1427、下功夫，下本錢
小人物官場奮鬥史：局長成長史 作者：徐浩瀚 投票推薦 加入書簽 留言反饋
教育局長1427、下功夫，下本錢
世界華人齊聚聚軒閣，與您共享讀書的樂趣！徐浩瀚
在延平縣第一青聯希望小學已經主體竣工、正進行室內外裝修階段的樓外平地上，舉行了簡樸而隆重的儀式。延平縣不知道從哪裏找來了一百多個孩子，和數百個村民，讓這場麵隆重而熱烈。縣委常委、縣委辦公室主任藍永升代表縣委、縣政府講話，對於團市委、市期以來對延平教育事業的關心表示衷心的感謝，對市委常委、團市委書記畢全力傾注愛心在希望工作，發動捐款建設青聯希望小學，表示崇高的敬意，對市教育局翟新文局長關心農村教育事業發展，向青聯希望小學投入10萬元教育設施備用金表達無比感謝之情。藍永升表示，一定會把延平縣第一青聯希望小學建設成質量過硬、領導放心、群眾滿意的民心工程，一定會保證延平縣第一青聯希望小學的教育投入與師資配備，一定會用好市教育局的10萬教育設施備用金，每一分錢都花在刀刃上。
翟新文代表市教育局講了話。翟新文高度評價了延平縣委縣政府在加大教育投入、推進教育均衡發展、完善農村義務教育體製等方麵所做的工作，表示，市教育局投入這10萬元，還不足以把第一青聯希望小學建設好，還需要延平縣投入更多的人力、物力和財力。翟新文要求，延平縣教體局要不辜負市各級領導對青聯希望小學的關愛，不辜負廣大青聯委員的善款愛心，務必把每一所青聯希望小學建設好，讓廣大農村的孩子都能夠享受到優質的教育，都能夠茁壯成長。翟新文最後表示，今後，建設多少所青聯希望小學，市教育局都會一如既往地拿出10萬教育設施備用金，以支持希望小學的建設與發展，專款專用，打造一流的希望小學，建設一流的農村學校，滿足農村廣大人民群眾對優質教育的需求。
畢全力代表團市委、市青聯講話。畢全力感謝延平縣委、縣政府、縣教體局、鄉鎮黨委政府及村裏的父老鄉親對延平縣第一青聯希望小學的關心，感謝市教育局在40萬青聯希望小學建設款的基礎上，再投入10萬元來配置希望小學的設備，11所青聯希望小學，就意味著要投入110萬元。這充分體現了市教育局對團市委、對市青聯、對希望工程的支持，也體現了市教育局致力於發展好農村教育的決心。畢全力說，我代表團市委，代表現在和將來能夠在青聯希望小學接受教育的孩子們，向市教育局，向翟新文局長表示衷心的感謝！畢全力說，百年大計，教育為本，青少年是祖國的未來和希望，是將來建設偉大祖國、實現中華民族偉大複興的中堅力量。建設好學校，辦好人民滿意的教育，是眾望所歸，既是經濟社會發展的需要，更是人民群眾的殷切期盼
方圓對畢全力的講話抱以最熱烈的掌聲。畢全力講得太好了！既有高度，也很貼切，既能聯係共青團工作，又能將青少年成長與祖國的建設與發展聯係在一起。今天已經受到兩次觸動了，廉鬆的匯報很有水平，畢全力的講話也很有水平，這就是領導！
在老百姓的叫好聲中，在100多孩子的熱烈掌聲裏，領導們結束了講話，開始了兩個重要的簽字儀式。第一個儀式，由畢全力作為見證人，翟新文代表市教育局與延平縣副縣長馬誌聰簽署了市教育局向青聯第一希望小學投入10萬元教育設施配備專項備用金的文本協議，翟新文將一張10萬元的支票交到了馬誌聰的手中，延平縣電視台、延平縣請來的駐延平的《東州日報》《東州晨報》的記者，分別用攝像機或照相機，記錄下這感人的一幕。第二個儀式，由畢全力作為見證人，由延平縣教體局局長原進寶向東州市第五中學的代校長方圓發“延平縣第一青聯希望小學名譽校長”的聘書。
