自己有關,不過他並沒有放在心上。


    瞟了一眼黑板上數學老師寫的內容,看到是自己早已自學掌握的知識,u看書 ww.uukahu.om 就繼續低頭玩遊戲了。


    想當初校長還專門因為這個問題叫他去談話過一次,詢問了他沒有跳級的打算,最後也默認了他這種行為。


    遊戲中,沃茨醫生和羅莎莉恩已經開始了穿梭記憶的旅程。


    兩名醫生之間的相愛相殺,給平淡的劇情中增添了幾分趣味。


    而沃茨醫生偶爾會冷不丁地冒出來一句幽默犀利的吐槽,讓喬治不由嘴角勾起了一絲會心的笑容。


    然而,當遊戲的劇情不斷深入,一個又一個的謎團出現。


    莉娃即便是不願意治療病情,也要用這筆錢去蓋房子,陪在“她”的身邊。


    原來這個“她”是對燈塔的擬人化稱呼,可是莉娃為什麽對於折紙兔子這麽執著呢?她這種古怪的行為背後有什麽動機?難道莉娃真的有某種精神上的疾病?


    舊的謎團被解決後,又有新的謎團出現,這種懸念激發著喬治去追尋真相的玉望。


    他的眉頭時而疑惑地緊皺,時而為溫馨浪漫的劇情而舒展,時而被沃茨醫生的吐槽逗得露出些許笑容。


    不知不覺中,兩名醫生探索到了約翰尼的記憶深處,而喬治也被記憶空間中詭異的黑白景色,絕望窒息的斷層,陰森恐怖的音樂驚得頭皮發麻。


    “omg……”喬治忍不住發出了極小的聲音。


    驚人的轉折,令他的眼睛不知不覺睜大,連心跳都加快了幾分。


    被埋藏在約翰尼深處的記憶,到底是什麽?

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