嶽峰見對方不願把自己的痛苦與人分享，隻好默默走開了。
7點半的訓練結束後，嶽峰和李傑、韓崢一同回到教室。
這也是最後幾個自願上晚自習的學生收拾書包，準備離開學校的時候。
可他們邁進一年2班的教室後，卻發現裏麵空蕩蕩的，隻有一個女生趴在書桌上，肩膀在微微顫動著。
那女生正是江畫晴。
李傑走到自己座位上，將書包拿起，在桌子上重重摔了一下。
江畫晴的臉埋在臂彎裏，被這響聲嚇得肩膀抖得更厲害了，但卻不敢抬起頭。
嶽峰皺了皺眉，然後故意裝作很多東西沒收拾完的樣子，在自己座位上拖延著。
韓崢第一個走出了教室，李傑半分鍾後也離開了。
此刻見四下無人，嶽峰便坐到江畫晴前麵的椅子上，側過身子低聲問道：“你怎麽了？”
聽到嶽峰的聲音，江畫晴的肩膀不再顫抖，但過了好一會兒，她才把頭抬起來。
江畫晴整雙眼睛早已哭得通紅，臉上布滿了淚痕。
她從口袋裏拿出紙巾，將眼角周圍擦了又擦，然後戴上眼鏡，抿了抿嘴唇道：“沒事，心情有些不好，現在哭出來好多了。”
嶽峰見她一副梨花帶雨，楚楚可憐的樣子，卻又硬是故作堅強，頓時對這個女生更加同情了。
“我，聽到一些閑話……”嶽峰輕咳一聲，雙手交疊在了一起。
“那些話，你相信嗎？”江畫晴瞳孔微縮，語氣有些嚴肅。
“一萬個不信。我是來給你提個醒，畢竟眾口鑠金，積毀銷骨，這方麵你得防著點兒。”
“謝謝你。”江畫晴轉而露出一絲微笑，聲音卻又開始顫抖起來。
“你在我有困難的時候幫助過我，我欠你份人情。”嶽峰也回之以微笑道：“有什麽需要的，可以盡管跟我說。”
江畫晴低下了頭，小聲道：“放學後，我去找張娜娜解釋，可她就是不相信我。說除了我之外，沒有人知道他倆的事情。”
“她現在也正在氣頭上，這裏應該很亂，你說什麽她都聽不進去。”嶽峰用手指了指自己的腦袋。
“如果換做是我，也會懷疑的。”江畫晴輕歎一聲，“他倆平時一直謹小慎微，在學校有什麽事情都是通過我來掩飾。李傑的口風也非常緊，說是從來沒告訴過別人。”
“嗯，他說的沒錯，我們一起踢球的隊友也全都不知道這件事。”
“唉……那到底是誰告訴丁老師的？”
嶽峰突然想到一個人來，那天張娜娜偷看李傑踢球時，在場的不僅僅有自己。
可他轉而又搖了搖頭，一來是那人不一定發現了張娜娜，比如自己當初就沒看清楚。二來都是踢球的好兄弟，不會幹這種下三濫的事情。
嶽峰隻好安慰道：“但求問心無愧即可，找時間再跟張娜娜好好解釋清楚，隻要她相信了你，其他的風言風語不攻自破。”
“嗯，謝謝你，我也覺得身正不怕影子斜。”江畫晴雪腮輕點，似乎從嶽峰這裏獲得了些許勇氣。
時間轉眼就進入到12月份，嶽峰已經逐漸適應計劃生的身份了。
在戰術理論課上，嶽峰不僅學到了諸如交叉換位、穿切插上等基本戰術，還了解了傳控、高位壓迫、立體攻防等係統戰術。
這些都是他在普通生隊裏接觸不到的東西。
倒不是說普通生裏不講這些，隻不過以唐川、王開他們的實力，能熟練履行這些戰術還非常困難。
“現在高水平的聯賽中，一場比賽裏所運用的戰術不是一成不變的。同樣，球員的位置也不是一成不變的。”閆教練在理論課上如此講道。
“可能一支球隊上半場前二十分鍾還在踢高位壓迫，後二十五分鍾可能就要改踢防守反擊，而下半場直接又踢起傳控來。”閆教練在白板上分別畫了三個圈，“這都是極有可能發生的事情。”
“戰術應用得越複雜，對手便越迷惑，也就越找不到應對你的措施。”閆教練繼續說道：“但這也要求我們球員具備很高的戰術理解和應用能力。”
