放學後，楊一唯敲開了班主任的辦公室。
見是自己的課代表，丁勝楠臉上露出微笑，放下正在批改的卷子，“是一唯啊，有什麽事？”
楊一唯來的路上，心中還一陣忐忑，可到了班主任麵前，反而冷靜了下來。
“老師，我想反映個情況。”楊一唯故意直視著對方眼睛，一副充滿正義感的樣子。
“哦？什麽情況？”丁勝楠將椅子轉向對方，顯得十分好奇。
聽學生打小報告也是她的一種樂趣。不，用她自己的話講，叫做“多方麵了解學生的思想動態。”
“嗯……最近我發現學委和嶽峰之間，關係過於親密。”
“哦？”丁勝楠一聽是在講江畫晴，頓時眉頭一皺，“怎麽回事？”
“學委很少主動給男生講題，但最近特別照顧嶽峰。”楊一唯其實隻見過那麽一次，但她仍然說得斬釘截鐵，麵不改色。
丁勝楠笑了笑，拿起茶杯道：“這是我讓學委去幫嶽峰學習的，你也知道，他淨給咱們班拖後腿。”
原來是老師指使的？這下子，可出乎了楊一唯的意料，她愣在原地，不知道該說什麽好。
丁勝楠輕咳一聲，繼續說道：“嶽峰數學上次月考才考了9分，我本來想讓你去幫他學習，可又擔心影響到你，就找了學委。”
楊一唯瞳孔緊縮，暗自生怨。班主任看來是鐵定認為自己不如江畫晴，才做此安排的。
“不過，”丁勝楠喝了一口茶，正色道：“我雖然相信學委和嶽峰之間不可能出現什麽問題，但為防萬一，你替老師多觀察觀察，一旦發現有什麽異常，要及時跟我匯報。”
楊一唯聽完心頭竊喜，對方這把自己當心腹啊！
丁勝楠雖然不相信江畫晴能看得上嶽峰，但一旦鮮花真的給插到了牛糞上，她還不得活活氣死？
“一唯，你們都是非常優秀的女孩子，早戀可是要毀了前程的，老師這麽嚴格要求大家，也是為了你們好。”
丁勝楠說完神色有些暗淡，像是想起了什麽不堪回首的往事。
楊一唯得了“聖旨”，自然滿心歡喜，她現在最急著要做的，就是找出江、嶽二人早戀的證據。
此時此刻，嶽峰正揮汗如雨，在球場上參加球隊的日常訓練。
董胖子他們去了全國高中足球錦標賽，據說要到十月底才能回來，現在給隊員們上課的依然是李助教。
“咱們現在剩下5名後衛和3名後腰，這節課大家就進行防線移動訓練吧。”李助教說完，將手中的訓練計劃卷成了一個紙筒。
前幾天的“三甲杯”，因為一個林學而，幾乎把整個後方給打爆，李助教覺得有必要加強一下後方的整體訓練。
奚蕊推過來一塊戰術白板，上麵整整齊齊擺著兩排約20來個磁性貼扣，一排是紅色，一排是藍色。
“防線移動”
李助教隨手拿起黑筆，在板子上寫下來這四個字。
“這部分計劃生們早就學過了，我帶大家再複習一下。”李助教轉過頭看向嶽峰等人，“你們四個可要認真聽聽。”
基本的防守理論和戰術，這群計劃生們從小學階段就開始接觸了，但普通學生還是知道的不多。
李助教先是在白板底部畫了個球門，接著拿出六個藍色磁扣，在球門上方擺出個4後衛、2後腰的防守陣型。
“一般球隊會有三道防線。”李助教指著靠近中場的那兩個並肩排列的藍色磁扣，“第一道防線，就是中場防線。”
他又指了指後衛線上的四個磁扣，“後衛們組成第二道防線。”
“後衛才是第二道？”唐川摸了摸腦袋，問道：“那第三道是啥？”
李助教又取來一個藍色磁扣，摁在球門前麵：“守門員就是最後一道防線。”
“進攻，就是要把球送到對方球門裏。而一道防線，就是防守方設置在足球與球門之間的一堵牆。”
李助教又擺了幾個紅顏色的磁扣，當做進攻方的球員，“攻方會想方設法打破牆的阻攔，而守方則要拚盡全力將對手擋在牆外。”
