1719、氣氛果然很微妙
小人物官場奮鬥史:局長成長史 作者:徐浩瀚 投票推薦 加入書簽 留言反饋
百度搜索本書名+盜夢人看最快更新
[第2章第二卷校長之道]
第1630節1719、氣氛果然很微妙
2008年3月28日,星期五。一大早,方圓接到汪興邦的電話:“方局,今天要開局長辦公會,時間是上午9點。”方圓說:“昨天不是剛剛開過局長辦公會嗎?”汪興邦說:“昨天是昨天的會,今天是今天的會。”方圓說:“什麽議題?”汪興邦說:“第一個議題,就是省優質課比賽的有關事宜;第二個議題,是2007年度教育督導考評工作;第三個議題,是在教育係統廣泛宣傳、參與北京奧運會的宣傳工作;第四個議題,是針對安徽阜陽發生的手足口病事件,在我市教育係統全麵部署預防手足口病工作。”方圓說:“看來,我今天又不能在學校上課了。”汪興邦說:“上午看來是肯定來不及,這四個議題,我估摸著就得一上午。下午,就要召開全市教育係統預防手足口病大會,是不是所有的副處以上領導都要參加,我說不準。”方圓說:“知道了,我上午的會一定要參加。”
方圓趕到了學校,把幾個副校召集起來,問了問學校的情況。邱正軒說:“黨風廉政建設的各項製度建設,我已經在籌備中。關於在全校黨員幹部教師中開展黨風廉政建設的活動方案也在考慮,另外,還有宣傳櫥窗我也準備利用起來。”方圓說:“好,這件事你為主,戴書記配合。”邱正軒說:“好。”戴良花說:“東州5中接待外來參觀考察的製度和工作流程,也在製定中。我準備在下周一向方校長匯報初稿。”方圓說:“好。”那紅說:“方校,那個獎勵的方案,我看阮校長已經準備了一份。但我有很多地方與阮校長的意見不同。這件事,還是請方校長來決定比較好。”方圓看了阮少修一眼。阮少修說:“那校長說,學校外麵的領導,給得有點多;學校裏真正做出突出貢獻的,反而獎得有些少。”方圓知道那紅是覺得給她的少了。方圓說:“好,把你擬定的方案,放到我這裏,我先看看。那校長覺得不合適,那麽你也擬一份。原來就說這件事,你和阮校長商量著來。”那紅說:“沒法商量。他堅持他的,我堅持我的。我看還是我也擬一份吧。星期一,我報給方校。”方圓說:“好。”方圓看看黃嘉偉:“黃校長,你有事嗎?”黃嘉偉說:“沒有。”方圓說:“上午,局又開局長辦公會,我又被要求參加。下午的語文課能不能按時上,我也不知道呢。黃校長,陳主任,我看你們還是先做好準備,做好我不能上課的準備。”黃嘉偉苦笑:“校長,您在局裏掛個名,比當專職的副局長都忙啊!”
意味深長的話,讓方圓感同身受。嶽父的提醒,又浮現在方圓的耳畔。難道,翟新文真地要用繁忙的事務性工作把自己拖住嗎?如果真是這樣,自己該怎樣應對呢?
學校的工作安排好,方圓就趕到了教育局。沒有想到,和平竟然等在辦公室門口。方圓說:“和局長,你這是……”和平苦笑:“昨天晚上,接到市裏通知,安徽阜陽發生重大傳染病疫情,多名兒童因患手足口病而死亡。目前,全國30多省、直轄市、自治區,都發現了手足口病疫情。我分管體衛藝科,正是分管領導。聽說,好多個省市區的有關城市教育部門分管領導、衛生部門分管領導,因為手足口病疫情控製不好而被免職。”方圓看了看周圍,還沒有其他人,說:“進來說話吧。”
進了辦公室,方圓就聞到了茶的清香,一杯熱氣騰騰的茶已經泡好。不用說,這是路正紅做的。方圓心裏有一種很舒適的感覺,對路正紅的印象進一步好起來。和平坐下後,神情依然焦慮:“方圓,這件事要是牽連到我的頭上,我可怎麽辦?”看著和平一副謹小慎微的模樣,方圓忽然明白:為什麽像卜論軍這樣的人能夠從基層的團長提拔為副參謀長、參謀長、副司令員,而像和平這樣的資深團領導卻沒有辦法再進步,隻能轉業。性格決定命運啊!方圓說:“和大哥不必過於擔心。我認為,第一,目前我市的疫情並不嚴重。既然全國都重視,全國都有疫情,也不能哪個地方出現疫情,就把當地的教育局長、衛生局長全撤了吧?這是不可能的。第二,隻要我們用心部署上級的要求,認真深入基層檢查指導疫情防治工作,我們盡力了,即便是真發生了疫情,責任也不在我們,而在學校校長、幼兒園園長。第三,我感覺,市教育局還是比較務虛的,而縣和區教體局,才是直接管小學和幼兒園的教育機構。手足口病發病的範圍一般以幼兒園孩子和小學低年級兒童為主。市教育局管初中以上學校,不存在太多的隱患。把直屬的市實驗幼兒園、市實驗小學兩個單位抓好了,我看問題就不太大。和大哥,我感覺隻要你通過全市的大會,把工作部署下去,然後把9個區縣走一趟,就成。”和平說:“嗯,你這麽一分析,我心裏就踏實多了。不過,我還是擔心,有些人太精明,真出了問題的時候,會把責任都推到我的身上。”