“同樣，一場比賽裏的陣型也是會發生變化的。”閆教練在白板上擺上了10個磁性貼扣，是最傳統的442的陣型。
“442，一個前鋒撤下來，就馬上變成了451。一個邊後衛頂到最前麵去，又可以立即變成343。”閆教練來回挪動著磁性貼扣，跟學生們解釋道。
“所以在這個時代，球員必須要不斷適應不同的位置。比如，一名邊後衛光會防守是不行的，關鍵時刻還需要變身為邊前衛甚至邊鋒來參與進攻。”
嶽峰聽到這裏，不禁心中一動，uu看書.uanhu.co 自己就是踢左後衛出身，現在被董胖子改成了邊前衛，難不成他就是想這樣鍛煉自己？
“一場比賽隻有三個換人名額，如果每改變一次陣型就做一次換人，那是不現實的，隻有靠場上隊員自己來變化。”
“所以今後每個球員都要往多麵手發展。前腰可以退回來打後腰，後衛可以衝上去當前鋒。前場可以踢後場，左路的可以去踢右路。”
“不過，這對球員的要求也非常高。大家也要多努力，未來華國足球要想在世界上占據一席之地，就看各位的了！”閆教練最後的一句話，讓每個學生都熱血沸騰起來。
“讓華國足球走向世界！”
“咱們要加油！努力！”
把一個群體集中起來的好處就是，整體的目標更加明確化了。
閆教練望著這幫跟打了雞血似的少年，心中再次感慨“足球千人計劃”的正確性。
他比李助教年紀要大個十來歲，來八中之前曾在一個俱樂部的青訓足校裏做過助理教練。
他還記得學校裏曾有一個踢球很刻苦的孩子。有一次閆教練跟他聊天，便問起今後的打算來。
那孩子回答時的眼神很迷茫，說自己今後沒什麽計劃，能踢上職業聯賽就行。
當時閆教練非常失望，如果足球學校裏的孩子都隻有“能踢上職業聯賽就行了”這種想法，那他們還能有什麽未來？
因此，閆教練對在這種足校執教也漸漸失去了信心。
7點半的訓練結束後，嶽峰和李傑、韓崢一同回到教室。
這也是最後幾個自願上晚自習的學生收拾書包，準備離開學校的時候。
可他們邁進一年2班的教室後，卻發現裏麵空蕩蕩的，隻有一個女生趴在書桌上，肩膀在微微顫動著。
那女生正是江畫晴。
李傑走到自己座位上，將書包拿起，在桌子上重重摔了一下。
江畫晴的臉埋在臂彎裏，被這響聲嚇得肩膀抖得更厲害了，但卻不敢抬起頭。
嶽峰皺了皺眉，然後故意裝作很多東西沒收拾完的樣子，在自己座位上拖延著。
韓崢第一個走出了教室，李傑半分鍾後也離開了。
此刻見四下無人，嶽峰便坐到江畫晴前麵的椅子上，側過身子低聲問道：“你怎麽了？”
聽到嶽峰的聲音，江畫晴的肩膀不再顫抖，但過了好一會兒，她才把頭抬起來。
江畫晴整雙眼睛早已哭得通紅，臉上布滿了淚痕。
她從口袋裏拿出紙巾，將眼角周圍擦了又擦，然後戴上眼鏡，抿了抿嘴唇道：“沒事，心情有些不好，現在哭出來好多了。”
嶽峰見她一副梨花帶雨，楚楚可憐的樣子，卻又硬是故作堅強，頓時對這個女生更加同情了。
“我，聽到一些閑話……”嶽峰輕咳一聲，雙手交疊在了一起。
“那些話，你相信嗎？”江畫晴瞳孔微縮，語氣有些嚴肅。
“一萬個不信。我是來給你提個醒，畢竟眾口鑠金，積毀銷骨，這方麵你得防著點兒。”
“謝謝你。”江畫晴轉而露出一絲微笑，聲音卻又開始顫抖起來。
“你在我有困難的時候幫助過我，我欠你份人情。”嶽峰也回之以微笑道：“有什麽需要的，可以盡管跟我說。”
江畫晴低下了頭，小聲道：“放學後，我去找張娜娜解釋，可她就是不相信我。說除了我之外，沒有人知道他倆的事情。”
“她現在也正在氣頭上，這裏應該很亂，你說什麽她都聽不進去。”嶽峰用手指了指自己的腦袋。
