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    [第2章第二卷校長之道]


    第1652節


    方圓沒有想到,除了司雨琪點評了張慧娟的這節課,邱正軒也好,劉運堂也好,謝秉國也好,都沒有能力來點評這節英語課。因為隨著年齡的增長,又長期不使用英語這門外國語文,該忘記的單詞也忘記得差不多了,該掌握的語法也基本上都還給學校了。所以,邱正軒、劉運堂、謝秉國都不敢在方圓麵前評這節課,不敢當著這麽多的東州5中的英語老師來評這節課。這要是評不好,臉都丟到太平洋去了。


    謝秉國說:“方局長,你說下午時明祥主席來視察,我看我們的水平都不夠,還是你直接給作出最終的指示,讓司雨琪和小張老師去按照你的要求修改他們的課去,好不好?”


    一個很冠冕堂皇的理由。方圓笑了笑,說:“好吧,那我就來評這節英語課。”方圓還真不打怵評英語課,原因有三:第一個原因,方圓是教育碩士畢業,英語專業八級,本科的時候就拿到六級,對於初中英語這點水平來說,簡直就是殺雞用牛刀;第二個原因,方圓在68中的時候,曾經負責語文和英語兩個學科,聽過所有的68中英語老師的課,所有初中英語的教材熟悉,教法也熟悉;第三個原因,英語是英國、美國、澳大利亞等國家的語文,與漢語一樣,是一門語言學科,在很多方麵,特別是在教法方麵,其實都是相通的。


    方圓這一回沒有從高處著眼,而是直接深入到這一課之中,借鑒著自己在語文教學中的感悟,及點評68中初中英語老師的經驗,侃侃而談,英語詞句不斷湧出,聽得謝秉國、劉運堂、邱正軒是個個腦袋大,而司雨琪、張慧娟,還有來聽課的東州5中英語老師,一個個都在本子上頻頻記錄。可以講,方圓是基本上在用英文,表達了對這一節課的基本評判,更把許多在語文教學中的見解,完全用英語表達出來。在謝秉國、劉運堂聽來,像是天書一樣;但在英語老師們的耳朵裏,卻是妙語如珠。講到幽默處,包括司雨琪在內的英語老師們笑聲不斷,聽得謝秉國、劉運堂、邱正軒也跟著笑,卻是丈二和尚摸不著頭腦。


    司雨琪原本也隻是表麵尊敬自己上司的上司,現在,聽了方圓全程用英語來評這節課,心中也增加了許多的敬畏。張慧娟聽著方圓評課,看向方圓的眼神也更加熾熱起來。隻可惜,方圓離自己雖然很近,但其實很遠。想個什麽辦法,讓方圓記住我,知道我,了解我呢?坐在邊座上的東州5中的英語老師們,現在對方圓除了畏,還有更多的是佩服,是服氣。趙小雅,這位剛剛與樂天分手的青年英語教師,剛剛來到東州5中的青年英語教師,內心湧起的滋味五味雜陳。當初媽媽曾經牽線自己與方圓,但自己根本看不到當時看起來平庸老實的方圓,還是覺得大學裏交的男朋友不錯;而現在,證明自己當初是多麽沒有長遠眼光,方圓是又有前途又有才華,試問東州5中,還有第二個人能比得上嗎?


    評完了英語課,徹底征服了謝秉國、劉運堂和在座的英語老師們的心。不知道為什麽,方圓就是想要這樣一種效果。司雨琪說:“方局長,我現在終於知道為什麽你能當局長,而不是別人了。”方圓說:“是副主任督學,不是局長。”司雨琪說:“那是未來的局長。方局長,我將按照您的點評,再指導小張重新設計教學思路,力爭在到省比賽前,還能再請方局長指導一次。”張慧娟說:“方局長,今天聽了您的指導,我感到有太多的東西要消化。我想今天晚上把這些體會寫出來,給司老師一份,給您一份。請您和司老師給看看,我理解得對不對?方局長,冒昧地請求您給我您的電子郵箱或qq號。”方圓笑著對司雨琪說:“司老師,你的學生可真有禮貌啊!”完全沒有多想,從口袋裏摸出一張名片,遞給張慧娟:“小張老師,上麵有我的郵箱。寫好了,可以發到我的郵箱裏。”張慧娟如獲至寶,拿著一張名片,就像捧著一個寶石,甚至激動得手都有些顫抖了。這是一個女孩家的小心思,一個想要接近方圓的小心思。沒有想到,一下子就實現了。關鍵的是,這張名片上,不僅有電子郵箱,更有方圓的手機號碼和辦公室電話號碼,這其實就為自己創造了別人所不具備的優勢!方局長,你實在是太帥了!在張慧娟看來,方圓簡直就是這個世界上最最有魅力的男人了,地位高(從一個初中老師的視角看)、能力強(評課的水平高,不但全程用英語,更把問題談到了關鍵處)、成熟(從一個青年女性的視角)、幽默(連用英語說話都那麽幽默呢),簡直就是一個最最理想的擇偶伴侶!隻可惜,方局長已經結婚了,自己以為也沒有機會認識方局長。如果自己以前有機會認識方局長,那方局長現在的妻子很可能就不是方局長的妻子。當然了,有了這張名片,自己現在也不是沒有機會。