嘿,很有影射啊!方圓聯想到了自己,淡然一笑:“隻要做好了我自己,天災管不了,人禍還是可以避免的。如果推責任,那麽我們把做的工作一樣一樣地列出來,我們都做到了,做好了,不是人禍,遇到天災怎麽辦?我們市局的層麵該做的都到位了,基層出現了問題,直接追查基層的責任!更何況,什麽時候,一把手都是第一責任人。”和平說:“好。我早就看好方兄弟。在教育局,我就跟著你幹了。”方圓說:“和大哥,我們是好朋友,互相支持。不是誰跟著誰幹的問題。”和平說:“我就是跟著你幹了。你將來肯定不是一個副主任督學的問題,我雖然平常做事謹慎,但看人看問題還是很準的。跟著你幹,跟你保持一致,絕對錯不了。”
方圓也有些飄飄然起來:自己真地這麽厲害嗎?自己現在真地具備了和翟新文一鬥的實力嗎?自己將來真地還能夠走得更遠站得更高嗎?
方圓的手機鈴聲響起,是辦公室主任室的座機電話。方圓說:“汪主任,我已經到局了。”汪興邦說:“方局,翟局長有請,說到他辦公室,有些事情商量一下。”方圓心裏頓時很不開心:這是什麽意思嘛!有事找我,以前直接給我打電話;現在呢,安排辦公室主任找我。從程序上講,沒有錯,但這分明是強調了上下級的這種關係,分明是在告訴我,我是你呼之即來、揮之即去的下屬嘛!亅
[第2章第二卷校長之道]
第1630節1719、氣氛果然很微妙
2008年3月28日,星期五。一大早,方圓接到汪興邦的電話:“方局,今天要開局長辦公會,時間是上午9點。”方圓說:“昨天不是剛剛開過局長辦公會嗎?”汪興邦說:“昨天是昨天的會,今天是今天的會。”方圓說:“什麽議題?”汪興邦說:“第一個議題,就是省優質課比賽的有關事宜;第二個議題,是2007年度教育督導考評工作;第三個議題,是在教育係統廣泛宣傳、參與北京奧運會的宣傳工作;第四個議題,是針對安徽阜陽發生的手足口病事件,在我市教育係統全麵部署預防手足口病工作。”方圓說:“看來,我今天又不能在學校上課了。”汪興邦說:“上午看來是肯定來不及,這四個議題,我估摸著就得一上午。下午,就要召開全市教育係統預防手足口病大會,是不是所有的副處以上領導都要參加,我說不準。”方圓說:“知道了,我上午的會一定要參加。”
方圓趕到了學校,把幾個副校召集起來,問了問學校的情況。邱正軒說:“黨風廉政建設的各項製度建設,我已經在籌備中。關於在全校黨員幹部教師中開展黨風廉政建設的活動方案也在考慮,另外,還有宣傳櫥窗我也準備利用起來。”方圓說:“好,這件事你為主,戴書記配合。”邱正軒說:“好。”戴良花說:“東州5中接待外來參觀考察的製度和工作流程,也在製定中。我準備在下周一向方校長匯報初稿。”方圓說:“好。”那紅說:“方校,那個獎勵的方案,我看阮校長已經準備了一份。但我有很多地方與阮校長的意見不同。這件事,還是請方校長來決定比較好。”方圓看了阮少修一眼。阮少修說:“那校長說,學校外麵的領導,給得有點多;學校裏真正做出突出貢獻的,反而獎得有些少。”方圓知道那紅是覺得給她的少了。方圓說:“好,把你擬定的方案,放到我這裏,我先看看。那校長覺得不合適,那麽你也擬一份。原來就說這件事,你和阮校長商量著來。”那紅說:“沒法商量。他堅持他的,我堅持我的。我看還是我也擬一份吧。星期一,我報給方校。”方圓說:“好。”方圓看看黃嘉偉:“黃校長,你有事嗎?”黃嘉偉說:“沒有。”方圓說:“上午,局又開局長辦公會,我又被要求參加。下午的語文課能不能按時上,我也不知道呢。黃校長,陳主任,我看你們還是先做好準備,做好我不能上課的準備。”黃嘉偉苦笑:“校長,您在局裏掛個名,比當專職的副局長都忙啊!”