“如果換做是我，也會懷疑的。”江畫晴輕歎一聲，“他倆平時一直謹小慎微，在學校有什麽事情都是通過我來掩飾。李傑的口風也非常緊，說是從來沒告訴過別人。”
“嗯，他說的沒錯，我們一起踢球的隊友也全都不知道這件事。”
“唉……那到底是誰告訴丁老師的？”
嶽峰突然想到一個人來，那天張娜娜偷看李傑踢球時，在場的不僅僅有自己。
可他轉而又搖了搖頭，一來是那人不一定發現了張娜娜，比如自己當初就沒看清楚。二來都是踢球的好兄弟，不會幹這種下三濫的事情。
嶽峰隻好安慰道：“但求問心無愧即可，找時間再跟張娜娜好好解釋清楚，隻要她相信了你，其他的風言風語不攻自破。”
“嗯，謝謝你，我也覺得身正不怕影子斜。”江畫晴雪腮輕點，似乎從嶽峰這裏獲得了些許勇氣。
時間轉眼就進入到12月份，嶽峰已經逐漸適應計劃生的身份了。
在戰術理論課上，嶽峰不僅學到了諸如交叉換位、穿切插上等基本戰術，還了解了傳控、高位壓迫、立體攻防等係統戰術。
這些都是他在普通生隊裏接觸不到的東西。
倒不是說普通生裏不講這些，隻不過以唐川、王開他們的實力，能熟練履行這些戰術還非常困難。
“現在高水平的聯賽中，一場比賽裏所運用的戰術不是一成不變的。同樣，球員的位置也不是一成不變的。”閆教練在理論課上如此講道。
“可能一支球隊上半場前二十分鍾還在踢高位壓迫，後二十五分鍾可能就要改踢防守反擊，而下半場直接又踢起傳控來。”閆教練在白板上分別畫了三個圈，“這都是極有可能發生的事情。”
“戰術應用得越複雜，對手便越迷惑，也就越找不到應對你的措施。”閆教練繼續說道：“但這也要求我們球員具備很高的戰術理解和應用能力。”
“同樣，一場比賽裏的陣型也是會發生變化的。”閆教練在白板上擺上了10個磁性貼扣，是最傳統的442的陣型。
“442，一個前鋒撤下來，就馬上變成了451。一個邊後衛頂到最前麵去，又可以立即變成343。”閆教練來回挪動著磁性貼扣，跟學生們解釋道。
“所以在這個時代，球員必須要不斷適應不同的位置。比如，一名邊後衛光會防守是不行的，關鍵時刻還需要變身為邊前衛甚至邊鋒來參與進攻。”
嶽峰聽到這裏，不禁心中一動，uu看書.uanhu.co 自己就是踢左後衛出身，現在被董胖子改成了邊前衛，難不成他就是想這樣鍛煉自己？
“一場比賽隻有三個換人名額，如果每改變一次陣型就做一次換人，那是不現實的，隻有靠場上隊員自己來變化。”
“所以今後每個球員都要往多麵手發展。前腰可以退回來打後腰，後衛可以衝上去當前鋒。前場可以踢後場，左路的可以去踢右路。”
“不過，這對球員的要求也非常高。大家也要多努力，未來華國足球要想在世界上占據一席之地，就看各位的了！”閆教練最後的一句話，讓每個學生都熱血沸騰起來。
“讓華國足球走向世界！”
“咱們要加油！努力！”
把一個群體集中起來的好處就是，整體的目標更加明確化了。
閆教練望著這幫跟打了雞血似的少年，心中再次感慨“足球千人計劃”的正確性。
他比李助教年紀要大個十來歲，來八中之前曾在一個俱樂部的青訓足校裏做過助理教練。
他還記得學校裏曾有一個踢球很刻苦的孩子。有一次閆教練跟他聊天，便問起今後的打算來。
那孩子回答時的眼神很迷茫，說自己今後沒什麽計劃，能踢上職業聯賽就行。
當時閆教練非常失望，如果足球學校裏的孩子都隻有“能踢上職業聯賽就行了”這種想法，那他們還能有什麽未來？
因此，閆教練對在這種足校執教也漸漸失去了信心。