    沒有人知道張慧娟這麽複雜的心思。小姑娘已經開始準備一步一步地實施她的“宏偉”計劃了,第一步,就是爭取把課上好,給方局長留下一個好印象;然後呢……這個就不能讓別人知道


    方圓說:“謝主任,劉主任,今天中午就不留你們吃飯了。我們確實要準備準備,還要再開個校務會,把下午的接待工作安排好。”謝秉國說:“方局長,那您忙吧。我和教研室的同誌,馬上回去。”方圓說:“還是要送送的。”謝秉國說:“不用,不用,請留步。”方圓說:“謝主任是我在語文教學上的恩師啊!送送自己的老師,這是應該的。”


    在方圓的堅持下,方圓還是把謝秉國送到了學校的門口。教研室的那一輛麵包車,拉著謝秉國等人離開了東州5中。邱正軒說:“校長,我現在更加敬佩您了。兩節課,一節高屋建瓴,從宏觀的視角對數學課進行了指導;一節全程英文,說實話我有一半以上沒有聽懂,覺得您說得太快了。”方圓說:“正軒,你今天可是拍了我不少次馬屁呀!我們做事,講的是實事求是,不能吹捧。捧起來再摔下去,那會摔得很慘的。”邱正軒說:“天地良心,校長,我說的都是我的心裏話。我看今天不但我非常敬佩您,謝主任、劉主任估計也以後會更加尊敬校長。咱學校的數學老師、英語老師們,也會更加服氣您。”方圓說:“希望如此吧。正軒,召集一下,馬上開校務會,研究接待時主席一行。”邱正軒說:“那我先去通知大家了。”


    邱正軒一路小跑,像一個矯健的年輕人一般跑進了辦公樓。看著邱正軒的背影,方圓越看越順眼。說不上是什麽原因,隻是覺得邱正軒這個副手也是一個相當不錯的副手,與阮少修一樣,值得放心去使用。


    忽然手機鈴聲響起來。方圓看了一眼,不知道是哪裏的電話。本想不接,但還是接了起來:“喂,請問哪一位?”對方笑嗬嗬地說:“方局,我是延平縣的岑百強啊!”方圓吃了一驚:“岑書記,您找小方有什麽事?”岑百強說:“我今天給你打電話,就要感謝你呀!上一次你介紹的帥氣服裝到延平縣投資事宜,現在已經談得差不多啦!初定本周六上午,在延平縣經濟技術開發區舉行一個簽約儀式,我代表延平縣委縣政府,邀請方局來見證這一時刻。同時,按照我縣招商引資的有關規定,延平縣將付給方局1%的傭金12萬元。”


    12萬?方圓現在對錢有強烈的渴望,但是不希望拿會讓自己前途受到影響的錢。方圓說:“岑書記,這錢拿得符合規定嗎?我是很怕犯錯誤的。”岑百強說:“方局,省紀委確實有相關的文件規定。延平縣的任何幹部為本縣招商引資,都不應該也不能拿提成或獎金;但方局不是延平縣的幹部,延平縣外的同誌,憑什麽要為延平招商引資啊?除了你和我關係好之外,這適當的優惠和獎勵,也是重要的激勵因素。如果沒有優惠與獎勵,以後還有誰會幫助延平發展經濟啊?所以,這12萬,是方局的合法所得,一不是貪汙,二不是受賄,經得起上級來查。”方圓說:“有岑書記這句話,我就放心了。看來,我拿了這12萬的話,以後還要多多為延平縣招商引資啊!”岑百強說:“那是,那是。方局長社會交流廣泛,認識的商界朋友多,歡迎方局長多為延平縣經濟發展招更多的商,引更多的資。我也代表延平縣委承諾,你招商引資的任何項目,一律按照實際投入資金的1%付獎金。”方圓說:“好,我現在確實需要有一點自主支配的錢,但又不想通過不正當途徑取得。如果這是國家法律和上級政策允許的,那我以為真要為延平多引進一些項目和投資。”岑百強說:“好啊。如果方局單筆引進的投資實際到位資金超過5000萬元,按照我們的規定,可以拿1.5%的傭金;如果超過1個億,按照我們的規定,可以拿1.8%的傭金。我這裏不怕大項目多啊!”


    岑百強的幾句話,說得方圓心熱乎起來:這倒是一個不錯的增加個人收入的途徑啊!方圓不知道,早在2005年,清江省委辦公廳、省政府辦公廳就下發了《關於嚴禁向黨政幹部發放招商引資獎金的通知》。當然,這樣的事情都是上有政策,下有對策。其實隻要稍微變通一下,充當中間人的不是方圓本人,而是方圓的妻子或方圓的兄弟姐妹,那麽隻要不是黨政領導幹部就可以的。


    因為2005年的時候方圓還是一名普通的一線教師,哪裏還能接觸得到省委辦公廳的文件?所以,方圓對於拿到這12萬,心中倒是沒有太多恐慌。方圓盤算著,安東升那裏能不能拉一筆資金,到延平縣去投資。安東升那裏,可沒有小手筆啊!亅

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