李助教將紅色磁扣來回移動，“攻方不是死的，他們會用傳球、跑位等方式不斷變換位置。而守方也要隨之而動。”
“但這種移動，不是瞎動亂動，要維護防線的整體性。就像一堵牆，如果各部位四散開來，那還能是牆麽？”
“那就成一堆碎磚頭了唄。”唐川小聲嘀咕道。
“對，就是一堆碎磚頭！”李助教把白板拍得直響，uu看書 ww.uuansh想要讓學生們記住這個道理。
“所以，我們應對對手而移動防線時，要時刻保持好防線的完整性。”李助教從口袋裏掏出一個筆狀的控製器，輕輕一點，白板上便如led屏般，立刻顯現出一幅影像。
影像裏，是一群身穿藍色球衣的隊員正在己方半場防守。隻見穿紅衣的對手三番五次變換進攻方向，而藍衣隊中場、後衛兩道防線也不斷根據對方的情況進行整體移動。
防線上每個球員幾乎都保持著相同的距離，就像用木棍固定在一起的玩偶一樣，一個動則整體都動，一個停則整體都停。
這兩道防線，時時刻刻都擋在皮球和己方球門之間，讓控球的對手絲毫找不到破門的辦法。
雙方都是動作流暢，進退有序，看起來就像是一場綠茵上的舞蹈。
“這簡直是一種藝術啊！”韓崢脫口而出道。
“對，這就是足球的藝術，防守的藝術。”李助教接著說道：“大家想必也看出來了，藍衣服的隊伍正是以防守固若金湯著稱的意大利隊。”
見周圍大家都不住點頭，嶽峰也記住了意大利隊的球衣特征。
“下麵我們就開始練習防線的移動。”李助教安排隊員分成進攻和防守兩個小組，開始訓練。
“防線的移動分為橫向移動和縱向移動，大家先練習橫向移動。”
李助教指揮丁火、梁世昊、唐川等前場隊員負責進攻，韓崢、劉翰等防守型中場組成第一道防線。
而嶽峰等五名後衛則組成第二道防線。
見是自己的課代表，丁勝楠臉上露出微笑，放下正在批改的卷子，“是一唯啊，有什麽事？”
楊一唯來的路上，心中還一陣忐忑，可到了班主任麵前，反而冷靜了下來。
“老師，我想反映個情況。”楊一唯故意直視著對方眼睛，一副充滿正義感的樣子。
“哦？什麽情況？”丁勝楠將椅子轉向對方，顯得十分好奇。
聽學生打小報告也是她的一種樂趣。不，用她自己的話講，叫做“多方麵了解學生的思想動態。”
“嗯……最近我發現學委和嶽峰之間，關係過於親密。”
“哦？”丁勝楠一聽是在講江畫晴，頓時眉頭一皺，“怎麽回事？”
“學委很少主動給男生講題，但最近特別照顧嶽峰。”楊一唯其實隻見過那麽一次，但她仍然說得斬釘截鐵，麵不改色。
丁勝楠笑了笑，拿起茶杯道：“這是我讓學委去幫嶽峰學習的，你也知道，他淨給咱們班拖後腿。”
原來是老師指使的？這下子，可出乎了楊一唯的意料，她愣在原地，不知道該說什麽好。
丁勝楠輕咳一聲，繼續說道：“嶽峰數學上次月考才考了9分，我本來想讓你去幫他學習，可又擔心影響到你，就找了學委。”
楊一唯瞳孔緊縮，暗自生怨。班主任看來是鐵定認為自己不如江畫晴，才做此安排的。
“不過，”丁勝楠喝了一口茶，正色道：“我雖然相信學委和嶽峰之間不可能出現什麽問題，但為防萬一，你替老師多觀察觀察，一旦發現有什麽異常，要及時跟我匯報。”
楊一唯聽完心頭竊喜，對方這把自己當心腹啊！
丁勝楠雖然不相信江畫晴能看得上嶽峰，但一旦鮮花真的給插到了牛糞上，她還不得活活氣死？
“一唯，你們都是非常優秀的女孩子，早戀可是要毀了前程的，老師這麽嚴格要求大家，也是為了你們好。”
丁勝楠說完神色有些暗淡，像是想起了什麽不堪回首的往事。