方圓從走上台的那一刻起，就感到一種神聖的使命蕩漾在心中，手接著聘書，對原進寶說了聲“謝謝”後，方圓就下定決心，一定要把先進的教育理念和學校管理手段，帶到延平縣第一希望小學，盡到這個名譽校長的責任。見證人畢全力，介紹了方圓的情況：“同誌們，各位父老鄉親，小朋友們，東州市最好的學校就是東州市第五中學，每年都是東州市的高考冠軍學校。這位年輕的校長就是東州市第五中學的校長，他是東州市最年輕的中學校長，也是東州市的教學拔尖人才，他先後在清江省、全國教學比賽中均獲得一等獎，是東州市委市政府重點關注的後備幹部，是東州市教育局重點培養對象。這一次，我邀請他來擔任延平縣第一青聯希望小學的名譽校長，就是希望他能夠將先進的教學方法、教學理念帶到延平，帶到青聯希望小學，讓每一個在青聯希望小學接受教育的少年兒童，都能更好更快地成長。現在，請方校長為大家講幾句話。”
方圓內心一陣慌亂，但想到了廉鬆，想到了畢全力，方圓穩住了心神，深情地說：“尊敬的各位領導，父老鄉親們，小朋友們！感謝市委畢書記對我的充分信任，感謝市教育局領導、延平縣教體局領導對我的
畢全力讚賞地看著方圓：講得不錯啊！翟新文也覺得方圓講得不錯，但許多人的心裏都湧上一股酸溜溜的味道。
在延平縣有關同誌的陪同下，畢全力、翟新文等人參觀了已進入後續裝修工程的青聯希望小學的教學樓、場。畢全力對藍永升、馬誌聰和原進寶說：“再苦不能苦教育，再窮不能窮孩子。我真心希望，延平的同誌們，一定要用好廣大青聯委員捐助的40萬善款，用好市教育局的10元教學設施經費。如果在青聯希望小學上還出現工程，或者出現豆腐渣工程，那就太沒有良心了。如果有這樣的事情或苗頭，我畢全力就拚著市委常委不做，也要把侵吞青聯希望工程善款的蛀蟲給挖出來，不然不足以平民憤，不足以安撫廣大青聯委員的一片愛心。”藍永升說：“馬縣長、原局長、周書記，都聽清畢常委的話了吧。在青聯希望小學這件事上，誰如果出現一點，廉書記、岑縣長都不會放過。”藍永升對畢全力說：“畢書記，請放心。您的話我一定原話轉達給廉書記。我相信，青聯希望小學是一定會成為所有學校中的樣板工程！”
一行人返回延平縣城，車輛直接開到了延平縣委招待所。在中央宴會廳，畢全力、翟新文看到了在這裏等候了不知道多長時間的廉鬆，或許是剛剛到，或許是已經到了一會兒，反正廉鬆已經提前到了。這肯定是經過精心計算過的，當車隊快到縣城的時候，縣委辦主任藍永升估計就給廉鬆打電話了，到了招待所的樓下，再打電話。隻不過，這一過程，畢全力等人根本不可能親眼看到而已。
廉鬆在宴會大廳熱情地接待了畢全力一行，他的臉上沒有絲毫做作，有的隻是熱情與笑容。廉鬆把畢全力和翟新文請到了主賓和二賓的位置，自己居中坐下。招呼藍永升坐在副陪，孫紅軍自然是坐在三賓的位置。方圓本沒有想坐在這個位置，因為汪興邦、蘇全順，哪一位科長都比自己年長且資曆深。但廉鬆似乎並沒有忘記方圓，笑著說：“小方坐在藍主任的身邊吧。小方是青聯希望小學的名譽校長，也是延平的貴客。小方把東州5中的好經驗、好理念、好做法、好成績送經給延平，延平的教育事業一定還能進步。”方圓說：“其實延平教育有很多很好的經驗。”廉鬆說：“城鄉教育的差距，是永恒存在的。我們會朝著城鄉教育均衡的目標去努力，但這個不均衡卻很難消