意味深長的話,讓方圓感同身受。嶽父的提醒,又浮現在方圓的耳畔。難道,翟新文真地要用繁忙的事務性工作把自己拖住嗎?如果真是這樣,自己該怎樣應對呢?
學校的工作安排好,方圓就趕到了教育局。沒有想到,和平竟然等在辦公室門口。方圓說:“和局長,你這是……”和平苦笑:“昨天晚上,接到市裏通知,安徽阜陽發生重大傳染病疫情,多名兒童因患手足口病而死亡。目前,全國30多省、直轄市、自治區,都發現了手足口病疫情。我分管體衛藝科,正是分管領導。聽說,好多個省市區的有關城市教育部門分管領導、衛生部門分管領導,因為手足口病疫情控製不好而被免職。”方圓看了看周圍,還沒有其他人,說:“進來說話吧。”
進了辦公室,方圓就聞到了茶的清香,一杯熱氣騰騰的茶已經泡好。不用說,這是路正紅做的。方圓心裏有一種很舒適的感覺,對路正紅的印象進一步好起來。和平坐下後,神情依然焦慮:“方圓,這件事要是牽連到我的頭上,我可怎麽辦?”看著和平一副謹小慎微的模樣,方圓忽然明白:為什麽像卜論軍這樣的人能夠從基層的團長提拔為副參謀長、參謀長、副司令員,而像和平這樣的資深團領導卻沒有辦法再進步,隻能轉業。性格決定命運啊!方圓說:“和大哥不必過於擔心。我認為,第一,目前我市的疫情並不嚴重。既然全國都重視,全國都有疫情,也不能哪個地方出現疫情,就把當地的教育局長、衛生局長全撤了吧?這是不可能的。第二,隻要我們用心部署上級的要求,認真深入基層檢查指導疫情防治工作,我們盡力了,即便是真發生了疫情,責任也不在我們,而在學校校長、幼兒園園長。第三,我感覺,市教育局還是比較務虛的,而縣和區教體局,才是直接管小學和幼兒園的教育機構。手足口病發病的範圍一般以幼兒園孩子和小學低年級兒童為主。市教育局管初中以上學校,不存在太多的隱患。把直屬的市實驗幼兒園、市實驗小學兩個單位抓好了,我看問題就不太大。和大哥,我感覺隻要你通過全市的大會,把工作部署下去,然後把9個區縣走一趟,就成。”和平說:“嗯,你這麽一分析,我心裏就踏實多了。不過,我還是擔心,有些人太精明,真出了問題的時候,會把責任都推到我的身上。”
嘿,很有影射啊!方圓聯想到了自己,淡然一笑:“隻要做好了我自己,天災管不了,人禍還是可以避免的。如果推責任,那麽我們把做的工作一樣一樣地列出來,我們都做到了,做好了,不是人禍,遇到天災怎麽辦?我們市局的層麵該做的都到位了,基層出現了問題,直接追查基層的責任!更何況,什麽時候,一把手都是第一責任人。”和平說:“好。我早就看好方兄弟。在教育局,我就跟著你幹了。”方圓說:“和大哥,我們是好朋友,互相支持。不是誰跟著誰幹的問題。”和平說:“我就是跟著你幹了。你將來肯定不是一個副主任督學的問題,我雖然平常做事謹慎,但看人看問題還是很準的。跟著你幹,跟你保持一致,絕對錯不了。”
方圓也有些飄飄然起來:自己真地這麽厲害嗎?自己現在真地具備了和翟新文一鬥的實力嗎?自己將來真地還能夠走得更遠站得更高嗎?
方圓的手機鈴聲響起,是辦公室主任室的座機電話。方圓說:“汪主任,我已經到局了。”汪興邦說:“方局,翟局長有請,說到他辦公室,有些事情商量一下。”方圓心裏頓時很不開心:這是什麽意思嘛!有事找我,以前直接給我打電話;現在呢,安排辦公室主任找我。從程序上講,沒有錯,但這分明是強調了上下級的這種關係,分明是在告訴我,我是你呼之即來、揮之即去的下屬嘛!亅