楊一唯得了“聖旨”，自然滿心歡喜，她現在最急著要做的，就是找出江、嶽二人早戀的證據。
此時此刻，嶽峰正揮汗如雨，在球場上參加球隊的日常訓練。
董胖子他們去了全國高中足球錦標賽，據說要到十月底才能回來，現在給隊員們上課的依然是李助教。
“咱們現在剩下5名後衛和3名後腰，這節課大家就進行防線移動訓練吧。”李助教說完，將手中的訓練計劃卷成了一個紙筒。
前幾天的“三甲杯”，因為一個林學而，幾乎把整個後方給打爆，李助教覺得有必要加強一下後方的整體訓練。
奚蕊推過來一塊戰術白板，上麵整整齊齊擺著兩排約20來個磁性貼扣，一排是紅色，一排是藍色。
“防線移動”
李助教隨手拿起黑筆，在板子上寫下來這四個字。
“這部分計劃生們早就學過了，我帶大家再複習一下。”李助教轉過頭看向嶽峰等人，“你們四個可要認真聽聽。”
基本的防守理論和戰術，這群計劃生們從小學階段就開始接觸了，但普通學生還是知道的不多。
李助教先是在白板底部畫了個球門，接著拿出六個藍色磁扣，在球門上方擺出個4後衛、2後腰的防守陣型。
“一般球隊會有三道防線。”李助教指著靠近中場的那兩個並肩排列的藍色磁扣，“第一道防線，就是中場防線。”
他又指了指後衛線上的四個磁扣，“後衛們組成第二道防線。”
“後衛才是第二道？”唐川摸了摸腦袋，問道：“那第三道是啥？”
李助教又取來一個藍色磁扣，摁在球門前麵：“守門員就是最後一道防線。”
“進攻，就是要把球送到對方球門裏。而一道防線，就是防守方設置在足球與球門之間的一堵牆。”
李助教又擺了幾個紅顏色的磁扣，當做進攻方的球員，“攻方會想方設法打破牆的阻攔，而守方則要拚盡全力將對手擋在牆外。”
李助教將紅色磁扣來回移動，“攻方不是死的，他們會用傳球、跑位等方式不斷變換位置。而守方也要隨之而動。”
“但這種移動，不是瞎動亂動，要維護防線的整體性。就像一堵牆，如果各部位四散開來，那還能是牆麽？”
“那就成一堆碎磚頭了唄。”唐川小聲嘀咕道。
“對，就是一堆碎磚頭！”李助教把白板拍得直響，uu看書 ww.uuansh想要讓學生們記住這個道理。
“所以，我們應對對手而移動防線時，要時刻保持好防線的完整性。”李助教從口袋裏掏出一個筆狀的控製器，輕輕一點，白板上便如led屏般，立刻顯現出一幅影像。
影像裏，是一群身穿藍色球衣的隊員正在己方半場防守。隻見穿紅衣的對手三番五次變換進攻方向，而藍衣隊中場、後衛兩道防線也不斷根據對方的情況進行整體移動。
防線上每個球員幾乎都保持著相同的距離，就像用木棍固定在一起的玩偶一樣，一個動則整體都動，一個停則整體都停。
這兩道防線，時時刻刻都擋在皮球和己方球門之間，讓控球的對手絲毫找不到破門的辦法。
雙方都是動作流暢，進退有序，看起來就像是一場綠茵上的舞蹈。
“這簡直是一種藝術啊！”韓崢脫口而出道。
“對，這就是足球的藝術，防守的藝術。”李助教接著說道：“大家想必也看出來了，藍衣服的隊伍正是以防守固若金湯著稱的意大利隊。”
見周圍大家都不住點頭，嶽峰也記住了意大利隊的球衣特征。
“下麵我們就開始練習防線的移動。”李助教安排隊員分成進攻和防守兩個小組，開始訓練。
“防線的移動分為橫向移動和縱向移動，大家先練習橫向移動。”
李助教指揮丁火、梁世昊、唐川等前場隊員負責進攻，韓崢、劉翰等防守型中場組成第一道防線。
而嶽峰等五名後衛則組成第二道防線。