酒宴豐盛，氣氛融洽而熱烈。廉鬆與畢全力、翟新文、方圓三個人都進行了很好的互動，也與孫紅軍、汪興邦、蘇全順互敬。當然，廉鬆的主要精力還是放在了畢全力的身上。從廉鬆掌握的訊息看，畢全力似乎對他這個縣委書記並不感興趣，越是這樣，廉鬆的態度反而越謙和而尊敬。目前，在競爭副市長的口袋人選裏，競爭可謂激烈，除龍灣區委書記竇黨濟因為是市委常委，對副市長之職並沒有多少興趣，更希望擔任常務副市長之外，剩下的哪一個縣（區）的縣委（區委）書記不想成為副廳級？還有市政府辦公室主任、市委副秘書長、發改委主任、經貿委主任、財政局局長、建委主任等實權派市直部門的頭頭腦腦，都是副市長的強有力競爭者。對於副市長人選的產生，一般有三種途徑，第一種叫掛職，一般在中央部委的處長或副司長，出於一定的目的，派到地市掛職副市長，多數情況擔任一年或兩年，返回原部委提拔使用，這類副市長叫掛職副市長；第二種叫省直機關委派或提拔，一般是正處級幹部，由省委組織部提出初步人選後，在省委常委會上研究，派到某地市擔任副市長，這種叫上派副市長；第三種是推薦，即由所在地市的市委常委會，根據所在地市副市長的缺額，從正縣處級幹部中挑選人選，在市委常委會上研究，這叫推薦副市長。近幾年，為了增加東部沿海發達地區與中西部相對不發達地區的幹部交流力度，也會有一部分幹部在東中西部的不同地市間交換使用，這往往由中組部直接安排，或者由兩個省的組織部之間達成某種共識，互派副市長到對方省所在的城市，這叫交流副市長。交流副市長，由中組部選派的，往往是重點培養的對象；由省委組織部派出的，往往是帶著傳經和學習的目的，東部的副市長到西部傳經，西部的副市長到東州學習。當然，副市長的產生途徑主要還是前三種，一般說來，工作滿5年的縣委書記，或者當過5年縣長後又擔任3年以上的縣委書記，在競爭副市長的過程中，往往比市直部門的一把手更有優勢。廉鬆是完全符合上述條件的，擔任縣委書記滿
畢全力很感動：“廉書記，如果每一個縣都能像延平這樣重視青聯希望小學，那這每一所希望小學都能建設得非常好，都能很好地滿足農民子弟接受優質的教育。我要代表團市委，代表廣大的青聯委員，感謝延平縣委縣政府，感謝廉書記。”廉鬆說：“教育是百年大計，作為縣委書記，辦好人民群眾滿意的教育，也是完全應該的。畢常委太客氣了。”
整整一個中午，賓主盡歡。廉鬆似乎忘記了市發改委那邊也有一個宴請，專心致誌地陪著畢全力、翟新文一行。沒有不散的宴席，在大家都臉紅脖子粗之後，廉鬆親自送畢全力等下樓。在市委賓館的門口，廉鬆說：“快過年了，給各位領導準備了一點延平的土特產。原本應該準備得更好些，但是因為今年延平遭受了雨雪冰凍災害，所以還請各位領導體諒。”畢全力說：“這怎麽好意思？我們來延平，就是請市教育局翟局長為青聯希望小學增配10萬元的教育設施備用金，這不但有勞廉書記，還帶著東西回去，不太合適，不太合適。”廉鬆說：“畢常委，我保證，今天準備的這點土特產，都是些不值錢的山裏貨。這隻是延平縣委、縣政府和延平人民的一點心意，請各位領導不要見笑，能收下，我們就很高興啦！”
就這樣踏上返程之路。沒有想到，在三輛轎車之外，後麵還跟上了一輛中型麵包車，因為給每一個人的土特產，三輛轎
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翟新文代表市教育局講了話。翟新文高度評價了延平縣委縣政府在加大教育投入、推進教育均衡發展、完善農村義務教育體製等方麵所做的工作，表示，市教育局投入這10萬元，還不足以把第一青聯希望小學建設好，還需要延平縣投入更多的人力、物力和財力。翟新文要求，延平縣教體局要不辜負市各級領導對青聯希望小學的關愛，不辜負廣大青聯委員的善款愛心，務必把每一所青聯希望小學建設好，讓廣大農村的孩子都能夠享受到優質的教育，都能夠茁壯成長。翟新文最後表示，今後，建設多少所青聯希望小學，市教育局都會一如既往地拿出10萬教育設施備用金，以支持希望小學的建設與發展，專款專用，打造一流的希望小學，建設一流的農村學校，滿足農村廣大人民群眾對優質教育的需求。
畢全力代表團市委、市青聯講話。畢全力感謝延平縣委、縣政府、縣教體局、鄉鎮黨委政府及村裏的父老鄉親對延平縣第一青聯希望小學的關心，感謝市教育局在40萬青聯希望小學建設款的基礎上，再投入10萬元來配置希望小學的設備，11所青聯希望小學，就意味著要投入110萬元。這充分體現了市教育局對團市委、對市青聯、對希望工程的支持，也體現了市教育局致力於發展好農村教育的決心。畢全力說，我代表團市委，代表現在和將來能夠在青聯希望小學接受教育的孩子們，向市教育局，向翟新文局長表示衷心的感謝！畢全力說，百年大計，教育為本，青少年是祖國的未來和希望，是將來建設偉大祖國、實現中華民族偉大複興的中堅力量。建設好學校，辦好人民滿意的教育，是眾望所歸，既是經濟社會發展的需要，更是人民群眾的殷切期盼
方圓對畢全力的講話抱以最熱烈的掌聲。畢全力講得太好了！既有高度，也很貼切，既能聯係共青團工作，又能將青少年成長與祖國的建設與發展聯係在一起。今天已經受到兩次觸動了，廉鬆的匯報很有水平，畢全力的講話也很有水平，這就是領導！
在老百姓的叫好聲中，在100多孩子的熱烈掌聲裏，領導們結束了講話，開始了兩個重要的簽字儀式。第一個儀式，由畢全力作為見證人，翟新文代表市教育局與延平縣副縣長馬誌聰簽署了市教育局向青聯第一希望小學投入10萬元教育設施配備專項備用金的文本協議，翟新文將一張10萬元的支票交到了馬誌聰的手中，延平縣電視台、延平縣請來的駐延平的《東州日報》《東州晨報》的記者，分別用攝像機或照相機，記錄下這感人的一幕。第二個儀式，由畢全力作為見證人，由延平縣教體局局長原進寶向東州市第五中學的代校長方圓發“延平縣第一青聯希望小學名譽校長”的聘書。
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方圓內心一陣慌亂，但想到了廉鬆，想到了畢全力，方圓穩住了心神，深情地說：“尊敬的各位領導，父老鄉親們，小朋友們！感謝市委畢書記對我的充分信任，感謝市教育局領導、延平縣教體局領導對我的
畢全力讚賞地看著方圓：講得不錯啊！翟新文也覺得方圓講得不錯，但許多人的心裏都湧上一股酸溜溜的味道。
在延平縣有關同誌的陪同下，畢全力、翟新文等人參觀了已進入後續裝修工程的青聯希望小學的教學樓、場。畢全力對藍永升、馬誌聰和原進寶說：“再苦不能苦教育，再窮不能窮孩子。我真心希望，延平的同誌們，一定要用好廣大青聯委員捐助的40萬善款，用好市教育局的10元教學設施經費。如果在青聯希望小學上還出現工程，或者出現豆腐渣工程，那就太沒有良心了。如果有這樣的事情或苗頭，我畢全力就拚著市委常委不做，也要把侵吞青聯希望工程善款的蛀蟲給挖出來，不然不足以平民憤，不足以安撫廣大青聯委員的一片愛心。”藍永升說：“馬縣長、原局長、周書記，都聽清畢常委的話了吧。在青聯希望小學這件事上，誰如果出現一點，廉書記、岑縣長都不會放過。”藍永升對畢全力說：“畢書記，請放心。您的話我一定原話轉達給廉書記。我相信，青聯希望小學是一定會成為所有學校中的樣板工程！”
一行人返回延平縣城，車輛直接開到了延平縣委招待所。在中央宴會廳，畢全力、翟新文看到了在這裏等候了不知道多長時間的廉鬆，或許是剛剛到，或許是已經到了一會兒，反正廉鬆已經提前到了。這肯定是經過精心計算過的，當車隊快到縣城的時候，縣委辦主任藍永升估計就給廉鬆打電話了，到了招待所的樓下，再打電話。隻不過，這一過程，畢全力等人根本不可能親眼看到而已。
廉鬆在宴會大廳熱情地接待了畢全力一行，他的臉上沒有絲毫做作，有的隻是熱情與笑容。廉鬆把畢全力和翟新文請到了主賓和二賓的位置，自己居中坐下。招呼藍永升坐在副陪，孫紅軍自然是坐在三賓的位置。方圓本沒有想坐在這個位置，因為汪興邦、蘇全順，哪一位科長都比自己年長且資曆深。但廉鬆似乎並沒有忘記方圓，笑著說：“小方坐在藍主任的身邊吧。小方是青聯希望小學的名譽校長，也是延平的貴客。小方把東州5中的好經驗、好理念、好做法、好成績送經給延平，延平的教育事業一定還能進步。”方圓說：“其實延平教育有很多很好的經驗。”廉鬆說：“城鄉教育的差距，是永恒存在的。我們會朝著城鄉教育均衡的目標去努力，但這個不均衡卻很難消
酒宴豐盛，氣氛融洽而熱烈。廉鬆與畢全力、翟新文、方圓三個人都進行了很好的互動，也與孫紅軍、汪興邦、蘇全順互敬。當然，廉鬆的主要精力還是放在了畢全力的身上。從廉鬆掌握的訊息看，畢全力似乎對他這個縣委書記並不感興趣，越是這樣，廉鬆的態度反而越謙和而尊敬。目前，在競爭副市長的口袋人選裏，競爭可謂激烈，除龍灣區委書記竇黨濟因為是市委常委，對副市長之職並沒有多少興趣，更希望擔任常務副市長之外，剩下的哪一個縣（區）的縣委（區委）書記不想成為副廳級？還有市政府辦公室主任、市委副秘書長、發改委主任、經貿委主任、財政局局長、建委主任等實權派市直部門的頭頭腦腦，都是副市長的強有力競爭者。對於副市長人選的產生，一般有三種途徑，第一種叫掛職，一般在中央部委的處長或副司長，出於一定的目的，派到地市掛職副市長，多數情況擔任一年或兩年，返回原部委提拔使用，這類副市長叫掛職副市長；第二種叫省直機關委派或提拔，一般是正處級幹部，由省委組織部提出初步人選後，在省委常委會上研究，派到某地市擔任副市長，這種叫上派副市長；第三種是推薦，即由所在地市的市委常委會，根據所在地市副市長的缺額，從正縣處級幹部中挑選人選，在市委常委會上研究，這叫推薦副市長。近幾年，為了增加東部沿海發達地區與中西部相對不發達地區的幹部交流力度，也會有一部分幹部在東中西部的不同地市間交換使用，這往往由中組部直接安排，或者由兩個省的組織部之間達成某種共識，互派副市長到對方省所在的城市，這叫交流副市長。交流副市長，由中組部選派的，往往是重點培養的對象；由省委組織部派出的，往往是帶著傳經和學習的目的，東部的副市長到西部傳經，西部的副市長到東州學習。當然，副市長的產生途徑主要還是前三種，一般說來，工作滿5年的縣委書記，或者當過5年縣長後又擔任3年以上的縣委書記，在競爭副市長的過程中，往往比市直部門的一把手更有優勢。廉鬆是完全符合上述條件的，擔任縣委書記滿
畢全力很感動：“廉書記，如果每一個縣都能像延平這樣重視青聯希望小學，那這每一所希望小學都能建設得非常好，都能很好地滿足農民子弟接受優質的教育。我要代表團市委，代表廣大的青聯委員，感謝延平縣委縣政府，感謝廉書記。”廉鬆說：“教育是百年大計，作為縣委書記，辦好人民群眾滿意的教育，也是完全應該的。畢常委太客氣了。”
整整一個中午，賓主盡歡。廉鬆似乎忘記了市發改委那邊也有一個宴請，專心致誌地陪著畢全力、翟新文一行。沒有不散的宴席，在大家都臉紅脖子粗之後，廉鬆親自送畢全力等下樓。在市委賓館的門口，廉鬆說：“快過年了，給各位領導準備了一點延平的土特產。原本應該準備得更好些，但是因為今年延平遭受了雨雪冰凍災害，所以還請各位領導體諒。”畢全力說：“這怎麽好意思？我們來延平，就是請市教育局翟局長為青聯希望小學增配10萬元的教育設施備用金，這不但有勞廉書記，還帶著東西回去，不太合適，不太合適。”廉鬆說：“畢常委，我保證，今天準備的這點土特產，都是些不值錢的山裏貨。這隻是延平縣委、縣政府和延平人民的一點心意，請各位領導不要見笑，能收下，我們就很高興啦！”
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